2026屆安徽省東至二中高二上生物期末經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．能分泌促甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺是（）A.垂體 B.性腺C.腎上腺 D.胰島2．在家里把鮮花插在有水的瓶中，既可美化環(huán)境又可愉悅心情。當(dāng)鮮花的吸水量小于失水量時鮮花開始衰敗。如圖表示分別加入細胞分裂素（CTK）、細胞分裂素和物質(zhì)X、細胞分裂素和物質(zhì)Y后瓶插鮮花的水分平衡值（=吸水量－失水量）隨時間的變化曲線，由實驗結(jié)果可以推出的結(jié)論是（）A.細胞分裂素對鮮花的衰敗有延緩作用B.細胞分裂素和物質(zhì)Y混合液比細胞分裂素更能延緩鮮花的衰敗C.單獨添加物質(zhì)Y，也具有延緩鮮花衰敗的作用D.物質(zhì)X具有加快鮮花衰敗的作用，是赤霉素3．下列關(guān)于生態(tài)位的敘述，錯誤的是（）A.草食性動物和肉食性動物占有不同的生態(tài)位B.如果兩種生物的生態(tài)位相同，可能發(fā)生激烈的競爭C.不同種的草食性動物的生態(tài)位都是相同的D.晝行性動物和夜行性動物占有不同的生態(tài)位4．為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的“S”形曲線，應(yīng)該使捕撈后魚的種群數(shù)量保持在K/2水平，這是因為在這個水平上（）A.種群數(shù)量穩(wěn)定 B.種群增長速率最大C.種群數(shù)量最大 D.可增加環(huán)境最大容納量5．下列不屬于生長素生理作用的是（）A.促進細胞生長B.促進細胞分裂C.促進插條生根D.促進果實發(fā)育6．黑腹果蠅的復(fù)眼縮?。ㄐ⊙劬Γ┖驼Ｑ劬κ且粚ο鄬π誀睿謩e由顯性基因A和隱性基因a控制，但是具有A基因的個體只有75％是小眼睛，其余25％的個體為正常眼睛?，F(xiàn)將一對果蠅雜交，F(xiàn)1中小眼睛：正常眼睛=9：7，下列分析正確的是（）A.該比例說明控制果蠅眼睛大小的基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.親本表現(xiàn)型都為小眼睛C.只考慮控制眼睛大小的基因，F(xiàn)1中正常眼睛個體都是純合子D.F1自由交配，獲得的F2中小眼睛和正常眼睛的比例仍是9：7二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）尿液的形成和排出是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下共同完成的，平時膀胱逼尿肌舒張尿道內(nèi)括約肌收縮，使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）當(dāng)尿液充盈到一定程度時，膀胱壁內(nèi)的感受器興奮，神經(jīng)沖動沿著_____（填“a”或“b”）傳入低級神經(jīng)中樞，并進一步傳至_____產(chǎn)生“尿意”。幼兒在熟睡時不自主地排尿，最可能的原因是大腦皮層對_____中的排尿中樞控制能力差，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_____調(diào)節(jié)。（2）排尿時，由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于尿道內(nèi)括約肌細胞膜表面的特異性受體，使_____（填“Na+”或“Cl-”）通道開放，該離子內(nèi)流，尿道內(nèi)括約肌細胞膜兩側(cè)電位差_____（填“不變”、“增大”或“減小”），尿道內(nèi)括約肌舒張。當(dāng)尿液進入尿道后，尿道_____興奮，興奮傳入低級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，這是一種_____（選填“正反饋”或“負反饋”）調(diào)節(jié)。（3）某人下丘腦受到暫時性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀。其原因是：_____。8．（10分）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射，其反射弧示意圖如下。（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)上以________的形式進行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)________釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上的______結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。（2）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上____（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是___。（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管______和通透性______，血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出，引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過程屬于_________免疫。9．（10分）回答有關(guān)免疫問題。(1)抗原的化學(xué)成分多為________。