專題05能量轉(zhuǎn)換猜想1考查ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換選擇題為主猜想2細(xì)胞呼吸的各階段（場(chǎng)所、物質(zhì)變化、產(chǎn)生能量等）選擇題、非選擇題為主猜想3光合作用原理以及環(huán)境驟變時(shí)的物質(zhì)變化選擇題、非選擇題為主猜想4影響光合作用強(qiáng)度的因素選擇題、非選擇題為主猜想1：考查ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換1．ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，如圖是ATP的結(jié)構(gòu)式，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成A—P~P~PB．圖中虛線所示結(jié)構(gòu)在核糖核酸中能找到C．由于相鄰磷酸基團(tuán)帶負(fù)電荷而相互排斥等原因使得②處化學(xué)鍵不穩(wěn)定D．通常ATP中①處的化學(xué)鍵斷裂釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)等分子磷酸化【答案】D【詳解】A、圖中表示ATP的分子結(jié)構(gòu)式，圖中虛線框中部分表示腺苷，①②表示特殊化學(xué)鍵。ATP的結(jié)構(gòu)式為A-P~P~P，“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，A正確；B、圖中虛線框中部分表示腺苷，腺苷由腺嘌呤和核糖組成，是組成核糖核酸（RNA）的結(jié)構(gòu)，B正確；C、ATP分子中相鄰的磷酸基團(tuán)因帶負(fù)電荷而相互排斥，使得②處化學(xué)鍵不穩(wěn)定，易發(fā)生斷裂，從而形成ADP，C正確；D、ATP中離腺苷較遠(yuǎn)的特殊化學(xué)鍵②易斷裂，水解釋放的磷酸基團(tuán)可使蛋白質(zhì)等分子磷酸化而改變結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選D。2．螢火蟲尾部發(fā)光器的發(fā)光原理如圖所示，利用該原理制成的ATP熒光檢測(cè)儀可用于快速檢測(cè)食品表面的微生物含量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．形成氧化熒光素的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)能到光能的轉(zhuǎn)化B．熒光素被激活的過(guò)程是吸能反應(yīng)，與ATP的水解相關(guān)聯(lián)C．ATP熒光檢測(cè)儀不能用于生活飲用水中病毒含量的檢測(cè)D．ATP是由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺苷組成【答案】D【詳解】A、據(jù)圖可知，由熒光素形成氧化熒光素的過(guò)程，消耗ATP，釋放光能，說(shuō)明發(fā)生了由化學(xué)能到光能的轉(zhuǎn)化，A正確；B、由圖可以看出熒光素被激活的過(guò)程是吸能反應(yīng)，ATP的水解釋放能量，與ATP的水解相關(guān)聯(lián)，B正確；C、能產(chǎn)生ATP的生物才能用ATP熒光檢測(cè)儀檢測(cè)，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能產(chǎn)生ATP，C正確；D、ATP是由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤組成，D錯(cuò)誤。故選D。3．ATP快速熒光檢測(cè)儀是利用“熒光素—熒光素酶體系”與ATP發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生熒光，可用來(lái)估測(cè)食物上微生物的殘留量，其工作原理如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．ATP是微生物細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)B．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化只發(fā)生在線粒體中C．檢測(cè)過(guò)程中，ATP中的特殊化學(xué)鍵會(huì)發(fā)生斷裂D．檢測(cè)時(shí)熒光強(qiáng)度與食物上微生物殘留量呈正相關(guān)【答案】B【詳解】A、ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)，A正確；B、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化場(chǎng)所不只是線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體也會(huì)發(fā)生這個(gè)過(guò)程。原核生物沒(méi)有線粒體和葉綠體也會(huì)發(fā)生ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，B錯(cuò)誤；C、檢測(cè)過(guò)程中，ATP中特殊化學(xué)鍵會(huì)發(fā)生斷裂從而提供能量，所以ATP中的特殊化學(xué)鍵會(huì)發(fā)生斷裂，C正確；D、微生物越多，提供的ATP就越多，熒光強(qiáng)度越強(qiáng)，所以檢測(cè)時(shí)熒光強(qiáng)度與食物上微生物殘留量呈正相關(guān)，D正確。故選B。4．下圖所示物質(zhì)是細(xì)胞中直接能源物質(zhì)ATP。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．ATP水解時(shí)，遠(yuǎn)離“A”的特殊化學(xué)鍵最容易斷裂B．ATP中的“A”與RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì)C．細(xì)胞膜上載體蛋白磷酸化過(guò)程可由ATP提供磷酸基團(tuán)D．ATP在各種細(xì)胞中含量都很少，但其轉(zhuǎn)化非常迅速【答案】B【詳解】A、ATP水解時(shí)，通常是最遠(yuǎn)離腺苷（A）的磷酸鍵（即磷酸鍵）斷裂，釋放能量，A正確；B、ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖組成；而RNA中的堿基“A”僅指腺嘌呤，不包括核糖，因此，兩者不是同一物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、載體蛋白的磷酸化是細(xì)胞常見(jiàn)的調(diào)控機(jī)制，ATP可以作為磷酸基團(tuán)的供體，使載體蛋白磷酸化，從而改變其構(gòu)象和活性，C正確；D、ATP在細(xì)胞中的含量很少，但通過(guò)ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化，能及時(shí)滿足細(xì)胞的能量需求，D正確。故選B。5．下圖為植物細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖。下列敘述正確的是（）A．①過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞中的細(xì)胞核內(nèi)B．①過(guò)程需要的能量只能來(lái)自細(xì)胞呼吸C．ATP合成所需的能量由磷酸提供D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性【答案】D【詳解】A、①過(guò)程為ATP的合成過(guò)程，植物細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，細(xì)胞核內(nèi)不能合成ATP，A錯(cuò)誤；B、①過(guò)程為ATP的合成過(guò)程，植物細(xì)胞中合成ATP需要的能量來(lái)自光合作用和細(xì)胞呼吸，并非只能來(lái)自細(xì)胞呼吸，B錯(cuò)誤；C、ATP合成所需的能量來(lái)自光合作用和細(xì)胞呼吸，不是由磷酸提供，C錯(cuò)誤；D、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制在生物界普遍存在，體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選D。6．據(jù)下圖判斷，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．乙是RNA基本組成單位之一B．甲→ATP的過(guò)程所需的酶與酶1不同C．丙物質(zhì)為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)的合成D．ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程【答案】D【詳解】A、乙是腺嘌呤核糖核苷酸，它是RNA基本組成單位之一，A正確；B、由甲→ATP的過(guò)程為ADP合成ATP的過(guò)程即ATP的形成，此過(guò)程所需的酶是合成酶，而酶1為ATP水解的酶，B正確；C、丙物質(zhì)為腺苷，丁是磷酸，磷酸可用于磷脂的合成，C正確；D、ATP為生命活動(dòng)提供能量時(shí)，是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，通常是經(jīng)過(guò)圖示的ATP→甲（ADP）這一過(guò)程，并非整個(gè)過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選D。7．在植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)，都是以ATP作為細(xì)胞的能量“貨幣”。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．