版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1篇一、合同名稱(chēng)本合同名稱(chēng)為“課堂合同”,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“本合同”。二、合同目的本合同旨在明確教師與學(xué)生之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,營(yíng)造良好的課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、合同雙方1.教師姓名:(姓名)2.學(xué)生姓名:(姓名)3.班級(jí):(班級(jí))四、合同內(nèi)容1.教師責(zé)任:(1)遵守國(guó)家教育法律法規(guī),執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,確保教學(xué)質(zhì)量。(2)關(guān)心學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。(3)及時(shí)與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,給予針對(duì)性的指導(dǎo)。(4)維護(hù)課堂紀(jì)律,確保課堂教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.學(xué)生責(zé)任:(1)遵守國(guó)家教育法律法規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與課堂活動(dòng)。(2)按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。(3)按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(4)積極參與課堂討論,提出問(wèn)題,與同學(xué)、教師共同探討,提高自己的綜合素質(zhì)。3.雙方共同責(zé)任:(1)建立良好的師生關(guān)系,相互尊重,相互信任,共同營(yíng)造和諧、溫馨的課堂氛圍。(2)共同遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,共同解決。五、合同期限本合同自簽訂之日起生效,至本學(xué)期結(jié)束之日止。六、違約責(zé)任1.教師違約:(1)未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),影響教學(xué)質(zhì)量。(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰或侮辱人格。(3)擅自離開(kāi)課堂,影響教學(xué)秩序。2.學(xué)生違約:(1)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,擾亂課堂秩序。(2)抄襲、剽竊他人作業(yè),侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(3)曠課、遲到、早退,影響教學(xué)進(jìn)度。七、爭(zhēng)議解決本合同在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可依法向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。八、合同生效本合同一式兩份,教師和學(xué)生各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起生效。教師簽字:____________________學(xué)生簽字:____________________簽訂日期:____________________注:本合同模板僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第2篇一、合同雙方甲方:[學(xué)生姓名]乙方:[授課教師姓名]二、合同目的為保障甲乙雙方在課堂學(xué)習(xí)中的權(quán)益,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)雙方良好溝通與合作,特制定本合同。三、合同內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容甲方應(yīng)按照乙方制定的教學(xué)計(jì)劃和課程安排,認(rèn)真參加課程學(xué)習(xí),努力完成課程作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)。2.課堂紀(jì)律甲方應(yīng)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況需請(qǐng)假,須提前向乙方請(qǐng)假,并說(shuō)明原因。3.學(xué)習(xí)態(tài)度甲方應(yīng)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于提問(wèn),尊重同學(xué)和教師。4.互動(dòng)交流甲方應(yīng)積極參與課堂討論,與同學(xué)和教師進(jìn)行互動(dòng)交流,提高自己的表達(dá)能力和溝通能力。5.課程作業(yè)甲方應(yīng)按時(shí)完成課程作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),提高自己的寫(xiě)作和動(dòng)手能力。6.實(shí)踐活動(dòng)甲方應(yīng)積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。7.誠(chéng)信考試甲方應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,遵守考試紀(jì)律,不得作弊。8.溝通與反饋甲方在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與乙方溝通,乙方應(yīng)盡力提供幫助。同時(shí),甲方應(yīng)向乙方反饋學(xué)習(xí)情況和意見(jiàn)建議,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。四、違約責(zé)任1.甲方若違反課堂紀(jì)律,如遲到、早退、曠課等,乙方有權(quán)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,可取消其課程成績(jī)。2.甲方若不認(rèn)真完成課程作業(yè),乙方有權(quán)對(duì)其進(jìn)行提醒,如情節(jié)嚴(yán)重,可降低其課程成績(jī)。3.甲方若在考試中作弊,乙方有權(quán)取消其考試資格,并給予相應(yīng)處分。4.甲方若不尊重同學(xué)和教師,乙方有權(quán)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,可取消其課程成績(jī)。