法律培訓(xùn)總結(jié)

法律培訓(xùn)總結(jié)1

參加集團(tuán)公司的法律培訓(xùn)對于我來講是一次非常難得的學(xué)習(xí)新

知識的機(jī)會，因此我倍感珍惜。在這學(xué)習(xí)的一天時間里我不僅學(xué)到

了法律意見書的寫作，公司法務(wù)人員如何利用好外部律師以及企業(yè)

知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等具體的知識，同時更重要的是我認(rèn)識到了我們公

司法務(wù)肩負(fù)的責(zé)任C

接下來我就對學(xué)習(xí)到的三個方面具體知識進(jìn)行一個回顧。上午

的第一堂是—律師事務(wù)所的資深律師—帶來精彩的授課，內(nèi)容主要

是關(guān)于企業(yè)法律意見書的寫作。袁律師首先談到法律意見書的'寫作

對于從事法律工作的人員來不僅是非?；镜囊豁椉寄?，同時她也

指出這需要長期的積累和沉淀。但是這并不意味這沒有捷徑可循，

袁律師給出的建議就是對于基本的格式要有完整的了解和掌握。

山東省國資委就此專門出臺過《關(guān)于國有企業(yè)法律意見書的書

寫指導(dǎo)意見》其中明確規(guī)定了完整的法律意見書的基本格式包括：

1.標(biāo)題

2.主送對象

3.正文

4.附件

5.落款。同時也指出一個有說服力的法律意見書必須要有以下

的內(nèi)容：1.事實分析2.材料分析3.法律依據(jù)4.法律論證5.結(jié)論性

意見或建議

6.相關(guān)事項的附帶說明。

而對于寫作要求她提出

（一）主旨明確

（二）標(biāo)題恰當(dāng)

（三）邏輯結(jié)構(gòu)良好。要做到胸中有溝壑，基本邏輯結(jié)構(gòu)是事實

概要一當(dāng)事人目標(biāo)一分析與建議一結(jié)論。

（四）遣詞造句要簡約，準(zhǔn)確，使用法言法語和特定表達(dá)方式，

杜絕使用主觀性的語言和猜測。

（五）事實清楚法律培訓(xùn)。對事實進(jìn)行采集、整理、分析和閾述,

對法律思維和寫作都非常關(guān)鍵。

（六）法律適用準(zhǔn)確。它是法律文書成立的前提和基礎(chǔ)。她給出

的建議就是要充分利用各種檢索工具小心謹(jǐn)慎進(jìn)行求證，也可以咨

詢發(fā)文機(jī)關(guān)、咨詢專業(yè)人員以及尋找相同案例。在授課的過程中袁

律師始終通過列舉大量實例使得這些知識變得容易理解，對于我確

實是受益匪淺。

第二節(jié)課是由—律師事務(wù)所的合伙人、資深律師鄧亞嵐來講授。

題目是《公司法務(wù)人員如何利用好外部律師》，鄧律師的講授風(fēng)格

是很親切和接地氣C開場就和大家聊起了自己一路以來的學(xué)習(xí)和成

長經(jīng)歷以及尋找與我們的共同點以拉近與大家的距離，調(diào)節(jié)課堂相

對沉悶的氣氛法。

首先她談到我們必須要有這樣的認(rèn)識，那就是公司法務(wù)人員和

外部律師其實是相互依存的一種關(guān)系，雙方的目標(biāo)一致都是為了維

護(hù)公司的合法權(quán)益，防止出現(xiàn)可以避免的法律風(fēng)險。其次她比較了

公司法務(wù)人員和律師的各自特點。公司法務(wù)人員的優(yōu)勢是：忠誠度

高、成本偏低、熟悉企業(yè)、溝通方便。外部律師的優(yōu)勢是：見多識

廣、多角度分析、客觀中立、專業(yè)精神。再次，她指出公司尤其是

國有企業(yè)法務(wù)工作面臨的突出問題是：

1.法務(wù)人員的低位比較低，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的法律意識還不夠。

2.待遇不夠好，留不住人。

3.人數(shù)少，規(guī)模小，責(zé)任分工不明確。

接著她提出有效解決的方式就是要內(nèi)外互補，形成良好的合作

模式，構(gòu)建公司法務(wù)新格局。這里分為了幾個階段，初期外部律師

和公司是一個選擇前被選擇的關(guān)系，這取決于領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)和價低則

得的市場導(dǎo)向；期中雙方在取得相互信任以后就是合作互補的關(guān)系。

法務(wù)人員可以在合同到期前或每一個項目完成以后對律師的工作進(jìn)

