【9道第三次月考】安徽省阜陽市2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

安徽省阜陽市2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考道德與法治試題注意事項:1.你拿到的試卷滿分為80分,道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁,“答題卷”共4頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)1.進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。下列有助于直接解決這個矛盾的選項有(

)①實施城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)體系的建設(shè)

②完善基層醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)體系③神舟二十一號載人飛船發(fā)射成功④重視“三農(nóng)”問題,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下圖是產(chǎn)業(yè)微笑曲線,反映了在產(chǎn)業(yè)鏈中兩端獲取的利益更多,中間環(huán)節(jié)的獲利最低。這一曲線為我國實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展帶來的啟示是(

)①加大研發(fā)投入力度,增強(qiáng)自主創(chuàng)新②擴(kuò)大對外開放水平,激活消費市場③企業(yè)強(qiáng)化品牌意識,深化品牌運作④生活處處皆有創(chuàng)新,人人皆可創(chuàng)新A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2025年3月,最高人民法院、最高人民檢察院工作報告強(qiáng)調(diào)“治罪與治理并重”,通過“患者在醫(yī)院開水間摔傷案”“樓上住戶廚房改廁所案”等小案公正裁判,傳遞價值導(dǎo)向,達(dá)成“法安天下、德潤人心”的社會治理效果。這體現(xiàn)國家治理需要(

)①以法治承載道德理念②重視發(fā)揮法律的教化作用③以道德滋養(yǎng)法治精神④重視發(fā)揮道德的規(guī)范作用A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.繼長江流域?qū)嵤笆杲丁敝?,黃河流域“禁捕令”再發(fā),至此,我國政府對兩條母親河進(jìn)行了全面保護(hù)。對長江和黃河實施禁捕(

)①是保護(hù)生物多樣性的需要

②有利于人與自然和諧共生③有利于水生生物繁衍生息

④就能夠保證河流生態(tài)安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.2025年9月是內(nèi)蒙古自治區(qū)第42個民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動月,自治區(qū)印發(fā)工作方案,明確“融鑄北疆、齊心向黨,推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)”活動月主題,組織動員各地區(qū)各部門、各行業(yè)各領(lǐng)域結(jié)合實際,認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動月相關(guān)工作??這有利于(

)①消除各民族間的文化差異②保障本區(qū)各族人民在各領(lǐng)域享有相同的權(quán)利③鑄牢中華民族共同體意識④堅持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮A.①③ B.③④ C.②③ D.②④6.澳門回歸祖國25年來,眾多內(nèi)地企業(yè)到澳門投資,澳門企業(yè)也積極拓展內(nèi)地市場。例如,內(nèi)地企業(yè)可以借助澳門政策與平臺優(yōu)勢,開拓葡語國家及東南亞市場;澳門企業(yè)也可以借助內(nèi)地豐富的原材料和人才儲備開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品。這種現(xiàn)象表明(

)A.內(nèi)地與澳門交流合作能實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)B.內(nèi)地與澳門的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平完全相同C.只要加強(qiáng)企業(yè)合作就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展完全依賴內(nèi)地企業(yè)投資7.2025年是《反分裂國家法》頒布實施20周年,《反分裂國家法》是一部捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、震懾和遏制“臺獨”分裂的法律,是一部促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展、推進(jìn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程的法律。之所以反對分裂,是因為(

)①分裂會導(dǎo)致社會動蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前②臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分③分裂活動會危害國家安全,損害國家利益④民族分裂勢力盛行是我國當(dāng)前的主要矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.2025年10月,“羽你同行情牽兩岸”青年羽毛球交流活動在珠海舉辦,50余名臺灣高雄青年與珠海本地青年通過羽毛球競技、非遺與航天科技體驗、傳統(tǒng)文化課程及露營聯(lián)誼等活動深化互動。此次活動的意義在于(

)①促進(jìn)兩岸同胞交流溝通,增進(jìn)理解信任②是維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的最佳方式③有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮④可以讓青年們感受到兩岸同胞同根同源A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.新時代是奮斗者的時代,奮斗是青春最亮麗的底色,新時代的中國呼喚敢于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者。下列選項,既屬于自信的中國人的典型表現(xiàn),又契合奮斗主題的有(

