黑龍江省綏化市青岡縣縣第一中學(xué)2026屆生物高一上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)ATP和ADP的敘述，正確的是A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參與B．ATP在酶的作用下，可以加上一個(gè)Pi，儲(chǔ)存能量C．ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi，釋放大量能量D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的2．核酸的基本組成單位是()A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．核苷酸D．核糖3．下列哪一組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成是不相同的（）A．花生種子細(xì)胞中的脂肪與人體肝細(xì)胞中的糖原B．乳酸菌的DNA與酵母菌的細(xì)胞膜C．骨骼肌細(xì)胞的線粒體與水綿細(xì)胞的染色體D．藍(lán)藻的核糖體與玉米細(xì)胞的細(xì)胞壁4．下列條件中，改變哪一項(xiàng)與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大（）A．增加空氣中氧氣含量B．適當(dāng)提高環(huán)境溫度C．增施農(nóng)家肥D．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度5．細(xì)胞內(nèi)有多種單層膜構(gòu)成的小泡或囊泡，它們不具有的功能是（）A．參與物質(zhì)運(yùn)輸 B．參與氨基酸的脫水縮合C．參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)水解 D．參與形成植物細(xì)胞板6．下圖是4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，下列說法正確的是（）A．甲圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期B．甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)C．從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲7．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是A．分化的細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變B．癌變后的細(xì)胞，其形態(tài)上發(fā)生的變化不屬于細(xì)胞分化C．細(xì)胞發(fā)生分化，其形態(tài)和功能也可能不發(fā)生變化D．已經(jīng)分化的植物細(xì)胞也可以獲得再分化的能力8．（10分）下圖中的概念或者概念之間的關(guān)系錯(cuò)誤的是A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2～4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息B．1表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，2～4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜C．1表示原核生物，2～4分別表示大腸桿菌、乳酸菌、發(fā)菜D．1表示免疫系統(tǒng)，2～4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)二、非選擇題9．（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的，RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。10．（14分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。11．（14分）下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。12．為探究植物A能否移植到某地生長(zhǎng)，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，用不同濃度的蔗糖溶液測(cè)定植物A根細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請(qǐng)回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測(cè)定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、D4、A5、B6、B7、D8、A二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸10、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶11、A用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力