【語文】西安新知小學(xué)小學(xué)四年級下冊期末試卷（含答案）(1)1．根據(jù)拼音寫詞語。mìshí

měicān

jiěmèn

dēnɡlù

jièshào2．下列加點字讀音全部正確的一項是（

）A．執(zhí)著（zhuó）

皇冠（guān）一撮兒毛（cuō）B．澎湃（pài）

曝著陽光（pù）向背后一擰（nǐng）C．掙扎（zhá）

暈車（yùn）倔強(qiáng)的活魚（jiàng）3．下面帶點詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．包公是一個鐵面無私的清官。B．在敵人的鍘刀面前，劉胡蘭視死如歸。C．這位法官秉公執(zhí)法，深得大家的愛戴。D．抗日英雄們冒著敵人的戰(zhàn)火沖鋒陷陣，剛正不阿。4．按要求填空?！扒卑床渴撞樽址?，先查______部，再查______畫。“屈”在字典中的解釋有：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④冤枉；⑤姓。請為下列“屈”字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。貓屈著后腿，豎著尾巴。()這件事，她受了很大的委屈。()5．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．他聲音洪亮，講起話來炯炯有神。B．雨后的空氣十分新鮮。C．清澈的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石清澈見底。D．這次畫報的版面清新活潑。6．下列成語與古人讀書求學(xué)故事無關(guān)的一項是（

）A．懸梁刺股 B．程門立雪 C．班門弄斧 D．囊螢夜讀7．小明學(xué)習(xí)上怕苦畏難，一天到晚就想著玩。媽媽想用一句詩句勸勸他，以下詩句不符合的是（

）A．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C．古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。D．少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。8．按要求寫句子。（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。（照樣子介紹一個事物）__________________（2）《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，但是語言也非常生動。（用修改符號修改病句）__________________（3）他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（照樣子寫一組連續(xù)的動作）__________________9．按要求寫句子。用作比較的方法，描寫一種事物：______________________10．按課文內(nèi)容填空。（1)、王冕詩書畫俱佳，常受到贊揚(yáng)，但是他卻用《墨梅》中的詩句告訴我們：“_______，__________。”我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，不斷努力向前，正所謂：“天行健，_________。”（2)、作家謝婉瑩，她的筆名“冰心”，就取自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的詩句：“__________，_________?！北脑凇斗毙牵ㄆ咭唬分?，寫下了這樣的詩句：這些事，是永不漫滅的回憶：___________，__________，__________。表達(dá)了她對母親的依戀。（3)、我喜歡用這句話激勵自己勤奮學(xué)習(xí)：書山有路勤為徑，_______。閱讀下面文章，完成問題。①植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經(jīng)常出現(xiàn)，由此排放到空氣中的水蒸氣卻是無色無形的。但是稍加注意，我們就會發(fā)現(xiàn)，有些植物真能汗流浹背呢！這些植物里面，最典型的要數(shù)滴水觀音(天南星科海芋屬)了。在潮濕的早晨，我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出，滴水觀音也因此得名?？茖W(xué)家們給這種出汗過程起了個名字，叫吐水現(xiàn)象。除了滴水觀音，番茄、小麥、燕麥等植物都存在吐水現(xiàn)象。②像我們?nèi)祟惖暮挂阂粯?，這些植物出的汗水主要成分就是水。除了水，這些汗水中可能還溶解著一些其他成分。比如在針對小麥等作物幼苗的實驗中就發(fā)現(xiàn)，這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質(zhì)。當(dāng)然，這些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的濃度分別為18．5毫克/升和2．2毫克/升。③為什么植物要吐出這些對自己很重要的水，把水分白白浪費(fèi)呢？實際上，吐水現(xiàn)象是植物的一種正常生理活動。這主要是因為植物在潮濕環(huán)境下，蒸騰作用會大大減緩。為了保證體內(nèi)的水分平衡，植物必須把多余的水分從葉片上排出去。④除了“出汗”，濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設(shè)備。因為在這些地區(qū)，如果葉片長時間處于濕潤狀態(tài)的話，就很容易被真菌感染。比如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛，所有雨水都會變成圓圓的水珠，從葉片上滑落。為了加速雨水的排泄，很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中，以菩提樹的葉尖最為明顯。這個葉尖的功能就是讓水分盡可能地聚集于此，并滴落到地面上去，稱得上是高效的速干裝置了。⑤看來，熱帶的植物跟熱帶的人一樣都是喜歡出汗的?！鹃喿x鏈接】說來也奇怪，許多植物的“汗水”里竟然含有特定物質(zhì)。如白樺、棕櫚樹含糖，一般通過“排汗”的方式來排出，這些“汗水”香甜味美，早在遠(yuǎn)古時就被人們用來釀酒、熬糖。此外，植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人，常引誘某些昆蟲前來傳粉。另外，人們還利用植物的“汗水”為病人服務(wù)。如松樹的揮發(fā)性分泌物可治療肺結(jié)核；五味子對減輕人的疲勞、增強(qiáng)視力、養(yǎng)脾安神等有一定功效；云杉、白樺、椴樹的葉片有殺傷白色葡萄球菌的作用。

