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2025年大學(xué)船舶機(jī)械安裝(船舶機(jī)械安裝)試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題,共30分)答題要求:本卷共6題,每題5分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。w1.船舶機(jī)械安裝過程中,對(duì)于大型主機(jī)的定位,關(guān)鍵在于保證其()。A.水平度和垂直度B.與軸系的同軸度C.基座的穩(wěn)固性D.以上都是w2.船舶軸系校中時(shí),通常采用的方法是()。A.直線校中法B.按軸承允許負(fù)荷校中法C.合理校中法D.以上均可w3.在安裝船舶管路時(shí),為了減少振動(dòng)和噪聲傳遞,常采用的連接方式是()。A.焊接連接B.法蘭連接C.螺紋連接D.軟管連接w4.船舶機(jī)械安裝中,對(duì)于齒輪傳動(dòng)裝置的安裝,要特別注意()。A.齒側(cè)間隙B.齒面接觸精度C.兩齒輪的平行度D.以上各項(xiàng)w5.安裝船舶通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),風(fēng)道的布置應(yīng)遵循()原則。A.最短路徑B.減少阻力C.便于檢修D(zhuǎn).以上都是w6.船舶機(jī)械安裝完成后,進(jìn)行調(diào)試的目的是()。A.檢查設(shè)備性能是否達(dá)到要求B.發(fā)現(xiàn)并消除潛在故障C.確保各系統(tǒng)協(xié)同工作正常D.以上都是第II卷(非選擇題,共70分)w7.(10分)簡(jiǎn)述船舶主機(jī)安裝的工藝流程及要點(diǎn)。w8.(15分)船舶軸系校中不良會(huì)產(chǎn)生哪些危害?如何進(jìn)行有效的軸系校中?w9.(15分)材料:某船舶在機(jī)械安裝過程中,發(fā)現(xiàn)管路系統(tǒng)存在漏水現(xiàn)象。問題:請(qǐng)分析管路系統(tǒng)漏水可能的原因,并提出相應(yīng)的解決措施。w10.(20分)材料:在船舶齒輪傳動(dòng)裝置安裝后,運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)異常噪聲。問題:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析可能導(dǎo)致異常噪聲的原因,并說明如何進(jìn)行故障排查與修復(fù)。w11.(20分)材料:一艘新造船舶,通風(fēng)系統(tǒng)安裝完成后,通風(fēng)效果不理想。問題:請(qǐng)分析通風(fēng)效果不理想的原因,并給出改進(jìn)通風(fēng)效果的建議。答案:w1.Dw2.Dw3.Bw4.Dw5.Dw6.Dw7.工藝流程:基座準(zhǔn)備→主機(jī)吊運(yùn)就位→初步找正→地腳螺栓安裝與緊固→精調(diào)水平度和垂直度→二次灌漿→檢查驗(yàn)收。要點(diǎn):基座要平整、牢固,滿足主機(jī)負(fù)荷要求;吊運(yùn)時(shí)注意保護(hù)主機(jī);找正過程要精確,確保各項(xiàng)精度指標(biāo)符合要求;二次灌漿要密實(shí),無空洞等缺陷。w8.危害:增加軸系振動(dòng),加劇軸承磨損,影響主機(jī)功率傳遞效率,導(dǎo)致密封件過早損壞等。軸系校中方法:首先清理軸系各部件,檢查軸頸、軸承等磨損情況;采用合理的測(cè)量工具,如百分表等測(cè)量相關(guān)參數(shù);根據(jù)測(cè)量結(jié)果,通過調(diào)整墊片等方式進(jìn)行校中,校中過程要兼顧各方面因素,確保達(dá)到最佳校中效果。w9.原因:管路連接密封不嚴(yán),如法蘭密封墊老化、損壞;管材有裂縫或砂眼;安裝過程中未正確安裝管件,如彎頭處角度偏差等。解決措施:更換密封墊;對(duì)有裂縫或砂眼的管材進(jìn)行修復(fù)或更換;重新安裝管件,確保角度等符合要求,安裝后進(jìn)行壓力測(cè)試,檢查是否還有漏水現(xiàn)象。w10.原因:齒輪嚙合間隙不當(dāng),過大或過小;齒面磨損嚴(yán)重;齒輪安裝時(shí)平行度、垂直度不符合要求;潤(rùn)滑不良等。排查與修復(fù):檢查嚙合間隙,用塞尺測(cè)量并調(diào)整;觀察齒面磨損情況,必要時(shí)更換齒輪;重新測(cè)量并調(diào)整齒輪的平行度和垂直度;檢查潤(rùn)滑系統(tǒng),添加合適的潤(rùn)滑油,確保潤(rùn)滑良好。w11.原因:風(fēng)道堵塞,如被雜物堵塞;風(fēng)道布局不合理,存在過多彎頭、阻力大;風(fēng)機(jī)選型不當(dāng),風(fēng)量風(fēng)壓不足;風(fēng)口位

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