2026-2027下學期三年級語文單元綜合水平測評水平卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（40分）一、看拼音寫詞語（10分）春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）了笑臉。小明在（jiāoào）的陽光下閱讀課外書。老師（gǔlì）我們要多參加體育鍛煉。媽媽做的飯菜（xiāngtián）可口，我很喜歡。我們要（bǎohù）好自己的眼睛，少看電子產(chǎn)品。二、選擇正確的漢字填空（8分）（作做）業(yè)（做作）事（作做）文（做作）工（再在）見（在再）家（再在）來（在再）乎三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞（12分）詞語近義詞反義詞美麗喜歡安靜快樂四、按要求改寫句子（10分）小鳥在樹上唱歌。（擴句，至少兩處）他把教室打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）難道我們不應(yīng)該遵守交通規(guī)則嗎？（改為陳述句）媽媽對我說：“今天我要加班，你自己回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）第二部分：閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《富饒的西沙群島》（節(jié)選）魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。這段話主要寫了西沙群島的魚（）和（）的特點。（2分）文中畫橫線的句子運用了（）的修辭手法，把（）比作（）。（3分）“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話的意思是（）（2分）A.西沙群島的海里水和魚各占一半。B.用夸張的手法形容西沙群島的魚非常多。C.西沙群島的海里魚和水一樣多。仿照文中的句子，用“有的……有的……有的……”寫一句話。（3分）二、課外閱讀（15分）《小松鼠找花生》大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高興，他想：等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留著冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有?？墒牵钡浇鹕男』ǘ悸涔饬?，也沒看見一個花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”短文共有（）個自然段。（1分）小松鼠為什么高興？（2分）小松鼠沒有找到花生，是因為（）（2分）A.花生被人摘走了。B.花生已經(jīng)開花了。C.花生的果實長在地下。你想對小松鼠說些什么？（3分）第三部分：口語交際（10分）你的好朋友小明經(jīng)常忘記帶作業(yè)，你想提醒他養(yǎng)成好習慣。請你設(shè)計一段對話，注意使用禮貌用語。小明：“哎呀，我又忘記帶作業(yè)了！”你：“”小明：“可是我總是記不住?！蹦悖骸啊毙∶鳎骸爸x謝你的建議，我試試看?！蹦悖骸癬___________________________________________________________________”第四部分：習作（20分）題目：《我的好朋友》要求：寫一個你熟悉的好朋友。寫出他（她）的外貌、性格特點和你們之間發(fā)生的一件事。語句通順，不少于300字。參考答案（部分）第一部分：基礎(chǔ)積累與運用一、看拼音寫詞語綻開2.驕傲3.鼓勵4.香甜5.保護二、選擇正確的漢字填空作業(yè)、做事、作文、做工再見、在家、再來、在乎第二部分：閱讀理解一、課內(nèi)閱讀B二、課外閱讀C評分標準第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（40分）看拼音寫詞語：每個2分，共10分選擇正確的漢字填空：每個1分，共8分寫出近義詞和反義詞：每個1分，共12分按要求改寫句子：每個2.5分，共10分第二部分：閱讀理解（30分）課內(nèi)閱讀：每小題3分，共15分課外閱讀：每小題3分，共15分第三部分：口語交際（10分）對話內(nèi)容合理，使用禮貌用語：10分第四部分：習作（20分）內(nèi)容具體，語句通順：15-20分內(nèi)容較具體，語句較通順：10-14分內(nèi)容簡單，語句有錯誤：5-9分內(nèi)容不符合要求：0-4分命題說明本套試卷以《義務(wù)教育語文課程標準》為依據(jù)，結(jié)合三年級下學期學生的認知水平和學習特點，全面考查學生的語文素養(yǎng)。試卷分為四個部分，涵蓋了語文學習的基礎(chǔ)知識、閱讀理解、口語交際和寫作能力?；A(chǔ)積累與運用：重點考查學生對漢字、詞語、句子的掌握情況，注重基礎(chǔ)知識的積累和運用能力。閱讀理解：選取了課內(nèi)經(jīng)典段落和課外短文，考查學生的閱讀理解能力、信息提取能力和概括能力?？谡Z交際：設(shè)計了貼近學生生活的情境，考查學