/定遠(yuǎn)育才學(xué)校2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測試卷高一語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①同胞們，同志們，朋友們：②今天，我們在這里隆重集會，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十五周年。③這是近代以來中國人民反抗外敵入侵持續(xù)時間最長、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭，也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭。這個偉大勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)、也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的重要組成部分，是中國人民的勝利、也是世界人民的勝利。

④同胞們、同志們、朋友們！

⑤中國和日本是近鄰。保持中日長期和平友好關(guān)系，符合兩國人民根本利益，符合維護(hù)亞洲和世界和平穩(wěn)定的需要。在兩國二千多年的交往歷史上，和平友好是主流。中日友好關(guān)系發(fā)展到今天的水平，來之不易。我們應(yīng)該以歷史眼光和全球視野思考和謀劃兩國關(guān)系，堅持在相互尊重、求同存異基礎(chǔ)上，積極推動構(gòu)建攜手合作、互利雙贏的新格局，推動兩國關(guān)系沿著正確軌道持續(xù)向前發(fā)展。

⑥正確對待和深刻反省日本軍國主義的侵略歷史，是建立和發(fā)展中日關(guān)系的重要政治基礎(chǔ)。日本軍國主義慘無人道的侵略行徑、令人發(fā)指的屠殺罪行、野蠻瘋狂的掠奪破壞，給中國人民和廣大亞洲國家人民帶來了慘絕人寰的災(zāi)難。事實不容抹殺，也是抹殺不了的。任何否認(rèn)侵略歷史甚至美化侵略戰(zhàn)爭和殖民統(tǒng)治的言論，都不能不引起中國人民和亞洲國家人民的極大憤慨、嚴(yán)厲譴責(zé)、高度警惕。

⑦前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，譴責(zé)侵略者的殘暴，強(qiáng)調(diào)牢記歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)，不是要延續(xù)仇恨，而是要喚起善良的人們對和平的向往和堅守，是要以史為鑒、面向未來，共同珍愛和平、維護(hù)和平，讓中日兩國人民世世代代友好下去，讓世界各國人民永享和平安寧。

⑧同胞們、同志們、朋友們！

⑨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利七十五年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就，成功開辟了中國特色社會主義道路，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會勝利在望，中華民族偉大復(fù)興迎來了光明前景。全體中華兒女為之感到無比自豪！

⑩我們也清醒認(rèn)識到，在前進(jìn)道路上，我們?nèi)匀粫媾R各種各樣的風(fēng)險挑戰(zhàn)，會遇到各種各樣的荊棘坎坷。我們要弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，以壓倒一切困難而不為困難所壓倒的決心和勇氣，敢于斗爭，善于創(chuàng)造，鍥而不舍為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，直至取得最后的勝利。

?同胞們、同志們、朋友們！

?鑒往事，知來者。全黨全軍全國各族人民，海內(nèi)外所有中華兒女，要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進(jìn)。這是對為奪取中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的所有先烈、對為中華民族獨(dú)立和中國人民解放獻(xiàn)出生命的所有英靈的最好告慰。（摘自習(xí)近平《在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十五周年座談會上的講話》）材料二：國務(wù)院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，介紹中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動總體安排，并答記者問。

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、新聞發(fā)言人壽小麗：下面開始提問。

中央廣播電視總臺央視記者：①

中央宣傳部分管日常工作的副部長胡和平：正像你剛才所說的，這次紀(jì)念活動確實是非常隆重的。這次紀(jì)念活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”，就是要銘記中國人民反抗日本軍國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭，緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻(xiàn)身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭作出貢獻(xiàn)的人們，宣示中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路、堅定不移維護(hù)世界和平的立場和決心，從歷史中汲取前行的智慧和力量，開創(chuàng)更加光明的未來。謝謝。

中國日報記者：②

閱兵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、中央軍委聯(lián)合參謀部作戰(zhàn)局少將副局長吳澤棵：謝謝你的提問，我來回答這個問題。作為世界反法西斯戰(zhàn)爭東方主戰(zhàn)場，中國人民抗日戰(zhàn)爭開始時間最早、持續(xù)時間最長。14年抗戰(zhàn)期間，中國戰(zhàn)場長期牽制和抗擊了日本軍國主義的主要兵力，殲滅日軍150多萬人，對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利也作出了重要?dú)v史貢獻(xiàn)；中國軍民傷亡3500多萬人，付出了巨大民族犧牲。這次閱兵，我們注重把“14”“80”等特定數(shù)字融入到閱兵設(shè)計中，營造濃厚的紀(jì)念氛圍。謝謝。

