【語文】深圳市四年級上冊期末復習試題（含答案）1．讀拼音寫詞語。yǎnhù

guàngài

qítóubìngjìn

wánpí

chèhuàn

tōngqíngdálǐ

2．下面小題都有一個字的注音是錯的，請找出來，把序號填在括號里（

）A．彎曲（qǔ） B．?。╞áo）霧 C．扎（zh?。┽?D．鐵釘（dīng）3．下列句中，加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．面對敵人，他大義凜然，寧死不屈。B．我的妹妹明眸皓齒，鶴發(fā)童顏，很惹人喜愛。C．官紳一個個嚇得紅光滿面，跪在地上求饒。D．聽到這個消息，他心里橫七豎八。4．查字典填空。“迫”共()畫，用部首查字法查()部，用音序查字法查大寫字母()，第七畫的筆畫名稱是()?！捌取弊值慕忉層校孩儆脧娏褐?，硬逼；②急促；③接近。請為下列詞語中的“迫”字選擇正確的解釋。饑寒交迫()迫近()迫不及待()5．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．聽了校長的講話，同學們很受鼓舞。B．我們要不斷提高學習方法和學習效率。C．《昆蟲記》的作者是法國文學家法布爾寫的。D．我聽到老師的指令馬上立刻開始表演。6．和“倘若”意思最不相近的詞語是（

）A．如果 B．假如 C．若干 D．假設7．下列句子沒有語病的一項是（

）A．這篇文章的作者是王大銘先生寫的。B．他雖然消瘦了，但是精神很好。C．經(jīng)過一次又一次的檢查，我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯誤。D．花園里開滿了五顏六色的紅玫瑰。8．語言實踐仿照下面的例句，圍繞規(guī)定內容寫一組連續(xù)的動作。例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。爸爸下班回到了家。__________________________9．修改病句。我寫作業(yè)時，遇到了一個難題，想來想去反復思考，總是找不到解題思路。老師忽然想起了我說的聯(lián)系生活來理解，趕緊震作精神，動起筆來。居然，我很快找到了門道，難題解決了。_______10．回顧知識，按要求填空。（1）《出塞》和《涼州詞》都是以______為主題的詩歌，作者都是______（填朝代）詩人。其中，與《出塞》中的“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”一樣，《涼州詞》中表達將士們決心為國效力視死如歸的句子是：____________，______________？（2）《走月亮》中的“___________”這句話在文中反復出現(xiàn)，表達了“我”和阿媽走月亮時的___________。（3）在《王戎不取道旁李》中表達“這樹長在路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子”這個意思的句子是：____________，______________。（4）梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不服輸。詩人盧鉞對他的評價是：“梅須遜雪三分白，雪須輸梅一段香?！北R鉞是通過不同的感官的認識來評價的，第一句是______覺方面的，第二句是______覺方面的。閱讀下面文章，完成問題。植物也能發(fā)電①為什么人的手指觸及含羞草時它便“彎腰低頭”，害羞起來？為什么向日葵金黃色的臉龐總是朝著太陽微笑？更奇特的是，北美洲有一種俗稱“電竹”的缺苞箭竹，人畜都不敢靠近，一旦不小心碰到它，就會全身麻木，甚至被擊倒。人們注意到，這些植物多數(shù)是在有陽光照射的時候才會產(chǎn)生電流?？茖W家（發(fā)現(xiàn)

發(fā)明），原來植物也有光電效應。//②我們都知道，太陽能電池是利用陽光來發(fā)電，而植物也是用陽光來為自己的生長提供（gōng

gòng）能量。目前，制約太陽能發(fā)電規(guī)模的重要因素是太陽能電池板成本太高。那么，可不可以利用廉價的植物來作為太陽能發(fā)電的載體呢？可以！目前，科研人員不僅在研發(fā)植物仿生發(fā)電技術，還發(fā)明出一些新奇產(chǎn)品。③比如，研究人員在一些植物盆栽中設置一些電極，就能及時搜集植物在進行光合作用時產(chǎn)生的電量。實驗表明，一盆直徑1米的多孢子葉蕨類植物，在陽光燦爛的日子一天可以產(chǎn)生將近1千瓦時電，只需3盆蕨類植物就可以滿足一臺空調需求的電力。而且，蕨類植物對生長所需的土壤肥力要求不高，管理起來十分方便，生長也很迅速，比較適合用作發(fā)電。④比利時根特大學的研究人員發(fā)明設計了一款綠色海藻燈，可以把海藻的能量轉化為電能。這個海藻燈就像一種大型錐形瓶，下部安裝有特別節(jié)能的LED燈，上部裝了大半瓶水，水里種滿了海藻。水中還有一個人們看不見的生物電池可以從海藻那里吸取能量，夜晚為居室LED燈供電。⑤日本市場最近出現(xiàn)一種名為“文竹電力”的盆栽充電器。它不僅可以作為盆栽觀賞，還可以為手機充電。其秘密就在于花盆底部的一塊生物電池。首先文竹頂部在生長過程中會不斷進行光合作用，產(chǎn)生及排出一些化學物質，而當這些物質通過泥土傳送到文竹根系的生物電池時，就會激活電池內的厭氧性微生物產(chǎn)生電力并儲存于電池內，只需要在盆底部接入通串線，然后再連接手機即可充電。其最大的好處是24小時都可以產(chǎn)生電力，每日足夠為3部智能手機充電，而大家能做的就是經(jīng)常澆水及以確保植物正常生長。//⑥盡管利用植物進行太陽能發(fā)電的技術剛剛起步，但是許多科研人員仍十分看好它的前景。設想一下，在房屋周圍廣泛植樹，在墻邊種植青蘿紫藤、爬山虎等植物，構成厚厚的多層覆蓋的疊式植物群，不僅大為（改善

