萬(wàn)州消防安全優(yōu)質(zhì)課全民消防，生命至上——安全用火用電第一章：消防安全的重要性2025全國(guó)消防宣傳月主題："全民消防、生命至上——安全用火用電"強(qiáng)調(diào)消防安全從日常用火用電做起,全民參與構(gòu)建安全防線萬(wàn)州消防進(jìn)校園萬(wàn)州區(qū)消防救援局持續(xù)推進(jìn)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)通過(guò)多種形式提升校園消防安全管理水平火災(zāi)威脅不容忽視火災(zāi)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成巨大威脅火災(zāi)的危害與案例警示典型案例回顧近年來(lái)全國(guó)高校發(fā)生多起重大火災(zāi)事故,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。主要原因包括違規(guī)使用電器、私拉電線、堆放易燃物品等。學(xué)生宿舍火災(zāi)多因違規(guī)用電引發(fā)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品管理不當(dāng)導(dǎo)致爆燃食堂廚房油煙管道清潔不及時(shí)萬(wàn)州區(qū)隱患特點(diǎn)萬(wàn)州區(qū)校園消防安全面臨獨(dú)特挑戰(zhàn),需要針對(duì)性防范措施。老舊建筑消防設(shè)施更新滯后學(xué)生消防意識(shí)淡薄電動(dòng)車(chē)違規(guī)充電現(xiàn)象突出消防通道占用問(wèn)題嚴(yán)重火災(zāi)無(wú)情生命至上消防"三知""三會(huì)"基礎(chǔ)知識(shí)1三知知道火災(zāi)危險(xiǎn)性了解所在場(chǎng)所的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),識(shí)別常見(jiàn)火災(zāi)隱患知道消防安全措施熟悉消防設(shè)施位置與使用方法,掌握安全操作規(guī)程知道滅火方法針對(duì)不同類(lèi)型火災(zāi)選擇正確的滅火方式2三會(huì)會(huì)報(bào)火警撥打119準(zhǔn)確報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)大小、被困人員等關(guān)鍵信息會(huì)撲救初起火災(zāi)正確使用滅火器、消火栓等設(shè)備控制火勢(shì)蔓延會(huì)組織疏散逃生消防安全"四個(gè)能力"詳解檢查消除火災(zāi)隱患能力定期開(kāi)展消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患,從源頭防范火災(zāi)發(fā)生撲救初起火災(zāi)能力熟練掌握滅火器材使用方法,在火災(zāi)初期階段迅速有效控制火勢(shì)組織疏散逃生能力熟悉疏散路線與集合點(diǎn),能夠冷靜指揮人員安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)消防安全教育能力萬(wàn)州校園消防安全現(xiàn)狀大學(xué)生集中居住、活動(dòng)場(chǎng)所多樣化帶來(lái)了獨(dú)特的消防安全挑戰(zhàn)。萬(wàn)州區(qū)各高校積極落實(shí)消防安全管理責(zé)任,但仍存在一些突出問(wèn)題需要重點(diǎn)關(guān)注。宿舍用電隱患突出學(xué)生違規(guī)使用熱得快、電暖器、電磁爐等大功率電器現(xiàn)象普遍私拉亂接電線導(dǎo)致線路超負(fù)荷運(yùn)行電器使用后不及時(shí)斷電形成安全隱患消防設(shè)施維護(hù)不足部分滅火器超期未更換或壓力不足消防栓被遮擋或缺少配件應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志損壞未修復(fù)安全意識(shí)有待提升學(xué)生對(duì)消防安全重視程度不夠缺乏基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生知識(shí)宿舍用電安全示意?安全用電使用合格電器單獨(dú)插座供電人走斷電定期檢查線路?違規(guī)隱患大功率電器私拉電線多插頭串聯(lián)火災(zāi)預(yù)防核心要點(diǎn)01安全用電規(guī)范選用合格電器產(chǎn)品,按照額定功率使用,避免超負(fù)荷運(yùn)行。定期檢查電線是否老化、破損,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。02禁止私拉亂接電線嚴(yán)禁私自改裝電路、增加插座,不使用劣質(zhì)接線板。電器應(yīng)通過(guò)正規(guī)渠道安裝,由專(zhuān)業(yè)人員操作。03不使用無(wú)證電器設(shè)備拒絕使用"三無(wú)"產(chǎn)品和不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器。熱得快、電暖器等大功率電器嚴(yán)禁在宿舍使用。