寵物行為矯正師崗位招聘考試試卷及答案試題部分一、填空題（每題1分，共10分）1.經(jīng)典條件反射理論的創(chuàng)始人是______。2.操作性條件反射中，增加行為頻率的刺激稱(chēng)為_(kāi)_____。3.犬因主人離開(kāi)出現(xiàn)破壞、吠叫的行為是______焦慮。4.貓通過(guò)______和氣味腺標(biāo)記領(lǐng)地。5.脫敏訓(xùn)練的核心原則是______、循序漸進(jìn)。6.正向強(qiáng)化的獎(jiǎng)勵(lì)需在行為發(fā)生后______內(nèi)給予。7.寵物應(yīng)激的常見(jiàn)身體表現(xiàn)包括______、舔唇等。8.移除厭惡刺激增加行為頻率的是______強(qiáng)化。9.犬護(hù)食、搶玩具屬于______行為（現(xiàn)代行為學(xué)強(qiáng)調(diào)資源競(jìng)爭(zhēng)）。10.貓如廁問(wèn)題的常見(jiàn)生理原因是______（如膀胱炎）。二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.屬于正向強(qiáng)化的是？A.犬坐下給零食B.吠叫時(shí)噴水C.亂跑時(shí)拴繩D.撲人時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)2.脫敏訓(xùn)練正確步驟是？A.高強(qiáng)度→獎(jiǎng)勵(lì)→降強(qiáng)度B.低強(qiáng)度→獎(jiǎng)勵(lì)→升強(qiáng)度C.隨機(jī)刺激→懲罰D.直接強(qiáng)刺激→對(duì)抗3.貓亂抓家具的原因不包括？A.磨爪B.標(biāo)記領(lǐng)地C.玩耍D.報(bào)復(fù)主人4.犬分離焦慮典型表現(xiàn)是？A.主人離開(kāi)后安靜B.回家時(shí)過(guò)度興奮C.獨(dú)處不破壞D.離開(kāi)時(shí)搖尾5.錯(cuò)誤的懲罰方式是？A.延遲10分鐘懲罰B.針對(duì)特定行為C.結(jié)合強(qiáng)化D.無(wú)情緒懲罰6.負(fù)懲罰的例子是？A.撲人時(shí)拿走零食B.坐下給零食C.吠叫噴空氣D.亂跑拴繩7.行為評(píng)估第一步是？A.直接干預(yù)B.收集健康史C.立即訓(xùn)練D.觀(guān)察應(yīng)激8.犬吠叫誘因不包括？A.警戒陌生人B.需求未滿(mǎn)足C.無(wú)聊D.表達(dá)快樂(lè)9.貓社交行為特點(diǎn)是？A.群居B.社交距離近C.主動(dòng)擁抱D.領(lǐng)地意識(shí)強(qiáng)10.行為矯正核心是？A.快速消行為B.建立替代行為C.懲罰為主D.依賴(lài)藥物三、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.正向訓(xùn)練核心原則？A.獎(jiǎng)勵(lì)替代行為B.避免懲罰C.關(guān)注積極行為D.延遲強(qiáng)化2.犬常見(jiàn)問(wèn)題行為？A.分離焦慮B.過(guò)度吠叫C.亂咬物品D.服從差3.貓應(yīng)激常見(jiàn)原因？A.環(huán)境變化B.新寵物加入C.主人情緒D.食物更換4.需避免的懲罰方式？A.體罰B.吼叫C.超時(shí)隔離D.輕微噴水5.行為評(píng)估需收集？A.健康史B.作息C.問(wèn)題場(chǎng)景D.主人訓(xùn)練經(jīng)歷6.DCC訓(xùn)練關(guān)鍵？A.刺激可控B.結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)C.避免應(yīng)激D.快速升強(qiáng)度7.犬資源競(jìng)爭(zhēng)行為？A.護(hù)食B.搶玩具C.主導(dǎo)躺臥D.搖尾8.貓如廁問(wèn)題矯正？A.增貓砂盆B.保持清潔C.換貓砂D.懲罰亂尿9.分離焦慮干預(yù)？A.漸延長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)間B.離前給玩具C.避免過(guò)度關(guān)注D.