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文檔簡介

幼兒園托育安全課件第一章為什么托育安全至關(guān)重要?第二個家托育中心是幼兒成長的第二個家,是孩子們每天學(xué)習(xí)、玩耍、生活的重要場所。在這里,他們度過人生中最關(guān)鍵的成長階段。健康成長基石安全是保障幼兒身心健康成長的堅實基礎(chǔ)。只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能自由探索、快樂學(xué)習(xí)、健康發(fā)展。共同的責(zé)任預(yù)防意外,保護生命,是家長和教師共同肩負的神圣責(zé)任。我們攜手合作,為每個孩子筑起安全防護網(wǎng)。安全溫馨的成長空間第二章日常生活安全用電安全電的危險認知電是我們生活中不可缺少的能源,但對于幼兒來說,它也隱藏著看不見的危險。我們要幫助孩子們認識電源插座和各類電器的潛在風(fēng)險。安全用電規(guī)則不用手觸摸電源插座,更不能將手指或其他物品插入插座孔不隨意撥弄電器開關(guān),不觸摸正在工作的電器手濕的時候,絕對不能觸摸任何電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)電線破損或電器冒煙,立即告訴老師食品安全01拒絕陌生食物教育孩子不吃陌生人給的食物,包括糖果、零食等。只接受老師和家長給予的食品。02識別安全標(biāo)識學(xué)習(xí)認識食品包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等安全標(biāo)識,了解合格食品的基本特征。03拒絕變質(zhì)食品不食用過期或變質(zhì)的食品,發(fā)現(xiàn)食物有異味、變色或包裝破損時,要及時告訴老師。防火安全1遠離火源不玩火柴、打火機等引火工具,不在易燃物品附近玩耍。看到火焰要遠離,不能出于好奇去觸碰。2認識消防設(shè)備學(xué)習(xí)識別火災(zāi)報警器和滅火器的外觀和位置。了解它們的作用,但不隨意觸碰和使用。3掌握逃生路線熟悉教室和幼兒園的安全出口位置,知道火災(zāi)發(fā)生時的正確逃生方向和集合地點。有序撤離,安全第一定期的消防演練讓孩子們熟悉逃生流程,在緊急情況下能夠保持冷靜,聽從指揮,有序撤離到安全地帶。第三章交通安全教育小小交通規(guī)則,大大安全保障。從小培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的意識,為孩子的出行安全保駕護航。認識交通標(biāo)識和信號燈紅燈停,綠燈行紅燈亮起時必須停下,綠燈亮起才能通行。黃燈是警示燈,提醒我們要準(zhǔn)備停下。斑馬線過馬路過馬路時一定要走斑馬線,左看右看確保安全。不在馬路上玩?;蛲蝗槐寂?。乘車安全坐車時要系好安全帶,坐在兒童安全座椅上。不把頭和手伸出車窗外。"安全無小事,細節(jié)見真情。每一次遵守交通規(guī)則,都是對生命的尊重和保護。"交通安全模擬游戲角色扮演學(xué)規(guī)則通過生動有趣的角色扮演游戲,孩子們可以親身體驗不同的交通場景。有的扮演司機,有的扮演行人,有的扮演交通警察。在游戲中,孩子們學(xué)會了如何正確過馬路,如何識別各種交通標(biāo)志,如何在不同環(huán)境下保護自己的安全。多場景安全體驗人行道場景:靠右側(cè)行走,不推擠打鬧路口場景:觀察信號燈,等待綠燈通行停車場場景:緊跟大人,注意倒車車輛公交車場景:排隊上車,抓穩(wěn)扶手雨天場景:穿鮮艷雨衣,小心濕滑路面寓教于樂,安全入心通過實景模擬和互動游戲,讓交通安全知識深入每個孩子的心中。在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),在游戲中掌握技能。第四章防走失與求助技能教會孩子自我保護的本領(lǐng),讓他們在任何情況下都能找到回家的路,找到可以信賴的幫助。牢記家庭住址和家長聯(lián)系方式背誦家庭地址通過兒歌、順口溜等有趣的方式,幫助孩子記住完整的家庭地址,包括省市區(qū)街道門牌號。記住電話號碼讓孩子熟記爸爸媽媽的手機號碼,可以通過數(shù)字游戲、反復(fù)練習(xí)來加深記憶。