（選自《知識窗》2017第7期）11、讀了短文和閱讀鏈接，我發(fā)現(xiàn)植物出汗不僅對自己有作用，而且出的“汗水”還能夠幫助人類用來___、_____和____。12、讀短文并聯(lián)系閱讀鏈接，完成表格?，F(xiàn)象原

因作

用吐

水______速干設(shè)備______吐“香汗”______13、聯(lián)系短文和閱讀鏈接內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）滴水觀音的葉片上會有水珠滲出，這種現(xiàn)象叫吐水現(xiàn)象。()（2）第②自然段畫橫線的句子，主要用了舉例子和列數(shù)字的說明方法。()（3）蓮藕的速干裝置和菩提樹的速干裝置是一樣的。()14、第③自然段中的加點詞“主要”能去掉嗎？為什么？___15、讀了這篇短文，請你選擇一個角度提出一個問題，寫在下面的橫線上。（1）我想從哪個角度進(jìn)行提問呢？()A．針對短文內(nèi)容提問

B．從短文的寫法來提問

C．聯(lián)系生活經(jīng)驗提問（2）我提的問題是：___閱讀下面文章，完成問題。鳥語①有一次陪母親去看眼疾，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院對面新開辟了一個很大的花鳥市場。我走進(jìn)一家賣鳥的店，向一大排的八哥發(fā)問：“你們誰會說話？”不料鳥籠未見有什么動靜，卻是上上下下都有“人”在踴躍答話：“我會說話！”“我會說話！”②弟弟專程去買了一只年幼的八哥回來，從頭開始訓(xùn)練它說話。最早學(xué)會的是“你好”，完全是我弟弟的男中音，紳士味十足。③這只鳥叫“爺爺”叫得最是千嬌百媚。我父親平生不愛寵物，現(xiàn)在他成天忙著和鳥兒應(yīng)答：“爺爺！”“哎，八哥！”“爺爺！”“哎，乖乖！”④母親教它念唐詩：“春眠不覺……”八哥偷工減料成“春眠曉”，腔調(diào)倒是力求吟哦（é），母親只好同意讓孟浩然的五言絕句縮水。⑤這只鳥兒骨子里是有點兒調(diào)皮的，不知什么時候，它學(xué)會了我妹夫的一句南京腔普通話：“我要吃飯！”“飯”字的發(fā)音為“放”，于是經(jīng)常聽到它得意洋洋地大聲宣告：“我要吃放！吃放！”惹得大家哈哈大笑。⑥這只鳥無疑是我們?nèi)业膶氊?，更是我母親的心肝。有一次保姆喂完食忘了關(guān)鳥籠，八哥不辭而別，我母親站在陽臺上望眼欲穿，午睡時間也不肯回屋。這時候?qū)γ婺谴睒堑臉堑篱T開了，一位女士出來遛（liù）狗，只見狗一頭扎進(jìn)了路邊的灌木叢，尾巴拼命地?fù)u，然后叼了個黑東西躥出來。⑦我母親失聲大叫：“那是我的鳥！那是我的鳥！”⑧八哥奇跡般地失而復(fù)得，很快就由驚恐不安恢復(fù)到了原先的衣冠楚楚和滔滔不絕。⑨母親后來眼底病變，每逢需要下樓走動，父親就負(fù)責(zé)推輪椅，我負(fù)責(zé)提著八哥的鳥籠。我們剛在小區(qū)花園里散完步找處長椅坐下，八哥就立刻大聲地、不厭其煩地開始了它的“語言秀”。這時候小區(qū)里的大人孩子越圍越多，大家不停地驚奇，不停地大笑，導(dǎo)致八哥骨子里的“人來瘋”發(fā)揮到了極致，母親的開心當(dāng)然也是顯而易見的，她笑得眼淚都出來啦?、獠涣想S著我母親的去世，八哥變得寡言起來，后來難得發(fā)出聲音，吃得也越來越少，終于有一天顯出站都站不住的樣子。當(dāng)天夜里，它的身體慢慢變硬了。?數(shù)九寒天的天氣，我弟弟開車帶它去了母親墓地，很費(fèi)勁地在凍土上刨了一個坑，把它埋在了母親的腳前。八哥就這樣被我的母親帶走了。16、聯(lián)系上下文，解釋加點詞語的意思。千嬌百媚：______________________________________望眼欲穿：_____________________________________17、為了突出八哥是母親的“心肝”，本文一共寫了它與母親之間的四件事，請仿照例子，給其他三件事列出小標(biāo)題。（1）母親教八哥念唐詩。