行總結(jié)、考評和監(jiān)督。律師對法務(wù)工作提出優(yōu)化改進(jìn)，提出意見建

議;最后，這是一個長期的過程，需要雙方持續(xù)負(fù)責(zé)。同時鄧律師

舉了交通建設(shè)集團(tuán)的從破產(chǎn)邊緣到現(xiàn)在發(fā)展態(tài)勢良好的真實事例表

明公司的發(fā)展壯大是與法務(wù)人員水平的提升是呈正相關(guān)趨勢的這樣

一個容易被忽視的事實

總之，聽了鄧律師的講課我更好的理解我們法務(wù)人員和外部律

師需要相互理解，高效協(xié)作，既是對企業(yè)的負(fù)責(zé)，也是更好完成自

身工作的現(xiàn)實需要c

下午是由濟(jì)南市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)庭副庭長主講。主要是

講授關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的知識。他首先向大家指出知識產(chǎn)權(quán)包

括著作權(quán)，專利權(quán)加商標(biāo)權(quán)。接著又依次對這三個方面的權(quán)利規(guī)定

及保護(hù)措施予以詳細(xì)的介紹。法律培訓(xùn)總結(jié)2

1、對本次培訓(xùn)班的方式有哪些建議？本次培訓(xùn)班培訓(xùn)方式很好,

三位講師有兩位采用了PPT演示，加大量案例講解的方式進(jìn)行了授

課。建議以后的授課講師都能使用PPT課件，在一開始提綱擎領(lǐng)的

用一個思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)大綱給我們一個整體的概念和思路，然后

在逐步分層深入講解，理解和記憶效果會更好。

2、對本次培訓(xùn)班三位老師有何評價？王玉梅律師講課風(fēng)格很大

氣，經(jīng)驗豐富，講解深入淺出，能夠很快的代入案例去學(xué)習(xí)理解

《合同法》。李延梅律師講課很認(rèn)真，很注意細(xì)節(jié)，尤其是講授的

《勞動合同法》和我們?nèi)肆Y源的日常工作息息相關(guān)，所以理解接

受的更快效果更佳,付櫻律師講課很鼓舞，上午先聽完她的演講，

下午再聽她講授《公司法》，感覺很觸動很受啟發(fā)。深深的覺得我

們?nèi)绻兴话氲木袢W(xué)習(xí)去做事，就沒有什么學(xué)不好的知識，

沒有做不好的工作了。

3、對本次授課的'收獲有哪些？收獲確實良多，綜合一下主要

有三點

1）對敬業(yè)樂業(yè)有了一個新的認(rèn)知，同時明白了規(guī)避法律風(fēng)險在

日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。

2）通過對《合同法》，《勞動合同法》和《公司法》的學(xué)習(xí),

進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多法律條文的細(xì)節(jié)。從案例中加深了理解。

3）付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵了我，讓我明白

只要肯學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太晚，付律師七十多歲都可以做到的，對二

三十歲的我們來說更沒有資格說太難或者不行。

4、你單位存在的問題還有哪些？我們大多數(shù)員工對很多具體的

法律法規(guī)的認(rèn)識比較模糊，對規(guī)避法律風(fēng)險的重要性沒有明確的認(rèn)

識。

5、對下一輪的培訓(xùn)有哪些建議？建議以后能夠多舉行類似的法

律法規(guī)培訓(xùn)，尤其是與我們工作相關(guān)的勞動合同法，工傷保險條例,

社會保險法，稅法等。并在上課過程中多穿插一些互動，活躍課堂

氣氛，更能提高學(xué)習(xí)的效率。法律培訓(xùn)總結(jié)3

20_年8月20日在公司會議室，舉辦了各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。會

上，公司總經(jīng)理韓百開同志通報了上半年食品安全工作開展情況以

及檢《中華人民共向國食品安全法》法律知識，主要學(xué)習(xí)食品安全

法律法規(guī)和餐飲服務(wù)行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

沈濤律師在這次培訓(xùn)中結(jié)合圖文、影像詳細(xì)講解了相關(guān)食品安

全的法律法規(guī)，比較生動，易學(xué)易懂，還通過現(xiàn)場提問、解答、討

論、互動方式，以更好地提高我們從事餐飲服務(wù)人員的法律意識，

深化對食品安全重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高我們食品安全業(yè)務(wù)的管

理水平，通過這次食品安全法律法規(guī)培訓(xùn)，使我們?nèi)w從業(yè)餐飲服

務(wù)人員。查中發(fā)現(xiàn)的’問題，并要求各部門負(fù)責(zé)人要高度重視食品安

全工作，嚴(yán)格執(zhí)行C食品安全相關(guān)制度以提高自身食品衛(wèi)生安全意

識，加強(qiáng)市場各門店的食品衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)管。更深層次的了

