2026-2027上學期三年級語文單元復習測試卷第一單元：走進秋天的童話一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）看拼音寫詞語（8分）qiūgāoqìshuǎng（秋高氣爽）：形容秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。yánsècǎibīnfēn（顏色五彩繽紛）：形容色彩繁多艷麗。fēngyèpiāodàng（楓葉飄蕩）：楓葉在空中隨風擺動。jīnsèdedàotián（金色的稻田）：成熟的稻子呈現(xiàn)出金黃色的田野。給下列多音字組詞（6分）行：xíng（行走）háng（銀行）好：hǎo（好人）hào（愛好）空：kōng（天空）kòng（空地）選擇正確的字填空（6分）（飄）落（漂）?。ㄆ保?jù)（作）業(yè)（做）事（坐）下按要求寫句子（10分）比喻句：秋天的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。擬人句：果園里的蘋果笑紅了臉。把字句：秋風把樹葉吹得沙沙作響。被字句：樹葉被秋風吹得沙沙作響。感嘆句：秋天的景色真美?。《?、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。《秋天的雨》秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。短文共有（5）個自然段。（2分）秋天的雨像什么？用“——”在文中畫出。（3分）秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨有哪些顏色？請寫出來。（5分）黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅的、淡黃的、雪白的。秋天的雨藏著哪些好聞的氣味？（5分）梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子的香甜氣味。小動物們是怎樣準備過冬的？（5分）小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。你喜歡秋天嗎？為什么？（10分）示例：我喜歡秋天。因為秋天是一個豐收的季節(jié)，果園里碩果累累，田野里一片金黃。秋天的天氣涼爽宜人，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。秋天還有美麗的景色，楓葉紅了，銀杏葉黃了，五彩繽紛的菊花盛開了，讓人賞心悅目。第二單元：可愛的生靈一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）把下列詞語補充完整（8分）（活）（靈）（活）（現(xiàn)）：形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。（神）（氣）（十）（足）：形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。（搖）（頭）（擺）（尾）：原形容魚悠然自在的樣子，現(xiàn)用來形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子。（笨）（頭）（笨）（腦）：形容頭腦不靈活，反應遲鈍。照樣子寫詞語（6分）靜悄悄（ABB式）：綠油油、紅彤彤、金燦燦自言自語（ABAC式）：自由自在、無影無蹤、半信半疑生機勃勃（ABCC式）：得意洋洋、白發(fā)蒼蒼、波光粼粼選擇合適的詞語填空（6分）（可愛）的小貓（美麗）的孔雀（兇猛）的老虎（飛快）地跑（大聲）地叫（認真）地看修改病句（10分）原句：我家養(yǎng)了一只雪白的花鵝。修改：我家養(yǎng)了一只雪白的鵝。（或：我家養(yǎng)了一只花鵝。）原句：他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。修改：他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍色的帽子。原句：菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿、蘋果等。修改：菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿等。原句：通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。修改：通過這次活動，我明白了團結(jié)的重要性。（或：這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。）原句：我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的缺點。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認真克服學習上的缺點。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！端墒蟆匪墒笫且环N漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。松鼠的外形有什么特點？（6分）松鼠面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。松鼠的生活習性是怎樣的？（10分）松鼠常吃的食物是杏仁、榛子、櫸實和橡栗，不是肉食動物。