獸醫(yī)指導(dǎo)用藥10.正向強(qiáng)化有效條件？A.獎(jiǎng)勵(lì)及時(shí)B.寵物喜歡C.行為關(guān)聯(lián)D.獎(jiǎng)勵(lì)量大四、判斷題（每題2分，共20分）1.正向訓(xùn)練完全不懲罰。（）2.脫敏從低強(qiáng)度刺激開(kāi)始。（）3.貓亂尿都是領(lǐng)地標(biāo)記。（）4.犬吠叫都需矯正。（）5.強(qiáng)化增加行為頻率。（）6.懲罰必導(dǎo)致攻擊。（）7.貓社交距離比犬近。（）8.分離焦慮犬離開(kāi)主人后安靜。（）9.DCC刺激強(qiáng)度逐步提升。（）10.行為矯正不考慮健康。（）五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述正向強(qiáng)化定義及應(yīng)用要點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述脫敏訓(xùn)練（DCC）基本步驟。3.簡(jiǎn)述犬分離焦慮表現(xiàn)及初步干預(yù)。4.簡(jiǎn)述貓亂抓家具原因及矯正策略。六、討論題（每題5分，共10分）1.討論正向訓(xùn)練與傳統(tǒng)懲罰訓(xùn)練的差異及正向優(yōu)勢(shì)。2.討論應(yīng)激在寵物行為問(wèn)題中的作用及環(huán)境調(diào)整方法。答案部分一、填空題1.巴甫洛夫2.強(qiáng)化物3.分離4.磨爪（爪痕）5.低強(qiáng)度刺激6.1-2秒7.耳后貼（縮尾、瞳孔放大等合理答案）8.負(fù)9.資源競(jìng)爭(zhēng)10.泌尿系統(tǒng)疾病二、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.B8.D9.D10.B三、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC四、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×五、簡(jiǎn)答題1.定義：行為后給予寵物喜歡的刺激，增加該行為頻率。要點(diǎn)：①獎(jiǎng)勵(lì)及時(shí)（1-2秒）；②強(qiáng)化物是寵物偏好（零食、玩具）；③獎(jiǎng)勵(lì)與目標(biāo)行為直接關(guān)聯(lián)；④避免過(guò)度獎(jiǎng)勵(lì)依賴(lài)。2.步驟：①評(píng)估刺激強(qiáng)度（確定低耐受值）；②設(shè)計(jì)梯度（從極低開(kāi)始逐步升）；③結(jié)合正向強(qiáng)化（刺激時(shí)給獎(jiǎng)勵(lì)，建積極聯(lián)結(jié)）；④觀(guān)察應(yīng)激（出現(xiàn)則降強(qiáng)度）；⑤重復(fù)訓(xùn)練至適應(yīng)。3.表現(xiàn)：離開(kāi)時(shí)吠叫/破壞，回家時(shí)過(guò)度興奮。干預(yù)：①漸延長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)間（1分鐘起）；②離前給漏食玩具；③避免過(guò)度關(guān)注；④穩(wěn)定作息。4.原因：磨爪、標(biāo)記領(lǐng)地、玩耍。矯正：①提供貓抓板/貓樹(shù)；②定期剪爪；③家具貼防抓貼；④獎(jiǎng)勵(lì)用磨爪工具；⑤不懲罰（防應(yīng)激）。六、討論題1.差異：傳統(tǒng)懲罰（體罰、吼叫）消問(wèn)題，易引發(fā)應(yīng)激/攻擊；正向訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)替代行為，關(guān)注積極表現(xiàn)。優(yōu)勢(shì)：①建信任，提升配合度；②避免應(yīng)激問(wèn)題；③培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)；④長(zhǎng)期效果穩(wěn)定。例：正向訓(xùn)練坐下給零食，比懲罰撲人更易讓犬理解規(guī)則，減少?zèng)_突。2.作用：應(yīng)激導(dǎo)致異常行