)①航天團(tuán)隊攻堅克難,突破載人登月核心技術(shù),讓中國足跡邁向更遠(yuǎn)深空②一些青少年盲目追捧國外潮流文化,對本土非遺技藝缺乏了解與傳承興趣③返鄉(xiāng)青年扎根鄉(xiāng)村,運用電商直播推廣特色農(nóng)產(chǎn)品,助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展④非遺傳承人堅守匠心,耗時數(shù)年打磨傳統(tǒng)工藝,讓古老技藝煥發(fā)新生機(jī)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2025年,剛滿16歲的小琪擅長書法、演講、民樂,在學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國“兩步走”戰(zhàn)略安排后,她對人生進(jìn)行了暢想。下列在她相應(yīng)年齡可能發(fā)生的事件有(

)①17歲:在學(xué)校“全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”主題演講比賽中展現(xiàn)實力②27歲:參與鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù),到偏遠(yuǎn)地區(qū)推廣傳統(tǒng)文化③26歲:入職文化館,策劃“基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”主題民樂展演④41歲:作為文化部門負(fù)責(zé)人,部署“全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”文化宣傳工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.下列相關(guān)舉措與新發(fā)展理念對應(yīng)關(guān)系解讀錯誤的是(

)序號發(fā)展舉措新發(fā)展理念①推動京津冀、粵港澳大灣區(qū)文化旅游協(xié)同發(fā)展協(xié)調(diào)②深入實施數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新提質(zhì)“一號發(fā)展工程”開放③發(fā)布第六屆進(jìn)博會專項金融服務(wù)方案創(chuàng)新④建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系共享A.①② B.③④ C.②③ D.①④12.某校九(1)班設(shè)計了一期“中華瑰寶·文化印記”主題板報,內(nèi)容如下:該板報設(shè)計內(nèi)容共同說明了自信的中國人(

)A.對發(fā)展有信心 B.對文化有底氣C.對國家有認(rèn)同 D.對世界有貢獻(xiàn)二、非選擇題(本題共5小題,共56分)13.閱讀材料,完成下列要求。2025年9月,商務(wù)部等9部門印發(fā)《關(guān)于擴(kuò)大服務(wù)消費的若干政策措施》,部署消費新業(yè)態(tài)試點,聚焦首發(fā)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域,支持打造消費新空間,輔以財政貼息等政策提振消費活力。圍繞這一政策,甲乙兩位同學(xué)發(fā)表了不同看法。請對兩位同學(xué)的觀點進(jìn)行評析。14.閱讀材料,完成下列要求。材料一

2025年9月25日,新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年慶祝大會在新疆人民大會堂隆重舉行。70年來,新疆發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變:1955年地區(qū)生產(chǎn)總值僅12.31億元,2024年突破2萬億元;1978年城鄉(xiāng)居民收入分別為319元和119元,2024年增至4.28萬元和1.9萬元;人均預(yù)期壽命從解放初期的30歲提升至2024年的77歲。(1)結(jié)合材料一中新疆的發(fā)展成就,說明其體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的哪一方針和基本政治制度。材料二