新加坡聯(lián)合早報記者：請問今年的閱兵會展示哪些新型武器裝備？謝謝。

吳澤棵：謝謝你的提問。這次閱兵，受閱的武器裝備全部為國產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備，是我軍體系作戰(zhàn)能力、新域新質(zhì)戰(zhàn)力、戰(zhàn)略威懾實力的集中展示，是我國武器裝備自主創(chuàng)新能力的集中體現(xiàn)。主要有幾個特點(diǎn)：

第一個特點(diǎn)是，。參閱的所有武器裝備都是從各軍兵種作戰(zhàn)部隊遴選抽組，既有一部分戰(zhàn)略打擊力量，也有一部分戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)先進(jìn)裝備，還有一些與未來戰(zhàn)爭形態(tài)相匹配的新質(zhì)力量。

第二個特點(diǎn)是，?；竞w了指揮控制、偵察預(yù)警、防空反導(dǎo)、火力打擊、綜合保障等各類型力量。

第三個特點(diǎn)是，。按照作戰(zhàn)群隊編組受閱，體現(xiàn)了信息主導(dǎo)、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝的特點(diǎn)?？梢哉f，這些武器裝備打擊精度更高、戰(zhàn)場適應(yīng)性更強(qiáng)、作戰(zhàn)效能更大。謝謝。

（摘自國務(wù)院新聞辦網(wǎng)站《國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會介紹中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動總體安排》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.材料一指出抗日戰(zhàn)爭是民族解放斗爭，這與毛澤東在《中國人民站起來了》中宣告“我們已經(jīng)站起來了”一樣，都展現(xiàn)了中華民族追求獨(dú)立解放的歷史進(jìn)程。

B.如果否認(rèn)日本的侵略歷史、美化侵略戰(zhàn)爭和殖民統(tǒng)治，必然會引起中國人民和亞洲國家人民的極大憤慨，還會動搖維護(hù)中日友好關(guān)系的政治基礎(chǔ)。

C.材料二中提到“14年抗戰(zhàn)”“殲滅日軍150多萬人”“傷亡3500多萬人”，這些數(shù)據(jù)表明中國戰(zhàn)場為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起到了決定性作用。

D.材料一提到“前事不忘，后事之師”，這與“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”的警示一致，體現(xiàn)了從歷史經(jīng)驗中汲取教訓(xùn)的智慧。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.材料一第③段從歷史維度界定抗日戰(zhàn)爭的性質(zhì)，為后文分析當(dāng)代中日關(guān)系、弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神、提出實現(xiàn)民族復(fù)興的號召提供了基礎(chǔ)。

B.材料二中，吳澤棵在回答提問時，客觀詳細(xì)地闡述了新型武器裝備的種類，分條說明裝備特點(diǎn)，展示了我國的軍事威懾力。

C.材料一⑨⑩兩段先展現(xiàn)中華民族的成就以催生自豪感，接著指出風(fēng)險引起憂患意識，最后發(fā)出號召激發(fā)使命感，極具感召力。

D.材料二中，胡和平在回答提問時，先提出活動主題，再分別闡釋主題的內(nèi)涵，并以關(guān)鍵詞統(tǒng)攝自己的回答，思路清晰。3.對我軍新型武器裝備的三個特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.成體系、實戰(zhàn)化、要素全B.要素全、成體系、實戰(zhàn)化

C.要素全、實戰(zhàn)化、成體系D.成體系、要素全、實戰(zhàn)化4.請為中央廣播電視總臺央視記者和中國日報記者擬寫提問詞。（4分）5.學(xué)校模擬召開“抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年”新聞發(fā)布會，你作為發(fā)言人需回答關(guān)于“中學(xué)生應(yīng)如何看待中日關(guān)系”的提問。請結(jié)合兩則材料，擬寫回復(fù)要點(diǎn)。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）李子壩顧子墨①一個電話打了過來，老李掏出套著發(fā)黃殼子的手機(jī)，屏幕上貼的鋼化膜滿是劃痕，邊緣早已碎成渣。屏幕亮度不高，老李盯著看了許久，終于看清來電顯示：110。

清晨。李子壩站外面，老李挑著棒棒，兩頭的竹筐子里裝著各種小玩意兒。老李算瘦的，倒不至于骨瘦如柴，彎腰時的脊骨卻如同一根老藤。他的頭上戴著一頂有些發(fā)黑的黃布帽，鼻梁上架著一對滿是劃痕的鏡片，②眼睛里充滿了某種倔強(qiáng)又淡漠的神色，像漸漸沉淀下來的泥水。老李的皮膚上有著重慶的煙雨氣息，長年在濕氣中浸泡，微微泛著濕漉漉的光。