解這個特殊行業(yè)的重要性，在今后的工作中將依法經(jīng)營，守法經(jīng)營,

按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)從食品流通，餐飲服務(wù)活動，承擔(dān)起我們應(yīng)盡的

義務(wù)，承擔(dān)起社會賦予我們重大責(zé)任。

20一年08月20日法律培訓(xùn)總結(jié)4

為幫助教師了解教育法律法規(guī)知識，提高依法執(zhí)教意識，近日,

我市舉行了“依法執(zhí)教，教書育人”中小學(xué)教師法律法規(guī)主題培訓(xùn)

活動，來自我市中小學(xué)的200余名教師參加了本次培訓(xùn)活動。

培訓(xùn)過程中，杭州師范大學(xué)教授趙春華老師從法的角度解讀了

未成年人的權(quán)利和義務(wù)，并運用大量的材料闡述了未成年人犯罪類

型與預(yù)防措施。作為教師，應(yīng)該正確對待未成年人，培養(yǎng)具有全面

素養(yǎng)的人，讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知。瑞安市教師發(fā)

展中心的何正躍老師作了《教師的權(quán)力與義務(wù)；依法執(zhí)教、教書育

人》主題報告，讓大家明白了作為教育工作者，應(yīng)該以身作則，作

知法、守法的表率，用法律來規(guī)范自己的教學(xué)行為。浙江師范大學(xué)

教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結(jié)合大量的實例向

大家作了《與學(xué)校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對《校園

傷害事故的預(yù)防及處理》作了具體闡述。通過對相關(guān)視頻的’剖析，

指導(dǎo)教師們要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并正確地行使法律法規(guī)，正

確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。

通過本次培訓(xùn)讓教師們在學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)的過程中，又一次

得到了思想和心靈的提升。法律培訓(xùn)總結(jié)5

我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我

們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方

式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。現(xiàn)在就六五

普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會如下：

一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)

在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立

誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建

設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

在學(xué)習(xí)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《中華人民共

和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后，我更加明白，作為一名醫(yī)生，我應(yīng)該履

行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行

為，全心全意做好自己分內(nèi)工作；要不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，提高政

治思想認(rèn)識，用理論指導(dǎo)自己的工作實際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所

成；要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加

強(qiáng)和同事間的.協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上

的工作態(tài)度；要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知醫(yī)院的各項規(guī)章制度，

按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，噌強(qiáng)法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、

艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷

史長河中的國家，更是如此。作為醫(yī)生我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、

吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利

和悲觀情緒。

三、樹立科學(xué)的普法理念。

對醫(yī)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生

的法律意識；應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)積極的法律

意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化自覺自愿參加詼治

實踐活動上來。

總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我

有了行為上的準(zhǔn)則C因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己

應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。法律培訓(xùn)總結(jié)6

在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，分析存

在的問題和不足，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，努力探索新形勢下

加強(qiáng)普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動新一輪普法工作再

上新臺階。堅持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實踐相結(jié)合的原則，積極推進(jìn)

依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，積極推進(jìn)依法行政。認(rèn)真落實

縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴(yán)格執(zhí)行

《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項制度，進(jìn)一步完善執(zhí)

法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制等制度，不斷提高為

人民服務(wù)的本領(lǐng)。

深入開展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅持法

制教育與法制實踐相結(jié)合，加大對衛(wèi)生法律法規(guī)的.社會宣傳力度，

針對群眾關(guān)心的熱點、難點問題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點，

加強(qiáng)衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法

行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開展

職業(yè)衛(wèi)生專項治理，加強(qiáng)對醫(yī)療市場的規(guī)范化管理，打擊無證行醫(yī),

保障醫(yī)療安全，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，同時通過健全制度、

落實責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過

衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動衛(wèi)

生系統(tǒng)法治化管理c進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政

體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。

一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的學(xué)法用法工作。

深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法法律法規(guī)，提高執(zhí)法效

率和執(zhí)法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續(xù)

加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法普法工作，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的

能力，提高全民衛(wèi)生法律意識，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所20一年5月23m

上午在所辦公室召開“六五普法”及衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)啟動會。對

“六五”普法工作進(jìn)行動員安排，并提出我所“六五”普法的工作

目標(biāo)，要求全所職工通過相關(guān)衛(wèi)生法律知識的學(xué)習(xí)，提高依法行政、

依法監(jiān)管的意識和能力。20_年5月一10月，利用工作空閑時間對

全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》、《傳染病防

治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理辦法》、《公共場

所管理條例》、《食品安全法》等各項衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。共集中

學(xué)習(xí)了14次；對全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法律法規(guī)知識培訓(xùn)，發(fā)放