它們不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。松鼠通常一胎生三四個，小松鼠過了冬就換毛。松鼠搭窩的過程是怎樣的？（8分）松鼠搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁詫?。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來。你覺得松鼠可愛嗎？為什么？（6分）示例：我覺得松鼠很可愛。因為松鼠的外形非常漂亮，它們有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一條美麗的尾巴，看起來很機靈。松鼠的動作也很敏捷，它們在樹上跳來跳去，非?；顫姟Ｋ墒筮€很聰明，它們會搭又干凈又暖和的窩，并且把窩口遮蔽起來，防止雨水落在窩里。第三單元：童話世界一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）給下列字注音（8分）廚房（chú）蹭破（cèng）孤單（gū）厭惡（yàn）嘲笑（cháo）發(fā)誓（shì）蒲公英（pú）救命（jiù）寫出下列詞語的近義詞和反義詞（6分）近義詞：漂亮——美麗高興——快樂喜歡——喜愛反義詞：漂亮——丑陋高興——難過喜歡——討厭選擇正確的詞語填空（6分）（可愛）的小狗（美麗）的公主（勇敢）的王子（慢慢）地走（輕輕）地說（認真）地聽按要求寫句子（10分）疑問句：你喜歡讀童話故事嗎？反問句：難道你不喜歡讀童話故事嗎？陳述句：我喜歡讀童話故事。祈使句：請你給我講一個童話故事吧。雙重否定句：我不得不喜歡讀童話故事。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。《丑小鴨》（節(jié)選）一天晚上，當太陽正在美麗地落下去的時候，有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來，小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發(fā)亮，頸項又長又柔軟。這就是天鵝。他們發(fā)出一種奇異的叫聲，展開美麗的長翅膀，從寒冷的地帶飛向溫暖的國度，飛向不結(jié)冰的湖上去。他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著，同時，把自己的頸項高高地向他們伸著，發(fā)出一種響亮的怪叫聲，連他自己也害怕起來。啊！他再也忘記不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候，就沉入水底；但是當他再冒到水面上來的時候，卻感到非?？仗?。他不知道這些鳥兒的名字，也不知道他們要向什么地方飛去。不過他愛他們，好像他從來還沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢？只要別的鴨兒準許他跟他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿意了——可憐的丑東西。冬天變得很冷，非常的冷！小鴨不得不在水上游來游去，免得水面完全凍結(jié)成冰。不過他游動的這個小范圍，一晚比一晚縮小。水凍得厲害，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得水完全被冰封閉。最后，他終于昏倒了，躺著一動也不動，跟冰塊結(jié)在一起。大清早，有一個農(nóng)民在這兒經(jīng)過。他看到了這只小鴨，就走過去用木屐把冰塊踏破，然后把他抱回家，送給他的妻子。小鴨這時才漸漸地恢復了知覺。小孩子們都想跟他玩，不過小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤里去了，把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來，拍著雙手。這么一來，小鴨就飛到黃油盆里去了，然后又飛進面粉桶里去了，最后才爬出來。這時他的樣子才好看呢！女人尖聲地叫起來，拿著火鉗要打他。小孩們擠做一團，想抓住他。他們又是笑，又是叫！——幸好大門是開著的。他便鉆進灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，幾乎像昏倒了一樣。要是只講他在這嚴冬所受的困苦和災難，那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著的時候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗的春天。忽然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息！三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認出了這些美麗的動物，于是心里感到一種說不出的難過?！拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄、被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多！”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來?！罢埬銈兣牢野桑　边@只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認識到，幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他?