ATP-ADP循環(huán)使得細(xì)胞儲(chǔ)存了大量ATPB．在ATP與ADP轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)和能量是可逆的C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求D．某蛋白磷酸化過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，其空間結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變【答案】C【詳解】A、ATP作為直接能源物質(zhì)，含量少，且不穩(wěn)定，也不會(huì)大量?jī)?chǔ)存，A錯(cuò)誤；B、在ATP與ADP轉(zhuǎn)化過(guò)程中，物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中的ATP含量少，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)移和釋放，保證了機(jī)體對(duì)能量的需求，C正確；D、在酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基團(tuán)脫離下來(lái)與某蛋白質(zhì)結(jié)合，這一過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，造成該蛋白的磷酸化，且其空間結(jié)構(gòu)改變，D錯(cuò)誤。故選C。猜想2：細(xì)胞呼吸的各階段（場(chǎng)所、物質(zhì)變化、產(chǎn)生能量等）8．向動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用32P標(biāo)記的磷酸分子，用以培養(yǎng)人類成纖維細(xì)胞。短時(shí)間培養(yǎng)后取出部分細(xì)胞，研磨破碎后，通過(guò)生物技術(shù)分離出ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)帶有放射性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．32P標(biāo)記的磷酸分子可進(jìn)入成纖維細(xì)胞B．ATP合成和分解的速度快且接近，使ATP含量基本穩(wěn)定C．32P標(biāo)記的磷酸分子挾能量與ADP結(jié)合，形成ATPD．長(zhǎng)時(shí)間后，成纖維細(xì)胞的RNA也能檢測(cè)到放射性【答案】C【詳解】A、32P標(biāo)記的磷酸分子是小分子物質(zhì)，可穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入成纖維細(xì)胞，A正確；B、根據(jù)題意，短時(shí)間培養(yǎng)后取出部分細(xì)胞，研磨破碎后，通過(guò)生物技術(shù)分離出ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)帶有放射性，說(shuō)明ATP合成和分解的速度快且接近，使ATP含量基本穩(wěn)定，B正確；C、在有關(guān)酶的作用下，ADP可以接受能量，同時(shí)與游離的32P標(biāo)記的磷酸分子結(jié)合重新形成ATP，C錯(cuò)誤；D、RNA是細(xì)胞內(nèi)含P元素的化學(xué)物質(zhì)，所以長(zhǎng)時(shí)間后，成纖維細(xì)胞的RNA也能檢測(cè)到放射性，D正確。故選C。9．如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，a~e表示物質(zhì)，①~④表示過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生C．線粒體的內(nèi)膜折疊形成嵴使其表面積增加，為圖中④過(guò)程所需酶提供了附著位點(diǎn)D．①④③過(guò)程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和【答案】D【詳解】A、反應(yīng)②是無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，催化該反應(yīng)的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。反應(yīng)④是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，催化該反應(yīng)的酶存在于線粒體基質(zhì)中。因此，催化反應(yīng)②和④的酶不都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；B、圖中物質(zhì)c為[H]，它在有氧呼吸的第一、二階段以及無(wú)氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生。所以，[H]不是只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；C、線粒體的內(nèi)膜折疊形成嵴，使其表面積大大增加，為有氧呼吸第三階段（③過(guò)程）所需酶提供了附著位點(diǎn)，而④過(guò)程是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、①④③過(guò)程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中①是有氧呼吸第一階段，葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和少量[H]，并釋放少量能量，所以物質(zhì)a是丙酮酸；③是有氧呼吸第三階段，[H]與氧氣結(jié)合生成水，并釋放大量能量，所以物質(zhì)d是O2，D正確。故選D。10．當(dāng)金魚處于寒冷冬天湖面冰封導(dǎo)致的缺氧的水環(huán)境中時(shí)，金魚的非乙醇代謝組織（如大腦、肝臟和心臟）細(xì)胞中先進(jìn)行正常的乳酸發(fā)酵，乳酸通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)揭掖即x組織（如骨骼?。┘?xì)胞中，在乳酸脫氫酶的催化下，重新氧化成物質(zhì)X，然后轉(zhuǎn)為乙醇，通過(guò)魚鰓排到水體中。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．金魚的該種特殊的代謝途徑可避免乳酸在體內(nèi)過(guò)度積累B．物質(zhì)X是丙酮酸，經(jīng)②④釋放的能量主要儲(chǔ)存在ATP中C．在不同的金魚細(xì)胞中，葡萄糖經(jīng)途徑①形成物質(zhì)X的場(chǎng)所是相同的D．不同代謝組織中無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的不同與參與代謝的酶有關(guān)【答案】B【詳解】A、金魚肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞（如肝細(xì)胞）中進(jìn)一步代謝（轉(zhuǎn)化為乙醇排出），可避免乳酸在體內(nèi)過(guò)度積累，防止乳酸中毒，A正確；B、物質(zhì)X是丙酮酸（細(xì)胞呼吸第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸）；步驟②（丙酮酸→乙醇）、步驟④（丙酮酸→乳酸）屬于無(wú)氧呼吸第二階段，該階段不產(chǎn)生ATP（無(wú)氧呼吸的ATP僅在第一階段產(chǎn)生）；且無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分以熱能散失，僅少部分儲(chǔ)存于ATP中，B錯(cuò)誤；C、途徑①是“葡萄糖→物質(zhì)X（丙酮酸）”，即細(xì)胞呼吸第一階段，無(wú)論哪種細(xì)胞，該過(guò)程的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此不同金魚細(xì)胞中，該過(guò)程的場(chǎng)所相同，C正確；D、酶具有專一性：肌細(xì)胞中含“乳酸脫氫酶”，使丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸；其他細(xì)胞中含“乙醇脫氫酶”，使丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇。因此，不同組織無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的差異與參與代謝的酶的種類有關(guān)，D正確。故選B。11．下圖是葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解過(guò)程示意圖，其中①②③表示相關(guān)過(guò)程，X、Y表示物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①過(guò)程也可以發(fā)生在流感病毒中B．經(jīng)過(guò)①過(guò)程，葡萄糖中的能量大部分以熱能的形式散失C．若②過(guò)程發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中，則該過(guò)程不產(chǎn)生ATPD．③過(guò)程可能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，物質(zhì)Y可能是酒精【答案】D【詳解】A、①過(guò)程表示細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能發(fā)生①過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、①過(guò)程表示細(xì)胞呼吸的第一階段，葡萄糖分解成丙酮酸和還原氫，并釋放少量的能量，故經(jīng)過(guò)①過(guò)程，葡萄糖中的能量大部分轉(zhuǎn)移到物質(zhì)X丙酮酸中，B錯(cuò)誤；C、若②過(guò)程發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中，酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸；若②過(guò)程屬于有氧呼吸第二階段，則該過(guò)程有ATP產(chǎn)生，若②過(guò)程屬于無(wú)氧呼吸第二階段，則該過(guò)程沒(méi)有ATP產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、若③過(guò)程為有氧呼吸第三階段，則發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，Y是水；若③過(guò)程為無(wú)氧呼吸第二階段，則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，Y是酒精，D正確。故選D。12．下圖關(guān)于細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述，正確的是（）