（2）____________________（3）______________________

（4）_____________________18、文中劃“___”的句子是對母親的______________描寫，這句話連用兩個“！”，從中可以感受到母親怎樣的心情？____________________________________19、讀了“八哥就這樣被我的母親帶走了?！边@句話，你有什么疑問？并嘗試著聯(lián)系上下文，寫出答案。（1）我的問題是：_____________________________（2）我的答案是：______________________________20、讀了短文，這只八哥給你留下了怎樣的印象？結(jié)合文章內(nèi)容談一談。（至少寫兩點）____________________________________________21、快樂習(xí)作吧畫家用畫筆為人物畫像，作家用文字為人物畫像，你看機(jī)智勇敢的小英雄雨來，我們家可愛的小男子漢，忠于職守的哈爾成船長……他們都給我們留下了深刻的印象。拿起手中的筆，為你身邊的人物畫個像吧?？梢允前职謰寢尅⒗蠋熗瑢W(xué)……想一想他們在外貌、性格、愛好等方面有什么特點？可以用什么事例來說明。請你選擇一個人物，選取最想介紹的幾方面，以“我為

畫個像”為題完成習(xí)作，比一比著誰寫得像。1．覓食

美餐

解悶

登陸

介紹【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“食、餐、解、登、陸”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】本題考查辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字，多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。A項，一撮（zuǒ）兒毛。B項，向背后一擰（níng）。3．D【解析】D【詳解】考查詞語運(yùn)用。A．鐵面無私，形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢，不講情面。句中形容包公公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢，不講情面。使用正確。B．視死如歸，把死看得像回家一樣平常；形容人勇敢不怕死。形容劉胡蘭不怕死。使用正確。C．秉公執(zhí)法，公正地執(zhí)行法律。秉公，做事秉持公正之心。形容法官公正，使用正確。D．剛正不阿，指剛直方正而不逢迎附和，剛強(qiáng)正直，不逢迎，無偏私。使用不當(dāng)，可以使用無所畏懼。4．

尸

五##5

①

④【詳解】考查漢語拼音、偏旁部首、字義等方面的知識。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運(yùn)用知識時，注意把握其不同的特點和要求?！扒卑床渴撞樽址?，先查尸部，再查5畫?！柏埱笸龋Q著尾巴?！钡摹扒币馑迹簭澢箯澢！斑@件事，她受了很大的委屈。”的“屈”意思：冤枉。5．D【解析】D【詳解】考查病句辨析。A項搭配不當(dāng)，炯炯：明亮的樣子。炯炯有神形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。這里應(yīng)改為“中氣十足”。B項搭配不當(dāng)，空氣不能用新鮮來形容，應(yīng)改為“清新”。C項用詞不當(dāng)使得本句缺少謂語，“清澈見底”應(yīng)改為“清晰可見”。6．C【解析】C考查了成語的積累，成語來自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加。A廢寢忘食：比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候?qū)W問并不多，到了好多地方都沒有人關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。B程門立雪：有一次，楊時和游酢來拜見他們的老師程頤，但是當(dāng)他們看見他們的老師坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在旁邊，耐心地等著他們的老師醒過來，天上下起了大雪，而且越下越大，楊時和游酢沒有走，等程頤醒來的時候，門外的雪已經(jīng)有一尺深了，這件事因此作為尊重老師的典范成為學(xué)界的佳話。舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長；比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。C班門弄斧：在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。魯班是春秋時期我國有名的巧匠。他聰明靈巧，有很多發(fā)明創(chuàng)造，是我國木匠、泥瓦匠的“祖師”，他的名字也就成了內(nèi)行人的代稱。成語“班門弄斧”就是從“魯班門前弄大斧”一句變化來的，往往用來諷刺那種在內(nèi)行人面前賣弄本領(lǐng)、不自量力的人，有時候也用來表示自謙。D囊螢夜讀：晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識廣博，學(xué)問精通。車胤家境貪寒，不能經(jīng)常得到香油點燈，以便在燈下讀書。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個董火蟲照著書本，用來夜晚接著白天學(xué)習(xí)。7．B【解析】B本題考查詩詞名句的積累。根據(jù)題干中給出的要求，再根據(jù)詩句描繪的內(nèi)容，選出不含哲理的詩句即可。ACD正確。B．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币馑际菑臅旧蠈W(xué)到的知識理解的還是不夠完善，想要更深入的了解其中的道理，必須要親自去實踐才行。這句詩出自陸游的《冬夜讀書示子聿》。8．我們覺得地球很大，其實太陽比地球大多了，130萬個地球才能抵得上一個太陽。