；▓@里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：“你們看那只新天鵝！”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一只新的天鵝！”于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時大家都說：“這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細長的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個快樂的聲音：“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福！”丑小鴨為什么要飛向天鵝？（6分）因為丑小鴨非常羨慕天鵝的美麗，他覺得天鵝是高貴的鳥兒。雖然他害怕天鵝會弄死他，但他認為被天鵝殺死比被鴨子咬、被雞群啄、被女傭人踢和在冬天受苦好得多。丑小鴨變成天鵝后，他的心情是怎樣的？（10分）丑小鴨變成天鵝后，感到非常高興和幸福。他聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只，感到非常難為情，把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。你從丑小鴨的故事中明白了什么道理？（10分）示例：我從丑小鴨的故事中明白了，只要我們有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會發(fā)光的”。我們不能因為自己的外貌或出身而自卑，要相信自己，勇敢地面對生活中的困難和挫折。同時，我們也不能以貌取人，要尊重每一個生命，因為每個人都有自己的價值和潛力。你喜歡這個故事嗎？為什么？（4分）示例：我喜歡這個故事。因為這個故事告訴我們一個深刻的道理，讓我們明白只要努力奮斗，就能實現(xiàn)自己的夢想。故事中的丑小鴨雖然經(jīng)歷了很多苦難，但他始終沒有放棄，最終變成了美麗的天鵝。這個故事很感人，也很勵志，讓我深受啟發(fā)。第四單元：我們的祖國一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）把下列詞語補充完整（8分）（五）（光）（十）（色）：形容色彩鮮艷，花樣繁多。（名）（勝）（古）（跡）：風景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。（山）（清）（水）（秀）：形容風景優(yōu)美。（人）（山）（人）（海）：人群如山似海，形容人聚集得非常多。照樣子寫詞語（6分）四面八方（含有數(shù)字）：五顏六色、七上八下、九牛一毛自言自語（ABAC式）：自由自在、無影無蹤、半信半疑生機勃勃（ABCC式）：得意洋洋、白發(fā)蒼蒼、波光粼粼選擇正確的字填空（6分）（壯）觀（狀）態(tài)（妝）扮（在）家（再）見（載）重按要求寫句子（10分）感嘆句：我們的祖國真美啊！疑問句：你去過北京嗎？陳述句：我去過北京。祈使句：請你給我介紹一下北京吧。雙重否定句：我不得不說我們的祖國真美。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。《我愛你，中國》我愛你，中國！我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。我愛你中國，我要把最美的歌兒獻給你，我的母親，我的祖國！我愛你，中國！我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國。我愛你森林無邊，我愛你群山巍峨。我愛你淙淙的小河，蕩著清波從我的夢中流過。我愛你中國，我要把美好的青春獻給你，我的母親，我的祖國！啊，我親愛的祖國！你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云；你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風；你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國！我深深愛戀的祖國！我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏；我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波；我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩；我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄；我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。短文從哪些方面表達了對祖國的愛？（10分）短文從祖國的自然風光（春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果、青松氣質(zhì)、紅梅品格、家鄉(xiāng)的甜蔗、碧波滾滾的南海、白雪飄飄的北國、森林無邊、群山巍峨、淙淙的小河）和祖國的象征意義（昂首高吭的雄雞、沖天騰飛的巨龍、威風凜凜的雄獅、人類智慧的起源）等方面表達了對祖國的愛。你從短文中感受到了作者怎樣的情感？（10分）我從短文中感受到了作者對祖國深深的熱愛和贊美之情。作者用充滿激情的語言，描繪了祖國的美麗風光和偉大成就，表達了對祖國的無限崇敬和自豪。你愛我們的祖國嗎？