A．在酵母菌細(xì)胞中，①③發(fā)生在線粒體基質(zhì)B．在乳酸菌細(xì)胞中，①④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．在人體細(xì)胞中，①②發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體D．有氧環(huán)境下，能量的釋放主要集中在過(guò)程①【答案】B【詳解】A、①為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸第一階段，③為無(wú)氧呼吸第二階段，均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、在乳酸菌細(xì)胞中，①④為無(wú)氧呼吸兩個(gè)階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；C、①為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②為有氧呼吸第二、三階段，發(fā)生在線粒體，C錯(cuò)誤；D、有氧環(huán)境下，能量的釋放主要集中在過(guò)程②，有氧呼吸第三階段放能最多，D錯(cuò)誤。故選B。13．圖（1）表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過(guò)程。圖（2）表示測(cè)定消過(guò)毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵（呼吸熵指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：(1)圖（1）中，催化過(guò)程②的酶存在于細(xì)胞的；物質(zhì)D是，B是，除澄清石灰水以外，還可以用檢測(cè)B，其遇B顏色變化是。④發(fā)生的場(chǎng)所是，①②③④⑤過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是。(2)圖（2）實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中傾斜放置筒狀濾紙的目的是。(3)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖（1）中的（填序號(hào)）過(guò)程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖（1）中的（填序號(hào)）過(guò)程。(4)在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是。【答案】(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)O?CO?溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃線粒體基質(zhì)③(2)增大KOH溶液與CO?的接觸面積，使CO?被充分吸收(3)①③④①②(4)1.15【分析】過(guò)程①②分別是呼吸作用的第一階段和無(wú)氧呼吸，A是丙酮酸，B是二氧化碳，C是還原性氫，D是氧氣，E是酒精。KOH的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸，呼吸熵指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。【詳解】（1）過(guò)程②是無(wú)氧呼吸第二階段，無(wú)氧呼吸全程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，因此催化該過(guò)程的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。物質(zhì)D參與有氧呼吸第三階段，與[H]結(jié)合生成水，故為氧氣。無(wú)氧呼吸第二階段和有氧呼吸第二階段均會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，即物質(zhì)B。檢測(cè)CO?的常用試劑是溴麝香草酚藍(lán)水溶液，溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇CO?的顏色變化規(guī)律：由藍(lán)變綠再變黃。過(guò)程④是有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)。有氧呼吸第三階段（③）釋放的能量最多，產(chǎn)生的ATP也最多。（2）筒狀濾紙能擴(kuò)大KOH溶液的接觸面積，讓種子呼吸產(chǎn)生的CO?更快、更充分地被吸收。（3）甲裝置墨滴不動(dòng)，說(shuō)明CO?釋放量=O?吸收量，只進(jìn)行有氧呼吸，對(duì)應(yīng)①（有氧呼吸第一階段）、④（有氧呼吸第二階段）、③（有氧呼吸第三階段）。甲裝置墨滴右移，說(shuō)明CO?釋放量＞O?吸收量；乙裝置墨滴不動(dòng)，說(shuō)明無(wú)O?吸收，即只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，對(duì)應(yīng)①（無(wú)氧呼吸第一階段）、②（無(wú)氧呼吸第二階段）。（4）乙裝置墨滴左移200mm，代表種子有氧呼吸吸收的O?量為200；甲裝置墨滴右移30mm，代表無(wú)氧呼吸釋放的CO?量為30；有氧呼吸釋放的CO?量=吸收的O?量=200，因此總CO?釋放量=200+30=230；呼吸熵=230/200=1.15。14．如圖表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程，A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)，①②③④⑤表示過(guò)程，請(qǐng)回答：(1)圖中A物質(zhì)是，D物質(zhì)是，D物質(zhì)消耗的場(chǎng)所是。(2)能與酸性重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)的是圖中的（填圖中字母），反應(yīng)后顏色變?yōu)椤?3)細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的能量大部分以熱能散失，少部分儲(chǔ)存于ATP中，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，其水解時(shí)釋放的能量可用于（舉2例）?！敬鸢浮?1)丙酮酸O?線粒體內(nèi)膜(2)F灰綠色(3)A-P~P~P主動(dòng)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成（或肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)等生命活動(dòng)）【分析】題圖呈現(xiàn)細(xì)胞呼吸全過(guò)程：A丙酮酸、B乳酸、C為NADH、D為O?、E為CO?、F酒精；①是細(xì)胞呼吸第一階段，②是有氧呼吸第二階段，③是有氧呼吸第三階段，④⑤是無(wú)氧呼吸第二階段?！驹斀狻浚?）A物質(zhì)是丙酮酸（細(xì)胞呼吸第一階段，葡萄糖分解的產(chǎn)物）；D物質(zhì)是O?（有氧呼吸第三階段的反應(yīng)物）；③D物質(zhì)（O?）消耗的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜（有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜）。（2）能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)的是F（酒精）（無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可與酸性重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng)）；反應(yīng)后顏色變?yōu)榛揖G色。（3）ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P，ATP水解釋放的能量可用于主動(dòng)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成（或肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)等生命活動(dòng)）。猜想3：光合作用原理以及環(huán)境驟變時(shí)的物質(zhì)變化15．下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體C．過(guò)程④產(chǎn)生NADPH，過(guò)程②消耗NADPH，過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]D．