考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年河北傳媒學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開(kāi)招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.近年來(lái)，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.疑病癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】：C2.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：B3.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】：B4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.學(xué)費(fèi)減免D.綠色通道【答案】：D5.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.辯證思維成熟B.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)C.自我意識(shí)強(qiáng)烈D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.思維的抽象性明顯增強(qiáng)【答案】：BDE6.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科信仰B.學(xué)科方向C.學(xué)科特性D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】：D7.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.安全感B.心態(tài)積極C.自尊D.人際關(guān)系和諧【答案】：B8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.行動(dòng)研究B.質(zhì)的研究C.院校研究D.敘事研究【答案】：C9.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.教育政策B.培養(yǎng)目標(biāo)C.人才供給D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】：B10.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實(shí)踐性知識(shí)B.文化知識(shí)C.條件性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】：D11.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)計(jì)劃D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】：C12.通過(guò)高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力【答案】：A13.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.師徒結(jié)對(duì)D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】：A14.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：A15.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教師期待C.教育原則D.教師信念【答案】：A16.根據(jù)柯?tīng)柌竦挠^點(diǎn)道德推理的最高階段是（）。A.“好孩子”取向階段B.良心或原則取向階段C.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段D.懲罰和服從取向階段【答案】：B17.“科學(xué)知識(shí)要經(jīng)受檢測(cè)與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范（）。A.公有主義B.無(wú)偏見(jiàn)性C.有條理的懷疑精神D.普遍主義【答案】：C18.班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.正式群體B.特殊群體C.一般群體D.非正式群體【答案】：A19.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.高校自身的力量較強(qiáng)B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)C.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【答案】：C20.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指（）。A.群體訪談B.目標(biāo)設(shè)定C.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)D.小組安排【答案】：D21.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.人事制度B.干部制度C.合同制D.聘任制【答案】：D22.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）A.歸因于運(yùn)氣B.歸因于努力C.歸因于能力D.歸因于任務(wù)性質(zhì)【答案】：B23.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.勞動(dòng)技術(shù)教育B.美育C.德育D.體育【答案】：C24.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容C.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】：A25.認(rèn)知是人類最基本的心理活動(dòng)，下列不屬于認(rèn)知過(guò)程的心理現(xiàn)象是（）。A.感知覺(jué)B.記憶C.情緒D.思維【答案】：C26.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）。A.教育立法B.各個(gè)教育部門(mén)按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)C.教育法學(xué)教育和研究D.教育法律的遵守【答案】：B27.劉明活潑好動(dòng)，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移，他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C28.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.吉布斯B.柯?tīng)柌馛.班杜拉D.皮亞杰【答案】：B29.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問(wèn)題基本成分的是（）。A.問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)B.問(wèn)題解決策略C.問(wèn)題起始狀態(tài)D.問(wèn)題障礙【答案】：B30.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我預(yù)期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】：C31.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的（）A.雙趨沖突B.雙重趨避沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】：A32.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈（）。A.倒U型曲線關(guān)系B.U型曲線關(guān)系C.線性關(guān)系D.倒V型曲線關(guān)系【答案】：A33.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】：D34.孔子提出的“有教無(wú)類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)以身作則B.教師應(yīng)當(dāng)謙虛C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生D.教育不問(wèn)學(xué)生出身貴賤【答案】：D35.心理輔導(dǎo)教師指出來(lái)訪者自身存在的矛盾，讓來(lái)訪者透過(guò)自己言語(yǔ)和非言語(yǔ)的不一致，覺(jué)察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.共情B.具體化C.面質(zhì)D.情感回應(yīng)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等教育的層次包括（）。A.精英教育B.研究生教育C.本科教育D.大眾化高等教育【答案】：AD37.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情【答案】：ABCD38.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來(lái)。A.為了誰(shuí)B.跟隨誰(shuí)C.依靠誰(shuí)D.我是誰(shuí)【答案】：ACD39.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看，大學(xué)生的性格特征包括（）A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征D.性格的情緒特征【答案】：ABCD40.高等教育的社會(huì)功能主要包括（）。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.教育功能【答案】：ABC41.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.律師B.醫(yī)師C.牧師D.教師E.工程師【答案】：ABCD42.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.理性與激情并存【答案】：ABCD43.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇B.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利，掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑C.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍D.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響【答案】：ACD44.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括（）。A.結(jié)果處理B.組織構(gòu)建C.集體評(píng)議D.教師自評(píng)E.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員【答案】：ABCD45.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.互補(bǔ)性B.空間距離C.相似性D.容貌與儀表【答案】：ABCD46.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】：ABCD47.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識(shí)的條件包括（）A.啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)概括B.科學(xué)地進(jìn)行比較C.運(yùn)用正例和反例D.提供豐富的變式【答案】：ABCD48.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：AB49.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.政治性B.穩(wěn)定性C.原則性D.權(quán)威性【答案】：ABCD50.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系B.重視大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育C.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我D.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐【答案】：ABCD51.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.資格證書(shū)B(niǎo).道德C.能力D.知識(shí)【答案】：ABCD52.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（）A.因材施教B.循序漸C.以身作則D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ABD53.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會(huì)主義文化建設(shè)B.社會(huì)主義政治建設(shè)C.社會(huì)主義法制建設(shè)D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】