為什么？（10分）示例：我愛我們的祖國。因為我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化，有壯麗的山河和豐富的資源。我們的祖國是一個團結(jié)、友愛、和諧的大家庭，56個民族像兄弟姐妹一樣相親相愛。我們的祖國在不斷發(fā)展壯大，科技越來越發(fā)達，人民的生活越來越幸福。我為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。第五單元：多彩的生活一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）看拼音寫詞語（8分）huópō（活潑）：生動自然，不呆板。kètáng（課堂）：進行教學活動的場所。tǐyù（體育）：以發(fā)展體力、增強體質(zhì)為主要任務的教育，通過參加各項運動來實現(xiàn)。yīnyuè（音樂）：用有組織的樂音來表達思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。給下列字加偏旁組成新字并組詞（6分）青：（清）（清水）（晴）（晴天）（情）（心情）包：（抱）（擁抱）（跑）（跑步）（泡）（水泡）選擇正確的詞語填空（6分）（快樂）的童年（美好）的回憶（難忘）的經(jīng)歷（認真）地學習（積極）地鍛煉（開心）地玩耍按要求寫句子（10分）比喻句：童年像一幅五彩斑斕的畫。擬人句：小鳥在樹上唱歌。排比句：童年是一首歌，唱出了我們的快樂；童年是一首詩，寫出了我們的夢想；童年是一幅畫，畫出了我們的生活?？鋸埦洌核穆曇舸蟮孟翊蚶滓粯印ε季洌猴L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！段业恼n余生活》我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、讀書、下棋、玩游戲……其中，我最喜歡的是讀書。每天晚上，我都會拿出我最喜歡的書來讀。我讀過《格林童話》《安徒生童話》《西游記》《三國演義》等許多書。讀書讓我學到了很多知識，也讓我明白了很多道理。從《格林童話》中，我知道了善良的人總會有好報；從《安徒生童話》中，我感受到了作者對美好生活的向往；從《西游記》中，我學到了孫悟空的勇敢和機智；從《三國演義》中，我了解了古代英雄的故事。讀書還讓我交到了很多好朋友。我和同學們經(jīng)常一起討論書中的故事，分享讀書的快樂。我們還會互相推薦好書，讓彼此讀到更多有趣的書。讀書是我課余生活中最重要的一部分。它讓我的生活變得更加充實和快樂。我要一直讀下去，讀更多的書，學到更多的知識。作者的課余生活有哪些？（6分）作者的課余生活有畫畫、唱歌、跳舞、讀書、下棋、玩游戲等。作者最喜歡的課余生活是什么？為什么？（10分）作者最喜歡的課余生活是讀書。因為讀書讓作者學到了很多知識，明白了很多道理，還讓作者交到了很多好朋友，讓作者的生活變得更加充實和快樂。你從短文中受到了什么啟發(fā)？（10分）示例：我從短文中受到了很大的啟發(fā)。我明白了讀書是一件非常有意義的事情，它可以讓我們學到很多知識，明白很多道理，還可以讓我們交到很多好朋友。我以后也要多讀書，讀好書，讓自己的課余生活變得更加豐富多彩。你的課余生活是怎樣的？請簡單介紹一下。（4分）示例：我的課余生活也很豐富多彩。我喜歡打籃球、踢足球、畫畫、聽音樂。其中，我最喜歡的是打籃球。每天放學后，我都會和同學們一起去打籃球。打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我的團隊合作精神。我覺得打籃球非常有趣，它讓我的課余生活變得更加快樂。第六單元：神奇的大自然一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）把下列詞語補充完整（8分）（風）（和）（日）（麗）：形容天氣晴朗暖和（多用于春天）。（云）（淡）（風）（輕）：微風輕拂，浮云淡薄，形容天氣晴好。（電）（閃）（雷）（鳴）：閃電飛光，雷聲轟鳴，比喻快速有力，也比喻轟轟烈烈。（冰）（天）（雪）（地）：形容冰雪漫天蓋地。照樣子寫詞語（6分）風雨交加（含有自然現(xiàn)象）：電閃雷鳴、云淡風輕、冰天雪地自言自語（ABAC式）：自由自在、無影無蹤、半信半疑生機勃勃（ABCC式）：得意洋洋、白發(fā)蒼蒼、波光粼粼選擇正確的字填空（6分）（晴）天（睛）眼（情）感（跑）步（抱）?。ㄅ荩┎璋匆髮懢渥樱?0分）感嘆句：大自然真神奇啊！疑問句：你見過彩虹嗎？陳述句：我見過彩虹。祈使句：請你給我介紹一下彩虹吧。雙重否定句：我不得不說大自然真神奇。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！洞笞匀坏穆曇簟反笞匀挥性S多美妙的聲音。風，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。小雨滴敲打著樹葉，樹葉發(fā)出沙沙的聲音；小雨滴敲打著屋頂，屋頂發(fā)出咚咚的聲音；小雨滴敲打著窗戶，窗戶發(fā)出啪啪的聲音。所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”大自然有哪些美妙的聲音？（10分）大自然有風聲、水聲和動物的聲音等美妙的聲音。風是大自然的音樂家，他會在森林里演奏手風琴，微風拂過的聲音輕輕柔柔，狂風吹起的聲音充滿力量。水也是大自然的音樂家，下雨的時候，小雨滴會玩打擊樂器，發(fā)出各種不同的聲音；當小雨滴匯聚起來，會從一首輕快的山中小曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物是大自然的歌手，鳥叫、蟲鳴、蟈蟈的歌唱都很美妙。