過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，甘蔗的干重不一定會(huì)增加【答案】D【詳解】A、過(guò)程①為光反應(yīng)過(guò)程，該過(guò)程需要的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠體中的葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，A錯(cuò)誤；B、由題圖可知，②過(guò)程是暗反應(yīng)，只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，③過(guò)程是細(xì)胞呼吸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，B錯(cuò)誤；C、過(guò)程①為光反應(yīng)，產(chǎn)生NADPH，過(guò)程②為暗反應(yīng)，消耗NADPH，過(guò)程③為細(xì)胞呼吸，既產(chǎn)生也消耗[H]，過(guò)程④不產(chǎn)生NADPH，C錯(cuò)誤；D、甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與細(xì)胞呼吸共同決定的，某一個(gè)細(xì)胞光合速率大于細(xì)胞呼吸速率，甘蔗的干重不一定增加，D正確。故選D。16．如圖所示為甘蔗一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．過(guò)程A中類胡蘿卜素吸收的紫外光可為ATP的合成提供能量B．過(guò)程A產(chǎn)生的ATP和NADPH可用于B過(guò)程中CO2的固定C．突然停止光照或提高CO2濃度均可使④的含量在短時(shí)間內(nèi)增加D．過(guò)程B發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程C和過(guò)程D均會(huì)產(chǎn)生ATP【答案】D【詳解】A、類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，基本不吸收紫外光，且紫外光會(huì)損傷細(xì)胞，不能為ATP合成供能，A錯(cuò)誤；B、光反應(yīng)（過(guò)程A）產(chǎn)生的ATP和NADPH用于暗反應(yīng)（過(guò)程B）中C3的還原，不是CO2的固定，B錯(cuò)誤；C、突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)物減少，C3還原減慢，CO2固定正常，C5（④）含量短時(shí)間內(nèi)減少，提高CO2濃度，CO2固定加快，C5消耗增多，含量短時(shí)間內(nèi)也減少，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程B是暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程C是細(xì)胞呼吸第一階段，過(guò)程D包含有氧呼吸二、三階段，細(xì)胞呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生ATP，D正確。故選D。17．某植物在低溫環(huán)境下凈光合速率（凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率）的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．當(dāng)CO?濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下，該植物光合作用速率等于呼吸作用速率B．當(dāng)環(huán)境中CO?濃度小于a時(shí)，圖示3種光強(qiáng)下，該植物葉肉細(xì)胞中CO?的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體到線粒體C．CO?濃度大于c時(shí)，要進(jìn)一步提高B和C的光合速率，除圖中涉及的因素外還可以適當(dāng)提高溫度D．當(dāng)CO?濃度為c時(shí)，光強(qiáng)由A變?yōu)锽此時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C?化合物生成速率降低【答案】B【詳解】A、當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下，為該植物光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)整個(gè)植物的光合作用速率等于呼吸作用速率，A正確；B、當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，光合速率小于呼吸速率，所以在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物葉肉細(xì)胞中CO2的運(yùn)動(dòng)方向是由線粒體到葉綠體和細(xì)胞外，B錯(cuò)誤；C、CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，若要進(jìn)一步提高光合速率，由于圖示條件是低溫，除圖中涉及的因素外還可以適當(dāng)提高溫度，C正確；D、CO2濃度為c時(shí)，光強(qiáng)由A變?yōu)锽，光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的ATP和NADPH減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)也減弱，葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C3化合物生成速率降低，D正確。故選B。18．人工光合作用系統(tǒng)可利用太陽(yáng)能合成糖類，相關(guān)裝置及過(guò)程如圖所示，其中甲、乙表示物質(zhì)，模塊3中的反應(yīng)過(guò)程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類的合成過(guò)程相同。下列敘述正確的是（

）A．該系統(tǒng)中執(zhí)行相當(dāng)于葉綠體中光反應(yīng)功能的是模塊1和模塊2B．模塊3中的甲為三碳化合物，乙為五碳化合物C．若正常運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中氣泵突然停轉(zhuǎn)，則短時(shí)間內(nèi)甲的含量會(huì)減少D．在與植物光合作用固定CO2量相等的情況下，該系統(tǒng)糖類積累量與植物的也相等【答案】A【詳解】A、由圖可知，模塊1吸收光能，模塊2進(jìn)行水的電解相當(dāng)于光反應(yīng)過(guò)程，故該系統(tǒng)中執(zhí)行相當(dāng)于葉綠體中光反應(yīng)功能的模塊是模塊1和模塊2，A正確；B、模塊3相當(dāng)于暗反應(yīng)階段。在模塊3中，CO2和甲反應(yīng)生成乙的過(guò)程相當(dāng)于暗反應(yīng)中CO2的固定，因此甲為C5，乙為C3，B錯(cuò)誤；C、甲為C5，若正常運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中氣泵突然停轉(zhuǎn)，CO2減少，二氧化碳的固定減少，甲（C5）的消耗減少，而C5產(chǎn)生量短時(shí)間內(nèi)不變，因此則短時(shí)間內(nèi)甲（C5）的含量會(huì)增加，C錯(cuò)誤；D、在與植物的光合作用固定的CO2量相等的情況下，該系統(tǒng)糖類積累量應(yīng)大于植物，因?yàn)橹参镌谥圃焯穷惖耐瑫r(shí)還進(jìn)行呼吸作用消耗糖類，D錯(cuò)誤。故選A。19．下圖甲為正常生長(zhǎng)的某綠色植物光合作用基本過(guò)程示意圖，數(shù)字代表相關(guān)物質(zhì)；圖乙是在夏季晴朗的白天，該植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖甲中階段I表示光合作用的階段，場(chǎng)所是；III過(guò)程的名稱是，物質(zhì)4是。(2)圖甲中1代表的物質(zhì)是，它在階段II中的作用是。(3)圖乙BC段光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是，進(jìn)而導(dǎo)致圖甲中物質(zhì)3的含量在短時(shí)間內(nèi)（填“升高”或“降低”）。【答案】(1)光反應(yīng)類囊體薄膜CO2的固定C3(2)NADPH/還原型輔酶II作為（C3還原時(shí)的）還原劑，并提供能量(3)此時(shí)溫度很高，導(dǎo)致氣孔大量關(guān)閉，CO2進(jìn)入葉片組織受阻，致使光合作用暗反應(yīng)受到限制升高【分析】分析曲線圖乙：曲線AB段表明，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)；在夏日中午12時(shí)，由于溫度過(guò)高，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降；曲線DE段表明，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而減弱?！驹斀狻浚?）圖甲中階段I吸收光能，并發(fā)生了水的光解，所以表示光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜；III過(guò)程中CO2參與反應(yīng)，是光合作用的暗反應(yīng)中CO2的固定，物質(zhì)4是C3。（2）圖中1代表NADPH或還原型輔酶II，它在階段II暗反應(yīng)階段中的作用是：①作為C3還原的還原劑，②提供能量。（3）圖乙BC段光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是此時(shí)溫度很高，導(dǎo)致氣孔大量關(guān)閉，CO2無(wú)法進(jìn)入葉片組織，致使光合作用暗反應(yīng)受到限制。CO2減少，二氧化碳固定減弱，物質(zhì)4是C3其生成減少，物質(zhì)3是C5其消耗減少，而C3的還原正常，所以C5升高，C3降低。20．下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖示②為。(2)⑤過(guò)程為階段，此階段的色素分布于葉綠體的上。(3)⑥過(guò)程為階段，該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在?！敬鸢浮?1)NADPH(2)光反應(yīng)類囊體薄膜(3)暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)【分析】據(jù)圖分析，①表示氧氣，②是NADPH，③是ATP，④是C3，⑤是光反應(yīng)，⑥是暗反應(yīng)，⑦是C5。【詳解】（1）根據(jù)光合作用的過(guò)程可知，①表示氧氣，②是NADPH，③是ATP。（2）⑤能吸收、利用光能，是光反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上。（3）⑥為暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)。21．圖甲表示某植株進(jìn)行光合作用的過(guò)程圖解，A~D表示生理過(guò)程，①~⑤表示物質(zhì)；圖乙表示該植物綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：(1)圖甲中【

