教育行業(yè)教研組長績效考評表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量與課程開發(fā)所負(fù)責(zé)課程平均學(xué)生評分40%4.5分根據(jù)學(xué)生匿名評分結(jié)果計(jì)算，每高于目標(biāo)值0.1分加1分，最高加10分，低于目標(biāo)值則按比例扣分課程資源開發(fā)數(shù)量10份每完成1份合格課程資源加2分，未達(dá)標(biāo)按比例扣分教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施數(shù)量2個(gè)每完成1個(gè)合格創(chuàng)新項(xiàng)目加5分，未達(dá)標(biāo)按比例扣分學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升率15%根據(jù)班級前后測成績對比計(jì)算，每高于目標(biāo)值2%加1分，最高加10分，低于目標(biāo)值則按比例扣分同行聽課及反饋評分優(yōu)秀（85分以上）每次聽課評分高于85分得2分，低于85分按比例扣分團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作教研組活動參與率25%90%每高于目標(biāo)值1%加0.5分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分新教師培訓(xùn)覆蓋率100%每完成1名新教師培訓(xùn)得3分，未完成按比例扣分團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突解決效率95%根據(jù)沖突解決報(bào)告評估，每高于目標(biāo)值1%加0.5分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分跨部門協(xié)作項(xiàng)目完成率80%每高于目標(biāo)值2%加1分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分團(tuán)隊(duì)績效貢獻(xiàn)度前10%團(tuán)隊(duì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)整體績效排名評估，進(jìn)入前10%得5分，按比例遞減教研成果與影響力教研論文發(fā)表數(shù)量20%3篇每發(fā)表1篇核心期刊論文加5分，未達(dá)標(biāo)按比例扣分優(yōu)質(zhì)教案案例推廣數(shù)量5個(gè)每推廣1個(gè)優(yōu)質(zhì)教案加2分，未達(dá)標(biāo)按比例扣分參與或主持的教研課題級別省級以上省級課題得8分，市級課題得5分，區(qū)級課題得3分，無參與不得分校外教研交流參與次數(shù)4次每參與1次校外交流加1分，未達(dá)標(biāo)按比例扣分教研成果轉(zhuǎn)化率30%根據(jù)成果在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用比例計(jì)算，每高于目標(biāo)值5%加1分，最高加10分，低于目標(biāo)值則按比例扣分專業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力個(gè)人專業(yè)培訓(xùn)完成度15%100%每完成1項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)得2分，未完成按比例扣分下屬教師培養(yǎng)成效下屬教師考核平均分提高10%根據(jù)下屬教師考核分?jǐn)?shù)提升比例評估，每高于目標(biāo)值2%加1分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分教研組年度目標(biāo)達(dá)成率95%根據(jù)教研組年度計(jì)劃完成度評估，每高于目標(biāo)值1%加0.5分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分創(chuàng)新教學(xué)方法的推廣率50%根據(jù)創(chuàng)新教學(xué)方法在全校的推廣比例計(jì)算，每高于目標(biāo)值10%加1分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分教師滿意度調(diào)查得分4.2分根據(jù)教師匿名滿意度調(diào)查結(jié)果計(jì)算，每高于目標(biāo)值0.1分加1分，最高加5分，低于目標(biāo)值則按比例扣分本考核表旨在全面評估教育行業(yè)教研組長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理能力、教研創(chuàng)新能力及專業(yè)發(fā)展水平。請根據(jù)各維度指標(biāo)的具體評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評分，權(quán)重為各維度最終得分的權(quán)重比例?？己私Y(jié)果將用于績效評定及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計(jì)上級評分合計(jì)最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計(jì)*30%)+(上級評分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：