五、合同期限本合同自甲乙雙方簽字之日起生效,至課程結(jié)束之日止。六、合同解除1.合同期間,如甲方因故需要提前終止學(xué)習(xí),須提前一個(gè)月向乙方提出申請(qǐng),經(jīng)乙方同意后方可解除合同。2.合同期間,如乙方因故需要提前終止授課,須提前一個(gè)月向甲方通知,并給予甲方相應(yīng)補(bǔ)償。七、爭(zhēng)議解決本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可依法向人民法院提起訴訟。八、其他1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。甲方(簽名):___________乙方(簽名):___________簽訂日期:___________第3篇一、合同名稱(chēng)課堂合同二、合同雙方甲方(學(xué)生):__________乙方(教師):__________三、合同目的為了規(guī)范課堂行為,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生之間的溝通與合作,特制定本課堂合同。四、合同內(nèi)容1.甲方(學(xué)生)的權(quán)利與義務(wù):(1)按時(shí)參加課堂,不遲到、不早退、不曠課。(2)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,提出問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解。(3)遵守課堂紀(jì)律,尊重教師和其他同學(xué),保持課堂秩序。(4)愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施,節(jié)約使用教學(xué)資源。(5)完成教師布置的作業(yè)和任務(wù),按時(shí)提交。(6)對(duì)課堂內(nèi)容有疑問(wèn),應(yīng)及時(shí)向教師請(qǐng)教。2.乙方(教師)的權(quán)利與義務(wù):(1)按時(shí)上課,備課充分,保證教學(xué)質(zhì)量。(2)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生的需求和困難,給予必要的幫助。(3)公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生,不偏袒、不歧視。(4)尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。(5)保持課堂紀(jì)律,維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境。(6)及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生合理的評(píng)價(jià)和反饋。3.課堂紀(jì)律:(1)上課前5分鐘,學(xué)生應(yīng)進(jìn)入教室,做好上課準(zhǔn)備。(2)課堂上,學(xué)生應(yīng)保持安靜,不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。(3)手機(jī)等電子設(shè)備在課堂上應(yīng)調(diào)至靜音或關(guān)閉,不得在課堂上使用。(4)課堂討論時(shí),學(xué)生應(yīng)尊重他人意見(jiàn),不得隨意打斷他人發(fā)言。(5)未經(jīng)允許,不得擅自離開(kāi)教室。4.課堂評(píng)價(jià):(1)甲方(學(xué)生)應(yīng)積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真完成作業(yè),獲得乙方的評(píng)價(jià)。(2)乙方(教師)應(yīng)定期對(duì)甲方(學(xué)生)的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果將作為甲方(學(xué)生)學(xué)業(yè)成績(jī)的一部分。五、合同期限本合同自簽訂之日起生效,至本學(xué)期結(jié)束日止。六、違約責(zé)任1.若甲方(學(xué)生)違反本合同規(guī)定,乙方(教師)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,可給予警告、記過(guò)等處分。2.若乙方(教師)違反本合同規(guī)定,甲方(學(xué)生)有權(quán)向?qū)W校反映情況,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)給予乙方(教師)相應(yīng)的處理。七、合同解除1.本合同期滿后,雙方應(yīng)協(xié)商
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多組學(xué)技術(shù)在罕見(jiàn)病精準(zhǔn)診斷中的突破
- 2025年高職(快遞運(yùn)營(yíng)管理)快遞客服實(shí)務(wù)階段測(cè)試題及答案
- 2026年方便面包裝(密封包裝)試題及答案
- 2025年高職(建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))混凝土施工試題及答案
- 2025年大學(xué)護(hù)理學(xué)(護(hù)理教育導(dǎo)論)試題及答案
- 2026年秘書(shū)工作(會(huì)議組織技巧)試題及答案
- 2026年洗車(chē)服務(wù)(車(chē)輛清潔)試題及答案
- 2025年中職旅游服務(wù)與管理(旅行社運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年口腔正畸(隱形矯正護(hù)理)試題及答案
- 2026年大頭菜加工機(jī)維修(加工機(jī)故障排除)試題及答案
- 老年人高血壓的護(hù)理
- 糧油產(chǎn)品授權(quán)書(shū)
- 責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)課件
- 關(guān)于安吉物流市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告
- 抑郁病診斷證明書(shū)
- 心電監(jiān)測(cè)技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 歷史時(shí)空觀念的教學(xué)與評(píng)價(jià)
- 維克多高中英語(yǔ)3500詞匯
- 《LED顯示屏基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)》
- 第五屆全國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽案例分析與談心談話試題(附答案)
- LY/T 2501-2015野生動(dòng)物及其產(chǎn)品的物種鑒定規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論