04定期檢查消防設(shè)施確保滅火器、消火栓、煙霧報(bào)警器等設(shè)施完好有效。保持消防通道暢通,不堆放雜物?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)報(bào)警要點(diǎn)撥打119火警電話說(shuō)清詳細(xì)地址描述火勢(shì)大小說(shuō)明起火物質(zhì)告知被困人數(shù)留下聯(lián)系方式報(bào)警后安排人員到路口接應(yīng)消防車(chē)初期火災(zāi)撲救發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即使用就近的滅火器材撲救,控制火勢(shì)蔓延。使用滅火器時(shí)對(duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。逃生路線選擇樓梯優(yōu)先,禁止乘坐電梯沿安全通道快速撤離低姿勢(shì)前進(jìn)避開(kāi)煙霧觸摸門(mén)把手判斷火情到達(dá)安全區(qū)域后清點(diǎn)人數(shù)切記:火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電或變形,被困其中極其危險(xiǎn)火災(zāi)逃生路線示意圖發(fā)現(xiàn)火情保持冷靜,迅速判斷火勢(shì)位置與大小選擇路線沿安全通道標(biāo)識(shí)前往最近樓梯快速撤離低姿勢(shì)快速通過(guò)煙霧區(qū)域到達(dá)安全點(diǎn)離開(kāi)建筑到達(dá)空曠地帶滅火器的種類(lèi)與使用方法干粉滅火器適用范圍最廣,可撲救固體、液體、氣體及帶電設(shè)備火災(zāi)。使用后需要清理殘留粉末。二氧化碳滅火器適合撲救精密儀器、電氣設(shè)備、圖書(shū)資料火災(zāi)。滅火后無(wú)殘留,但不可用于金屬火災(zāi)。水基滅火器環(huán)保型滅火器,對(duì)人體無(wú)害。適用于固體物質(zhì)火災(zāi),具有冷卻和窒息雙重作用。使用步驟口訣:"提、拔、握、壓"1提提起滅火器2拔拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)3握握住噴管4壓壓下手柄滅火時(shí)站在上風(fēng)位置,對(duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射,由近及遠(yuǎn)推進(jìn)。保持3-5米安全距離,確保滅火劑有效噴射。萬(wàn)州消防員實(shí)操演示專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)萬(wàn)州區(qū)消防救援局派出經(jīng)驗(yàn)豐富的消防員到校園進(jìn)行實(shí)操演示,手把手教授學(xué)生正確使用滅火器的方法。模擬演練設(shè)置模擬火點(diǎn)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)生分組輪流體驗(yàn)滅火操作消防員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作強(qiáng)化肌肉記憶提升應(yīng)急能力通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生能夠克服心理障礙,真正掌握滅火器使用技能,在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì)。學(xué)生滅火器實(shí)操培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)親手使用滅火器,真正做到學(xué)以致用"通過(guò)實(shí)際操作,我才發(fā)現(xiàn)使用滅火器并不像想象中那么困難。這次培訓(xùn)讓我有信心在遇到火情時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì)。"——參訓(xùn)學(xué)生感言火災(zāi)逃生自救技巧低姿勢(shì)快速撤離煙霧向上擴(kuò)散,靠近地面空氣相對(duì)清潔。彎腰或匍匐前進(jìn),保持呼吸道在煙層以下,快速通過(guò)危險(xiǎn)區(qū)域。濕毛巾捂住口鼻防煙用濕毛巾折疊3-8層捂住口鼻,可過(guò)濾部分有毒煙霧。如無(wú)濕毛巾,可用衣物代替,減少有毒氣體吸入。衣服著火地上滾動(dòng)身上著火時(shí)千萬(wàn)不要奔跑,應(yīng)立即就地臥倒翻滾壓滅火焰。或用厚重衣物覆蓋滅火,切勿用手撲打。火封門(mén)時(shí)的求救方法門(mén)把手發(fā)燙說(shuō)明外面火勢(shì)兇猛,不可貿(mào)然開(kāi)門(mén)。應(yīng)退回室內(nèi),用濕布條塞住門(mén)縫,向窗外揮動(dòng)鮮艷物品呼救,等待救援。重要提示:火災(zāi)逃生黃金時(shí)間只有3-5分鐘,必須果斷快速撤離。如被困室內(nèi),要保持冷靜,采取正確自救措施,等待消防救援。