小學(xué)低年級段語文游戲化教學(xué)存在的問題及對策_(dá)第1頁
小學(xué)低年級段語文游戲化教學(xué)存在的問題及對策_(dá)第2頁
小學(xué)低年級段語文游戲化教學(xué)存在的問題及對策_(dá)第3頁
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文檔簡介

四川工業(yè)科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）附錄1學(xué)生問卷調(diào)查親愛的同學(xué)：你好！為深入了解低年級語文課堂游戲化活動(dòng)的實(shí)施效果，優(yōu)化語文教學(xué)方式，我們開展本次匿名調(diào)研。問卷結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究，請根據(jù)個(gè)人真實(shí)感受作答。感謝你的支持！1.你對語文課堂中的游戲環(huán)節(jié)感興趣嗎？A感興趣B不感興趣C不知道2.你希望語文老師在課堂上帶領(lǐng)大家做游戲嗎？A非常希望B不太希望C不清楚3.參與課堂游戲時(shí)，你是否感到輕松愉快？A是B否4.語文老師會(huì)經(jīng)常在課堂上組織游戲嗎？A經(jīng)常B極少進(jìn)行C偶爾組織5.你認(rèn)為課堂游戲的難度如何？A偏難B不難C適中6.語文老師在課堂上經(jīng)常換新游戲嗎？A經(jīng)常更新B很少變化C偶爾調(diào)整7.在游戲之前，老師是否會(huì)給大家足夠的準(zhǔn)備時(shí)間？A會(huì)B不會(huì)C不一定8.開展游戲時(shí)，班級紀(jì)律通常如何？A紀(jì)律很好B比較吵鬧C時(shí)好時(shí)壞9.如果做游戲時(shí)教室里很吵，老師通常會(huì)怎么做？A暫停游戲B嚴(yán)肅管理C溫和提醒10.同學(xué)們參與游戲活動(dòng)的積極性如何？A大多數(shù)積極B少數(shù)參與C個(gè)別響應(yīng)11.游戲過程中你會(huì)主動(dòng)配合老師要求嗎？A會(huì)B不會(huì)C有時(shí)配合12.你愿意與同伴合作完成游戲任務(wù)嗎？A非常愿意B不太愿意C有時(shí)愿意13.你覺得做游戲能激發(fā)你對語文學(xué)習(xí)的興趣嗎？A能B不能C有時(shí)能14.通過游戲，你能更好地掌握課堂上所學(xué)的知識嗎？A能B不能C有時(shí)能15.你覺得游戲?qū)φZ

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