2025年大學(xué)本科一年級(jí)（哲學(xué)）形而上學(xué)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.形而上學(xué)所研究的“存在”是指（）A.具體事物的存在B.世界的本原C.抽象的、永恒不變的存在D.人的主觀存在2.以下哪位哲學(xué)家的思想不屬于典型的形而上學(xué)（）A.巴門尼德B.柏拉圖C.亞里士多德D.赫拉克利特3.形而上學(xué)認(rèn)為事物的本質(zhì)是（）A.不斷變化的B.由其外在關(guān)系決定的C.固定不變的D.不存在的4.形而上學(xué)在研究方法上往往強(qiáng)調(diào)（）A.辯證分析B.經(jīng)驗(yàn)歸納C.邏輯推理D.孤立、靜止、片面的考察5.下列觀點(diǎn)體現(xiàn)形而上學(xué)思維方式的是（）A.人不能兩次踏入同一條河流B.只見樹木，不見森林C.一切皆流，無物常住D.矛盾雙方相互依存6.形而上學(xué)對(duì)于運(yùn)動(dòng)和靜止的看法是（）A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的C.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的D.靜止是絕對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的7.形而上學(xué)在探討世界的本原問題上，常把本原歸結(jié)為（）A.精神B.物質(zhì)C.某種具體的物質(zhì)形態(tài)或抽象的實(shí)體D.不存在本原8.形而上學(xué)所理解的因果關(guān)系是（）A.一種必然的、普遍的聯(lián)系B.一種偶然的、松散的聯(lián)系C.不存在因果關(guān)系D.由人的主觀決定的因果關(guān)系9.按照形而上學(xué)的觀點(diǎn)，事物之間的區(qū)別是（）A.相對(duì)的，可以相互轉(zhuǎn)化B.絕對(duì)的，固定不變的C.由人的認(rèn)識(shí)決定的D.不存在區(qū)別10.形而上學(xué)在認(rèn)識(shí)論上往往傾向于（）A.可知論B.不可知論C.經(jīng)驗(yàn)主義D.理性主義11.形而上學(xué)對(duì)于事物發(fā)展變化的動(dòng)力來源的看法是（）A.事物內(nèi)部的矛盾運(yùn)動(dòng)B.外部力量的推動(dòng)C.事物自身的自動(dòng)D.不存在發(fā)展變化動(dòng)力12.以下關(guān)于形而上學(xué)的說法錯(cuò)誤的是（）A.它是與辯證法相對(duì)立的思維方式B.對(duì)人類認(rèn)識(shí)有一定的局限性C.在哲學(xué)發(fā)展中沒有任何積極意義D.曾經(jīng)在哲學(xué)史上占據(jù)重要地位13.形而上學(xué)在研究存在時(shí)，忽略了存在的（）A.普遍性B.特殊性C.歷史性和生成性D.客觀性14.形而上學(xué)認(rèn)為真理是（）A.主觀與客觀相符合B.絕對(duì)不變的C.不斷發(fā)展變化的D.不存在真理15.下列形而上學(xué)觀點(diǎn)中，關(guān)于時(shí)間和空間的表述正確的是（）A.時(shí)間和空間是絕對(duì)的、不變的框架B.時(shí)間和空間是相對(duì)的、可變的C.時(shí)間和空間是事物的屬性D.時(shí)間和空間不存在16.形而上學(xué)在分析事物的性質(zhì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)（）A.事物性質(zhì)的相對(duì)性B.事物性質(zhì)的絕對(duì)性C.事物性質(zhì)由多種因素綜合決定D.事物性質(zhì)不存在17.形而上學(xué)對(duì)于整體和部分關(guān)系的理解是（）A.整體決定部分，部分影響整體B.整體與部分相互依存、相互轉(zhuǎn)化C.整體是部分的簡(jiǎn)單相加，部分是孤立存在的D.不存在整體和部分的關(guān)系18.形而上學(xué)在考察事物的質(zhì)和量時(shí)，認(rèn)為（）A.質(zhì)和量相互轉(zhuǎn)化B.質(zhì)和量是固定不變的C.質(zhì)由量決定D.不存在質(zhì)和量19.形而上學(xué)在探討可能性和現(xiàn)實(shí)性時(shí)，錯(cuò)誤地認(rèn)為（）A.可能性和現(xiàn)實(shí)性相互依存B.可能性可以脫離現(xiàn)實(shí)性C.現(xiàn)實(shí)性由可能性決定D.不存在可能性和現(xiàn)實(shí)性20.形而上學(xué)思維方式在一定程度上導(dǎo)致了（）A.