2025年大學大一（心理學基礎）認知過程試題及參考答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內。w1.我們在感知一個物體時，總是傾向于把它感知為一個有組織的整體，這體現(xiàn)了知覺的哪種特性？（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性w2.短時記憶的容量一般為（）個組塊。A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2w3.當我們看到“蘋果”這個詞時，頭腦中浮現(xiàn)出蘋果的形象，這屬于（）。A.表象B.想象C.思維D.感覺w4.人們在對自己或他人的行為進行歸因時，常常會受到各種因素的影響，其中“把成功歸因于自己的能力和努力，把失敗歸因于外部因素”屬于（）。A.基本歸因錯誤B.自利偏差C.歸因偏差D.認知偏差w5.注意的兩個基本特點是（）。A.指向性和選擇性B.指向性和集中性C.集中性和緊張性D.緊張性和選擇性w6.下列哪種記憶類型的信息保持時間最短？（）A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.語義記憶w7.思維的基本過程是（）。A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化w8.人們在知覺過程中，總是用過去的知識和經驗來理解當前的知覺對象，這是知覺的（）。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性w9.想象的基本材料是（）。A.表象B.語言C.概念D.感知覺w10.下列屬于無意注意的是（）。A.學生聽到上課鈴聲走進教室B.演講者的精彩演講吸引了聽眾的注意C.超市里的促銷活動吸引了顧客的目光D.安靜的教室里突然傳來一聲巨響引起了大家的注意第II卷（非選擇題，共70分）w11.（10分）簡述知覺的特性。w12.（15分）簡述記憶的分類。w13.（15分）簡述思維的品質。w14.（15分）閱讀材料，回答問題。材料：小明在學習數(shù)學時，遇到了一道難題。他一開始嘗試了幾種常規(guī)的方法，但都沒有解決問題。后來，他換了一種思路，從一個全新的角度去思考，最終成功地找到了答案。問題：請分析小明解決問題的過程中體現(xiàn)了哪些思維方式？w15.（15分）閱讀材料，回答問題。材料：在一次心理學實驗中，研究人員讓被試者觀察一組圖片，并要求他們在觀察后盡可能詳細地描述圖片的內容。結果發(fā)現(xiàn)，不同的被試者對圖片的描述存在很大差異。有的被試者只關注圖片的細節(jié)，而有的被試者則更注重圖片的整體意境。問題：請從知覺特性的角度分析被試者描述差異的原因。答案：w1.B；w2.C；w3.A；w4.B；w5.B；w6.A；w7.A；w8.C；w9.A；w10.D；w11.知覺的特性包括：選擇性，即人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性；整體性，是指人在知覺時，并不把知覺對象感知為個別孤立的部分，而總是把它知覺為統(tǒng)一的整體；理解性，指人在知覺過程中，總是用過去的知識和經驗來理解當前的知覺對象；恒常性，是指當客觀條件在一定范圍內改變時，我們的知覺映象在相當程度上卻保持著它的穩(wěn)定性。w12.記憶可分為：感覺記憶，是當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內保存下來的記憶；短時記憶，是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間大約為5秒到1分鐘；長時記憶，是信息經過充分的和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來的記憶。還可分為情景記憶，是指人們根據時空關系對某個事件的記憶；語義記憶，是指人們對一般知識和規(guī)律的記憶。w13.思維的品質包括：廣闊性與深刻性，廣闊性是指思路開闊，能從各個角度、多個方面揭露事物的聯(lián)系，全面地思考問題；深刻性是指能深入地思考問題，善于透過事物的表面現(xiàn)象，抓住事物的本質，揭示事物之間的內在聯(lián)系。靈活性與敏捷性，靈活性是指思維活動的靈活程度，能從不同角度、不同方向思考問題，隨機應變；敏捷性是指思維活動的速度，能迅速地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。獨立性與批判性，獨立性是指善于獨立思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題；批判性是指思維活動中善于嚴格地估計思維材料和精細地檢查思維過程。邏輯性與嚴謹性，邏輯性是指思維過程有一定的邏輯順序，條理清晰，層次分明；嚴謹性是指思考問題嚴密，推理準確，論證充分。w14.小明一開始嘗試常規(guī)方法體現(xiàn)了常規(guī)思維，即人們運用已獲得的知識經驗，按現(xiàn)成的方案和程序，用慣用的方法、固定的模式來解決問題的思維方式。后來換一種全新思路找到答案體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維，是指以新穎、獨特的方式來解決問題的思維方式，具有獨創(chuàng)性、靈活性和綜合性等特點。w15.被試者描述差異的原因主要與知覺的選擇性和理解性有關。在選擇性方面，不同被試者關注的重點不同，有的只關注細節(jié)，有的