識別求助對象教孩子認識可信賴的求助對象:穿制服的警察叔叔、幼兒園老師、商場工作人員等。家長小貼士:可以制作一張"安全卡片",寫上家庭地址、家長電話等信息,放在孩子書包里隨身攜帶。走失時的正確做法冷靜應(yīng)對是關(guān)鍵1保持冷靜發(fā)現(xiàn)走失后不要慌張哭鬧,要努力讓自己冷靜下來,回憶最后和家人在一起的地方。2原地等待盡量站在原地不要亂跑,因為家人一定會回來找你。選擇明顯易見的位置等待。3大聲呼救如果周圍有警察、保安或商店工作人員,要大聲說"我找不到爸爸媽媽了,請幫幫我"。記住:不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,不上陌生人的車。等待家人或?qū)ふ掖┲品墓ぷ魅藛T幫助。緊急電話的認識與撥打110報警電話遇到壞人、走失或其他危險情況時撥打。清楚說出你在哪里,發(fā)生了什么事。119火警電話發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時撥打。告訴消防員叔叔著火的地點,是否有人被困。120急救電話有人受傷或生病嚴(yán)重時撥打。說清楚病人在哪里,什么情況。撥打緊急電話的步驟拿起電話,按下對應(yīng)的三位數(shù)字等待接通后,保持冷靜,清楚地說話告訴對方你的姓名和所在位置簡單說明發(fā)生了什么緊急情況回答對方提出的問題,不要掛斷電話,直到對方說可以第五章安全標(biāo)志識別與應(yīng)用小小標(biāo)志大學(xué)問,每個符號都在守護著我們的安全。學(xué)會識別這些標(biāo)志,讓孩子成為安全小衛(wèi)士。常見安全標(biāo)志介紹小心碰頭提醒我們注意頭頂?shù)恼系K物,通過時要彎腰或繞行。小心滑倒表示地面濕滑或不平整,走路時要特別小心,慢慢走。禁止跳躍這個地方不能跳躍玩耍,可能有危險或會打擾他人。禁止攀爬不能攀爬的地方,可能會摔傷或損壞設(shè)施。標(biāo)志的顏色含義紅色表示禁止、停止、危險,看到紅色標(biāo)志要特別注意黃色表示警告、小心,提醒我們注意安全綠色表示安全、通行,指示安全的方向藍色表示指令、必須遵守的規(guī)定安全標(biāo)志的故事教學(xué)小熊的安全之旅小熊第一天去幼兒園,它看到了許多有趣的標(biāo)志。樓梯口有個"小心碰頭"的標(biāo)志,小熊記住了要彎腰通過。洗手間門口有"小心滑倒"的標(biāo)志,小熊知道要慢慢走。操場上有"禁止攀爬"的標(biāo)志,小熊明白那些欄桿不能爬。通過這些標(biāo)志,小熊學(xué)會了如何保護自己。互動環(huán)節(jié)請孩子們分享在幼兒園或家里看到的安全標(biāo)志讓孩子們畫出自己認識的安全標(biāo)志組織"安全標(biāo)志小老師"活動,讓孩子們相互講解設(shè)計"安全標(biāo)志尋寶"游戲,在園內(nèi)尋找各種標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):通過故事和游戲,讓孩子們不僅認識標(biāo)志,更懂得標(biāo)志背后的安全意義,學(xué)會主動運用標(biāo)志知識提醒自己和他人。安全標(biāo)志,守護童年每一個標(biāo)志都是一位無聲的守護者,用簡單的圖案傳遞重要的安全信息。讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長。第六章應(yīng)急演練與自救技能實踐出真知,演練長本領(lǐng)。通過定期的應(yīng)急演練,讓安全技能成為孩子們的本能反應(yīng)?;馂?zāi)應(yīng)急演練01聽到警報器熟悉火災(zāi)報警器的聲音,聽到警報立即停止所有活動,保持安靜聽從老師指揮。02正確逃生姿勢用濕毛巾或衣物捂住口鼻,彎腰低姿前行。跟隨老師,不推擠,保持隊形有序撤離。03按逃生路線撤離沿著墻壁,按照平時演練的路線快速撤離。不返回教室拿東西,不乘坐電梯。04到達集合點到達指定的安全集合地點后,蹲下抱頭。老師清點人數(shù),確保所有人都安全撤離。演練重要提醒:每次演練都要像真實火災(zāi)一樣認真對待,不嬉笑打鬧。只有平時練得好,真正遇到危險才能保護好自己。