對(duì)事物全面、深刻的認(rèn)識(shí)B.對(duì)事物片面、僵化的認(rèn)識(shí)C.對(duì)事物動(dòng)態(tài)、靈活的認(rèn)識(shí)D.對(duì)事物無認(rèn)識(shí)第II卷（非選擇題共60分）（一）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問題，觀點(diǎn)明確，條理清晰。1.簡(jiǎn)述形而上學(xué)思維方式的主要特點(diǎn)。（10分）2.形而上學(xué)在研究世界本原問題上有哪些局限性？（10分）（二）辨析題（共20分）答題要求：先判斷對(duì)錯(cuò)，然后說明理由。1.形而上學(xué)完全否定事物的發(fā)展變化。（10分）2.形而上學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)研究中毫無價(jià)值。（10分）（三）論述題（共20分）答題要求：論述全面，觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，邏輯清晰。論述形而上學(xué)思維方式對(duì)哲學(xué)發(fā)展的影響。（四）材料分析題（共20分）材料：在哲學(xué)史上，有這樣一種觀點(diǎn)：世界是由一些固定不變的元素組成，這些元素之間沒有內(nèi)在的聯(lián)系和相互作用。比如，認(rèn)為水、火、土、氣等是構(gòu)成世界萬物的基本元素，它們各自獨(dú)立存在，不會(huì)相互轉(zhuǎn)化和影響。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了形而上學(xué)的思維方式。答題要求：根據(jù)上述材料，分析形而上學(xué)思維方式在理解世界構(gòu)成上的錯(cuò)誤之處，并說明正確的哲學(xué)觀點(diǎn)應(yīng)該如何看待世界的構(gòu)成。（五）案例分析題（共20分）案例：在某一時(shí)期的科學(xué)研究中，一些科學(xué)家只關(guān)注物質(zhì)的微觀粒子層面，忽視了粒子之間的相互作用以及宏觀層面的整體特性。他們用孤立、靜止的方法研究粒子，得出了一些片面的結(jié)論。后來隨著研究的深入，發(fā)現(xiàn)這種形而上學(xué)的研究方法阻礙了科學(xué)的進(jìn)步。答題要求：結(jié)合案例，分析形而上學(xué)思維方式對(duì)科學(xué)研究的危害，并闡述科學(xué)研究應(yīng)如何避免陷入形而上學(xué)思維。答案：1.C2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.C11.B12.C13.C14.B15.A16.B17.C18.B19.B20.B簡(jiǎn)答題答案：1.形而上學(xué)思維方式主要特點(diǎn)：孤立，即把事物看作彼此孤立的；靜止，認(rèn)為事物是靜止不變的；片面，只看到事物的一個(gè)方面而忽視其他方面。2.局限性：不能全面、動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)世界本原，往往將本原歸結(jié)為單一、固定的東西，無法理解本原的多樣性及其相互關(guān)系和發(fā)展變化。辨析題答案：1.錯(cuò)。形而上學(xué)并非完全否定事物發(fā)展變化，只是用孤立、靜止、片面觀點(diǎn)看發(fā)展，把變化歸結(jié)為外力推動(dòng)等，忽視內(nèi)部矛盾是發(fā)展動(dòng)力。2.錯(cuò)。在現(xiàn)代科學(xué)研究中，形而上學(xué)思維方式雖有局限，但在一定階段對(duì)某些局部研究有一定作用，只是不能作為主導(dǎo)思維，科學(xué)研究需辯證思維全面把握。論述題答案：形而上學(xué)思維方式對(duì)哲學(xué)發(fā)展有雙重影響。消極方面，它阻礙了哲學(xué)對(duì)世界全面、深刻的認(rèn)識(shí)，使哲學(xué)理論趨于僵化，無法適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實(shí)。積極方面，在一定程度上促使哲學(xué)家反思其局限性，推動(dòng)辯證法等更科學(xué)思維方式的發(fā)展，為哲學(xué)突破原有局限提供了動(dòng)力和契機(jī)，促使哲學(xué)不斷探索更合理的思維路徑以把握世界本質(zhì)。材料分析題答案：錯(cuò)誤之處在于用孤立、片面觀點(diǎn)看待世界構(gòu)成，忽略元素間聯(lián)系和相互作用。正確觀點(diǎn)應(yīng)認(rèn)為世界是普遍