你最喜歡大自然的哪種聲音？為什么？（10分）示例：我最喜歡大自然的鳥叫聲。因為鳥叫聲非常清脆悅耳，讓人聽了心情愉悅。每天早上，當我聽到小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌時，我就知道新的一天開始了，我的心情也會變得非常好。鳥叫聲還可以讓我感受到大自然的生機和活力，讓我更加熱愛大自然。你從短文中感受到了作者怎樣的情感？（10分）我從短文中感受到了作者對大自然的熱愛和贊美之情。作者用生動形象的語言，描繪了大自然的各種美妙聲音，讓我們感受到了大自然的神奇和美麗。作者通過對大自然聲音的描寫，表達了對大自然的無限崇敬和熱愛。第七單元：我與科技一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）看拼音寫詞語（8分）kējì（科技）：科學技術(shù)。jìshù（技術(shù)）：人類在認識自然和利用自然的過程中積累起來并在生產(chǎn)勞動中體現(xiàn)出來的經(jīng)驗和知識，也泛指其他操作方面的技巧。gāibiàn（改變）：事物發(fā)生顯著的差別。fāzhǎn（發(fā)展）：事物由小到大、由簡單到復雜、由低級到高級的變化。給下列字加偏旁組成新字并組詞（6分）見：（現(xiàn)）（現(xiàn)在）（觀）（觀看）（視）（電視）包：（抱）（擁抱）（跑）（跑步）（泡）（水泡）選擇正確的詞語填空（6分）（先進）的科技（神奇）的變化（美好）的未來（努力）地學習（積極）地探索（勇敢）地嘗試按要求寫句子（10分）比喻句：科技像一把鑰匙，打開了未來的大門。擬人句：科技在不斷地進步和成長。排比句：科技改變了我們的生活，科技改變了我們的學習，科技改變了我們的世界?？鋸埦洌嚎萍嫉陌l(fā)展速度比火箭還快。對偶句：科技創(chuàng)造未來，知識改變命運。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！犊萍几淖兩睢房萍际堑谝簧a(chǎn)力，它改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加便捷、舒適和美好。在過去，人們的出行方式主要是步行、騎自行車或乘坐馬車，速度非常慢。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們有了汽車、火車、飛機等各種交通工具，出行變得非常便捷。我們可以在短時間內(nèi)到達世界各地，大大縮短了出行的時間。在過去，人們的通訊方式主要是寫信，一封信需要幾天甚至幾個月才能到達對方手中?，F(xiàn)在，我們有了電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)等各種通訊工具，通訊變得非?？旖荨Ｎ覀兛梢噪S時隨地和家人、朋友聯(lián)系，甚至可以通過視頻通話看到對方的樣子，就像在身邊一樣。在過去，人們的娛樂方式主要是聽收音機、看電影或玩一些簡單的游戲。現(xiàn)在，我們有了電視、電腦、游戲機等各種娛樂工具，娛樂方式變得非常豐富。我們可以在家中觀看各種電視節(jié)目、電影和視頻，也可以玩各種有趣的游戲，讓我們的生活變得更加豐富多彩。在過去，人們的醫(yī)療條件非常差，很多疾病都無法治療。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們有了各種先進的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，很多疾病都可以得到有效的治療。我們的平均壽命也得到了很大的提高，生活質(zhì)量也得到了很大的改善?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多好處，但也帶來了一些問題，比如環(huán)境污染、資源短缺等。我們應該合理利用科技，讓科技更好地為人類服務，同時也要注意保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的生活更加美好?？萍冀o我們的生活帶來了哪些好處？（10分）科技給我們的生活帶來了很多好處，主要包括以下幾個方面：出行便捷：有了汽車、火車、飛機等各種交通工具，出行變得非常便捷，大大縮短了出行的時間。通訊快捷：有了電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)等各種通訊工具，通訊變得非?？旖荩梢噪S時隨地和家人、朋友聯(lián)系。娛樂豐富：有了電視、電腦、游戲機等各種娛樂工具，娛樂方式變得非常豐富，讓生活更加豐富多彩。醫(yī)療改善：有了各種先進的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，很多疾病都可以得到有效的治療，平均壽命得到了很大的提高，生活質(zhì)量也得到了很大的改善?？萍及l(fā)展帶來了哪些問題？我們應該怎樣解決這些問題？（10分）科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染、資源短缺等問題。我們應該合理利用科技，讓科技更好地為人類服務，同時也要注意保護環(huán)境，節(jié)約資源。比如，我們可以開發(fā)和利用清潔能源，減少對傳統(tǒng)能源的依賴；我們可以加強對環(huán)境的保護和治理，減少環(huán)境污染；我們可以節(jié)約資源，提高資源的利用效率，避免資源的浪費。你覺得科技還會給我們的生活帶來哪些變化？（10分）示例：我覺得科技還會給我們的生活帶來很多變化。