新疆自古以來就是我國不可分割的一部分,各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。1955年新疆維吾爾自治區(qū)成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民共同當(dāng)家作主,成功實踐民族區(qū)域自治制度,在社會主義革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,譜寫了“黨的光輝照邊疆,邊疆人民心向黨”的生動篇章。(2)根據(jù)材料二,分析我國為什么要高度重視民族團(tuán)結(jié)。15.【回顧安徽奮斗,展望未來征程】在安徽這片土地上,新民主主義革命時期,安徽兒女浴血奮戰(zhàn),為推翻封建專制、實現(xiàn)人民民主貢獻(xiàn)力量;社會主義革命和建設(shè)階段,安徽人民自力更生,投身各項建設(shè),推動安徽邁向社會主義社會;改革開放后,安徽人民解放思想,銳意進(jìn)取,眾多創(chuàng)新舉措頻出,實現(xiàn)人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的跨越;進(jìn)入新時代,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,安徽自信自強(qiáng),創(chuàng)造新成就,奮力實現(xiàn)從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。(1)結(jié)合材料,分析黨領(lǐng)導(dǎo)安徽人民取得不同階段成就的原因有哪些。(2)從“共圓中國夢”的角度,談?wù)劙不諔?yīng)如何繼續(xù)在新時代創(chuàng)造新輝煌。16.歷史潮流浩浩蕩蕩,祖國統(tǒng)一勢不可擋。全體中華兒女?dāng)y手共進(jìn),匯聚起促進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族復(fù)興的磅礴偉力。閱讀材料,完成下列要求。材料一

2025年3月,全國政協(xié)委員施榮懷在“委員通道”表示,香港回歸以來,“一國兩制”為鞏固國際金融、航運、貿(mào)易中心地位提供堅實制度保障。依托背靠祖國、聯(lián)通世界的獨特優(yōu)勢,香港積極融入國家發(fā)展大局,與內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展,實現(xiàn)了長期繁榮穩(wěn)定,書寫了“一國兩制”實踐的成功篇章。(1)結(jié)合材料一,說說“一國兩制”在香港成功實踐的重要意義。材料二

2025年《政府工作報告》涉臺內(nèi)容明確體現(xiàn)三個“從未改變”:世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國的基本立場從未改變;兩岸同胞同根同源、血濃于水,為臺灣同胞謀利造福的誠意善意從未改變;解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族根本利益所在,推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的決心從未改變。(2)材料二中的三個“從未改變”傳遞出哪些核心信息?請談?wù)勀愕母形?。材料?/p>

2025年7月,“海峽兩岸青少年文化周”在廈門舉辦,來自兩岸的700余名青年共同參與非遺傳承工作坊、鄉(xiāng)村振興調(diào)研等活動。臺灣青年創(chuàng)客李某表示:“在大陸創(chuàng)業(yè)3年,政策支持讓我的AI農(nóng)業(yè)項目落地福建,兩岸青年應(yīng)攜手用科技助力民族復(fù)興。”活動期間,兩岸青年簽署20項合作協(xié)議,涵蓋教育、環(huán)保等領(lǐng)域。(3)結(jié)合材料三及自身實際,說說兩岸青年應(yīng)如何為祖國統(tǒng)一貢獻(xiàn)青春力量。17.夢想,是人生的航標(biāo),也是國家前行的動力。在成長的道路上,每個人都懷揣著獨特的夢想,而少年的夢想與中國夢緊密相連。你們學(xué)校準(zhǔn)備組織一場關(guān)于“做有夢少年共圓中國夢”的主題活動,請你參與并完成相關(guān)任務(wù)?;顒右?/p>

解碼中國夢的內(nèi)涵為了讓同學(xué)們更加了解中國夢,老師展示了《中國夢》的歌詞:《中國夢》歌詞節(jié)選中國夢,強(qiáng)國夢。中國夢,人民的夢,團(tuán)圓的夢,富強(qiáng)的夢。少年夢,求索的夢,工人夢,農(nóng)民夢,軍人夢,新夢舊夢連著那億萬個家庭。一顆夢,兩顆夢,三顆夢,億萬顆夢匯成一顆中國夢。圓夢就得去奮斗、拼搏一生。(1)從以上歌詞節(jié)選中,你明白了哪些道理?活動二