培訓(xùn)資料50份；對公共場所服務(wù)對象進(jìn)行公共場所相關(guān)法律法規(guī)知

識的培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料100份。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的學(xué)法用法工作。

以提高干部職工法律意識為重點，組織干部職工學(xué)習(xí)各種公共

法律和專業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執(zhí)業(yè)。對全縣醫(yī)療

機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規(guī)知識培訓(xùn)I,通過培訓(xùn)，各

醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員的理論知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一

步提高。

三、加強(qiáng)從業(yè)人員普法教育。

對公共場所、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等管理相關(guān)人深入開

展以職業(yè)衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療

衛(wèi)生為重點的法制宣傳教育。

四、加強(qiáng)社會公眾普法教育。

通過“3。15”消費者權(quán)益保護(hù)日、職業(yè)病防治法宣傳周等專題

活動，大力宣傳學(xué)習(xí)《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《傳染病防治

法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，

提高廣大人們?nèi)罕妼Ψ煞ㄒ?guī)的認(rèn)識。

五、存在問題及今后工作設(shè)想

在取得成效的同時，我所普法工作也存在一些問題。如：宣傳

力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳面有待進(jìn)一步擴(kuò)寬，普法工作點多，面

廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待

加強(qiáng)等等。我所將繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想

和十八大精神為指針，采取切實可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”

普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高

社會法制化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全民法制意識向提高全民法

律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段

管理轉(zhuǎn)變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國，建設(shè)社會主義和諧

社會做出積極貢獻(xiàn)c法律培訓(xùn)總結(jié)7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)工人對國家法律法規(guī)的認(rèn)識，我們部門對職工

進(jìn)行了法律法規(guī)的知識培訓(xùn)，讓職工能更加直觀的去解讀新的安全

生產(chǎn)法的內(nèi)容，明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理

工作中要始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)

由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：

一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面

系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣大職工對其有了總體的認(rèn)識。在以后安全生產(chǎn)管

理上能有強(qiáng)化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確只

有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高

的境界。

二、以班組為單位，組織各個崗位人員進(jìn)行了有重點、分層次

地專題安全培訓(xùn)。

三、豐富學(xué)習(xí)形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣大職工

的「學(xué)習(xí)熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點、中華人民共和國安全

生產(chǎn)法（新舊對比表）作為重點學(xué)習(xí)材料，通過集中宣講，播放幻

燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

四、利用了現(xiàn)場安全事故實例，來解讀新安全生產(chǎn)法，并對職

工工作作為一個警醒。

五、對職工進(jìn)行一些現(xiàn)場應(yīng)急事故的自救知識的講解，讓職工

在施工過程中碰到一些小的事故，能夠及時的進(jìn)行自救處理，降低

事故的人員傷亡和損失。

六、通過培訓(xùn)后的考試測評成績看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，

今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

通過此次培訓(xùn)，全體職工對新安全生產(chǎn)活動全面的認(rèn)識與了解，

安全意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入

學(xué)

習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《安全生產(chǎn)法》

為標(biāo)準(zhǔn)，對安全管理中的重點工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《安全

生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確?，F(xiàn)場施工過程安心管理更

上一個新的臺階。法律培訓(xùn)總結(jié)8

20—年我公司法制宣傳教育工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好“五

五”普法的部署工作，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為

主題，深入推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層；以領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)

經(jīng)營管理人員為重點，不斷提高干部職工的法律意識和法律素質(zhì)；

將法制宣傳教育和工作實踐結(jié)合起來，全面推進(jìn)依法治企工作，依

法調(diào)處各種矛盾，維護(hù)和促進(jìn)了企業(yè)的穩(wěn)定。

一、認(rèn)真做好“五五”普法部署工作

公司在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)順利實施了“五五”普法規(guī)劃，

取得了不少成績。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法乂來法制宣傳教育和依法

治企工作的經(jīng)驗，注重發(fā)現(xiàn)、培育、推廣普法工作各類先進(jìn)典型，

以此推動本單位的普法工作。

二、廣泛開展“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動。

今年司法部將在全社會開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講

責(zé)任”為主題的.法制宣傳教育活動。公司上下全力推進(jìn)“一學(xué)三講”

的開展，突出宣傳公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大干部職工真正懂

得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益；也要講義務(wù)，承擔(dān)法

律責(zé)任。

三、切實抓好重點對象的法制宣傳教育

繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，進(jìn)一

步落實領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法制度，并結(jié)合“五

五”普法的新要求，不斷進(jìn)行探索完善。加大市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)