改變）房舍周圍的環(huán)境，也極有可能使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”，這將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠。11、下面這句話應該插到第________自然段的前面。除了蕨類植物外，研究人員更看好的是各種藻類植物，因為藻類生長和擴張都很迅速，對環(huán)境的要求更低，各種水質的水域或陰暗潮濕的地方都可以生長藻類。12、把文中括號里錯誤的注音或使用不當?shù)脑~語劃去。13、根據(jù)短文內容填空。根據(jù)//的提示，這篇短文講了________________、________________、____________三方面的內容。結合整篇短文可以知道，用植物進行太陽能發(fā)電的好處有：_____________、_____________、___________。14、短文最后一句話中加點的兩個詞能否去掉，為什么？__________________________15、讀了短文，請你對自己感興趣的地方提出問題并作答。__________________________閱讀下面文章，完成問題。蠟燭里的秘密①我是前段時間來到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準備蠟燭。我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：“沒有?！蔽液芗{悶，一個鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？對于我的疑問，店主只是淡淡地說：“利潤太小，不劃算。”②小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運氣。店主看出我是新來的，直截了當告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有。”這讓我更疑惑了，老板怎么會知道老阿婆家賣蠟燭？③于是，我順著石板街一直走。走到尾，在一個縮進去的地方，果然有一個簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動，估計是下半身癱瘓。付錢的時候，我問老阿婆：“生意好嗎？”老阿婆笑呵呵地說：“好，這不老停電嗎？來我這買蠟燭的人多。不過老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我點頭示意，滿意而歸。④接連幾個晚上還是停電，我到街上漫步。走著走著，我未到一家雜貨鋪，買了點東西，又跟老板閑聊起來。我好奇地問：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應該很好，你為什么不進一些貨呢？”⑤店主告訴我說：“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭?！雹蘼犃说曛鞯脑?，我被深深地感動了。16、寫出短文的主要內容。________________________17、閱讀短文，按要求填寫表格。店主的話“我”的心情原因三家店主回答：“沒有”。納悶_____店主看出我是新來的，直截了當告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！盻____老板怎么會知道老阿婆家賣蠟燭？_____感動我被老板們的精神感動了。18、用“”畫出能具體感受到“老阿婆的日子太過艱難”的句子。19、聽了店主的話，“我”知道了蠟燭里的秘密是（

）A．小鎮(zhèn)的蠟燭生意不好做。B．小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭沒有貨了。C．四家雜貨鋪店主不賣蠟燭，是為了幫助老阿婆。D．四家雜貨鋪店主認為賣蠟燭利潤太小，不劃算。20、短文中石板鎮(zhèn)不賣蠟燭的店主給你留下了怎樣的印象？______________________答案：C21、根據(jù)下面的提示完成一篇習作。寒暑假是同學們特別期待的，在假期里，你身邊有發(fā)生有趣的或令你難忘的、意想不到的事情嗎？這件事發(fā)生的起因是什么呢？事情的經(jīng)過結果是怎樣的？請選擇印象最深的一件事情寫一篇350字左右的文章。要求：（1）題目自擬，按一定的順序寫清楚事情的經(jīng)過。（2）把時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果寫清楚。（3）寫清楚事情中的重要內容。1．【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“掩、灌、溉、撤、情、理”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析。A、C、D正確；B．?。╞áo）霧——bó。3．A【解析】A【詳解】本題重點考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類題要從成語的基本義、感情色彩和語境等三個方面綜合考慮分析。A．使用正確。大義凜然：于胸懷正義而神態(tài)莊嚴，令人敬畏。B．使用錯誤。鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好，有精神。也說童顏鶴發(fā)。C．使用錯誤。紅光滿面：形容人的氣色好，臉色紅潤，滿面光彩。D．使用錯誤。橫七豎八：有的橫，有的豎，雜亂無章。形容縱橫雜亂。4．