消防安全疏散演習(xí)流程1警報(bào)響起聽(tīng)到消防警報(bào)立即停止手中工作,保持冷靜,不要慌亂2迅速反應(yīng)按照預(yù)案關(guān)閉電源、關(guān)閉門(mén)窗,攜帶毛巾等簡(jiǎn)單防護(hù)用品3有序撤離在老師或樓層引導(dǎo)員指揮下,沿指定路線快速有序向安全出口移動(dòng)4到達(dá)集合點(diǎn)撤離到安全區(qū)域后,以班級(jí)為單位集合,清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告5演習(xí)總結(jié)演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)問(wèn)題,改進(jìn)不足,完善應(yīng)急預(yù)案定期開(kāi)展消防疏散演習(xí),能夠讓師生熟悉逃生路線,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,確保在真實(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速安全撤離。消防疏散演習(xí)實(shí)景演習(xí)要求聽(tīng)從指揮,不推擠快速有序,不慌亂互相幫助,不落單嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉戲演習(xí)意義通過(guò)反復(fù)演練,將逃生路線和應(yīng)急措施內(nèi)化為本能反應(yīng),在真實(shí)火災(zāi)中能夠自動(dòng)執(zhí)行,大大提高生存幾率。消防安全知識(shí)趣味互動(dòng)寓教于樂(lè)的消防安全教育方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。消防知識(shí)接力跑每個(gè)接力點(diǎn)設(shè)置消防安全問(wèn)題,隊(duì)員答對(duì)后才能繼續(xù)?？简?yàn)反應(yīng)速度和知識(shí)儲(chǔ)備,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。丟沙包趣味游戲沙包上標(biāo)注消防器材名稱或火災(zāi)隱患類(lèi)型,投中目標(biāo)靶后需正確說(shuō)明其用途或危害,寓教于樂(lè)效果顯著。友誼拔河比賽通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技培養(yǎng)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,在緊急疏散時(shí)需要這種團(tuán)結(jié)互助的精神。這些互動(dòng)活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的參與熱情,也加深了對(duì)消防安全知識(shí)的理解和記憶,取得了良好的教育效果。萬(wàn)州消防宣傳月系列活動(dòng)"火焰藍(lán)進(jìn)校園,安全伴我行"主題活動(dòng)萬(wàn)州區(qū)消防救援局在消防宣傳月期間組織開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)消防安全知識(shí)深入人心。知識(shí)講座邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防員進(jìn)校園開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,講解火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等實(shí)用技能器材展示現(xiàn)場(chǎng)展示消防車(chē)輛、器材裝備,讓師生近距離了解消防救援工作,增強(qiáng)消防職業(yè)認(rèn)知互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)置滅火器使用、火場(chǎng)逃生、結(jié)繩自救等互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,提高實(shí)操能力和應(yīng)急技能活動(dòng)覆蓋校園、社區(qū)、企業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,形成了全社會(huì)共同關(guān)注消防安全的良好氛圍,有效提升了公眾的消防安全素養(yǎng)。消防安全責(zé)任落實(shí)1個(gè)人責(zé)任2班級(jí)/宿舍責(zé)任3學(xué)校管理責(zé)任4社區(qū)/政府監(jiān)管責(zé)任責(zé)任分工個(gè)人層面:遵守消防安全規(guī)定,不違規(guī)用火用電,主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)集體層面:建立消防安全管理制度,定期開(kāi)展檢查和演練管理層面:配備完善的消防設(shè)施,落實(shí)消防安全主體責(zé)任隱患排查整改每日防火巡查制度每周消防安全檢查每月隱患整改匯總建立隱患臺(tái)賬管理電動(dòng)自行車(chē)充電專(zhuān)項(xiàng)整治:嚴(yán)禁在樓道、室內(nèi)充電,設(shè)置專(zhuān)用充電區(qū)域,安裝智能充電樁重點(diǎn)行業(yè)消防安全風(fēng)險(xiǎn)防控一些特殊行業(yè)和場(chǎng)所由于其特殊性,存在較高的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),需要采取針對(duì)性的防控措施。