濟(jì)的宣傳力度，分期分批對企業(yè)經(jīng)營管理人員進(jìn)行學(xué)法培訓(xùn)。對領(lǐng)

導(dǎo)干部要側(cè)重提高依法決策的意識和素質(zhì)，對企業(yè)經(jīng)營管理人員要

側(cè)重提高依法經(jīng)營管理能力。依法維權(quán)是企業(yè)職工普法的關(guān)鍵所在，

圍繞職工的守法、維權(quán)開展各種形式的普法活動。

四、充分利用多種形式開展法律宣傳

在進(jìn)行法制宣傳教育活動時，發(fā)揮網(wǎng)洛、報刊等各類媒體的作

用，擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力。繼續(xù)鞏固板報、宣傳專欄、企業(yè)局

域網(wǎng)、法律知識培訓(xùn)課堂等傳統(tǒng)宣傳陣地。年底認(rèn)真做好“五五”

普法和“124全國法制宣傳日”的系列宣傳教育活動。

五、圍繞穩(wěn)定做好基層普法工作

維護(hù)社會穩(wěn)定是當(dāng)前各項工作大局，是構(gòu)建和諧社會的一項基

礎(chǔ)性工作，也是普法工作的一項中心任務(wù)。圍繞涉及職工利益的矛

盾糾紛做好預(yù)防和調(diào)處工作，開展“學(xué)法、懂法、信法、用法”為

內(nèi)容的專題法制宣傳教育，使職工樹立權(quán)利義務(wù)意識，依法表達(dá)訴

求和維護(hù)權(quán)利，依法履行義務(wù)。法律培訓(xùn)總結(jié)9

通過近一個月對醫(yī)療護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、診療規(guī)范、護(hù)理核心

制度、護(hù)理安全管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室管理制度

的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到在各項護(hù)理工作中要把護(hù)理安全放到第一

位，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高安全意識，增強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律知

識，保護(hù)病人也保護(hù)自己。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廣大人民群眾

對健康的要求越來越高，對護(hù)士的各項要求也越來越高。責(zé)任心是

我們每一位護(hù)理工作者必須具備的，沒有責(zé)任心無以做任何事，病

人生死攸關(guān)、生命相托，因此我們的責(zé)任重于泰山，每一件事情，

每一個細(xì)節(jié)都容不得我們半點馬虎，在日常工作中，我們一定要嚴(yán)

格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護(hù)理工作，時刻具備慎獨精神。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法，

懂法與我們開展的.工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,

認(rèn)真做好每項護(hù)理工作，我們才能守法，只有懂法我們才能時刻督

促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項

規(guī)章制度，護(hù)理診療規(guī)范，認(rèn)真履行護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范護(hù)理

行為，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)法律知識，提高自己的護(hù)理專業(yè)水平。

法律培訓(xùn)總結(jié)10

學(xué)習(xí)了教育法規(guī)，我更明確了作為一名人民教師我該履行的義

務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行

為，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處“身正為范”，

平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，發(fā)

展學(xué)生的長處，讓他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂

和滿足。

通過學(xué)習(xí)，更堅定了我終身學(xué)習(xí)的理念。教學(xué)不是簡單的知識

灌輸、移植的過程，是學(xué)生和教師之間相互作用的過程；學(xué)生也不

是知識的容器，而是自主知識的學(xué)習(xí)者。面對知識更新周期日益縮

短的時代，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須

不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實際，改進(jìn)教學(xué)

教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的

大腦，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達(dá)到

最佳的教育效果。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少

書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。在教

育過程中，教師還要貫徹因材施教的原則，講求一把鑰匙開一把鎖,

學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的方面，

因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)

《未成年人保護(hù)法》，我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識有了更深的了

解。我認(rèn)識到要使未成年人的人格尊嚴(yán)得到保護(hù)，必須把尊重未成

年人人格尊嚴(yán)的問題提高到法制的高度來認(rèn)識，并自覺落實到自己

的行動中。當(dāng)今社會，保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會

的共識。然而，社會各方面的'保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合

才能收到良好的效果。因為家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)

著未成年人，所以教師一定要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，增強(qiáng)未成

年人自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力，讓他們懂得當(dāng)自己的合

法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)

不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我深感自己做得還很不夠，今后一定要

在工作中，用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》

來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的

身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方

面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象

健康成長學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)心得體會法律培訓(xùn)總結(jié)11