8

辶

P

橫折折撇

①

③

②【解析】略5．A【解析】A【詳解】本題考查病句辨析。B項：“我們要不斷提高學習方法和學習效率?！贝钆洳划敚臑椋何覀円粩喔倪M學習方法和提高學習效率。C項：“《昆蟲記》的作者是法國文學家法布爾寫的?！敝貜蛦簦臑椤啊独ハx記》的作者是法國文學家法布爾”，或“《昆蟲記》是法國文學家法布爾寫的?！盌項：“我聽到老師的指令馬上立刻開始表演?！敝貜蛦?，去掉“立刻”或“馬上”。6．C【解析】C本題考查對詞語意思的理解與分析?！疤热簟北硎炯僭O關系，近義詞是“如果”、“假如”、“假設”，而“若干”表示不定量，所以本題選C。7．B【解析】B本題考查的修改語病，仔細閱讀選項，找出相應的語病問題所在即可。A項中本句話的問題是語義重復，“作者是”和“XXX寫的”相重復。去掉一個即可。C項中本句話的問題是語序顛倒，應該是先發(fā)現(xiàn)錯誤后改正。D項中本句話的問題是前后矛盾，前面寫五顏六色，后面又寫紅玫瑰。相矛盾。8．爸爸下班回到家，放下公文包，走到沙發(fā)旁，拿起遙控打開電視機。本題考查仿寫句子。例句使用“抓”、“蹬”、“攀”這幾個動詞，將他爬上火車的動作連貫的描寫了出來。仿寫的句子，也要使用一組連續(xù)動作的詞語，將爸爸下班回到家后的動作連貫的描寫出來。如：爸爸下班回到家，放下公文包，走到沙發(fā)旁，拿起遙控打開電視機。三、修改病句9．我寫作業(yè)時，遇到了一個難題，反復思考，總是找不到解題思路。忽然我想起了老師說的聯(lián)系生活來理解，趕緊振作精神，動起筆來。果然，我很快找到了門道，把難題解決了?！窘馕觥勘绢}考查病句辨析。①語義重復，“想來想去”和“反復思考”意思相近，只保留一個。②語序不當，“老師忽然想起了我說的聯(lián)系生活來理”有誤，應是“我”想起老師的話。③錯別字，震作，應為：振作?！罢褡鳌币馑际蔷裢?，情緒飽滿。④用詞不當，“居然”表示沒想到，出乎意料，應改為“果然”。⑤缺少成分，“難題”是受事者，前面應加“把”。10．

邊塞

唐代

醉臥沙場君莫笑

古來征戰(zhàn)幾人回

我和阿媽走月亮

無比幸福和喜悅之情

樹在道邊而多子

此必苦李

視

嗅【解析】（1）本題考查詩詞理解和識記?！冻鋈肥翘瞥娙送醪g的一首著名的邊塞詩。全詩為：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。這首詩反映了兵士們共同的愿望：在一個英勇機智的將軍領導下，保衛(wèi)祖國，不讓敵人侵入國境。唐代王翰的《涼州詞》是一首邊塞詩。全詩為：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回意思是：今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來，體會到了戰(zhàn)士們視死如歸、報效國家的豪邁情懷。（2）本題考查現(xiàn)代文內容理解和識記?！蹲咴铝痢愤@是一篇充溢著詩情畫意的散文，主要描繪了在秋天明亮而柔和的月光下，阿媽牽著我的小手走月亮的美好畫面，文章情景交融、情誼深沉，體現(xiàn)了母女之間的那種溫馨、甜美的親情。其中“我和阿媽走月亮”這句話在文中反復出現(xiàn)，表達了“我”和阿媽走月亮時的無比幸福和喜悅之情。（3）本題考查文言文識記?！锻跞植蝗〉琅岳睢烦鲎阅铣瘎⒘x慶《世說新語·雅量》。原文為：王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰:“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。意思是：王戎七歲的時候，曾經(jīng)和許多孩子一起出去玩耍。他們看見道路旁的邊李樹上有許多成熟的李子，把枝頭都壓彎了。大家爭著跑過去摘李子，只有王戎不動，大家問他，他回答說:"李子樹在路邊竟然還有那么多的果，這一定是苦李子。"大家摘下來一嘗，的確如此?！斑@樹長在路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子”這個意思的句子是：樹在道邊而多子，此必苦李。（4）本題考查詩詞理解和識記。梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。出自宋朝盧梅坡所作《雪梅》。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。盧鉞是通過不同的感官的認識來評價的，第一句是視覺方面的，第二句是嗅覺方面的。11、④12、發(fā)明gòng改變13、