當(dāng)________細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細胞被活化、分化生成________細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反應(yīng)而脫落，這是________細胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線________；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________，其特點是________，這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的________細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。10．（10分）新型冠狀病毒（＋RNA）引起的新型冠狀病毒肺炎肆虐全球已經(jīng)兩年，病毒還在不停的變異，疫情還沒有明顯減緩。請分析回答：（1）新冠病毒進入人體后，免疫系統(tǒng)會被調(diào)動起來，首先發(fā)生炎癥反應(yīng)以清除有害物質(zhì)，此時巨噬細胞等會吞噬病毒并釋放炎癥因子，一方面招募更多的巨噬細胞參與，另一方面，炎癥因子導(dǎo)致臨近區(qū)域細胞死亡，釋放出細胞內(nèi)容物，給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號，這種調(diào)節(jié)屬于_______反饋調(diào)節(jié)。1L-6（白細胞介素-6）是一種炎癥因子，1L-6受體拮抗劑常用于治療因炎癥反應(yīng)過強導(dǎo)致的重癥患者，其作用機制是直接阻止_____與受體結(jié)合，從而阻斷______。（2）新冠病毒的棘突蛋白（S蛋白）必須與宿主細胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）結(jié)合才能入侵細胞，說明細胞膜上的ACE2蛋白質(zhì)具有_____功能。據(jù)上述信息，可利用抗體與______結(jié)合來阻止病毒侵染細胞。（3）下圖示炎癥反應(yīng)的調(diào)節(jié)機制。研究表明，電刺激迷走神經(jīng)，引起脾神經(jīng)釋放去甲腎上腺素，可促進______，進而抑制_______，從而明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。臨床上常用可的松（一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物）降低炎反應(yīng)，但大量且長期使用可能會導(dǎo)致______等器官功能減退。（4）近期，新型冠狀病毒又出現(xiàn)了奧密克戎變異株，其變異位點達到32個之多，但我國生產(chǎn)的滅活疫苗仍可有效減少重癥和死亡病例的發(fā)生，其原因是新變異株中有許多______與原病毒相同，故注射原疫苗后產(chǎn)生的抗體_______。11．（15分）下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分中，圖中只體現(xiàn)了兩種成分，未體現(xiàn)的另兩種成分是：________________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中鷹占____個營養(yǎng)級，食蟲昆蟲和蛙之間的關(guān)系是_______________________。（3）分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況，應(yīng)從____________________開始。若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率平均為10％，假設(shè)第一營養(yǎng)級的同化能量是2×107kJ，則鷹最終獲得的最大能量值是_____________。（4）在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，碳主要以________的形式從無機環(huán)境進入生物群落，在生物群落內(nèi)，能量沿______________流動，能量的載體是____________。（5）這個生態(tài)系統(tǒng)中動物___________（填“有或無”）分層現(xiàn)象。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)?！驹斀狻緼、垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素；A正確；B、性腺能分泌性激素；B錯誤；C、腎上腺分泌腎上腺素，C錯誤；D、胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞分泌胰島素，D錯誤。故選A。2、B【解析】該實驗的自變量是培養(yǎng)液中添加細胞分裂素，細胞分裂素和X物質(zhì)、細胞分裂素和Y物質(zhì)，因變量是瓶插鮮花的水分平衡值。由三條曲線對比可知：加入細胞分裂素和X物質(zhì)比加入細胞分裂素鮮花的衰敗更快，說明細胞分裂素和X物質(zhì)混合液促進鮮花衰敗，細胞分裂素和Y物質(zhì)比加入細胞分裂素更利于插花保鮮，說明細胞分裂素和Y物質(zhì)混合液抑制鮮花的衰敗。【詳解】A、曲線圖無法得知細胞分裂素對鮮花的衰敗是否有延緩作用，A錯誤；B、細胞分裂素和Y物質(zhì)比加入細胞分裂素瓶插鮮花的水分平衡值大于零的時間更久，說明細胞分裂素和Y物質(zhì)混合液更利于插花保鮮，B正確；C、單獨添加Y物質(zhì)，是否有延緩鮮花衰敗的作用從曲線圖無法得知，C錯誤；D、圖中曲線無法得知單獨的物質(zhì)X具有加速鮮花衰敗的作用，且赤霉素也沒有促進鮮花衰敗的作用，D錯誤。故選B。3、C【解析】生態(tài)位是一個物種所處的環(huán)境以及其本身生活習(xí)性的總稱。每個物種都有自己獨特的生態(tài)位，借以跟其他物種作出區(qū)別。