比如，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們的生活將會變得更加智能化。我們可以用智能機器人來做家務、照顧老人和孩子；我們可以用智能設(shè)備來控制家里的電器，讓生活更加便捷。隨著生物技術(shù)的發(fā)展，我們的醫(yī)療水平將會得到進一步的提高，很多疑難雜癥都可以得到治療。隨著航天技術(shù)的發(fā)展，我們可能會到其他星球去旅游或居住?？萍嫉陌l(fā)展是無限的，它將會給我們的生活帶來更多的驚喜和變化。第八單元：美好的品質(zhì)一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）把下列詞語補充完整（8分）（助）（人）（為）（樂）：幫助別人就會很快樂。（誠）（實）（守）（信）：誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。（團）（結(jié)）（互）（助）：指在人與人之間的關(guān)系中，為了實現(xiàn)共同的利益和目標，互相幫助、互相支持、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展。（刻）（苦）（鉆）（研）：刻苦鉆研是指下苦功，深入研究。照樣子寫詞語（6分）助人為樂（含有褒義）：拾金不昧、見義勇為、舍己為人自言自語（ABAC式）：自由自在、無影無蹤、半信半疑生機勃勃（ABCC式）：得意洋洋、白發(fā)蒼蒼、波光粼粼選擇正確的詞語填空（6分）（誠實）的孩子（勇敢）的戰(zhàn)士（勤勞）的農(nóng)民（認真）地學習（積極）地工作（努力）地鍛煉按要求寫句子（10分）感嘆句：他真是一個助人為樂的好孩子??！疑問句：你是一個誠實的孩子嗎？陳述句：我是一個誠實的孩子。祈使句：請你做一個助人為樂的好孩子吧。雙重否定句：我不得不說他是一個助人為樂的好孩子。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！墩\實的孩子》列寧小時候是一個誠實的孩子。有一次，列寧到姑媽家去做客。他不小心打碎了姑媽家的一只花瓶。姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”列寧因為害怕，沒有承認?；氐郊依?，列寧躺在床上，心里非常難過。他想：“我打碎了姑媽家的花瓶，應該主動向姑媽承認錯誤，不應該撒謊?！庇谑?，列寧給姑媽寫了一封信，承認了自己的錯誤，并請求姑媽的原諒。姑媽收到信后，非常高興，她回信說：“列寧，你是一個誠實的孩子，姑媽原諒你了。”列寧的媽媽知道了這件事，也表揚了列寧，說他是一個誠實的好孩子。列寧為什么沒有承認打碎了花瓶？（6分）列寧因為害怕，所以沒有承認打碎了花瓶。列寧后來是怎樣做的？（10分）列寧回到家里，心里非常難過，他想自己應該主動向姑媽承認錯誤，不應該撒謊。于是，他給姑媽寫了一封信，承認了自己的錯誤，并請求姑媽的原諒。你覺得列寧是一個怎樣的孩子？為什么？（10分）我覺得列寧是一個誠實的孩子。因為列寧雖然一開始因為害怕沒有承認打碎了花瓶，但后來他認識到了自己的錯誤，主動給姑媽寫信承認了錯誤，并請求姑媽的原諒。他的這種行為體現(xiàn)了他的誠實和勇于認錯的品質(zhì)。你有過類似的經(jīng)歷嗎？你是怎樣做的？（4分）示例：我有過類似的經(jīng)歷。有一次，我不小心打碎了媽媽的花瓶，我非常害怕，不敢告訴媽媽。后來，我想起了列寧的故事，覺得自己應該像列寧一樣誠實，于是我主動向媽媽承認了錯誤。媽媽沒有批評我，而是表揚了我，說我是一個誠實的好孩子。從那以后，我更加明白了誠實的重要性。第九單元：奇妙的想象一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）看拼音寫詞語（8分）xiǎngxiàng（想象）：在改造記憶表象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的心理活動。fēixiáng（飛翔）：盤旋地飛，泛指飛。mèngxiǎng（夢想）：對未來的一種期望，心中努力想要實現(xiàn)的目標。chuàngzào（創(chuàng)造）：想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。給下列字加偏旁組成新字并組詞（6分）包：（抱）（擁抱）（跑）（跑步）（泡）（水泡）方：（放）（放學）（防）（防止）（房）（房子）選擇正確的詞語填空（6分）（奇妙）的想象（美好）的夢想（偉大）的創(chuàng)造（自由）地飛翔（努力）地實現(xiàn)（大膽）地想象按要求寫句子（10分）比喻句：想象像一雙翅膀，帶著我們飛向美好的未來。擬人句：夢想在向我們招手。排比句：想象是創(chuàng)造的源泉，想象是夢想的翅膀，想象是未來的希望?？鋸埦洌何业南胂笙裼钪嬉粯訌V闊無邊。對偶句：想象創(chuàng)造未來，夢想成就人生。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！段蚁搿肺蚁氚研∈职苍谔覙渲ι稀е淮ò?，牽著萬縷陽光，悠呀，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)，長呀，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望呀，望——藍天是我的課堂。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛呀，飛——飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量……“我”有哪些奇妙的想象？