】（【

】填字母，______填名稱）階段必須在光下進(jìn)行，該階段的場(chǎng)所在，②物質(zhì)代表，過(guò)程C稱作。(2)光合作用過(guò)程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化表現(xiàn)為：光能轉(zhuǎn)化為、中的化學(xué)能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在糖類中的化學(xué)能。(3)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，可用試劑提取綠葉中的色素，得到的色素經(jīng)分離，結(jié)果如圖乙所示，色素帶3、4所代表的色素主要吸收、光。當(dāng)光照減弱時(shí)，葉綠體內(nèi)C3含量將（填“增加”或“減少”）?！敬鸢浮?1)A

光反應(yīng)葉綠體的類囊體膜NADPHCO2的固定(2)ATPNADPH(3)無(wú)水乙醇藍(lán)紫光紅增加【分析】圖甲表示光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程，A表示光反應(yīng)，B表示暗反應(yīng)；圖乙中1是胡蘿卜素，2是葉黃素，3是葉綠素a，4是葉綠素b。【詳解】（1）據(jù)圖分析，圖甲【A】過(guò)程利用光能，表示階段是光反應(yīng)階段，必須在光下進(jìn)行，場(chǎng)所在葉綠體的類囊體膜，圖甲②物質(zhì)代表NADPH，過(guò)程C稱作CO2的固定。（2）光合作用過(guò)程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化表現(xiàn)為：光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH中的化學(xué)能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在糖類中的化學(xué)能。（3）葉片中的色素易溶于有機(jī)溶劑中，需先用無(wú)水乙醇提取，3是葉綠素a，4是葉綠素b，主要吸收藍(lán)紫光、紅光。當(dāng)光照減弱時(shí)，光反應(yīng)階段生成的NADPH和ATP減少，使C3的還原速率減慢，而CO2的固定速率不變，即C3的生成量不變，故葉綠體內(nèi)C3含量將增加。猜想4：影響光合作用強(qiáng)度的因素22．香木蓮屬瀕危樹種，其原產(chǎn)地溫涼濕潤(rùn)。為更好地引種保護(hù)，科研人員檢測(cè)了香木蓮幼苗在引種地夏季晴朗的白天凈光合速率（Pn）的變化（如圖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．CO2的吸收速率是本實(shí)驗(yàn)的唯一檢測(cè)指標(biāo)B．香木蓮在8：00時(shí)有機(jī)物積累速率最大C．12：00時(shí)Pn低可能與氣孔關(guān)閉有關(guān)D．在夏季中午對(duì)幼苗適度遮光，可提高引種保護(hù)的有效性【答案】A【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)是凈光合速率（Pn）的變化，凈光合速率除可以用CO2的吸收速率表示外，還可以用O2的釋放速率表示，A錯(cuò)誤；B、植物的Pn>0，說(shuō)明植物的光合速率大于呼吸速率，就有有機(jī)物的積累，香木蓮在8：00時(shí)的凈光合速率（Pn）最大，有機(jī)物的積累速率最大，B正確；C、夏季晴朗的白天，由于12：00時(shí)溫度較高，光照較強(qiáng)，植物蒸騰作用較強(qiáng)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少，光合作用減弱，Pn降低，C正確；D、在夏季中午時(shí)由于溫度較高，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，香木蓮幼苗的凈光合速率較小，不利于有機(jī)物的積累，所以在夏季中午對(duì)幼苗適度遮光，可提高引種保護(hù)的有效性，D正確。故選A。23．不同光照強(qiáng)度下，不同溫度對(duì)某植物CO2吸收速率的影響如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．在圖中兩個(gè)CP點(diǎn)處，此時(shí)植物均不能進(jìn)行光合作用B．圖中M點(diǎn)處，此時(shí)有機(jī)物的積累速率能夠達(dá)到最大C．高光強(qiáng)下，M點(diǎn)左側(cè)CO2吸收速率升高與光合酶活性增強(qiáng)相關(guān)D．在低于最適溫度時(shí)，隨溫度升高細(xì)胞呼吸速率增大【答案】A【詳解】A、CP點(diǎn)代表呼吸速率等于光合速率，植物可以進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、圖中M點(diǎn)處CO2吸收速率最大，即凈光合速率最大，也就是光合速率與呼吸速率的差值最大，此時(shí)有機(jī)物的積累速率能夠達(dá)到最大，B正確；C、在高光強(qiáng)下，M點(diǎn)左側(cè)CO2吸收速率升高主要原因是光合酶的活性增強(qiáng)，C正確；D、由圖可知，在低于最適溫度時(shí)，隨溫度升高細(xì)胞呼吸速率增大，D正確。故選A。24．某同學(xué)探究某種洗衣液對(duì)豆苗生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)：在清水中分別加入不同量的洗衣液，將其配制成濃度為5%、10%、15%的洗衣液水，定時(shí)等量的澆灌3組豆苗（其他實(shí)驗(yàn)條件相同），并觀察記錄其生長(zhǎng)狀況。該實(shí)驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，你認(rèn)為關(guān)鍵的改進(jìn)措施是（

）A．對(duì)三組豆苗進(jìn)行不同強(qiáng)度的光照B．增加更多、更高的濃度組使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力C．為與豆苗組作對(duì)比，應(yīng)增設(shè)2組麥苗實(shí)驗(yàn)組D．增加澆灌清水組用于對(duì)照，以說(shuō)明洗衣液對(duì)豆苗生長(zhǎng)的影響【答案】D【詳解】A、對(duì)三組豆苗進(jìn)行不同強(qiáng)度的光照，會(huì)引入光照強(qiáng)度這一無(wú)關(guān)變量，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法準(zhǔn)確反映洗衣液的影響，違背單一變量原則，A不符合題意；B、增加更多濃度組雖可細(xì)化濃度梯度，但實(shí)驗(yàn)的根本問(wèn)題在于缺乏空白對(duì)照，無(wú)法判斷洗衣液是否對(duì)豆苗生長(zhǎng)有影響，B不符合題意；C、增設(shè)麥苗實(shí)驗(yàn)組與本題研究目的無(wú)關(guān)，實(shí)驗(yàn)對(duì)象應(yīng)保持單一（豆苗），C不符合題意；D、增加澆灌清水組作為空白對(duì)照，可明確洗衣液對(duì)豆苗生長(zhǎng)的具體影響（如抑制或促進(jìn)），符合對(duì)照原則，D符合題意。故選D。25．科研人員檢測(cè)晴朗天氣下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率（Pn）日變化情況，并將檢測(cè)結(jié)果繪制成圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因B．致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉C．致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱D．適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高大棚作物產(chǎn)量的重要措施【答案】B【詳解】A、早晨太陽(yáng)出來(lái)后，光照強(qiáng)度不斷增大，使得露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升，即光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段光合速率（Pn）增加的主要原因，A正確；B、大棚栽培條件下的油桃在bc段光合速率（Pn）下降，主要原因是太陽(yáng)出來(lái)后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2濃度迅速下降，而露天栽培的油桃在mn段光合速率（Pn）下降，是因?yàn)榄h(huán)境溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，不能吸收CO2，B錯(cuò)誤；C、15時(shí)以后，兩種栽培條件下的光合速率持續(xù)下降，是光照強(qiáng)度逐漸減弱所致，即致使ef段、op段光合速率（Pn）下降的原因是光照逐漸減弱，C正確；D、適時(shí)澆水從而避免植物因缺水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，增施農(nóng)家肥從而增加CO2濃度是提高大棚作物產(chǎn)量的重要措施，D正確。