《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動。

我會放學(xué)回到家，打開書包，拿出筆和本做作業(yè)?？疾榱司渥拥姆聦憽＞渥臃聦懯侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。（1）“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍?！本渥影选疤技{米管”與“鋼鐵”進(jìn)行比較，運(yùn)用了作比較的說明方法，如：海洋中太平洋的面積最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）考查修改病句。從題干來看關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng)，句子是并列關(guān)系，用并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”，即：《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動。（3）考查仿寫句子，寫一組連續(xù)的動作。如：肖紅拿出一張雪白的紙，從筆袋里掏出紅色的彩筆，認(rèn)真地畫出了一輪紅紅的太陽。9．鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。【解析】本題考查按要求寫句子。作比較：將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法，作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征。在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比?？梢詫κ挛镞M(jìn)行“橫比”，也可以對事物進(jìn)行“縱比”。如：太平洋占的面積差不多等于其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。10．

不要人夸好顏色

只留清氣滿乾坤

君子以自強(qiáng)不息

洛陽親友如相問

一片冰心在玉壺

月明的園中

藤蘿的葉下

母親的膝上

學(xué)海無涯苦作舟【解析】本題考查了學(xué)生對于詩歌的積累與誦讀，結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。（1)、“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”出自元代王冕的《墨梅》，全詩為：我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。意思是：我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。天行健，君子以自強(qiáng)不息，語出《易傳》中的《象傳》。意思是:宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。（2)、“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！背鲎蕴拼醪g的《芙蓉樓送辛漸》，全詩為：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。意思是：冷雨連夜灑遍吳地江天，清晨送走你后，獨自面對著楚山離愁無限！到了洛陽，如果洛陽親友問起我來，就請轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔！這些事——是永不漫滅的回憶，明月的園中，藤蘿的葉下，母親的膝下。表達(dá)的情感是對童年的回憶，家的思念，母親的牽掛。（3)、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”意思是求學(xué)問道的方法在書讀百遍(因為書讀百遍，其義自見，此為勤);如百川赴海，日進(jìn)不已(此為學(xué)海無涯)那樣作學(xué)問須用耐心(此為苦)當(dāng)舟。此句出自著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學(xué)名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，只有勤奮才能成功。C【解析】11、

釀酒

熬糖

為病人服務(wù)12、

植物在潮濕環(huán)境下蒸騰作用大大減緩

保證體內(nèi)水分平衡

葉片長時間處于濕潤狀態(tài)容易被真菌感染

加速雨水的排泄

引誘昆蟲前來傳粉

有利于自身繁衍13、

√

√

×14、不能去掉?！爸饕笔侵匾ㄊ滓⑵饹Q定作用）的意思。句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或：去掉這個詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。15、

C

在生活中你還見過哪些會“出汗”的植物？【分析】11、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合【閱讀鏈接】“在遠(yuǎn)古時就被人們用來釀酒、熬糖”、“們還利用植物的‘汗水’為病人服務(wù)”可知答案。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第①段“植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經(jīng)常出現(xiàn)”“科學(xué)家們給這種出汗過程起了個名字，叫吐水現(xiàn)象”、第③段“為了保證體內(nèi)的水分平衡，植物必須把多余的水分從葉片上排出去?！笨芍佗诖鸢浮＝Y(jié)合第④段“濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設(shè)備”、“如果葉片長時間處于濕潤狀態(tài)的話，就很容易被真菌感染”可知③④答案。結(jié)合【閱讀鏈接】“此外，植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人，常引誘某些昆蟲前來傳粉”可知⑤⑥答案。13、本題考查文章內(nèi)容理解和說明方法。（1）結(jié)合第①段“在潮濕的早晨，我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出，滴水觀音也因此得名”可知說法正確。（2）從“比如在針對小麥等作物幼苗的實驗中就發(fā)現(xiàn)，這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質(zhì)”可知是舉例子的說明方法，從“為18．5毫克/升和2．2毫克/升”可知是列數(shù)字的說明方法。說法正確。（3）結(jié)合第④段“如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛，所有雨水都會變成圓圓的水珠，從葉片上滑落”、“為了加速雨水的排泄，很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中，以菩提樹的葉尖最為明顯”可知兩者不同，說法有誤。14、本題考查說明語言。主要，意思是指事物中關(guān)系最大、起決定作用的。結(jié)合句子“這主要是因為植物在潮濕環(huán)境下，蒸騰作用會大大減緩”可知句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或：去掉這個詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。15、本題考查思維拓展。學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容理解作答即可。答案不唯一，言之有理即可。示例：（1）A。（2）我提的問題是：為什么說尖端葉尖是高效的速干裝置呢？16、