科學家發(fā)現(xiàn)植物有光電效應

科研人員研發(fā)植物仿生發(fā)電技術和各類新奇產(chǎn)品

植物進行太陽能發(fā)電的技術有美好的前景

無塵

無污染

無噪聲14、不能。“極有可能”表示可能性非常大，如果去掉，就變成了“也使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”，過于肯定，與事實不符?！皩ⅰ北硎緯r間限制，說明現(xiàn)在還沒有發(fā)生，未來會發(fā)生，如果去掉，就變成了“這是真正的無塵、無污染、無噪聲的”，與事實不符。這兩個詞語都體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性，所以不能去掉。15、文章第三自然段運用了哪些說明方法？答：舉例子、列數(shù)字。【解析】11、本題考查文章內容理解。仔細閱讀句子，“除了蕨類植物外，研究人員更看好的是各種藻類植物”說明這句話的前面講的是“蕨類植物”，下文講的是“藻類植物”，這句話在文中起到了承上啟下的句子，所以應該放在文章第四自然段開頭處。12、本題考查選詞填空和字音。發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過探索研究認識或找到前人沒有認識或看到的事物或規(guī)律。和句子中“原來植物也有光電效應”搭配。發(fā)明：創(chuàng)造出新的事物或方法。提供tígōng。改善：使原有情況變好一些。和句子中“房舍周圍的環(huán)境”搭配。改變：事物發(fā)生顯著的差別。13、本題考查提取關鍵信息。通讀全文，聯(lián)系上下進行分析。仔細閱讀文章第一自然段，結合內容“科學家發(fā)現(xiàn)，原來植物也有光電效應?！焙臀恼碌诙匀欢?，結合內容“科研人員不僅在研發(fā)植物仿生發(fā)電技術，還發(fā)明出一些新奇產(chǎn)品。”和第六自然段，結合內容“盡管利用植物進行太陽能發(fā)電的技術剛剛起步，但是許多科研人員仍十分看好它的前景?！笨芍鸢?。結合文章第六自然段內容“這將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠。”可知答案。14、本題考查分析詞語在文中的作用。學生可分析去掉前后句子是否發(fā)生改變進行判別。極有可能：表示可能性非常大。將：就要；將要。也極有可能使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”只是說明有很大的可能性，如果去掉則表示使每戶人家有一個“綠葉體發(fā)電廠”，過去肯定，與事實不符?！斑@將是真正的無塵、無污染、無噪聲的最富有生命力的新型發(fā)電廠?！闭f明這將要是，但是還沒有完全實現(xiàn)。去掉后則表示已經(jīng)是了，這與事實不符。原文的兩個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性，所以不能去掉。15、本題考查開放性試題。學生可結合實際閱讀情況，進行提問即可。如：“其最大的好處是24小時都可以產(chǎn)生電力，每日足夠為3部智能手機充電，而大家能做的就是經(jīng)常澆水及以確保植物正常生長。”這句話運用了什么說明方法。答：列數(shù)字。從“24小時”和“3部智能手機”可知。C【解析】16、短文講了“我”在小鎮(zhèn)上走了三家雜貨店鋪都買不到蠟燭，最后在老阿婆家買到了?！拔摇睂Υ撕芤苫?，后來通過一家雜貨鋪的老板知道他們這幾家雜貨鋪不賣蠟燭是商量好的，是為了幫助老阿婆?！拔摇北凰麄兊男袨樯钌罡袆恿?。17、

個鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？

疑惑

店主告訴我說：“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭?！?8、走到尾，在一個縮進去的地方，果然有一個簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動，估計是下半身癱瘓。19、C20、石板鎮(zhèn)不賣蠟燭的店主是一個無私、善良、樂于助人?！窘馕觥?6、考查概括文章內容。概括文章的內容可以按照事情的起因、經(jīng)過、結果進行概括。熟讀文可知，短文講了“我”在小鎮(zhèn)上走了三家雜貨店鋪都買不到蠟燭，最后在老阿婆家買到了?！拔摇睂Υ撕芤苫螅髞硗ㄟ^一家雜貨鋪的老板知道他們這幾家雜貨鋪不賣蠟燭是商量好的，是為了幫助老阿婆?！拔摇北凰麄兊男袨樯钌罡袆恿?。17、考查對文章內容的理解及對文章信息的提煉。從文章第①段“我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：‘沒有?！液芗{悶，一個鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？對于我的疑問”可知“我”納悶的原因是:一個鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？從文章第②段“這讓我更疑惑了，老板怎么會知道老阿婆家賣蠟燭?”可見現(xiàn)在我的心情是“疑惑”的。從文章⑤⑥段可知店主說了“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭”這樣的話，“我”被深深地感動了。18、考查對文章信息的提煉。從第③段“走到尾，在一個縮進去的地方，果然有一個簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動，估計是下半身癱瘓”，可感受到老阿婆的日子