地震應(yīng)急知識地震來臨時的保護動作蹲下迅速蹲下或跪下,降低重心,保持身體穩(wěn)定。掩護用雙手或書包、枕頭等保護頭部和頸部,避免被墜落物砸傷。抓牢抓住桌腿或其他堅固物體,防止地震時被甩出去。安全躲避位置室內(nèi):躲在堅固的桌子下、墻角或承重墻旁遠離:窗戶、玻璃、吊燈、書架等危險物品不要:慌亂逃跑,更不能跳樓或使用電梯等待:地震停止后,聽從老師指揮有序撤離緊急情況模擬教學(xué)1情景模擬游戲通過角色扮演,模擬各種緊急情況:有人受傷、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、遇到陌生人等。讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對。2互動式教學(xué)老師提出問題場景,孩子們分組討論解決方案。比如"如果你在商場和媽媽走散了怎么辦?""如果有人在教室里流鼻血怎么辦?"3反復(fù)演練強化定期組織各類應(yīng)急演練,包括火災(zāi)、地震、防暴力入侵等。通過反復(fù)練習(xí),提高孩子們的應(yīng)急反應(yīng)速度和自救能力。4正向鼓勵機制對在演練中表現(xiàn)出色的孩子給予表揚和獎勵。通過"安全小明星"等活動,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)安全知識的積極性。演練筑防線,技能保平安每一次認真的演練,都是在為真正的危險做準(zhǔn)備。在老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們掌握了保護自己的重要技能。第七章安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是無聲的教育,安全的環(huán)境是給孩子們最好的保護。讓我們共同營造一個安全、溫馨的成長空間。教室安全隱患排查地面安全使用防滑地板材料,保持地面干燥整潔。及時清理水漬和雜物,防止滑倒摔傷。家具防護桌椅邊角包裹防撞條,避免尖銳邊角傷害。固定高大家具防止傾倒,確保穩(wěn)固性。物品擺放教具和玩具分類擺放,貼上標(biāo)簽。重物放在低處,易碎品遠離兒童活動區(qū)域。電器管理插座安裝防護蓋,電線隱蔽走線。定期檢查電器安全,及時更換老化設(shè)備。窗戶防護窗戶安裝安全護欄或限位器。窗臺不擺放可攀爬物品,防止墜落風(fēng)險。安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)需要持續(xù)關(guān)注和改進。每周進行一次全面的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保為孩子們提供最安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。安全標(biāo)識設(shè)置與互動標(biāo)識設(shè)計原則位置醒目,高度適合幼兒視線圖案簡潔,色彩鮮明對比度高采用卡通化設(shè)計,增加親和力中英文雙語,圖文結(jié)合易理解互動游戲加深認知安全標(biāo)識拼圖將安全標(biāo)識制作成拼圖,讓孩子們在拼接中記憶標(biāo)識的形狀和含義。標(biāo)識配對游戲卡片上的標(biāo)識與相應(yīng)場景圖片配對,幫助孩子理解標(biāo)識的實際應(yīng)用。我是安全檢查員讓孩子們帶著"檢查表"在園內(nèi)尋找各類安全標(biāo)識,增強觀察力和責(zé)任感。創(chuàng)意標(biāo)識設(shè)計鼓勵孩子們?yōu)榘嗉壔蚣依镌O(shè)計專屬的安全提示標(biāo)識,培養(yǎng)主人翁意識。家園共育,共筑安全防線家長溝通配合建立家園溝通群,定期分享安全教育內(nèi)容和注意事項。組織家長安全知識講座,提高家長的安全意識。鼓勵家長參與幼兒園的安全演練活動,了解孩子在園的安全教育情況。家庭安全檢查向家長提供家庭安全檢查清單,包括電器安全、藥品存放、陽臺防護等。建議家長定期排查家中安全隱患,為孩子營造安全的家庭

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