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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page33頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)八年級(jí)歷史教案活動(dòng)課一模擬時(shí)事報(bào)道──侵略與反抗活動(dòng)課一模擬時(shí)事報(bào)道──侵略與反抗-點(diǎn)擊下載:本課課件活動(dòng)主題:侵略與反抗活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)搜集、選擇、整理近代帝國(guó)主義侵華和中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的圖片、實(shí)物、史料,培養(yǎng)學(xué)生想象思維和分析、比較、歸納能力。2、通過(guò)模擬時(shí)事報(bào)道,加深對(duì)中國(guó)近代屈辱史、抗?fàn)幨返恼J(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)表述歷史問(wèn)題的能力,3、通過(guò)對(duì)時(shí)事報(bào)道的交流、展示、評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、通過(guò)撰寫事實(shí)報(bào)道的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生感悟歷史,增強(qiáng)愛國(guó)主義的情感?;顒?dòng)重點(diǎn)及處理辦法:掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)侵略者的本質(zhì)。通過(guò)鄧世昌等愛國(guó)將領(lǐng)的英雄事跡,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義的情感。使學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的信心?;顒?dòng)難點(diǎn)及處理辦法:各小組對(duì)資料的搜集、加工與整理;撰寫報(bào)道內(nèi)容的時(shí)空順序。提高運(yùn)用歷史知識(shí)、表述歷史問(wèn)題的能力。小組成員分工合作,共同研討。教師深入各組進(jìn)行指導(dǎo)?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)思路:把本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分成四個(gè)板塊:即列強(qiáng)的侵略、列強(qiáng)的侵華罪行、中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)、結(jié)果與原因分析感悟與啟示。活動(dòng)方式:1、采取自由組合的方式,結(jié)成四個(gè)合作小組。2、師生分別搜集資料,制作教學(xué)課件和學(xué)習(xí)課件。3、師生共同展示搜集的成果。4、對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研討。5、約定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)練、醒目、深刻、準(zhǔn)確);組內(nèi)自評(píng)、小組間互評(píng)、全班投票等方式,評(píng)出優(yōu)秀作品。活動(dòng)時(shí)間與要求:1、一小時(shí)。2、每個(gè)同學(xué)要分工明確,推薦出的組長(zhǎng)召集并給組員分派任務(wù);3、搜集整理資料3天,組內(nèi)交流、討論1天,撰寫報(bào)道文章3天。4、采用“新聞發(fā)布會(huì)”的形式,通過(guò)采訪、朗讀、多媒體展示等形式,進(jìn)行交流。5、標(biāo)題醒目,時(shí)間、地點(diǎn)明確,內(nèi)容具體過(guò)程清楚,文字簡(jiǎn)潔。活動(dòng)資源:1、組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^,了解有關(guān)近代列強(qiáng)侵華的圖片、實(shí)物、史料;考察有關(guān)近代反抗與斗爭(zhēng)的歷史遺跡;觀看影視《林則徐》《火燒圓明園》《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》等作品,在擁有第一手資料的前提下,對(duì)圖片、實(shí)物、材料、遺跡等歷史畫面進(jìn)行合理的想象,在想象的基礎(chǔ)上寫出一篇從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束期間的西方列強(qiáng)侵華或中國(guó)人民反抗的時(shí)事報(bào)道。2、閱讀《林則徐》《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》《太平天國(guó)》《義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)》《中國(guó)近代戰(zhàn)爭(zhēng)史》等書籍,擷取有關(guān)片段,寫成時(shí)事報(bào)道。3、查閱“民族魂(血鑄中華(等網(wǎng)站,下載相關(guān)資料并進(jìn)行整理,寫成時(shí)事報(bào)道?;顒?dòng)延伸:在這次活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間把“時(shí)事報(bào)道”文稿,分組分類編制圖文并茂的“侵略與反抗”時(shí)事快報(bào)。讓學(xué)生在接受愛國(guó)主義教育的同時(shí),享受這一活動(dòng)帶來(lái)的收獲與成功的喜悅。環(huán)境布置及教學(xué)設(shè)備:1、黑板上設(shè)計(jì)以“侵略與反抗”為主題的版面,以突出主題。2、多媒體設(shè)備活動(dòng)過(guò)程:播放《國(guó)歌》或《命運(yùn)交響曲》,烘托氣氛。主持人:1840年英國(guó)侵略者的堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)的大門,五千年文明古國(guó)從此慘遭帝國(guó)主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民掙扎在水深火熱之中,為了民族的生存和尊嚴(yán),為了中華的崛起,中國(guó)人民前赴后繼,不屈不撓,譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩(shī)。請(qǐng)你作為一名記者,穿越時(shí)光隧道,回到一百多年前的今天,將你見到的這幅交織著腥風(fēng)血雨,凝聚著親仇愛恨的歷史畫卷告訴世人?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,請(qǐng)用你這正義之筆,將侵略者的殘暴和丑惡釘在歷史的恥辱柱上,把中國(guó)人民的不屈反抗鐫刻在歷史豐碑上吧!

