河北專用高考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.狡黠（jié）慰藉（jiè）B.迸濺（bèng）哺育（pǔ）C.膽怯（qiè）倔強（jué）D.佇立（chù）勻稱（chèn）答案：C2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D3.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。答案：A4.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“采菊東籬下，悠然見南山”，表達了詩人悠然自得、寄情山水的情懷。B.“海日生殘夜，江春入舊年”，通過描寫景物，蘊含著新舊交替的自然理趣。C.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，以樂景寫哀情，更增添了詩人的愁緒。D.“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，揭示了只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒的人生哲理。答案：C5.下列關于修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了反復和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”運用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\用了夸張和比喻的修辭手法。答案：C6.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐忘紀小心翼翼B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇撻敗參差不齊D.祈禱懊悔鋒芒畢露答案：D7.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天衣無縫，完美無缺。答案：C8.下列關于名著的表述，不正確的一項是（）A.《西游記》中，孫悟空在鐵扇公主處未借到真扇，就偷了牛魔王的坐騎，假扮牛魔王騙得真扇，后被牛魔王所扮的豬八戒騙了回去。B.《水滸傳》中，晁蓋等七位好漢在智取生辰綱后事發(fā)，被官府追捕，投奔梁山，梁山大頭領王倫不肯接納，晁蓋等人設計殺死王倫，林沖推舉晁蓋為大頭領。C.《駱駝祥子》中，祥子在歷經(jīng)被大兵抓走、被孫偵探敲詐、虎妞難產(chǎn)而死等一系列打擊后，徹底失去了對生活的信心，變成了一個自私、墮落、狡猾的行尸走肉。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在雙目失明、疾病纏身的情況下，依然沒有放棄對理想的追求，毅然拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗，他的這種精神激勵著無數(shù)讀者。答案：A9.下列對語法知識的判斷與分析，正確的一項是（）A.“我在教室里讀書”中的“在”是動詞。B.“大自然每一次劇烈的運動，都要毀滅和誕生多少東西！”句中“毀滅”和“誕生”是反義詞。C.“大家都非常喜歡她”中的“非?！笔切稳菰~。D.“他的寫作水平明顯提高了”一句的主干是“他提高了”。答案：B10.下列對文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，讀音和書寫完全正確的有（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）B.桑葚（shèn）輕捷（jié）C.油蛉（líng）斑蝥（máo）D.攢成（cuán）斂（liǎn）答案：ABCD2.下列句子中，表達得體的有（）A.初次見面，我特地從貴州給大家?guī)砹艘恍┨禺a(chǎn)，希望大家笑納。B.這是我的拙作，請您斧正。C.您的大駕光臨，令寒舍蓬蓽生輝。D.請您務必在明天上午8點準時參加會議，不得有誤。答案：ABC3.下列文學作品與作者對應正確的有（）A.《故鄉(xiāng)》——魯迅B.《我的叔叔于勒》——莫泊桑C.《變色龍》——契訶夫D.《威尼斯商人》——莎士比亞答案：ABCD4.下列關于修辭手法及其作用的表述，正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運用夸張的修辭手法，突出了他饑餓的程度。B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\用夸張和比喻的修辭手法，生動地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用反復和擬人的修辭手法，表達了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運用比喻和排比的修辭手法，形象地描繪出春花的艷麗色彩。答案：ABCD5.下列對古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人常用“干支”紀年，如“甲午戰(zhàn)爭”“戊戌變法”“辛亥革命”中的“甲午”“戊戌”“辛亥”都是干支紀年。D.古代“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關，“江”一般專指長江。答案：ABCD6.下列對病句修改正確的有（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）答案：ABCD7.下列對詩歌意象的理解，正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.柳樹常與離別有關，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。C.大雁常傳遞游子的思鄉(xiāng)之情或書信，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。D.梅花常象征高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。答案：ABCD8.下列對名著人物的表述，正確的有（）A.孫悟空具有反抗精神，敢于大鬧天宮，挑戰(zhàn)天庭權(quán)威。B.魯智深嫉惡如仇，拳打鎮(zhèn)關西，體現(xiàn)了他的正義感。C.祥子原本是一個勤勞、善良、有夢想的農(nóng)村青年，在經(jīng)歷了一系列挫折后變成了一個自私、墮落的行尸走肉。D.簡·愛追求平等自由，自尊自愛，面對愛情和尊嚴的抉擇時，她選擇了尊嚴。答案：ABCD9.下列對文言文實詞含義的理解，正確的有（）A.“沛公軍霸上”中“軍”是“駐軍、駐扎”的意思。B.“吾與徐公孰美”中“孰”是“誰”的意思。C.“肉食者鄙，未能遠謀”中“鄙”是“淺陋，這里指目光短淺”的意思。D.“一狼洞其中”中“洞”是“打洞”的意思。答案：ABCD10.下列對現(xiàn)代文閱讀技巧的表述，正確的有（）A.概括文章主要內(nèi)容可以采用要素歸納法、題目擴展法等。B.分析人物形象可以從人物的外貌、語言、動作、心理等描寫入手。C.理解句子含義可以結(jié)合上下文、聯(lián)系文章主旨等方法。D.賞析句子可以從修辭手法、描寫方法、用詞等角度進行。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩運用了擬人的修辭手法。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（）答案：×3.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：√4.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）答案：√5.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）答案：√6.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。（）答案：√7.“他的寫作水平明顯改進了?！边@句話沒有語病。（）答案：×8.古代“河”一般專指黃河。（）答案：√9.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金。（）答案：√10.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比的修辭手法。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：苦干三年買新車；一落：車被大兵搶走。二起：賣駱駝攢錢準備買車；二落：錢被孫偵探敲詐。三起：娶虎妞買舊車；三落：虎妞難產(chǎn)死，賣車葬虎妞。2.簡述《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的含義。答案：只學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考卻不學習就會疑惑不解。強調(diào)學習與思考要相結(jié)合。3.請簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用。答案：描繪出百草園景色的美麗、充滿生機，表現(xiàn)出兒童對大自然的熱愛與好奇，與后文枯燥的三味書屋生活形成對比，也為全文奠定輕松愉悅的感情基調(diào)。4.簡要說明律詩在形式上的特點。答案：每首八句，每句字數(shù)整齊劃一；頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗；一般偶數(shù)句押韻，首句可押可不押；講究平仄。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說《水滸傳》中的梁山好漢“只反貪官，不反皇帝”，你怎么看？答案：這種觀點有一定道理。梁山好漢大多是因受貪官迫害而被迫反抗，他們的斗爭主要針對貪官污吏。但他們始終未將矛頭指向皇帝，還接受招安為朝廷效力，反映出農(nóng)民階級的局限性，缺乏徹底的革命思想。2.在當今社會，我們應該如何傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化？答案：學校開設傳統(tǒng)文化課程，讓學生從小接受熏陶；舉辦文化活動，如民俗展覽等；利用新媒體傳播傳統(tǒng)文化知識；個人自覺學習