“老李，今天生意好不嘛？”旁邊賣糖葫蘆的黃大姐湊過來，笑問道。她的稻草把子上插滿了一串串鮮艷的果子，泛著誘人的光澤。

“就那樣，湊合著過日子。”老李無奈地聳了聳肩，臉上浮現(xiàn)出寬慰而又略顯無奈的笑容。這種不溫不火的狀況，他早已習(xí)以為常?！敖駜簜€希望多賣些。太陽不錯，估計出來耍的也多。娃兒高興，我也高興?！?/p>

老李每天都重復(fù)著他近二十年來的活計。李子壩站外，他總是坐在路邊，守著自己的貨筐。這里是一處著名的地標(biāo)，因為輕軌從樓房中穿過而成了游客的“打卡”之地。然而，來來往往的旅客中，很少有人駐足在老李的攤位前，仔細(xì)打量那些滿是懷舊味道的童年玩具。

老李左手抓著黃布帽的帽檐，輕微地壓低了一下，似乎是為了擋住朝陽透過輕軌橋縫隙灑下的刺眼陽光。他的面龐深深埋入帽檐的陰影，眼神卻時不時越過人群，望向不遠(yuǎn)處一幢剛翻新的大廈，那是他心底一道無法愈合的傷痕。

空氣中彌漫著重慶的辛辣味道，還有前一天夜里烤串?dāng)偭粝碌奶炕饸?。這些味道與街頭的濕潤氣息交雜著，讓老李感受到一種熟悉的安心。直到中午，太陽開始透過云層，勉強(qiáng)驅(qū)散了部分陰霾。人流開始增多，游客們舉著手機(jī)拍照，有的人拍老李和他的小攤。

一個小孩從母親的手中掙脫，跑到老李面前，伸手去夠放在最顯眼處的變臉熊貓。老李微笑著俯下身，用他那帶著濃重川音的鄉(xiāng)話說道：“來，隨便玩哈，沒得事，喜歡就拿去耍?！?/p>

小男孩小心翼翼地按下熊貓頭。隨著輕輕的“咔嗒”聲，熊貓的臉上瞬間換了一副面具，那是川劇變臉中常見的怒目金剛臉譜。男孩驚呼出聲，轉(zhuǎn)頭對不遠(yuǎn)處的母親喊道：“媽媽，你看，它會變臉！”

“哦喲，成都的變臉娃娃哦?！蹦赣H走過來，低頭細(xì)看，臉上露出贊許的笑容。她探手從錢包里取出二十元遞給老李，老李笑著接過錢，示意男孩把剩下的一個也一起拿走?！岸畠杉?，娃娃玩高興點(diǎn)?！彼@樣說著，輕輕拍了拍男孩的肩膀。目送他們漸行漸遠(yuǎn)，他的思緒又不禁回到了自己的兒子身上。

那也是一個曾經(jīng)滿心歡喜玩著這些簡單玩具的孩子啊！

日光漸漸變得溫柔，游人越來越多。他們購買明信片和冰箱貼作為紀(jì)念品，偶爾也有人會在老李的攤位前駐足，流露出一絲好奇。有些家長看到熊貓娃娃，會買下來作為孩子的旅途小伙伴。在交易時，老李與這些素不相識的人分享只言片語。日復(fù)一日，他用這種最簡單的交流與世界保持聯(lián)系。

在熱鬧而紛雜的環(huán)境中，時間似乎流逝得快些。③無論是城市的巨變還是生活瑣事，都仿佛成了那川流不息的人流中的一部分。老李坐在攤位后面，看著人來人往，思緒總是不可避免地回到十七年前。

老李的兒子是在李子壩走丟的。

老李和妻子遍尋不見，于是一路奔波到派出所報案。印在紙上的孩子的黑白照片，成了他和妻子心頭無法拔出的一根尖刺。

在那無數(shù)個徹夜難眠的夜晚，他和妻子一起凝望著那間空蕩蕩的兒子的小屋。時光在他們臉上刻下深深的溝壑，也讓那間小屋成了裝滿哀思的容器，每一件遺留的玩具都成了一顆壓在他們心頭的石塊。