故選B。26．下圖1為草莓葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖；圖2為某研究小組在其他條件均適宜時(shí)，測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)草莓葉片光合速率和呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中①~⑥過(guò)程能產(chǎn)生ATP的有（填序號(hào)），其中④進(jìn)行的場(chǎng)所是，表示光合作用的暗反應(yīng)階段的是（填序號(hào)）。(2)將圖2裝置先放在光照條件下一段時(shí)間，然后給予逐漸減弱的光照直至完全黑暗，整個(gè)過(guò)程中有色液滴的移動(dòng)方向是。當(dāng)有色液滴回到起始位置時(shí)，光合速率（填“>”“<”或“=”）呼吸速率。(3)為研究環(huán)境因素對(duì)草莓的影響，幫助農(nóng)民增收致富，科研人員研究了大棚內(nèi)不同條件對(duì)草莓植株光合速率的影響，測(cè)得草莓植株CO2吸收量隨條件變化而發(fā)生的改變的結(jié)果如圖所示。①本實(shí)驗(yàn)的自變量是。A點(diǎn)時(shí)，草莓產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是。②已知C、D兩點(diǎn)的CO2吸收量相等。根據(jù)以上信息分析，草莓在C、D兩點(diǎn)時(shí)制造的有機(jī)物量（填“相等”或“不相等”），依據(jù)是。③若要提高草莓產(chǎn)量，根據(jù)圖中信息分析，可以采取的措施是?！敬鸢浮?1)①②③④葉綠體（類囊體薄膜）⑤⑥(2)先向右，后向左<(3)光照強(qiáng)度和溫度細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體不相等植株在C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)的凈光合速率相等，而22℃時(shí)的呼吸速率比17℃時(shí)大，且總光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，所以總光合作用即制造的有機(jī)物量不相等適當(dāng)增加光照強(qiáng)度或提高溫度【分析】據(jù)圖分析:圖1中，①表示細(xì)胞呼吸第一階段，②表示有氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第三階段，④表示光合作用的光反應(yīng)，⑤表示三碳化合物的還原，⑥表示光合作用過(guò)程中的二氧化碳的固定。圖2裝置可以測(cè)定光合作用強(qiáng)度，據(jù)此分析作答?！驹斀狻浚?）圖1中①~⑥過(guò)程能產(chǎn)生ATP的有光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的三個(gè)階段，即①②③④過(guò)程，其中，④表示光合作用的光反應(yīng)，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體（類囊體薄膜），⑤⑥可以表示光合作用暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原過(guò)程和二氧化碳的固定過(guò)程。（2）將圖2裝置先放在適宜光照條件下一段時(shí)間，此時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，釋放氧氣，氣壓增大，整個(gè)過(guò)程有色液滴的移動(dòng)方向右移，然后給予逐漸減弱的光照直至完全黑暗，當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，有色液滴不再右移，當(dāng)過(guò)程光合作用速率小于呼吸作用速率，植物吸收裝置中的氧氣，氣壓減小，有色液滴的移動(dòng)方向左移。當(dāng)有色液滴回到起始位置時(shí)，光合作用速率<呼吸作用速率。（3）①由圖可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度和溫度。A點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為0，植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，因此草莓產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。②已知C、D兩點(diǎn)的CO2吸收量相等，可知植株在C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)的凈光合速率相等，（即有機(jī)物的積累量相等），而22℃時(shí)的呼吸速率比17℃時(shí)大，且總光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，所以總光合作用即制造的有機(jī)物量不相等。③由圖可知，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度或提高溫度，可提高植物的光合速率，提高草莓產(chǎn)量。27．圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，①～⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細(xì)胞器。在其他環(huán)境因素適宜時(shí)，溫度對(duì)某綠色植物葉肉細(xì)胞呼吸速率和光合速率的影響結(jié)果如圖2所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)圖1中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是，為細(xì)胞呼吸提供的⑦是。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度突然降低，短時(shí)間內(nèi)圖1中⑥/⑤比值將（填“升高”或“不變”或“降低”），原因是。(3)據(jù)圖2可知，光合作用的最適溫度（填“高于”或“低于”或“等于”）呼吸作用的最適溫度。當(dāng)溫度為d時(shí)，植物能否生長(zhǎng)？（并闡述理由）：。(4)據(jù)圖2可知，該綠色植物在溫度為（填字母）時(shí)葉肉細(xì)胞積累的有機(jī)物最多，理由是?！敬鸢浮?1)NADPH、ATP氧氣(2)降低光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的②（NADPH）和③（ATP）減少，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)C3的還原速率降低而CO2的固定速率不變，C3含量增加、C5含量減少，故C5/C3比值降低(3)低于否，溫度為d時(shí)，葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，但植株中其他不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞還要消耗葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物，導(dǎo)致整體植物有機(jī)物的產(chǎn)生量低于消耗量，所以植株不能正常生長(zhǎng)(4)b該溫度下光合速率與呼吸速率的差值（凈光合速率）最大【分析】分析圖1可知，①是H2O，②是NADPH，③是ATP，④是ADP和Pi,⑤是C3，⑥是C5，⑦是O2?！驹斀狻浚?）光合作用光反應(yīng)能產(chǎn)生NADPH（②）和ATP（③），這兩種物質(zhì)會(huì)被運(yùn)輸?shù)桨捣磻?yīng)階段，為暗反應(yīng)C3的還原提供還原劑和能量。同時(shí)，光反應(yīng)釋放的氧氣（⑦）可進(jìn)入細(xì)胞呼吸過(guò)程，作為細(xì)胞呼吸（有氧呼吸第三階段）的原料。（2）光照強(qiáng)度突然降低，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的②（NADPH）和③（ATP）減少，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)C3的還原速率降低而CO2的固定速率不變，C3含量增加、C5含量減少，故C5/C3比值降低。（3）從圖可知，光合作用速率的峰值對(duì)應(yīng)的溫度比呼吸作用速率峰值對(duì)應(yīng)的溫度低，即光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度。溫度為d時(shí)，葉肉細(xì)胞光合速率和呼吸速率相等，但植株有根、莖等不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，這些細(xì)胞會(huì)消耗有機(jī)物，導(dǎo)致植株整體有機(jī)物“產(chǎn)生量＜消耗量”，所以植株無(wú)法正常生長(zhǎng)。（4）植株生長(zhǎng)依靠?jī)艄夂纤俾剩ü夂纤俾?呼吸速率），凈光合速率越大，有機(jī)物積累越多，生長(zhǎng)越快。圖2中溫度為b時(shí)，光合速率與呼吸速率的差值最大，凈光合速率最大，因此此時(shí)植株生長(zhǎng)速率最快。