近日，開學(xué)在即，為提升教師隊伍的整體法律素質(zhì)，重慶渝豪

律師事務(wù)所主任石亮金受邀為梁平區(qū)品字小學(xué)開展“中小學(xué)教師教

育法律法規(guī)”培訓(xùn)C

石主任主要從教育的法律法規(guī)、教師的權(quán)利和義務(wù)、未成年人

保護(hù)、安全事故的.處理和風(fēng)險防范等多方面，講解依法執(zhí)教的重要

性，并結(jié)合具體案例進(jìn)行了分析，切實讓教職工深切地體會到學(xué)校

需加強(qiáng)自身建設(shè)，采取有效手段控制法律風(fēng)險，同時教師應(yīng)做到心

中有法、執(zhí)教有度，最終實現(xiàn)對學(xué)生的安全護(hù)航，讓學(xué)生更加健康

成長！法律培訓(xùn)總結(jié)12

為期五天的《法律事務(wù)》短期培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，作為本期培

訓(xùn)班學(xué)員中的一員，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次難得的

學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝參與授課的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及國資局律師對我們的精

心教導(dǎo)。整個培訓(xùn)是在理論知識與真實案例相結(jié)合的教學(xué)方式下進(jìn)

行的，因此使我們這些專業(yè)、學(xué)歷、年齡處在不同段的學(xué)員，對授

課老師所教授的知識都能比較輕松的理解，印象也比較深刻。

總結(jié)幾天來的學(xué)習(xí)，收獲主要有以下幾方面：

一、通過集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上的講話，讓我們了解到了，

集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略步驟等企業(yè)

內(nèi)部改革情況。在思想上，使我們對集團(tuán)公司的“產(chǎn)權(quán)合理、主業(yè)

突出、競爭力強(qiáng)的國際化大企業(yè)集團(tuán)”戰(zhàn)略定位，充滿信心、深信

不移。

二、通過兩位律師對《企業(yè)改制中的法律問題與案例分析》講

解，使我認(rèn)識到國企改革涉及到國家、企業(yè)和個人的根本利益，必

須依法規(guī)范進(jìn)行，國有企業(yè)改制的本質(zhì)屬性，決定了國有企業(yè)改制

的'最終完成離不開法律制度化，離不開法律這一穩(wěn)定的、高效的手

段，為國企改革提供實體和程序的法律保障。并讓我對國有企業(yè)改

制的重要性、改制企業(yè)的改制模式和股權(quán)設(shè)置，及改制中存在的人

員安置、企業(yè)在資產(chǎn)處置等方面問題有了深刻印象。其中兩位律師

對《合同法》及合同管理中風(fēng)險防范相關(guān)知識的講解，對我們經(jīng)常

簽訂、參與評審合同的同志來說，更是受益匪淺。通過與其講解內(nèi)

容對照，發(fā)現(xiàn)我們平時所簽合同中個別條款的約定存在分歧。如處

理糾紛的方式，我們平時要求出現(xiàn)糾紛時選泰安仲裁委員會仲裁，

而*律師不贊同，理由是仲裁委員會是民間組織，一次性解決問題,

且采用不公開的方式，如果參與仲裁人員徇私舞弊，造成后果將很

難挽回；而法院是兩審終審，一次不行還可以上訴。兩位律師的講

解風(fēng)趣易懂，使人聽后印象深刻。為把其中實用的講課內(nèi)容，傳達(dá)

給本單位其他未參加聽課的同志，我專門將授課課件用盤考入本單

位電腦。

三、集團(tuán)公司法律事務(wù)處陳主任講解的《企業(yè)糾紛處理》、

《企業(yè)管理中的法律風(fēng)險及防范》，讓我們明白了集團(tuán)公司內(nèi)部單

位之間經(jīng)濟(jì)糾紛的處理方式，了解了企業(yè)管理中除合同管理風(fēng)險之

外，其他如知識產(chǎn)權(quán)管理、市場營銷、人力資源管理等方面中的法

律風(fēng)險及防范，拓寬了我們的知識面。為我們今后進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)

