2026屆四川省成都龍泉第二中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆四川省成都龍泉第二中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行是因?yàn)锳.酶的催化效率具有高效性 B.酶的種類具有多樣性C.酶的催化作用具有專一性 D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性2.圖為顯微鏡中觀察到的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象。若要由視野I變?yōu)橐曇阿?,則下列操作步驟的正確順序是()①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向左下方移動(dòng)玻片⑥向右上方移動(dòng)玻片

A.①③④⑤ B.⑤④③② C.⑥④③② D.⑤④③①3.結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法,正確的是A.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群B.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物C.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②D.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①4.一分子ATP中,含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是()A.1和3B.2和3C.2和2D.4和65.下圖是某同學(xué)繪制的蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,相關(guān)敘述正確的是A.組成每種蛋白質(zhì)的A都有20種B.多肽中B的數(shù)目多于A的數(shù)目C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多D.高溫、低溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等都會(huì)使蛋白質(zhì)永久失活6.下列敘述正確的是()A.水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華B.變形蟲和念珠藻都是單細(xì)胞的真核生物C.衣藻和顫藻都無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物D.青霉菌和乳酸菌都有擬核和核糖體7.下列有關(guān)基因的位置及遺傳規(guī)律的敘述,正確的是A.位于一對(duì)常染色體的同一位置的基因,控制的是同一性狀B.非等位基因都位于非同源染色體上,遵循自由組合定律C.性染色體上的基因控制的性狀遺傳,只有部分與性別相關(guān)聯(lián)D.X和Y染色體大小不同,其上的基因遺傳不遵循基因分離定律8.(10分)關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水和無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞含量很少,卻具有重要作用B.水和無(wú)機(jī)鹽均可以參與細(xì)胞的構(gòu)建C.人體老化的特征之一是身體細(xì)胞的自由水含量明顯下降D.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要二、非選擇題9.(10分)下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號(hào),____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號(hào)回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為______和_____;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為____。10.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。11.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。12.圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號(hào))。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、C4、B5、C6、A7、A8、A二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散胞吐(外排)10、無(wú)氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多,會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用11、AA植物的呼吸速率向右

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