28．圖示某種植物隨光照強(qiáng)度所吸收或釋放CO2量的變化，分析光合作用和呼吸作用的關(guān)系，據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)AB段光合作用（＞、＝、＜）呼吸作用，B點(diǎn)光合作用（＞、＝、＜）呼吸作用，BC段光合作用（＞、＝、＜）呼吸作用。(2)C點(diǎn)后CO2吸收量不再明顯增加，原因是。(3)植物能正常生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度應(yīng)不小于。(4)若其他條件不變，CO2濃度適當(dāng)升高，B點(diǎn)會(huì)（左移、右移或不變），C點(diǎn)會(huì)（升高、降低或不變）?！敬鸢浮?1)＜=＞(2)葉綠體數(shù)量(酶和色素的含量)限制，二氧化碳濃度和溫度等限制(3)B點(diǎn)(4)B點(diǎn)左移C點(diǎn)升高【分析】由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收二氧化碳的情況，其中B點(diǎn)吸收和釋放二氧化碳相等，B點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn)。【詳解】（1）判斷光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度關(guān)系A(chǔ)B段：植物釋放CO?，說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生的CO?多于光合作用吸收的，因此光合作用＜呼吸作用。B點(diǎn)：CO?吸收量為0，說(shuō)明光合作用吸收的CO?與呼吸作用釋放的CO?相等，因此光合作用=呼吸作用（此點(diǎn)為“光補(bǔ)償點(diǎn)”）。BC段：植物吸收CO?，說(shuō)明光合作用吸收的CO?多于呼吸作用釋放的，因此光合作用＞呼吸作用。（2）C點(diǎn)后CO?吸收量不再明顯增加的原因C點(diǎn)是“光飽和點(diǎn)”，此時(shí)光照強(qiáng)度已足夠強(qiáng)，光合速率不再受光照強(qiáng)度限制，而是受其他因素（如葉綠體數(shù)量(酶和色素的含量)限制，CO?濃度、溫度等）限制，因此CO?吸收量不再明顯增加。（3）植物正常生長(zhǎng)需要光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的，即凈光合速率≥0。B點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn)（光合=呼吸），因此光照強(qiáng)度應(yīng)不小于B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度。（4）CO?濃度升高，光合速率會(huì)提高，此時(shí)只需較低的光照強(qiáng)度就能讓光合速率等于呼吸速率，因此B點(diǎn)會(huì)左移。C點(diǎn)：CO?濃度升高，光合速率的上限提高，因此C點(diǎn)會(huì)升高。一、單選題1．（24-25高一上·安徽宣城·期末）ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，螢火蟲發(fā)光就是由于ATP中特殊化學(xué)鍵水解釋放的能量轉(zhuǎn)變成了光能。下圖為ATP的結(jié)構(gòu)式，下列相關(guān)敘述正確的是（）(注：C1表示碳原子的位置是1號(hào)碳，其他同理)A．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種不同存在形式B．ATP末端磷酸基團(tuán)(Pγ)轉(zhuǎn)移，可為某些反應(yīng)供能C．螢火蟲發(fā)光時(shí)，ATP水解2個(gè)特殊化學(xué)鍵后的產(chǎn)物是ADP和PiD．由于劇烈運(yùn)動(dòng)需要消耗大量ATP，所以細(xì)胞內(nèi)要儲(chǔ)存大量ATP，以減少ATP和ADP的轉(zhuǎn)換【答案】B【詳解】A、ATP中末端磷酸基團(tuán)（Pγ）被水解后，生成ADP。因此，ATP與ADP是兩種物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、γ位的磷酸基團(tuán)通過(guò)特殊化學(xué)鍵與ADP的磷酸基團(tuán)（Pβ）連接形成ATP，該特殊化學(xué)鍵含很高能量。因此，當(dāng)ATP末端磷酸基團(tuán)（Pγ）轉(zhuǎn)移時(shí)，特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放的能量可為某些吸能反應(yīng)供能，B正確；C、ATP的能量主要儲(chǔ)存在磷酸基團(tuán)（Pα）與磷酸基團(tuán)（Pβ）、磷酸基團(tuán)（Pβ）與磷酸基團(tuán)（Pγ）之間的特殊化學(xué)鍵中，ATP水解2個(gè)特殊化學(xué)鍵后的產(chǎn)物是AMP和Pi，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞中ATP與ADP的含量都保持相對(duì)穩(wěn)定，由于劇烈運(yùn)動(dòng)需要消耗大量ATP，所以細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)換的速度會(huì)加快，D錯(cuò)誤。故選B。2．（24-25高一上·貴州黔西·期末）ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．ATP中“A”代表腺苷，由腺嘌呤和脫氧核糖組成B．能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通C．細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地發(fā)生且處于動(dòng)態(tài)平衡之中D．人成熟紅細(xì)胞合成ATP所需的能量來(lái)自細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸釋放的能量【答案】A【詳解】A、ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖（而非脫氧核糖）組成。脫氧核糖是DNA的組成成分，而ATP中的糖為核糖，A錯(cuò)誤；B、ATP作為能量載體，其水解與吸能反應(yīng)偶聯(lián)（釋放能量），合成與放能反應(yīng)偶聯(lián)（儲(chǔ)存能量），能量通過(guò)ATP在兩類反應(yīng)間流通，B正確；C、細(xì)胞中ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時(shí)刻進(jìn)行，維持動(dòng)態(tài)平衡以保證能量供應(yīng)穩(wěn)定，C正確；D、人成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP，D正確。故選A。3．（24-25高一上·吉林延邊·期末）用含18O的葡萄糖作為原料進(jìn)行細(xì)胞有氧呼吸，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（

）A．葡萄糖→丙酮酸→O? B．葡萄糖→丙酮酸→H?OC．葡萄糖→O?→H?O D．葡萄糖→丙酮酸→CO?【答案】D【詳解】在有氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水反應(yīng)生成CO2和[H]，含18O的丙酮酸中的18O到了CO2中。即葡萄糖中18O轉(zhuǎn)移的途徑是葡萄糖→丙酮酸→CO2，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。4．（24-25高一上·云南昆明·期末）如圖表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a、b、c、d時(shí)，測(cè)得的CO2釋放量和O2吸收量的變化情況（假設(shè)只由葡萄糖提供能量）。下列相關(guān)分析正確的是（

）A．當(dāng)O2濃度為a時(shí)只有無(wú)氧呼吸，最適于儲(chǔ)藏該植物器官B．當(dāng)O2濃度為b時(shí)無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的1.5倍C．當(dāng)O2濃度為c時(shí)無(wú)氧呼吸最弱，有酒精或乳酸產(chǎn)生D．當(dāng)O2濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，釋放的能量最多【答案】D【詳解】A、分析題圖可知：氧氣濃度為a時(shí)，CO2釋放量較大，O2的吸收量為0，說(shuō)明該植物器官細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，該點(diǎn)不適宜貯藏該植物器官，貯存該植物器官應(yīng)選擇CO2釋放量最低的點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、由題圖知：氧氣濃度為b時(shí)，細(xì)胞有氧呼吸消耗的O2量是3，產(chǎn)生的二氧化碳是3，則無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳是8﹣3=5，因此無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖（消耗1mol葡萄糖生成2molCO2）∶有氧呼吸消耗的葡萄糖（消耗1mol葡萄糖生成6molCO2）為（5÷2）∶（3÷6）=5∶1，即無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍，B錯(cuò)誤；C、氧氣濃度為c時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2多于吸收的O2，即細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，O2濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳等于吸收的氧氣，說(shuō)明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，故氧濃度為d時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱（為0），C錯(cuò)誤；D、氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和吸收O2的量相等，說(shuō)明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，釋放的能量也最多，D正確。