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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.社會環(huán)境C.人際關系的處理D.家庭內部【答案】：A2.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理健康教育B.進行大規(guī)模問卷調查C.心理治療D.心理咨詢【答案】：A3.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.任課C.德育D.智育【答案】：B4.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.心理健康C.人際關系良好D.身體健康【答案】：B5.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.談心談話C.批評教育D.警告【答案】：C6.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與管理能力B.學術能力與語言表達能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】：C7.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】：A8.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.社會輿論決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】：A9.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識性C.特殊性D.教育性【答案】：B10.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈11.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經驗性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】：B12.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.自由性C.延遲性D.可減低性【答案】：B13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育的文化功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：C14.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】：C15.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。A.教學計劃B.教學反思C.教學監(jiān)控D.教學設計【答案】：C16.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進其職業(yè)生涯的正確性的學派是（）。A.行為主義學派B.人本主義學派C.特質因素學派D.認知主義學派【答案】：C17.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.激情B.心境C.應激D.熱情【答案】：B18.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.價值的哲學意義是一個關系性的范疇B.客體的屬性和主體的需要是形成價值關系的前提C.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.價值不能考察人生價值【答案】：D19.最早提出成就動機的人是（）。A.麥克萊蘭B.默里C.海德D.阿特金森【答案】：A20.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)（）。A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C21.某學生在復習時，經常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學習內容間的層次關系，并將之歸入某種結構體系。這種學習策略屬于（）。A.資源管理策略B.組織策略C.元認知策略D.計劃策略【答案】：B22.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.社會現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】：C23.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.可以在不同的出版物上自由發(fā)表B.視為同一成果C.語言不同可以記為不同研究成果D.不需要注明原始刊載處【答案】：B24.有關規(guī)范中小學招生的要求，完全正確的是（）①義務教育階段小學實行"就近免試"入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學生。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】：A25.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體，如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等，體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.合作性B.廣闊性C.實體性D.專業(yè)性【答案】：C26.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.盧梭B.洛克C.第斯多惠D.烏申斯基【答案】：B27.情操分為三類，它們是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：C28."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.形象思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.直覺思維【答案】：C29.下面有關問題解決與創(chuàng)造性關系的表述，錯誤的是（）。A.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別B.問題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】：A30.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）A.再認策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和目標策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和再認策略【答案】：A31.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動機和結果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.道德信念B.道德知識C.抗誘惑能力D.道德行為技能【答案】：D32.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自我意識B.自然環(huán)境C.社會環(huán)境D.遺傳【答案】：C33.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.改造主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】：C34.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和（）。A.態(tài)度一致B.觀點趨同C.互相理解與扶持D.行動一致【答案】：D35.以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）A.布魯納B.奈塞爾C.奧蘇泊爾D.皮亞杰【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.目前大多數(shù)大學生感到在校有（）。A.考研壓力B.人際壓力C.學習壓力D.就業(yè)壓力【答案】：BCD37.影響大學生人際關系的因素有哪些（）A.相似性B.互補性C.空間距離D.容貌與儀表【答案】：ABCD38.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我？（）A.自我認識從消極方面入手B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】：BCD39.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）A.獲得資助權B.申訴、訴訟權C.參加教育教學活動權D.獲得公正評價權【答案】：ABD40.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.在我國古代，農民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等C.佛家認為，人世間農、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)D.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”【答案】：BC41.選題時應注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.主攻目標要明確C.課題要有價值D.范圍的大小要適度E.課題的可行性【答案】：ABCDE42.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.命令權B.裁決權C.教育違法D.監(jiān)督權E.刑事違法F.治安違法G.強制權H.處罰權【答案】：ABDGH43.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.意志B.動機C.情緒D.需要【答案】：BD44.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.義與氣偏離B.表與里的不一C.知與行脫節(jié)D.禁與欲的失范【答案】：ABCD45.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動B.教學管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD46.激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.情感與制度相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.精神激勵與物質激勵相結合【答案】：BD47.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結果C.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】：ABCD48.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).做大事者不拘小節(jié)C.見賢思齊D.從小事做起，注意細節(jié)【答案】：ACD49.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.同伴關系B.家庭環(huán)境C.個體身心特征D.學校教育【答案】：ABD50.1808年，威廉?洪堡任普魯士教育部部長，他從新人文主義的理想出發(fā)，倡導“完人”教育，提出了大學辦學的兩條基本原則，分別是（）。A.學術自由B.社會服務與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一C.教學和科研相統(tǒng)一D.教育與生產勞動相統(tǒng)一【答案】：AC51.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.醫(yī)德B.品德C.師德D.藝德【答案】：ACD52.與高等教育終身化相關的概念