聚焦夢之路的價值承載著中華民族百年夢想的青藏鐵路,見證了新中國成立以來青藏高原的滄桑巨變,寄托著新中國幾代人的夢想,彰顯著中華民族不屈的精神?!?shù)十萬鐵道兵冒嚴(yán)寒、頂風(fēng)雪,戰(zhàn)缺氧、斗凍土,高原環(huán)境的艱苦惡劣沒有讓他們屈服,他們以驚人的毅力和勇氣挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝各種難以想象的困難?!ひ晃徊刈謇习屨f:“青藏鐵路是黨和政府為我們藏族人民修的‘天路’!這條路可以帶我們走出貧窮,走向富裕?!薄と珖鞯氐闹гS著青藏鐵路源源輸送到西藏地區(qū)。從輸款輸物式的“輸血”到培養(yǎng)人才、培育產(chǎn)業(yè)式的“造血”,西藏地區(qū)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展?!そ刂?025年2月,青藏鐵路累計運送旅客達(dá)3875.74萬人次、貨物9256.3萬噸,拉動西藏GDP年均增長10%以上,2025年上半年西藏GDP達(dá)1382.72億元,增速全國第一。(2)結(jié)合材料,分析我們打造青藏鐵路有哪些意義。活動三

書寫青春夢想的答卷實現(xiàn)中國夢是一場跨越時代的接力賽。如今,接力棒已傳遞到我們手中,如何將個人夢想融入國家發(fā)展的壯闊征程,是我們必須思考與踐行的時代課題。(3)請結(jié)合個人夢想,談?wù)勀銓⒃鯓咏雍脮r代的接力棒,為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