故選D。5．（24-25高一上·安徽宣城·期末）目前學(xué)界普遍認(rèn)為，光合作用是地球上“最重要的化學(xué)反應(yīng)”。下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（）A．光反應(yīng)必須在光下進(jìn)行，暗反應(yīng)必須在暗處進(jìn)行B．暗反應(yīng)需大量的酶參加，光反應(yīng)不需要酶C．光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)速度不同，但兩者相互依存，缺一不可D．光反應(yīng)必需在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)只能在葉綠體基質(zhì)里進(jìn)行【答案】C【詳解】A、光反應(yīng)需要光照，但暗反應(yīng)不需要黑暗環(huán)境，只要光反應(yīng)提供ATP和NADPH即可進(jìn)行，因此暗反應(yīng)可在光下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、光反應(yīng)中水的光解、ATP的合成等過(guò)程均需要酶（如ATP合成酶），因此光反應(yīng)也需要酶參與，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，兩者反應(yīng)速度可能不同（如光反應(yīng)停止后暗反應(yīng)仍短暫進(jìn)行），但彼此依存，缺一不可，C正確；D、光反應(yīng)和暗反應(yīng)在高等植物的葉綠體中完成，但藍(lán)細(xì)菌等原核生物無(wú)葉綠體，其光合作用在細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，因此D中“必需”和“只能”的表述過(guò)于絕對(duì)，D錯(cuò)誤。故選C。6．（24-25高一上·貴州安順·期末）銀杏是我國(guó)特有的珍稀植物，其葉片變黃后極具觀賞價(jià)值，與綠葉相比，光合作用強(qiáng)度下降，其原因是（

）A．類胡蘿卜素含量增加，光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B．葉綠素含量降低，光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C．葉綠素含量降低，光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變D．類胡蘿卜素含量降低，光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變【答案】B【詳解】A、類胡蘿卜素含量并未顯著增加，且光反應(yīng)強(qiáng)度因葉綠素減少而降低，A錯(cuò)誤；B、葉綠素減少導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物（ATP、NADPH）減少，暗反應(yīng)因原料不足而減弱，B正確；C、暗反應(yīng)依賴光反應(yīng)提供的ATP和NADPH，光反應(yīng)減弱必然導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱，C錯(cuò)誤；D、葉片變黃是因葉綠素分解，類胡蘿卜素含量相對(duì)顯現(xiàn)而非降低，且暗反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)隨光反應(yīng)減弱而降低，D錯(cuò)誤。故選B。7．（24-25高一上·廣東肇慶·期末）自然狀態(tài)下，某綠色植物葉片部分代謝過(guò)程模式圖如下，其中①-⑤表示代謝過(guò)程，a-f表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A．無(wú)光時(shí)葉肉細(xì)胞一定能發(fā)生的代謝過(guò)程是②③④⑤B．物質(zhì)d參與的反應(yīng)需要物質(zhì)a提供能量和還原劑C．物質(zhì)f參與過(guò)程④的條件是細(xì)胞中一定存在物質(zhì)cD．若為植物提供H218O，則（CH2O）中一定不能檢測(cè)到18O【答案】C【詳解】A、據(jù)題圖分析，①②分別表示的是光反應(yīng)、暗反應(yīng)；③④⑤分別表示有氧呼吸的三個(gè)階段。無(wú)光時(shí)，②暗反應(yīng)也不能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)d為CO2，CO2參與的是CO2的固定，不需要提供能量和還原劑，B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)f在O2存在時(shí)，會(huì)繼續(xù)進(jìn)行過(guò)程④，若沒(méi)有O2，則只會(huì)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；D、提供的H218O會(huì)參與有氧呼吸的第二反應(yīng)階段，生成C18O2，C18O2再用于進(jìn)行光合作用合成（CH2O），D錯(cuò)誤。故選C。8．（24-25高一上·湖北恩施·期末）夏季晴朗的一天，甲乙兩種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A．甲植物在a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等B．乙植物在18時(shí)積累的有機(jī)物量最多C．乙植株b→c過(guò)程中葉綠體中C3的含量升高D．與甲植物相比，乙植物更適應(yīng)干旱環(huán)境【答案】B【詳解】A、a點(diǎn)時(shí)甲植物光合作用固定的CO2與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2相等，也就是葉肉細(xì)胞光合作用固定的CO2與葉肉細(xì)胞呼吸和其他細(xì)胞產(chǎn)生的CO2相等，故葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率，A錯(cuò)誤；B、有機(jī)物積累量最多是18時(shí)，因?yàn)?8時(shí)之前光合速率大于呼吸速率，一直積累有機(jī)物，18時(shí)之后呼吸速率大于光合速率，開始消耗有機(jī)物，B正確；C、乙植株b→c過(guò)程，溫度太高氣孔逐漸關(guān)閉，減少CO2的吸收，CO2固定速率減慢，C3的含量降低，C錯(cuò)誤；D、與甲植物相比，乙植物中午要關(guān)閉氣孔，減少水分的散失，說(shuō)明甲植物有其他的保水機(jī)制，中午不需要關(guān)閉氣孔，更能適應(yīng)干旱環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選B。二、解答題9．（22-23高一上·湖北孝感·期末）圖1為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖，圖中甲、乙、丙、丁表示能量或物質(zhì)：圖2為適宜溫度條件下，甲、乙兩種植物的CO?吸收速率隨光照強(qiáng)度的變化曲線圖：

(1)圖1光反應(yīng)的場(chǎng)所是，甲表示。它可轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在丙和丁中的。(2)圖1光反應(yīng)的產(chǎn)物乙可以在同一細(xì)胞中參與有氧呼吸第階段，若某細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中獲得乙并最終利用，至少需通過(guò)層膜(3)提取綠色植物葉片中色素的過(guò)程中，常用的有機(jī)溶劑是。(4)圖2的甲、乙植物中，適宜在弱光條件下生長(zhǎng)的是植物。當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，甲植物通過(guò)光合作用固定CO?的速率是mg/（m2·h）；當(dāng)光照強(qiáng)度由A變?yōu)锽時(shí)，短時(shí)間內(nèi)甲植物葉肉細(xì)胞中C?的含量將（填“增加”“不變”“減少”或“不確定”），C?的含量將（填“增加”“不變”“減少”或“不確定”）。(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，限制乙植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是?！敬鸢浮?1)類囊體薄膜光能或太陽(yáng)能（活躍的）化學(xué)能(2)三6

/六(3)無(wú)水乙醇(4)乙7減少增加(5)CO2濃度【分析】題圖分析，圖1中甲是光能，乙為氧氣，丙為ATP，丁為NADPH，表示的是光合作用過(guò)程。分析圖2：A點(diǎn)表示植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)，B點(diǎn)表示植物乙的光飽和點(diǎn)，C點(diǎn)為植物甲的光飽和點(diǎn)。【詳解】（1）光合色素分布在葉綠體的類囊體膜上，因此光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，甲表示光能或太陽(yáng)能，它在光反應(yīng)過(guò)程中會(huì)轉(zhuǎn)變成ATP（丙）和NADPH（?。┲谢钴S的化學(xué)