去年，妻子在無盡的等待中不甘地死了——胃癌。

老李靜靜地蹲在臺階上，等著日落，也不吆喝。

漸漸地，夕陽從大廈背后露出，余暉灑在輕軌的金屬車廂上，反射出溫暖而柔和的橘色光芒。

老李盯著警察的來電。

帶著一種模糊的預(yù)感，老李顫抖地接通了電話。

電話那頭，一位警官給他講述了一個他一直想象而不敢相信的故事：他的兒子找到了，如今他已是一個成熟的青年，收養(yǎng)他的家庭很富足，他過著與老李家截然不同的生活。

警官說，他們可以安排見面。

老李把攤子丟給了黃大姐，自己匆匆去了警局。老李被命運(yùn)之手推向了一場遲到的重逢，一場他曾無數(shù)次幻想的重逢。他在兒子的近照中看到了曾經(jīng)熟悉的純真氣息，卻又被那眼神中陌生的高傲與成熟所擋住。

④他的心被無窮無盡的思緒與情感撕扯著。

十七年零五個月過去了，兒子或許已不再需要他，也不再屬于過去那個家。他望著兒子光鮮亮麗的生活，忽然質(zhì)疑自己是否還有資格繼續(xù)做那個“父親”……

老李的屁股輕輕搭在派出所的鐵椅子邊緣，低著頭，雙手握著手機(jī)，時不時點(diǎn)亮屏幕，又不知所措地息屏。

玻璃門被推開了。

（有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.小說依次寫到“刺眼陽光”“日光漸漸變得溫柔”“柔和的橘色光芒”，標(biāo)示時間的推移，推動情節(jié)的發(fā)展。

B.小說敘事節(jié)奏富于變化，講述老李一天的經(jīng)歷時節(jié)奏舒緩，敘述老李夫婦十七年尋找兒子的歷程時節(jié)奏較快。

C.小說與《百合花》都運(yùn)用外貌描寫，語言描寫，動作描寫等方法塑造人物，使老李與通訊員的形象生動鮮活。

D.小說把“玻璃門被推開了”作為結(jié)尾，戛然而止，開放性結(jié)局為讀者提供了巨大的想象與藝術(shù)再創(chuàng)造的空間。7.對畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.句子①細(xì)致描繪老李手機(jī)的陳舊，展現(xiàn)出老李生活的拮據(jù)，暗示他滄桑的人生經(jīng)歷。

B.句子②用比喻形象表現(xiàn)老李的復(fù)雜心理，有尋子的堅持，與熱鬧的外部世界的疏離。

C.句子③表明在日復(fù)一日繁忙瑣碎的生活中，老李的喪子之痛和喪妻之悲已基本平復(fù)。

D.句子④寫老李在警局等待的復(fù)雜心情：曾經(jīng)的期盼，痛苦與現(xiàn)在的緊張，擔(dān)憂交織。8.文章設(shè)置小男孩購買玩具的情節(jié)有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。（4分）9.文章從哪些方面來表現(xiàn)濃郁的地域特色？請結(jié)合文本簡要說明。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成各題。

材料一：雪苑侯生，己卯來金陵，與相識。姬嘗邀侯生為詩，而自歌以償之。初，皖人阮大鋮者，以阿附魏忠賢論城旦①，屏居金陵，為清議所斥。陽羨陳貞慧、貴池吳應(yīng)箕實首其事，持之力。大鋮不得已欲侯生為解之乃假所善王將軍日載酒食與侯生游。姬曰：“王將軍貧，非結(jié)客者，公子盍叩之？”侯生三問，將軍乃屏人述大鋮意。姬私語侯生曰：“妾少從假母識陽羨君，其人有高義，聞吳君尤錚錚，今皆與公子善，奈何以阮公負(fù)至交乎！且以公子之世望，安事阮公！公子讀萬卷書，所見豈后于賤妾耶？”侯生大呼稱善，醉而臥。王將軍者殊怏怏，因辭去，不復(fù)通。

未幾，侯生下第。姬置酒桃葉渡，歌琵琶詞以送之，曰：“公子才名文藻，雅不減中郎②。中郎學(xué)不補(bǔ)行，今琵琶所傳詞固妄，然嘗昵董卓，不可掩也。公子豪邁不羈，又失意，此去相見未可期，愿終自愛，無忘妾所歌琵琶詞也！妾亦不復(fù)歌矣！”（節(jié)選自《李姬傳》）材料二：懷寧阮大鋮，故魏閹義兒也，屏居金陵，謀復(fù)用。諸名士共檄大鋮罪，作《留都防亂揭》，宜興陳貞慧及貴池吳應(yīng)箕主之。大鋮愧且恚，然無可如何。知方域與二人者相善也，私念因方域以交于二人，事當(dāng)已。乃囑其客來交歡。方域覺之，謝客弗與通。大鋮乃大怒，恨之次骨。甲中，南都擁立，大鋮驟柄用，興大獄，將盡殺黨人。方域夜出走，渡揚(yáng)子江，依鎮(zhèn)帥高杰得免。