1.B【詳解】本題考查我國社會主要矛盾的相關(guān)知識。①:實施城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)體系的建設(shè),有助于緩解城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題,滿足人民養(yǎng)老需求,故①符合題意;②:完善基層醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)體系,能提升公共服務(wù)水平,解決發(fā)展不充分問題,故②符合題意;③:神舟二十一號載人飛船發(fā)射成功屬于科技成就,未直接針對發(fā)展不平衡不充分問題,故③不符合題意;④:重視“三農(nóng)”問題,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,直接促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,緩解不平衡問題,故④符合題意;故本題選B。2.B【詳解】本題考查企業(yè)是創(chuàng)新的重要力量。①:依據(jù)教材知識,結(jié)合題文微笑曲線顯示上游“研發(fā)設(shè)計”為高附加值環(huán)節(jié)可知,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展要加大研發(fā)投入、增強(qiáng)自主創(chuàng)新,故①符合題意;②:擴(kuò)大對外開放、激活消費市場與產(chǎn)業(yè)鏈中研發(fā)設(shè)計和品牌運作等高附加值環(huán)節(jié)的提升無直接關(guān)聯(lián),不符合題意,故②不符合題意;③:依據(jù)教材知識,結(jié)合題文下游“品牌運作”為高附加值環(huán)節(jié)可知,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展企業(yè)強(qiáng)化品牌意識,深化品牌運作,故③符合題意;④:“生活處處皆有創(chuàng)新,人人皆可創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的普遍性,與產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)附加值提升的產(chǎn)業(yè)層面啟示無關(guān),故④不符合題意;故本題選B。3.C【詳解】本題考查法治與道德的關(guān)系。①:材料中法院通過具體案例的裁判傳遞價值導(dǎo)向,正是將道德理念融入法治實踐,說明國家治理需要以法治承載道德理念,故①符合題意;②:法律起著規(guī)范作用,而非教化作用,道德具有教化作用,故②說法錯誤;③:“德潤人心”體現(xiàn)道德對法治精神的滋養(yǎng),故③符合題意;④:重視發(fā)揮道德的教化作用,法律的規(guī)范作用,故④說法錯誤;故本題選C。4.A【詳解】本題主要考查綠色發(fā)展。①②③:對長江和黃河實施禁捕,對兩條母親河進(jìn)行了全面保護(hù),有利于水生生物的繁衍生息,有利于人與自然和諧共生,也有利于保護(hù)水生生物的多樣性,故①②③符合題意;④:說法過于絕對,禁捕只是維護(hù)生態(tài)平衡的重要措施之一,故④說法錯誤;故本題選A。5.B【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)的意義。①:民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)各民族文化的多樣性,促進(jìn)各民族文化交流交融,而非消除文化差異,故①說法錯誤;②:我國堅持民族平等,保障各民族合法權(quán)益,但不同民族在歷史、地域等方面存在差異,政策會考慮實際情況,并非要求所有領(lǐng)域權(quán)利完全相同,故②說法錯誤;③:題干中“融鑄北疆、齊心向黨,推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)”的主題直接體現(xiàn)了鑄牢中華民族共同體意識的目標(biāo),故③符合題意;④:開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動月工作,是落實民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮方針的具體行動,故④符合題意;故本題選B。6.A【詳解】本題考查對一國兩制的正確認(rèn)識。A:題干中內(nèi)地與澳門企業(yè)通過各自優(yōu)勢(如澳門的政策平臺、內(nèi)地的資源與人才)進(jìn)行合作,說明雙方交流合作能實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展,故A符合題意;B:澳門與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平存在差異,“完全相同”不符合實際,故B說法錯誤;C:“只要……就能”表述絕對化,企業(yè)合作是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,但非唯一條件,故C說法錯誤;D:“完全依賴”過于絕對,題干僅體現(xiàn)澳門與內(nèi)地合作,未表明其經(jīng)濟(jì)完全依賴內(nèi)地,故D說法錯誤;故本題選A。7.A【詳解】本題考查維護(hù)國家統(tǒng)一的相關(guān)知識。①:分裂行為會破壞社會穩(wěn)定,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,符合反對分裂的客觀必要性,①說法正確;②:臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分是反對分裂的根本依據(jù),②說法正確;③:分裂活動直接威脅國家安全和利益,是反對分裂的核心原因,③說法正確;④:我國當(dāng)前主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,民族分裂勢力并非主要矛盾,④說法錯誤;故本題選A。8.B【詳解】本題考查兩岸關(guān)系的相關(guān)知識。①:“羽你同行情牽兩岸”青年羽毛球交流活動的舉行,有利于促進(jìn)兩岸青年交流溝通,增進(jìn)理解信任,故①符合題意;②:活動的開展是維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的一種方式,但不是最佳方式,故②說法錯誤;③:民族團(tuán)結(jié)指中國各民族間的團(tuán)結(jié),兩岸關(guān)系屬國家統(tǒng)一范疇,不能直接促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),故③說法錯誤;④:活動通過傳統(tǒng)文化體驗等,讓青年感受兩岸同胞同根同源,故④符合題意;故本題選B。9.C【詳解】本題考查做自信中國人的表現(xiàn)。①③④:“航天團(tuán)隊攻堅克難”,展現(xiàn)科技自信與攻堅克難的奮斗精神;“返鄉(xiāng)青年用電商助農(nóng)”,體現(xiàn)對國家的認(rèn)同、對鄉(xiāng)村發(fā)展的信心和腳踏實地的奮斗精神,“堅守匠心、耗時數(shù)年復(fù)興傳統(tǒng)技藝”,彰顯非遺傳承人對中華文化的自信和堅持不懈的奮斗,故①③④說法正確;②:“盲目追捧國外文化、忽視本土非遺”,是對本國文化的不自信,故②說法錯誤;故本題選C。10.D【詳解】本題考查我國的奮斗目標(biāo)。①:17歲對應(yīng)2026年,主題“全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”與戰(zhàn)略安排不符。全面建成目標(biāo)為2050年,2026年戰(zhàn)略重點為基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,故①說法錯誤;②:27歲對應(yīng)2036年,參與鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)可能發(fā)生,但未直接體現(xiàn)戰(zhàn)略主題,②說法錯誤;③:26歲對應(yīng)2035年,策劃“基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”主題民樂展演與2035年目標(biāo)匹配,故③說法正確;④:41歲對應(yīng)2050年,部署“全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”文化宣傳工作與2050年目標(biāo)匹配,故④說法正確;故本題選D。