生態(tài)位包括該物種覓食的地點，食物的種類和大小，還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律?！驹斀狻緼、草食性動物和肉食性動物的食物和棲息空間不同，占有不同的生態(tài)位，A正確；B、如果兩種生物的生態(tài)位相同，常常會由于食物或生活資源而發(fā)生激烈的競爭，B正確；C、不同種的草食性動物的生態(tài)位可能不同，C錯誤；D、晝行性動物和夜行性動物由于食物和棲息空間不同，占有不同的生態(tài)位，D正確。故選C。4、B【解析】“S”型曲線增長速率：開始時，種群的增長速率為0；種群數(shù)量在a～K/2之間時，種群的增長速率不斷增大；種群數(shù)量為K/2時，種群增長速率最大；種群數(shù)量在K/2～K之間時，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長速率在減??；種群數(shù)量為K時，種群的增長速率為0，種群數(shù)量到達最大值（K值）?！驹斀狻緼、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，因此種群數(shù)量不會保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，此時捕撈能使種群較快恢復(fù)到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值是K值，而不是K/2，C錯誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯誤。故選B。5、B【解析】生長素作用有：促進細胞的生長、促進果實的發(fā)育、促進扦插的枝條生根、防止果實和葉片的脫落?！驹斀狻緼、較低濃度的植物生長素能促進生長，A不符合題意；B、促進細胞分裂是細胞分裂素的作用，B符合題意；C、促進插條生根是生長素的作用，C不符合題意；D、促進果實發(fā)育是生長素的作用，D不符合題意。故選B。【點睛】解題關(guān)鍵是識記植物激素的種類及作用，掌握生長素的作用及作用特性。6、D【解析】顯性基因A的外顯率為75%，即具有A基因的個體只有75%是小眼睛，其余25%的個體眼睛正常，故一對果蠅雜交，F(xiàn)1小眼睛：正常眼睛=9：7，推測雙親基因型均為Aa。【詳解】A、該性狀受一對等位基因控制，不遵循基因的自由組合定律，A錯誤；B、具有A基因的個體只有75%是小眼睛，其余25%的個體眼睛正常，故不能判定親本的表現(xiàn)型，B錯誤；C、由于含有A基因的小眼睛個體也可表現(xiàn)為正常眼睛，故不能確定F1正常眼睛個體是否都是純合子，C錯誤；D、由于自由交配，基因頻率不變，故F1自由交配，獲得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9：7，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.a②.大腦皮層③.脊髓④.分級（2）①.Cl-②.增大③.感受器④.正反饋（3）下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少【解析】1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變。2、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，排尿時，由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張，從而將尿液排出體外?！拘?詳解】據(jù)圖分析，a為傳入神經(jīng)，當(dāng)尿液充盈到一定程度時，膀胱壁內(nèi)的感受器興奮，神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)a傳到低級神經(jīng)中樞脊髓，并進一步傳至大腦皮層產(chǎn)生尿意。幼兒由于大腦皮層發(fā)育不完善，對脊髓中排尿中樞控制能力差，所以出現(xiàn)不自主排尿。排尿反射的低級中樞在脊髓，高級中樞在大腦皮層，低級中樞受腦中高級中樞的控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)?！拘?詳解】排尿時，由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，作用于尿道括約肌細胞膜表面特異性受體，使Cl-通道開放，該離子內(nèi)流，尿道括約肌細胞膜兩側(cè)電位差增大，強化了靜息電位，使得尿道括約肌舒張，與此同時在其他神經(jīng)元的調(diào)節(jié)下膀胱逼尿肌收縮，尿液進入尿道。當(dāng)尿液進入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，屬于正反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】下丘腦可以分泌抗利尿激素，抗利尿激素具有促進腎小管和集合管對水的重吸收的作用，當(dāng)下丘腦受損時，會導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足，腎小管和集合管對水的重吸收減少，繼而出現(xiàn)多尿癥狀。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握反射與反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識點，能夠分析尿液的形成和排出。8、(1).電信號（或局部電流，神經(jīng)沖動）(2).突觸小泡(3).（特異性）受體(4).內(nèi)正外負(5).無(6).興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(7).舒張(8).增加(9).非特異性【解析】1、據(jù)圖分析：a表示傳入神經(jīng)元，b表示脊髓的中間神經(jīng)元，c表示傳出神經(jīng)元。