生平頗以經(jīng)濟(jì)自詡，任俠使氣，然一語合，輒吐肝肺。初放意聲伎，已而悔之，發(fā)憤為詩古文，倡韓歐學(xué)于舉世不為之日。將刻集，集中文未脫稿者，一夕補(bǔ)綴立就，人益奇之。

順治十一年卒，年三十七。方域健于文，益其天才英發(fā)，吐氣自華，善于規(guī)模，絕去蹊徑，不序于古，而亦不泥于今。當(dāng)時論古文，率推方域為第一，遠(yuǎn)近無異詞。（節(jié)選自《清史列傳?侯方域傳》）注：①城旦，古代刑罰名。

②中郎：《琵琶記》演蔡伯喈與趙五娘故事，系據(jù)宋元間民間傳說而作成，附會為東漢蔡邕之事。蔡邕字伯喈，官左中郎將，以職稱名中郎。10.以下對材料一畫波浪線部分?jǐn)嗑湔_的一項是（）（3分）

A.大鋮不得已/欲侯生/為解之/乃假所善/王將軍日載酒食與侯生游

B.大鋮不得已欲侯生/為解之/乃假所善/王將軍日載酒食與侯生游

C.大鋮不得已欲侯生/為解之/乃假所善王將軍/日載酒食與侯生游

D.大鋮不得已/欲侯生為解之/乃假所善王將軍/日載酒食與侯生游11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“屏”讀作bǐng,意思是“退隱”，與《口技》中“撤屏視之”的“屏”讀音和意思均不相同。

B.南都，指南京，明朝最初建都南京，明成祖遷都北京后，仍保留了南京的都城地位。

C.經(jīng)濟(jì)，文中的意思是財富，侯方域有任俠之風(fēng)，遇到言語相投的人，就會一擲千金。

D.“率”的意思是“全部，都”，與《愚公移山》中“遂率子孫荷擔(dān)者三夫”的“率”字意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）

A.李姬憑著她對人際關(guān)系的敏銳感覺對侯方域進(jìn)行規(guī)勸，使其與阮大鋮絕交，保全其清操。

B.李姬歌琵琶詞送侯方域，并起誓“不復(fù)歌”，表達(dá)了對侯生自愛的規(guī)箴與別離的款款深情。

C.阮大鋮被侯方域拒絕后對他恨之入骨，在獲得權(quán)力后大肆復(fù)仇，逼得侯方域連夜逃走。

D.侯方域的文章才華洋溢自成風(fēng)格，既不和傳統(tǒng)古法一致，也不會受限于當(dāng)時俗規(guī)約束。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

①聞吳君尤錚錚，今皆與公子善，奈何以阮公負(fù)至交乎！

②將刻集，集中文未脫稿者，一夕補(bǔ)綴立就，人益奇之。14.材料一中的相關(guān)內(nèi)容在材料二中可以找到佐證，請梳理概括。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成小題。別匡山[注]李白曉峰如畫參差碧，藤影風(fēng)搖拂檻垂。野徑未多將犬伴，人間歸晚帶樵隨?？丛瓶鸵刑湓硺?，洗缽僧臨失鶴池。莫怪無心戀清境，已將書劍許明時。[注]此詩寫于開元十二年（724），是當(dāng)時二十四歲的李白在離開讀書十載的匡山書院時寫的。匡山：指四川彰明縣（今江油縣）境內(nèi)的大匡山，李白早年曾在此讀書學(xué)道。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）

A.詩人遠(yuǎn)望色彩斑斕的匡山，近看隨風(fēng)搖曳的藤蔓，內(nèi)心沉浸在美好的景色之中。

B.“來多”即“多來”，“歸晚”即“晚歸”，因詩歌的平仄與對仗需要而倒裝。

C.詩人倚樹聽猿啼陣陣，看僧人洗缽，以動襯靜，寫出了山中生活的寧靜與閑適。

D.全詩借景抒情，于大氣磅礴、雄奇浪漫的風(fēng)格氛圍中體現(xiàn)作者深沉的思想感情。16.有人認(rèn)為，本詩與《夢游天姥吟留別》表達(dá)的情感截然不同，請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《夢游天姥吟留別》中的“______，______”兩句，寫夢中山路曲折，主人公流連忘返，不知不覺間天色已晚。

