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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2025年安徽師范大學專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.一個月B.8天C.半個月D.三個月【答案】:A2.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.開展教育【答案】:B3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D4.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為()。A.智力正常B.情緒健康C.人格完整D.意志健全【答案】:A5.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當()?!盇.及時保護現(xiàn)場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察【答案】:B6.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學效能感B.教師的自我強化能力C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】:A7.高等學校的()是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.舉辦者C.執(zhí)行者D.辦學者【答案】:B8.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗B.直接知識C.間接知識D.生產(chǎn)經(jīng)驗【答案】:C9.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個體功能和社會功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負向功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:D10.高等學校處理學術(shù)不端行為的最高學術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是()。A.校長辦公會B.校黨政聯(lián)席會C.校學術(shù)委員會D.校紀律檢查委員會【答案】:C11.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.關(guān)愛學生【答案】:B12.大學生對外部刺激的情緒反應迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.波動性C.豐富性D.外顯性【答案】:D13.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是()。A.高校校訓B.教育治理C.高校教學計劃D.高校教學大綱【答案】:D14.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.主觀判斷B.事實判斷C.客觀判斷D.價值判斷【答案】:D15.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種古老的教學方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法【答案】:A16.按照馬克思和恩格斯的理論,義務形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.社會存在B.主觀意識C.集體世界觀D.社會意識【答案】:A17.教育行政部門及有關(guān)部門依法對民辦學校實行(),促進并提高辦學質(zhì)量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質(zhì)量,并將評估結(jié)果向社會公布。A.評估B.指導C.監(jiān)督D.督導【答案】:D18.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.班杜拉B.桑代克C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】:D19.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.質(zhì)性研究B.規(guī)范研究C.比較研究D.綜合研究【答案】:B20.趙毅在學習過程中,缺少獨立性,易受同學的影響,當他的意見和同學們不一致時,往往不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于()A.場依存型B.整體型C.序列型D.場獨立型【答案】:A21.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式()的主要特征是()。A.復合課程教學B.跨學科選課C.實踐教學D.以學群為組織進行綜合知識教學【答案】:B22.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.終身教育原則B.男女平等原則C.扶助經(jīng)濟困難群體原則D.學習知識和技能原則【答案】:D23.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來,解決()的問題。A.“是什么”B.以上三項都不正確C.“為什么”D.“怎么樣”【答案】:A24.兒童只是根據(jù)行為的后果來判斷對錯,而不考慮行為的動機。按照皮亞杰的理論,該兒童處于的道德發(fā)展階段是()。A.公正階段B.權(quán)威階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】:B25.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()A.理性知識B.陳述性知識C.感性知識D.程序性知識【答案】:D26.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.安德森D.賈德【答案】:B27.羅森塔爾認為,教師對學生寄予合理的期望和要求,學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的()效應A.教師期望B.登門檻C.牧羊犬D.激將【答案】:A28.表征性獎勵的理論根據(jù)是()。A.觀察學習原理B.強化原理C.人本原理D.認知原理【答案】:B29.艾利斯的ABC理論指出,導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念B.在特定的情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果C.誘發(fā)性事件D.外部的強化【答案】:A30.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關(guān)愛學生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:C31.當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.嚴謹治學的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】:C32.我國實施"2011工程"的主要目標是()A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學B.促進高等教育的多樣化C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化D.推動高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展【答案】:D33.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是()A.研究生教育B.中等教育C.初等教育D.學前教育【答案】:B34.關(guān)于問題的種類,對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.無結(jié)構(gòu)問題B.特殊問題C.有結(jié)構(gòu)問題D.一般問題【答案】:C35.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()A.教育研究B.管理研究C.實驗研究D.科學研究【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.堅持育人為本、B.遵循教育規(guī)律,C.以身作則、為人師表D.遵循學生成長規(guī)律,【答案】:ABD37.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.曉之以理B.持之以恒C.動之以情D.導之以行【答案】:ABCD38.榮譽包含的意義有()。A.家庭對行為的社會價值的評判標準B.他人對行為的社會價值的自我意識C.個人對行為的社會價值的自我意識D.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度【答案】:CD39.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導留下好印象B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”C.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證【答案】:BD40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.保健因素B.認知因素C.激勵因素D.情感因素【答案】:AC41.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教育評價權(quán)B.課程編制權(quán)C.教授會管理權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:ABD42.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在()。A.得到學生及其家長的饋贈B.愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ)C.愛學生是獲得教學效果的基礎(chǔ)D.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:BCD43.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.隱性課程愈益重要C.課程方向人文化D.課程實施多樣化E.課程內(nèi)容綜合化【答案】:ABCDE44.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知策略遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認知結(jié)構(gòu)遷移D.認知能力遷移【答案】:ABC45.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.??平逃鼴.高職教育C.研究生教育D.本科教育【答案】:ACD46.以下有助于大學生心智技能形成的教學指導是()。A.加強學生的語言表達能力訓練B.促進學生程序化知識的形成C.指導學生科學練習D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:ABCD47.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育的規(guī)律B.高等教育的現(xiàn)象C.高等教育的矛盾D.高等教育的問題【答案】:BCD48.在學術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.法律C.紀律D.規(guī)律【答案】:ABC49.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有()。A.一專多能B.愛崗敬業(yè)C.秉公辦事D.團結(jié)協(xié)作E.服從大局【答案】:ABCDE50.大學生社會知覺的共同特征有()A.投射性B.顯著性C.選擇性D.兩極性【答案】:ABCD51.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標志B.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范C.道德從來沒有階級性D.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物【答案】:AB52.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.建黨規(guī)律B.社會主義建設(shè)規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.人類社會發(fā)展規(guī)律【答案】:BC
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