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，在神經(jīng)元間的傳遞是單向的?！驹斀狻浚?）興奮在神經(jīng)纖維上以電信號進行傳導(dǎo)，這種電信號叫局部電流或神經(jīng)沖動，興奮在突觸間會引起突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元興奮或抑制。（2）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，M點在傳入神經(jīng)元上，N點在傳出神經(jīng)上，若N點受刺激產(chǎn)生興奮，因為興奮在神經(jīng)元間的傳遞時單向的，所以在神經(jīng)元b上無膜電位的變化。（3）皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和滲透性增加可以引起血漿蛋白和其中的液體滲出造成的。體液中吞噬細胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，這屬于非特異性免疫?！军c睛】本題結(jié)合題圖重在考查興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)和傳遞，非特異性免疫等基礎(chǔ)知識，意在提高學(xué)生的識記與理解能力。9、①.蛋白質(zhì)或糖蛋白②.B③.漿④.排斥⑤.T⑥.C⑦.B⑧.第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強⑨.記憶⑩.D【解析】分析】【詳解】（1）抗原具有大分子性，其化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白．能夠分泌抗體的細胞是效應(yīng)B細胞（漿細胞），B淋巴細胞接受抗原刺激后分化成大量的漿細胞和記憶細胞。（2）進行器官移植后，由于不同機體的細胞表面都帶有不同的組織相容性抗原，會發(fā)生排異反應(yīng)，此反應(yīng)屬于細胞免疫，是T細胞所起的作用。（3）兔子在第一次接受抗原X刺激后，B淋巴細胞增殖分化成大量的漿細胞和記憶細胞，漿細胞產(chǎn)生大量抗體，使抗體數(shù)量增加，當(dāng)抗原X再次入侵時，記憶細胞會大量且迅速分化為漿細胞，產(chǎn)生更強的免疫效應(yīng)，因此，曲線B表示兔子對抗原X的抗體產(chǎn)生量，曲線C表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量．若在第8天不注射抗原X，則血液中X的抗體含量一直降低，出現(xiàn)曲線D所示的變化。【點睛】本題的關(guān)鍵是理解免疫的過程、二次免疫的特點及原因免疫反應(yīng)的相關(guān)的概念，主要考查學(xué)生的人體免疫的知識、以及識圖能力并利用題圖信息解決問題的能力和對免疫應(yīng)答的綜合理解與應(yīng)用能力。10、（1）①.正②.1L-6③.炎癥因子導(dǎo)致的臨近區(qū)域細胞死亡（2）①.識別②.S蛋白（3）①.T細胞免疫功能②.巨噬細胞釋放炎癥因子③.下丘腦和垂體（4）①.核酸序列②.與抗原發(fā)生結(jié)合，進而阻止其進一步增殖和對人體細胞的粘附【解析】1、據(jù)信息可知：新冠病毒是一種帶有包膜的RNA病毒。利用新冠病毒的蛋白質(zhì)制備的疫苗相當(dāng)于抗原，進入機體后可引發(fā)機體的特異性免疫過程。2、腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦釋放促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，使垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素，作用于腎上腺皮質(zhì)，最后由腎上腺皮質(zhì)釋放腎上腺皮質(zhì)激素?！拘?詳解】巨噬細胞吞噬病毒并釋放炎癥因子，一方面招募更多的巨噬細胞參與，巨噬細胞又會釋放炎癥因子，該過程屬于正反饋調(diào)節(jié)；1L-6（白細胞介素-6）是一種炎癥因子，結(jié)合題意“炎癥因子導(dǎo)致臨近區(qū)域細胞死亡，釋放出細胞內(nèi)容物，給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號”可知，為治療因炎癥反應(yīng)過強導(dǎo)致的重癥患者，可應(yīng)用1L-6受體拮抗劑，該拮抗劑的作用機制是直接阻止IL-6與受體結(jié)合，從而阻斷炎癥因子導(dǎo)致的臨近區(qū)域細胞死亡。【小問2詳解】據(jù)“新冠病毒的棘突蛋白（S蛋白）必須與宿主細胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）結(jié)合才能入侵細胞”，可推知細胞膜上的ACE2蛋白質(zhì)具有識別功能；可利用抗體與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合，從而阻斷病毒進入細胞?！拘?詳解】據(jù)圖可知，去甲腎上腺素釋放后可作用于T細胞，促進T細胞的活動，T細胞通過乙酰膽堿而抑制巨噬細胞釋放炎癥因子，從而明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀；腎上腺皮質(zhì)激素存在分級調(diào)節(jié)過程中，臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物，大量且長期使用，由于負反饋調(diào)節(jié)可能會導(dǎo)致下丘腦和垂體功能減退。【小問4詳解】新冠病毒的遺產(chǎn)物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異，雖然新冠病毒出現(xiàn)了變異，但由于新變異株中有許多核酸序列與原病毒相同，故注射原疫苗后產(chǎn)生的抗體仍能與抗原發(fā)生結(jié)合，進而阻