（2）杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“______，______”。

（3）白居易《琵琶行》中“______，______”兩句，通過描寫環(huán)境的寂靜襯托出音樂帶給人們強(qiáng)大的感染力。三、語言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成各題。我們的社會格局好像是把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生連系。每個人在某一時間某一地點(diǎn)所動用的圈子是①不盡相同的。

我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是根據(jù)生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)，可以一直推出去包括無窮的人，過去的，現(xiàn)在的和未來的人物。我們每個人都有這么一個以親屬關(guān)系布出去的網(wǎng)，只是沒有一個網(wǎng)所照住的人是相同的。在一個社會里的人可以用同一個體系來記認(rèn)他們的親屬，所同的只是這體系罷了。

在我們鄉(xiāng)土社會里，不但親屬關(guān)系如此，地緣關(guān)系也是如此。現(xiàn)代的保甲制度是團(tuán)體格局性的，但是這和傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)卻②格格不入。在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，每一家以自己的地位作中心，周圍劃出一個圈子，這個圈子是“街坊”。有喜事要請酒，生了孩子要送紅蛋，有喪事要出來助殮，抬棺材，是生活上的互助機(jī)構(gòu)。可是這不是一個③固若金湯的團(tuán)體，而是一個范圍。范圍的大小也要依著中心的勢力厚薄而定。有勢力的人家的街坊可以遍及全村，窮苦人家的街坊只是比鄰的兩三家。這和我們的親屬圈子一般的。像賈家的大觀園里，可以住著姑表林黛玉，姨表薛寶釵，后來更多了，什么寶琴，岫煙，凡是拉得上親戚的，都包容得下。可是勢力一變，④樹倒猢猻散，成為一小團(tuán)。到極端時，可以像蘇秦繚倒歸來，“妻不以為夫，嫂不以為叔”。中國傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局具有這種（）能力。在鄉(xiāng)下，家庭可以很小，而一到有錢的地主和官僚階層，可以大到像個小國。18.將下列詞語填入文中括號內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.伸縮B.變化C.應(yīng)變D.轉(zhuǎn)換19.文中畫橫線的四處熟語有一處使用錯誤，請找出錯誤熟語進(jìn)行修改，并陳述修改理由。20.下列各句中的引號，與文中“街坊”使用的引號作用相同的一項是（）（3分）

A.有些同志寫的文章又長又空洞，真是“懶婆娘的裹腳布，又長又臭”。

B.過去，古人類學(xué)上常把早期智人化石統(tǒng)稱為尼安德特人，簡稱“尼人”。

C.我拉開一個重彩號的符號時，“通訊員”三個字使我突然打了個寒戰(zhàn)。

D.還有幾位“大師”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去。21.文中有多處錯別字，請找出兩處含錯別字的詞語并改正。（3分）22.①材料中，費(fèi)孝通用“一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”來比喻“差序格局”，請分析其手法效果。（5分）

②請另寫一個比喻句來描述“差序格局”。（不超過25個字）（6分）四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。勞動，從來不是簡單的體力付出，而是人類文明傳承的血脈，是個體成長不可或缺的養(yǎng)分。整理書桌時學(xué)會規(guī)劃，清洗衣物時懂得責(zé)任，參與社區(qū)志愿服務(wù)時理解協(xié)作。《朱子家訓(xùn)》里“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”的訓(xùn)誡，警示著勞動成果的珍貴，前蘇聯(lián)作家高爾基也說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”

請結(jié)合上述材料，聯(lián)系自身經(jīng)歷，以“在勞動中淬煉成長”為話題，寫一篇記敘文。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體特征鮮明，不要寫作詩歌；③不少于700字；④不得抄襲，不得套作。

答案1.C2.B3.D

4.①本次紀(jì)念活動讓人感到非常隆重，請問這樣安排的主要目的是什么？謝謝。

②中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大犧牲和重要貢獻(xiàn)，請問這次閱兵是如何設(shè)計體現(xiàn)這一點(diǎn)的？謝謝。

5.①銘記歷史，樹立正確史觀。學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，意識到正確對待和深刻反省日本軍國主義的侵略歷史是建立和發(fā)展中日關(guān)系的重要政治基礎(chǔ)，堅決抵制否認(rèn)或美化侵略的言行。

②珍惜和平，踐行和平理念。以歷史眼光和全球