（10分）“我”有很多奇妙的想象，比如把小手安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠出聲聲春的歌唱；把腳丫接在柳樹根上，伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)，長成一座綠色的篷帳；把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，望藍天是我的課堂；把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮，成為柳絮和蒲公英，飛到遙遠的地方。你覺得“我”是一個怎樣的孩子？（10分）我覺得“我”是一個充滿想象力和好奇心的孩子?！拔摇钡南胂蠓浅Ｆ婷?，把小手安在桃樹枝上，把腳丫接在柳樹根上，把眼睛裝在風箏上，把自己種在春天的土地上，這些想象都非常有趣，體現(xiàn)了“我”對大自然的熱愛和對美好生活的向往。“我”還是一個懂事的孩子，因為“我”知道飛向遙遠的地方要和爸爸媽媽商量商量。你有過哪些奇妙的想象？請簡單介紹一下。（10分）示例：我有過很多奇妙的想象。比如，我想變成一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔，看看祖國的大好河山；我想變成一條小魚，在大海里游來游去，探索海底的奧秘；我想變成一顆星星，在夜空中閃閃發(fā)光，為人們照亮前行的道路；我想變成一朵花，在花園里綻放，為人們帶來美麗和芬芳。我的想象還有很多很多，這些想象讓我的生活變得更加豐富多彩。第十單元：我們的節(jié)日一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）把下列詞語補充完整（8分）（張）（燈）（結(jié)）（彩）：形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。（歡）（天）（喜）（地）：形容非常高興。（團）（團）（圓）（圓）：指家庭圓滿，家人團聚。（熱）（熱）（鬧）（鬧）：景象紛繁盛大，氣氛活躍。照樣子寫詞語（6分）張燈結(jié)彩（含有節(jié)日氛圍）：歡天喜地、喜氣洋洋、鑼鼓喧天自言自語（ABAC式）：自由自在、無影無蹤、半信半疑生機勃勃（ABCC式）：得意洋洋、白發(fā)蒼蒼、波光粼粼選擇正確的詞語填空（6分）（熱鬧）的春節(jié)（團圓）的中秋節(jié)（快樂）的兒童節(jié)（開心）地玩耍（盡情）地歌唱（熱烈）地慶祝按要求寫句子（10分）感嘆句：春節(jié)真熱鬧啊！疑問句：你喜歡過春節(jié)嗎？陳述句：我喜歡過春節(jié)。祈使句：請你和我一起過春節(jié)吧。雙重否定句：我不得不說春節(jié)真熱鬧。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！洞汗?jié)》春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。春節(jié)的時間是農(nóng)歷正月初一，通常在公歷1月下旬或2月上旬。春節(jié)的前一天是除夕，人們會貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃年夜飯，一家人團聚在一起，辭舊迎新。春節(jié)期間，人們會走親訪友，互相拜年，送上美好的祝福。孩子們會收到長輩們給的壓歲錢，這是一種傳統(tǒng)的習俗，寓意著長輩們對孩子們美好的祝愿。春節(jié)還有很多有趣的習俗，比如舞龍舞獅、逛廟會、賞花燈等。舞龍舞獅是春節(jié)期間非常受歡迎的表演，人們相信龍和獅子能夠帶來好運和吉祥。逛廟會是春節(jié)期間的一項重要活動，廟會上有各種小吃、玩具和表演，非常熱鬧。賞花燈是元宵節(jié)的重要習俗，元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，人們會在這一天賞燈、猜燈謎、吃元宵，慶祝春節(jié)的結(jié)束。春節(jié)是一個團圓、歡樂、祥和的節(jié)日，它承載著人們對美好生活的向往和祝福。春節(jié)有哪些習俗？（10分）春節(jié)的習俗有貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃年夜飯、走親訪友、互相拜年、給壓歲錢、舞龍舞獅、逛廟會、賞花燈、猜燈謎、吃元宵等。你最喜歡春節(jié)的哪個習俗？為什么？（10分）示例：我最喜歡春節(jié)的吃年夜飯習俗。因為吃年夜飯是一家人團聚在一起的時刻，大家可以一起分享美食，聊聊過去一年的收獲和未來一年的計劃。年夜飯的飯菜非常豐富，有魚、肉、蔬菜等，每一道菜都有美好的寓意，比如魚寓意著“年年有余”，肉寓意著“富貴吉祥”。吃年夜飯的時候，大家還會互相敬酒，送上美好的祝福，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。你覺得春節(jié)的意義是什么？（10分）我覺得春節(jié)的意義是團圓、歡樂、祥和。春節(jié)是一個團圓的節(jié)日，無論人們身在何處，都會在春節(jié)期間回家和家人團聚，共享天倫之樂。春節(jié)是一個歡樂的節(jié)日，人們會通過各種方式慶祝春節(jié)，比如放鞭炮、吃年夜飯、走親訪友等，讓生活變得更加豐富多彩。春節(jié)是一個祥和的節(jié)日，它承載著人們對美好生活的向往和祝福，讓人們在新的一年里充滿希望和動力。