11.C【詳解】本題考查新發(fā)展理念。①:“推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展向廣度深度拓展”體現(xiàn)了協(xié)調(diào)發(fā)展理念,①匹配正確;②:“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“大數(shù)據(jù)”“云計算”“人工智能”等均體現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展理念,不是開放,②匹配錯誤;③:“—帶一路建設(shè)”“國際航線班輪班列”等屬于開放,不是創(chuàng)新,③錯誤;④:“基本公共服務(wù)均等化”“鄉(xiāng)村振興”等體現(xiàn)了讓人民共享改革發(fā)展成果,④匹配正確;本題逆向選擇,故本題選C。12.B【詳解】本題考查自信的中國人的表現(xiàn)。A:對發(fā)展有信心強(qiáng)調(diào)對國家發(fā)展道路、前景的信心,題干未涉及發(fā)展相關(guān)內(nèi)容,故A不符合題意;B:對文化有底氣指堅守中華文化立場,傳承中華文化基因。題干中書法、剪紙、織繡、民樂等均為中華傳統(tǒng)文化瑰寶,體現(xiàn)了對自身文化的自信,故B符合題意;C:對國家有認(rèn)同側(cè)重國家認(rèn)同感、責(zé)任感等,題干未體現(xiàn)國家認(rèn)同相關(guān)內(nèi)容,故C不符合題意;D:對世界有貢獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)中國對世界的影響,題干未涉及世界貢獻(xiàn),故D不符合題意;故本題選B。13.甲同學(xué)觀點是錯誤的,乙同學(xué)觀點是正確的。(1)提振消費能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動產(chǎn)業(yè)升級、增進(jìn)民生福祉,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,但提振消費并不是要求我們追求高消費。(2)勤儉節(jié)約、艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德,不顧實際的高消費違背了中華民族傳統(tǒng)美德的要求,容易使我們養(yǎng)成驕奢淫逸的不良品行。(3)我國現(xiàn)階段還面臨資源、環(huán)境等諸多問題,我們要根據(jù)自身的實際情況,合理消費、科學(xué)消費、綠色消費,樹立正確的消費觀。【分析】考點考查:我國社會主要矛盾、弘揚中華傳統(tǒng)美德、當(dāng)前我國的資源形勢、當(dāng)前我國的環(huán)境形勢、堅持綠色發(fā)展道路。能力考查:調(diào)動和運用知識的能力、識記辨析能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、責(zé)任意識?!驹斀狻康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點①:甲同學(xué):提振消費就要追求高消費,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。觀點②:乙同學(xué):提振消費要求我們在消費時做到合理、科學(xué)、綠色。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點①正誤。正誤判斷:錯誤。論據(jù)①:我國社會主要矛盾。論據(jù)②:提振消費對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。論據(jù)③:弘揚中華傳統(tǒng)美德的要求。第三步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點②正誤。正誤判斷:正確。論據(jù)①:當(dāng)前我國的資源形勢。論據(jù)②:當(dāng)前我國的環(huán)境形勢。論據(jù)③:堅持綠色消費觀念。第四步:整合信息,組織答案。14.(1)方針:體現(xiàn)了民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針。基本政治制度:體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度。(2)①加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益。②我國各民族在數(shù)千年的交往中,孕育了團(tuán)結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。③我國各族人民始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住壓力,直面挑戰(zhàn),追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。④維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。⑤各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發(fā)展?!痉治觥靠键c考查:我國處理民族關(guān)系的方針、基本政治制度、民族團(tuán)結(jié)能力考查:運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】(1)小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國家,需要運用維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:題文中列舉的新疆發(fā)生了翻天覆地歷史性巨變的相關(guān)數(shù)據(jù)→可鏈接民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針。第三步:整合信息,組織答案。小問2:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國家,需要運用維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年慶祝大會在新疆人民大會堂隆重舉行→可鏈接民族區(qū)域自治制度。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:新疆自古以來就是我國不可分割的一部分,各民族是中華民族血脈相連的家庭成員→可鏈接加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益;我國各民族在數(shù)千年的交往中,孕育了團(tuán)結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng);我國各族人民始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住壓力,直面挑戰(zhàn),追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮;維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù);關(guān)鍵詞②:在社會主義革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,譜寫了“黨的光輝照邊疆,邊疆人民心向黨”的生動篇章→可鏈接各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。15.(1)①堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨始終引領(lǐng)安徽人民前行。②安徽人民發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生、銳意進(jìn)取等精神。③不斷解放思想,堅持改革創(chuàng)新。④堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。(2)①堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引。②堅持走中國道路,結(jié)合安徽實際,探索適合自身發(fā)展的道路。③弘揚中國精神,傳承和弘揚安徽人民在不同階段形成的精神,激勵人民奮斗。④凝聚中國力量,團(tuán)結(jié)安徽人民,心往一處想、勁往一處使,共同為安徽發(fā)展努力?!痉治觥靠键c考查:堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、改革開放、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國、實現(xiàn)中國夢。能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、改革開放、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國、實現(xiàn)中國夢的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:社會主義革命和建設(shè)階段,安徽人民自力更生,投身各項建設(shè),推動安徽邁向社會主義社會→可鏈接堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);安徽人民發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生、銳意進(jìn)取等精神。關(guān)鍵詞②:安徽人民解放思想,銳意進(jìn)取,眾多創(chuàng)新舉措頻出→可鏈接不斷解放思想,堅持改革創(chuàng)新。關(guān)鍵詞③:在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,安徽自信自強(qiáng),創(chuàng)造新成就→可鏈接堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查如何共圓中國夢,可結(jié)合教材知識作答。16.(1)①香港回歸祖國以來,“一國兩制”實踐取得舉世公認(rèn)的成功。保持了香港長期繁榮穩(wěn)定,鞏固了香港國際金融、航運、貿(mào)易中心地位。②香港回歸祖國以來,與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展,共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任,共享祖國繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。(2)①我們在臺灣問題上的基本立場從未改變:我國憲法規(guī)定,臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國。②我們?yōu)榕_灣同胞謀利益的誠意善意從未改變:兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。③我們推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的決心從未改變:解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族根本利益所在,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。(3)①積極履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)和維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),堅持一個中國原則,堅決反對“臺獨”。②樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。③與臺灣同胞共同弘揚中華文化,實現(xiàn)心靈契合,增進(jìn)對和平統(tǒng)一的認(rèn)同。④與臺灣同胞多走動、多交流、多溝通,增進(jìn)理解、信任,共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一和中華民族偉大復(fù)興。【分析】考點考查:“一國兩制”的意義、臺灣問題、公民的基本義務(wù)能力考查:調(diào)動和運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用“一國兩制”的有關(guān)知識,從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:香港積極融入國家發(fā)展大局,與內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展,實現(xiàn)了長期繁榮穩(wěn)定→可鏈接實行“一國兩制”的意義。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用臺灣問題的有關(guān)知識,從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:大陸和臺灣同屬一個中國的基本立場從未改變→可鏈接臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分;關(guān)鍵詞②:為臺灣同胞謀利造福的誠意善意從未改變→可鏈接兩岸同胞是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人;關(guān)鍵詞③:推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的決心從未改變→可鏈接解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族根本利益所在,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為兩岸青年,需要運用維護(hù)祖國統(tǒng)一的有關(guān)知識,從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:來自兩岸的700余名青年共同參與非遺傳承工作坊活動→可鏈接弘揚中華文化,增進(jìn)對和平統(tǒng)一的認(rèn)同;關(guān)鍵詞②:兩岸青年應(yīng)攜手用科技助力民族復(fù)興→可鏈接樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,增強(qiáng)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);與臺灣同胞多走動、多交流、多溝通;關(guān)鍵詞③:結(jié)合自身實際→可鏈接積極履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)和維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),堅持一個中國原則,堅決反對“臺獨”。第三步:整合信息,組織答案。17.(1)①實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想,實現(xiàn)中國夢就是要實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。②實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。③新時代是奮斗者的時代,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。(2)①青藏鐵路建設(shè)中鐵道兵用勇氣和毅力挑戰(zhàn)極限,凝聚力量,弘揚了中華民族精神,為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力、精神支撐。②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,為藏族人民修“天路”,有利于增進(jìn)民生福祉。③堅持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針,全國各地對西藏地區(qū)的支援,促進(jìn)西藏

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