形容女子姿態(tài)美好。文中指八哥叫“爺爺”的聲音最婉轉(zhuǎn)動聽，令人喜愛。

眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。文中指母親在陽臺殷切盼望八哥能夠早點飛回來。17、

母親為八哥失蹤而焦急。

母親為在人群中受歡迎的八哥高興。

母親去世后八哥寡言直至死亡。18、

語言

從中可以感受到母親看到八哥被狗叼著時緊張、擔(dān)心的心情，也可以感受到母親對八哥的喜愛之情。19、

“就這樣”具體指怎樣？

母親去世，八哥變得寡言起來，后來難得發(fā)出聲音，吃得也越來越少，直至死亡。弟弟把它埋在了母親的墳前，讓它永遠(yuǎn)陪伴母親。20、①語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。它學(xué)會了弟弟的男中音，會背唐詩，會說南京腔的普通話。②表演欲強(qiáng)。在小區(qū)花園進(jìn)行“語言秀”，人多時會將“人來瘋”發(fā)揮到極致。③與母親感情深。母親去世后，它變得寡言，難得發(fā)出聲音，吃得也越來越少，直至死亡?！窘馕觥?6、本題考查理解詞語意思。“千嬌百媚”的本義是形容女子姿態(tài)美好。結(jié)合語境“這只鳥叫‘爺爺’叫得最是千嬌百媚”可知，“千嬌百媚”在文中指八哥叫“爺爺”的聲音最婉轉(zhuǎn)動聽，令人喜愛。“望眼欲穿”的本義是眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。結(jié)合語境“八哥不辭而別，我母親站在陽臺上望眼欲穿”，“望眼欲穿”在文中指母親在陽臺殷切盼望八哥能夠早點飛回來。17、本題考查概括文章主要事件。母親與八哥之間的第二件事可結(jié)合文章⑥⑦段內(nèi)容進(jìn)行概括，可概括為“母親為八哥失蹤而焦急”；第三件事可結(jié)合文章第⑨段內(nèi)容進(jìn)行概括，可概括為“母親為在人群中受歡迎的八哥高興”；第四件事可結(jié)合第⑩段內(nèi)容進(jìn)行概括，可概括為“母親去世后八哥寡言直至死亡”。18、本題考查人物描寫方法及感嘆號的作用?！澳鞘俏业镍B！那是我的鳥”是母親說的話，是語言描寫。句中連用感嘆號，起加重語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的作用，從中可以感受到母親看到八哥被狗叼著時緊張、擔(dān)心的心情，也可以感受到母親對八哥的喜愛之情。19、本題考查針對句子提問題并解答的能力。開放性試題，答案不唯一，符合題意即可。如可提問題：母親已經(jīng)去世了，她怎么帶走了八哥？答案需要結(jié)合前文句子“不料隨著我母親的去世，八哥變得寡言起來，后來難得發(fā)出聲音，吃得也越來越少，終于有一天顯出站都站不住的樣子。當(dāng)天夜里，它的身體慢慢變硬了”“數(shù)九寒天的天氣，我弟弟開車帶它去了母親墓地，很費(fèi)勁地在凍土上刨了一個坑，把它埋在了母親的腳前”來概括作答。20、本題考查概括八哥的性格特點。②到⑤段寫的是八哥的語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，如“最早學(xué)會的是‘你好’，完全是我弟弟的男中音，紳士味十足”“母親教它念唐詩：‘春眠不覺曉……’八哥偷工減料成“春眠曉”，腔調(diào)倒是力求吟哦”“不知什么時候，它學(xué)會了我妹夫的一句南京腔普通話”。⑨段寫的是八哥表演欲強(qiáng)，如“我們剛在小區(qū)花園里散完步找處長椅坐下，八哥就立刻大聲地、不厭其煩地開始了它的‘語言秀’。這時候小區(qū)里的大人孩子越圍越多，大家不停地驚奇，不停地大笑，導(dǎo)致八哥骨子里的‘