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人行動(dòng)不便,自救能力弱,需加強(qiáng)夜間值守,配備自動(dòng)噴淋系統(tǒng)定期開(kāi)展消防培訓(xùn)制定專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案確保疏散通道暢通小餐館油煙管道、燃?xì)庠O(shè)備是主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),需嚴(yán)格操作規(guī)程,定期清洗維護(hù)每日檢查燃?xì)夤艿蓝ㄆ谇逑从蜔煿艿琅鋫溥m用滅火器材建筑保溫材料易燃保溫材料是重大火災(zāi)隱患,外墻改造應(yīng)使用阻燃材料,加強(qiáng)施工監(jiān)管選用A級(jí)不燃材料設(shè)置防火隔離帶施工現(xiàn)場(chǎng)配備滅火器消防"生命通道"管理要求:消防車(chē)通道、疏散通道、安全出口嚴(yán)禁堵塞、占用,違者將依法追究責(zé)任。生命通道嚴(yán)禁堵塞消防通道是火災(zāi)發(fā)生時(shí)的生命線,堵塞消防通道就是堵塞逃生之路。每個(gè)人都要自覺(jué)維護(hù)消防通道暢通,對(duì)占用消防通道的行為要堅(jiān)決制止和舉報(bào)。3分鐘黃金救援時(shí)間火災(zāi)發(fā)生后的黃金救援時(shí)間,通道暢通至關(guān)重要4米消防車(chē)道寬度消防車(chē)通道最小凈寬,不得占用100%疏散要求疏散通道必須保持完全暢通火災(zāi)報(bào)警與應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制火警報(bào)警流程01撥打119保持冷靜,說(shuō)話清晰02準(zhǔn)確報(bào)告地址、火勢(shì)、人員情況03留守接應(yīng)派人到路口引導(dǎo)消防車(chē)04配合救援提供建筑結(jié)構(gòu)等信息報(bào)警注意事項(xiàng):講清楚詳細(xì)地址(區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)),附近明顯標(biāo)志物,便于消防車(chē)快速定位消防救援快速響應(yīng)萬(wàn)州區(qū)消防救援局建立了高效的應(yīng)急響應(yīng)體系,接警后能夠迅速出動(dòng),最大限度減少火災(zāi)損失。接警調(diào)度:119指揮中心24小時(shí)值守,接警后立即調(diào)派就近消防站快速出動(dòng):消防員聽(tīng)到警鈴60秒內(nèi)完成著裝登車(chē),90秒內(nèi)出動(dòng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制:與公安、醫(yī)療、供水、供電等部門(mén)建立聯(lián)動(dòng),協(xié)同作戰(zhàn)校園應(yīng)急演練案例某高校定期組織消防應(yīng)急演練,模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性,提升師生應(yīng)急處置能力。通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)措施,不斷完善應(yīng)急管理體系。消防安全教育推廣策略消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,增強(qiáng)吸引力和感染力。通過(guò)線上線下相結(jié)合、理論實(shí)踐相結(jié)合,構(gòu)建立體化消防安全教育體系,讓消防安全意識(shí)真正入腦入心。定期培訓(xùn)每學(xué)期至少組織2次全員消防安全培訓(xùn)新媒體傳播通過(guò)微信、抖音等平臺(tái)推送消防知識(shí)志愿者隊(duì)伍建立學(xué)生消防安全志愿者團(tuán)隊(duì)多媒體教學(xué)利用視頻、動(dòng)畫(huà)等形式生動(dòng)展示常態(tài)化檢查將消防安全納入日常管理考核萬(wàn)州消防救援局"藍(lán)盾講師團(tuán)"專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)背景"藍(lán)盾講師團(tuán)"由萬(wàn)州區(qū)消防救援局精心組建,成員均為經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的消防指戰(zhàn)員。