第十一單元：家鄉(xiāng)的美景一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）看拼音寫詞語（8分）jiāxiāng（家鄉(xiāng)）：自己的家庭世代居住的地方。měijǐng（美景）：美好的景色。fēngjǐng（風景）：一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象（如雨、雪）形成的可供人觀賞的景象。gùxiāng（故鄉(xiāng)）：出生或長期居住過的地方，家鄉(xiāng)，老家。給下列字加偏旁組成新字并組詞（6分）木：（林）（樹林）（森）（森林）（村）（村子）水：（冰）（冰雪）（泉）（泉水）（河）（河流）選擇正確的詞語填空（6分）（美麗）的家鄉(xiāng)（迷人）的美景（秀麗）的風景（深深）地愛著（盡情）地欣賞（自豪）地介紹按要求寫句子（10分）比喻句：家鄉(xiāng)的美景像一幅美麗的畫卷。擬人句：家鄉(xiāng)的小河唱著歡快的歌。排比句：家鄉(xiāng)的山是那么青，家鄉(xiāng)的水是那么綠，家鄉(xiāng)的人是那么親。夸張句：家鄉(xiāng)的美景讓我陶醉得無法自拔。對偶句：家鄉(xiāng)美景甲天下，故鄉(xiāng)親情暖人心。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。《我的家鄉(xiāng)》我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊，它坐落在群山環(huán)繞的山谷里。家鄉(xiāng)的春天是美麗的。山上的積雪融化了，小溪里的水漲起來了，叮叮咚咚地流著。山坡上的小草綠了，野花也開了，紅的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極了。家鄉(xiāng)的春天像一個美麗的小姑娘，充滿了生機和活力。家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的。太陽像一個大火球，炙烤著大地。人們都躲在屋子里，吹著電風扇，吃著冰淇淋，享受著清涼。家鄉(xiāng)的夏天也是熱鬧的，孩子們會在小溪里游泳、捉魚，大人們會在樹蔭下聊天、下棋，非常愜意。家鄉(xiāng)的秋天是豐收的。果園里的蘋果紅了，梨黃了，葡萄紫了，一串串，一個個，掛滿了枝頭。田野里的稻子熟了，金燦燦的，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼，臉上洋溢著豐收的喜悅。家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。天上飄著雪花，地上鋪著厚厚的積雪，整個村莊變成了一個銀裝素裹的世界。孩子們會在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。家鄉(xiāng)的冬天也是寧靜的，人們都躲在屋子里，烤著爐火，享受著溫暖。我的家鄉(xiāng)真美?。∥覑畚业募亦l(xiāng)！家鄉(xiāng)的四季各有什么特點？（10分）家鄉(xiāng)的春天是美麗的，充滿了生機和活力；夏天是炎熱的，也是熱鬧的；秋天是豐收的，農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著豐收的喜悅；冬天是寒冷的，也是寧靜的。你最喜歡家鄉(xiāng)的哪個季節(jié)？為什么？（10分）示例：我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。因為秋天是一個豐收的季節(jié)，果園里碩果累累，田野里一片金黃。秋天的天氣涼爽宜人，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。秋天還有美麗的景色，楓葉紅了，銀杏葉黃了，五彩繽紛的菊花盛開了，讓人賞心悅目。秋天是一個充滿希望和喜悅的季節(jié)，讓我感受到了家鄉(xiāng)的美麗和富饒。你覺得家鄉(xiāng)的美景給你帶來了什么？（10分）我覺得家鄉(xiāng)的美景給我?guī)砹丝鞓泛托腋?。家鄉(xiāng)的美景讓我感受到了大自然的神奇和美麗，讓我更加熱愛大自然。家鄉(xiāng)的美景也讓我感受到了家鄉(xiāng)的溫暖和親切，讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)。每當我看到家鄉(xiāng)的美景時，我的心情就會變得非常好，所有的煩惱都會煙消云散。家鄉(xiāng)的美景是我心中最美好的回憶，它將永遠留在我的心中。第十二單元：期末綜合測試一、基礎(chǔ)積累與運用（40分）看拼音寫詞語（10分）qiūtiān（秋天）：秋季。dòngwù（動物）：生物的一個種類。它們一般以有機物為食，能感覺，可運動，能夠自主運動或能夠活動之物。gùshì（故事）：舊事，舊業(yè)，先例，典故等涵義，同時，也是文學體裁的一種，側(cè)重于事情過程的描述，強調(diào)情節(jié)跌宕起伏，從而闡發(fā)道理或者價值觀。zǔguó（祖國）：自己的國家。shēnghuó（生活）：指人類生存過程中的各項活動的總和，范疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。dàzìrán（大自然）：指自然界，是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。kējì（科技）：科學技術(shù)。pǐnzhì（品質(zhì)）：指人的行為和作風所顯示的思想、