此方面的知識，打下了基礎(chǔ)?？傊?，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對所

學(xué)法律事務(wù)知識有了較全面的了解，對平時所用到的法律知識有了

更加深刻的印象，指導(dǎo)我走出了許多合同簽訂中的誤區(qū)。在今后的

工作中，我會以所學(xué)的法律知識為標(biāo)尺，嚴(yán)格把好合同評審關(guān)，盡

自己所能降低企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。法律培訓(xùn)總結(jié)13

1、社會主義法治的含義是什么？

為有效保障社會主義民主和加強(qiáng)社會主義法治，黨的十一屆三

中全會提出，必須做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必

究”。這是對社會主義法治的基本內(nèi)容的精辟概括，其核心是依法

辦事。

(1)有法可依是確立和實現(xiàn)社會主義法治的前提。有法可依主

要是解決立法問題，為調(diào)整社會主義社會關(guān)系和建立社會主義民主

的社會秩序制定明確的、具體的、可操作的法律規(guī)范，提供切實可

行的行為準(zhǔn)則。

(2)有法必依是社會主義法治的中心環(huán)節(jié)。有法可依的目的要

做到有法必依，即要求全體社會成員依照法律規(guī)范的要求享有權(quán)利、

履行義務(wù)和承擔(dān)責(zé)任。

(3)執(zhí)法必嚴(yán)和違法必究是社會主義法制的切實保證，這是在

強(qiáng)調(diào)人民群眾自覺遵守法的基礎(chǔ)上，對于那些無視法治、踐踏法治

和以身試法的違法行為和違法者加強(qiáng)監(jiān)督管理和法律制裁的必要措

施。

2、請詳細(xì)解釋行政處罰有哪些程序。

答題要點：行政處罰的程序可以分為筒易程序、一般程序和聽

證程序。

1、簡易程序。

簡易程序適用于當(dāng)場實施行政處罰的情形。法律規(guī)定，違法事

實確鑿并有法定依據(jù)，對公民處以50元以下、對法人或者其他組織

處以1000元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場作出行政處

罰決定。

執(zhí)法人員當(dāng)場作出行政處罰決定的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出示執(zhí)法身

份證，填寫預(yù)定格式、編有編號的行政處罰決定書。行政處罰決定

書應(yīng)當(dāng)當(dāng)場交付當(dāng)事人。行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的違法行

為、行政處罰依據(jù)、罰款數(shù)額、時間、地點以及行政機(jī)關(guān)名稱，并

由執(zhí)法人員簽名或者蓋章。執(zhí)法人員當(dāng)場作出的行政處罰，必須報

所屬行政機(jī)關(guān)備案C

2、一般程序。

除了當(dāng)場作出行政處罰的行政處罰以外，其他行政處罰當(dāng)適用

于一般程序。行政機(jī)關(guān)載調(diào)查或者檢查時，執(zhí)法人員不得少于兩人,

并應(yīng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示合法證件。詢問或者檢查時應(yīng)當(dāng)制

作筆錄。對違法行為調(diào)查終結(jié)，行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)審查調(diào)查結(jié)果，

酌情分別作出決定：

（1）確有應(yīng)行政處罰違法行為的，根據(jù)情節(jié)輕重及具體情況，

作出行政處罰決定；

（2）違法行為輕微，依法可以不予行政處罰的，不予行政處罰；

（3）違法事實不能成立的，不得給予行政處罰；

（4）違法行為已構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)。

給予行政處罰的，應(yīng)當(dāng)制作行政處罰決定書。行政處罰決定書

應(yīng)當(dāng)在宣告后當(dāng)場支付當(dāng)事人；當(dāng)事人不在場的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在

7日內(nèi)依照民事述訟法的有關(guān)規(guī)定，將行政處罰決定書送達(dá)當(dāng)事人。

3、聽證程序。

聽證程序是在對較重的行政處罰實施前適用的一種程序。依照

《行政處罰法》的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)做出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證

或者營業(yè)執(zhí)照、較大多數(shù)額罰款等行政處罰決定前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事

人有要求舉行聽證的權(quán)利；當(dāng)事人要求舉行聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)

組織聽證。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費用。聽證程序依照

以下程序組織：

（1）當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在執(zhí)行機(jī)關(guān)告知后3日內(nèi)提出；

（2）行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的7日前，通知當(dāng)事人舉行聽證的時

間、地點；

（3）除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私外，聽證會公開

舉行；

（4）聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為

主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避；

（5）當(dāng)事人可以親自參加聽證，也可委托1?2人代理；

（6）舉行聽證時，調(diào)查人員提出當(dāng)事人違法的事實、證據(jù)和行

政處罰建議；當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證；

（7）聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或

者蓋章。

聽證結(jié)束后，行政機(jī)關(guān)依法作出決定。

3、危險化學(xué)品單位的安全責(zé)任有哪些？

答題要點：生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用危險化學(xué)品和處置

廢棄危險化學(xué)品的單位，其主要責(zé)任人必須保證本單位危險化學(xué)品

的安全管理符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定和國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，

并對本單位危險化學(xué)品的安全負(fù)責(zé)。危險化學(xué)品單位必須從事生產(chǎn)、

經(jīng)營、儲存、運輸、使用危險化學(xué)品和處置廢棄危險化學(xué)品活動的

人員，必須接受有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術(shù)、職

業(yè)衛(wèi)生防護(hù)和應(yīng)急救援知識的,培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格，方可上崗作業(yè)。