平均從業(yè)年限超過(guò)8年參與過(guò)多次重大火災(zāi)救援持有專(zhuān)業(yè)消防培訓(xùn)資格證書(shū)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)校園活動(dòng)成果50+培訓(xùn)場(chǎng)次年度進(jìn)校園培訓(xùn)場(chǎng)次20000+受益師生直接接受培訓(xùn)人數(shù)95%滿意度師生對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)通過(guò)"藍(lán)盾講師團(tuán)"的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),萬(wàn)州區(qū)各學(xué)校師生的消防安全意識(shí)顯著提升,應(yīng)急處置能力明顯增強(qiáng),校園消防安全形勢(shì)持續(xù)向好。消防安全文化建設(shè)營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,讓消防安全理念深入人心,成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。宣傳標(biāo)語(yǔ)與海報(bào)在校園醒目位置張貼消防安全標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào),時(shí)刻提醒師生關(guān)注消防安全。"消防連著你我他,平安幸?？看蠹?等朗朗上口的標(biāo)語(yǔ)深入人心。消防安全手抄報(bào)組織學(xué)生制作消防安全主題手抄報(bào),通過(guò)自主搜集資料、創(chuàng)意設(shè)計(jì),加深對(duì)消防知識(shí)的理解。優(yōu)秀作品在校園展示,形成良好示范效應(yīng)。主題班會(huì)活動(dòng)定期召開(kāi)消防安全主題班會(huì),通過(guò)案例分析、知識(shí)競(jìng)賽、情景模擬等形式,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。消防安全手抄報(bào)作品展學(xué)生們用畫(huà)筆和文字記錄消防安全知識(shí),創(chuàng)作出一幅幅精美的手抄報(bào)作品創(chuàng)作主題火災(zāi)預(yù)防常識(shí)逃生自救技能消防器材介紹消防英雄故事教育意義通過(guò)親手制作手抄報(bào),學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高安全意識(shí)。這種寓教于樂(lè)的方式深受學(xué)生歡迎,教育效果顯著。未來(lái)展望:智慧消防與技術(shù)應(yīng)用隨著科技發(fā)展,智慧消防技術(shù)正在改變傳統(tǒng)消防模式,為火災(zāi)防控和應(yīng)急救援提供更強(qiáng)大的技術(shù)支撐。智能火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)火災(zāi)自動(dòng)探測(cè)、自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)定位。煙霧傳感器、溫度傳感器等設(shè)備24小時(shí)監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常立即預(yù)警,大幅提升火災(zāi)發(fā)現(xiàn)速度。消防機(jī)器人與無(wú)人機(jī)消防機(jī)器人可進(jìn)入高溫、有毒等危險(xiǎn)環(huán)境執(zhí)行任務(wù),保護(hù)消防員安全。無(wú)人機(jī)用于火場(chǎng)偵察、高層救援、物資投送等,提高救援效率和成功率。大數(shù)據(jù)助力隱患排查通過(guò)大數(shù)據(jù)分析歷史火災(zāi)數(shù)據(jù),識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和時(shí)段,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)防。建立火災(zāi)隱患數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管,變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)防控。智慧消防代表了未來(lái)發(fā)展方向,萬(wàn)州區(qū)正在積極推進(jìn)智慧消防建設(shè),運(yùn)用現(xiàn)代科技手段提升消防安全管理水平?？偨Y(jié)與行動(dòng)呼吁消防安全人人有責(zé)消防安全事關(guān)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,需要全社會(huì)共同參與、共同維護(hù)。讓我們攜手并肩,共同筑牢消防安全防線。掌握消防知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握火災(zāi)預(yù)防、初期撲救和逃生自救技能提升自救能力積極參加消防演練,熟悉逃生路線,提高