主題練習(xí)一、選擇題1.由于列強(qiáng)的侵略,近代中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。在救亡圖存的反抗斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄人物,用鮮血和生命譜寫了一首首氣吞山河的壯烈詩(shī)篇,顯示了中華兒女寧死不屈的偉大精神和英雄氣概。七七事變后,在保衛(wèi)北平的戰(zhàn)斗中壯烈殉國(guó)的是()A.趙登禹、佟麟閣B.姚子青、謝晉元C.張自忠、左權(quán)D.楊靖宇、左權(quán)答案:A解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1937年7月7日晚,駐屯北平南郊的日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平城搜索,遭到中國(guó)守軍的嚴(yán)詞拒絕。早有準(zhǔn)備的日軍悍然炮轟我軍防地。這就是“七七事變”,又稱“盧溝橋事變”。七七事變標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始,保衛(wèi)北平的戰(zhàn)斗異常激烈,趙登禹、佟麟閣將軍壯烈殉國(guó)。A項(xiàng)正確;姚子青和謝晉元都是淞滬會(huì)戰(zhàn)期間,英勇抗擊日寇的民族英雄,排除B項(xiàng);張自忠犧牲在棗宜會(huì)戰(zhàn)中;1942年中國(guó)八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)在山西遼縣麻田附近的十字嶺,指揮部隊(duì)掩護(hù)八路軍總部轉(zhuǎn)移時(shí)遭日軍伏擊犧牲,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.“只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路……”“如果戰(zhàn)端一開,地?zé)o分南北,年無(wú)分老幼,無(wú)論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任,皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心?!眹?guó)共兩黨分別發(fā)表聲明表明抗戰(zhàn)立場(chǎng),是因?yàn)榘l(fā)生了()A.九一八事變B.八一三事變C.一二·八事變D.七七事變答案:D解析:根據(jù)“只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路”可知該聲明說(shuō)明全民族抗戰(zhàn)已經(jīng)開始,全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志是七七事變,D項(xiàng)正確;九一八事變標(biāo)志著局部抗戰(zhàn)的開始,排除A項(xiàng);八一三事變和一二·八事變不是全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下列史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是()A1937年,七七事變中國(guó)開始全民族抗戰(zhàn)B1936年,西安事變和平解決抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C1937年,淞滬會(huì)戰(zhàn)抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)上的一次重大勝利D1940年,百團(tuán)大戰(zhàn)中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的第一次重大勝利A.AB.BC.CD.D答案:A解析:根據(jù)所學(xué)可知,1937年7月7日的的七七事變,是中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始,A項(xiàng)正確;1936年12月,西安事變的和平解決,基本結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十年的內(nèi)戰(zhàn),推動(dòng)了了國(guó)共兩黨第二次合作,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立,排除B項(xiàng);937年,淞滬會(huì)戰(zhàn)打破了日本3個(gè)月滅亡中國(guó)的迷夢(mèng),激發(fā)了全國(guó)人民的斗志,排除C項(xiàng);百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于敵后戰(zhàn)場(chǎng),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.日本首相田中義一曾在給天皇的奏折中聲稱:“欲征服支那,必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服支那。”充分暴露了要侵略中國(guó)的野心。日本全面侵華戰(zhàn)

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