4、簡述煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件。

答題要點：根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和

《煙花爆竹安全管理條例》的規(guī)定，煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備一

下條件，依法申請領(lǐng)取煙花爆竹安全生產(chǎn)許訶證：

（1）符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)規(guī)劃；

（2）基本符合建設(shè)項目經(jīng)過批準(zhǔn)；

（3）選址符合城鄉(xiāng)規(guī)劃、并與周邊建筑、設(shè)施保持必要的安全

的距離；

（4）建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制、制度完備的安全生產(chǎn)規(guī)章制

度和操作規(guī)程；

（5）安全投入符合安全生產(chǎn)條件要求；

（6）設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備專職安全生產(chǎn)管理人員；

（7）主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)考核合格；

（8）特種作業(yè)人員經(jīng)過有關(guān)部門考核合格，取得特種作業(yè)操作

資格證書；

（9）從業(yè)人員經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格；

（10）廠房和倉庫的設(shè)計、結(jié)構(gòu)和材料以及防火、防爆、防靜

電等安全設(shè)備、設(shè)施符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

（11）生產(chǎn)設(shè)備、工藝符合安全標(biāo)準(zhǔn)；

（12）產(chǎn)品品種、規(guī)格、質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)；

（13）有職業(yè)危害防治措施，并為從業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)

或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護(hù)用品；

(14)依法進(jìn)行安全評價；

(15)有重大危險源檢測、評估、監(jiān)控措施和應(yīng)急預(yù)案；

(16)有生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援預(yù)案或者應(yīng)急

救援預(yù)案人員，配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備；

(17)法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

5、簡述火災(zāi)預(yù)防、消防組織、滅火救援的法律規(guī)定？

答題要點：

(1)消防規(guī)劃；

(2)安全位置;

(3)建設(shè)工程的消防安全；

(4)公眾聚集場所和群眾性活動的消防安全；

(5)有關(guān)單位的消防安全職責(zé)；

(6)消防安全重點單位的安全管理；

(7)消防產(chǎn)品和電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩墓芾恚?/p>

(8)消防安全的監(jiān)督檢查。

6、建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定？

答題要點：

(1)建設(shè)施工安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理職責(zé)劃分，依照安全生產(chǎn)法

第九條關(guān)于安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的規(guī)定，《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管

理條例》對建設(shè)施工安全綜合監(jiān)督管理和專項監(jiān)督管理分別做了規(guī)

定，對本行政區(qū)域內(nèi)建設(shè)工程安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理，國

務(wù)院建設(shè)行政主管部門對全國安全生產(chǎn)實施監(jiān)督管理。

(2)建設(shè)施工許可；

(3)日常監(jiān)督檢查措施。法律培訓(xùn)總結(jié)14

為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒教師的法律法規(guī)意識，讓老師們自覺做到知

法、懂法、守法、護(hù)法，正確運用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益，6

月2日下午，南湖區(qū)萬舟幼教集團(tuán)特邀幼兒園法律顧問、浙江凱信

律師事務(wù)所主任律師馮鑫來敏實園區(qū)開展教師職業(yè)道德與法規(guī)專題

培訓(xùn)，來自萬舟園區(qū)、文昌園區(qū)、敏實園區(qū)的近70名教師參加培訓(xùn)。

馮律師為老師們主講了題為《學(xué)前教育的‘法律風(fēng)險防范》的講

座。他圍繞學(xué)前教育的重要性、學(xué)前教育的潛在法律風(fēng)險、學(xué)前教

育的法律環(huán)境、學(xué)前教育的法律風(fēng)險行為等四個方面，為大家解讀

了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

等相關(guān)法律法規(guī)，要求老師們學(xué)會正確運用法律法規(guī)維護(hù)自己的合

法權(quán)益，努力提高自身的師德修養(yǎng)，牢記“立德樹人、關(guān)愛幼兒、

教書育人、為人師表”的神圣使命。

馮律師結(jié)合當(dāng)前一些極具代表性的新聞報道案例，深入淺出地

就幼兒園教師應(yīng)注意的法律問題進(jìn)行了細(xì)致講解，用身邊鮮活的事

例，為大家敲響了警鐘，指導(dǎo)老師們學(xué)會正確行使法律法規(guī)，在處

理突發(fā)事件時要做到有法可依。

南湖區(qū)萬舟幼教集團(tuán)通過開展此次專題培訓(xùn)，讓老師們在普及

法律