2026年湖南省岳陽市重點學校初一入學語文分班考試試題及答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、下列字音字形全部正確的一項是（）

A、嫩（nèn）芽澙（lín）清蜷（quán）縮

B、苔（tái）蘚嫩（nèn）綠吝（lìn）嗇

C、淅（xī）瀝突兀（wù）枯涸（hé）

D、貯（zhù）藏磐（pán）石烘托（hōng）(2)、下列詞語書寫有誤的一項是（）

A、斑駁倜儻佇立

B、澄清質(zhì)樸豐盈

C、蜷曲滋潤繁雜

D、蒞臨爛漫妥當(3)、下列詞語中加點字解釋不正確的一項是（）

A、淅淅瀝瀝（形容雨聲）

B、嶙峋（形容人瘦削）

C、醞釀（準備）

D、玲瓏剔透（形容物體結(jié)構(gòu)精巧）(4)、下列詞語中，與“淅瀝”結(jié)構(gòu)相同的一項是（）

A、飄渺

B、幽靜

C、潤澤

D、莽撞(5)、下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、他總是一絲不茍地完成每一項任務(wù)。

B、春天來了，萬物復蘇，生機勃勃。

C、母愛是春雨，潤物無聲。

D、他的性格十分孤僻，總是獨來獨往。(6)、下列句子中沒有錯別字的一項是（）

A、風煙俱凈，天山共色。

B、拄杖東坡，饑寒凜凜。

C、他散起步來，有說不完的話。

D、花生仁兒在受到擠壓時會裂開。2、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、下列句子中，與“他總是默默地付出，從不張揚”中“默默”一詞搭配最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、默默無聞

B、默不作聲

C、默默耕耘

D、默默接受(2)、“春雨如油，潤物無聲”中的“潤物”意思最接近的是（）

A、滋養(yǎng)萬物

B、滋潤萬物

C、使萬物欣欣向榮

D、使萬物生長(3)、“他像一棵樹，為他人遮風擋雨”中“遮風擋雨”一詞可用于哪種情境？（）

A、形容環(huán)境惡劣

B、形容有保護作用

C、形容生活富足

D、形容情感深厚(4)、“香飄十里”中“香”字最恰當?shù)暮x是（）

A、香氣

B、香味

C、芳香

D、美好的感覺(5)、“磨刀不誤砍柴工”中“磨刀”和“砍柴”的關(guān)系是（）

A、遞進

B、因果

C、轉(zhuǎn)折

D、并列(6)、“他的態(tài)度始終如一，從不改變”中“始終如一”與“從不改變”意思相近，該句是（）

A、比喻句

B、并列句

C、因果句

D、遞進句3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、“他昨天去學校了，今天又去學校了”這句話屬于（）

A、重復啰嗦

B、搭配不當

C、成分殘缺

D、語序不當(2)、“我們班的紀律比其他班好得多”這句話的問題是（）

A、成分殘缺

B、搭配不當

C、結(jié)構(gòu)混亂

D、用詞不當(3)、“由于他努力，所以考試得了高分”這句話的問題是（）

A、成分殘缺

B、搭配不當

C、結(jié)構(gòu)混亂

D、用詞不當(4)、“她在課上聽得認真，課后認真復習”這句話的問題是（）

A、重復啰嗦

B、搭配不當

C、結(jié)構(gòu)混亂

D、用詞不當4、選擇題：文學常識（4分）

(1)、“天凈沙·秋思”的作者是（）

A、馬致遠

B、白居易

C、劉禹錫

D、杜甫(2)、“次北固山下”一詩的作者是（）

A、王灣

B、李白

C、王維

D、杜甫(3)、《散步》的作者是（）

A、莫懷戚

B、朱自清

C、老舍

D、魯迅(4)、《再塑生命的人》是（）

A、海倫·凱勒的散文

B、冰心的散文

C、朱自清的散文

D、魯迅的散文5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌邮?、山島高聳的句子是：________________________。

(2)、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人深切關(guān)懷的句子是：________________________。

(3)、《次北固山下》中表現(xiàn)時序交替的句子是：________________________。

(4)、《天凈沙·秋思》中描寫游子孤寂情感的句子是：________________________。

(5)、《春》中表達對春天喜愛之情的句子是：________________________。

(6)、《雨的四季》中形容春雨的句子是：________________________。

(7)、《秋天的懷念》中描寫母親與我散步的句子是：________________________。

(8)、《散步》中描寫兩人散步的句子是：________________________。

(9)、《金色花》中表達孩子對母親愛的句子是：________________________。

(10)、《荷葉·母親》中表達母親庇護之情的句子是：________________________。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀《天凈沙·秋思》全文，完成下列各題。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。(1)、詩中描寫傍晚景象的詞語是：________________________。

(2)、“斷腸人”指的是：________________________。

(3)、這首詩的體裁是：________________________。

(4)、全詩通過景物描寫表達了作者怎樣的情感？（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《詠雪》選段，完成下列各題。

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。(1)、“寒雪日內(nèi)集”中“內(nèi)集”的意思是：________________________。

(2)、下列哪一項是比喻句？（）

A、謝太傅寒雪日內(nèi)集

B、白雪紛紛何所似

C、撒鹽空中差可擬

D、未若柳絮因風起(3)、誰說“未若柳絮因風起”？

(4)、“公大笑樂”中的“公”指的是：________________________。

(5)、“撒鹽空中差可擬”的意思是：________________________。

(6)、下列對這段文字理解正確的一項是（）

A、這是贊揚胡兒的比喻句

B、這是對兄女的比喻句進行否定

C、作者覺得“撒鹽”更好

D、文中只有兄女提出比喻句（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《散步》選段，回答問題。

我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親要走大路，因為大路平順；我的兒子要走小路，因為小路有意思。但母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼狭?，身體也不太好。(1)、這段文字的主要內(nèi)容是什么？

(2)、文中體現(xiàn)了怎樣的情感？

(3)、“她老了，身體也不太好”這句話在文中的作用是什么？

(4)、把“我們”改為“他們”是否合適？為什么？

(5)、“還是走小路吧”體現(xiàn)了母親怎樣的品質(zhì)？（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀《鄧稼先》選段，完成下列題目。

鄧稼先是中國核物理學家，被譽為“兩彈元勛”。他默默無聞地為國家的核事業(yè)貢獻了畢生精力。在艱苦的環(huán)境下，他放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然回國，投身祖國的科研事業(yè)。(1)、“兩彈元勛”指的是什么？

(2)、文中突出鄧稼先品質(zhì)的詞語有哪些？

(3)、請用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。

(4)、下列對“默默無聞”一詞的理解正確的一項是（）

A、形容人工作不認真

B、形容人工作勤奮但不張揚

C、形容人沒有存在感

D、形容人喜歡隱藏自己(5)、此人放棄國外優(yōu)厚條件的原因是什么？三、綜合性學習（10分）請根據(jù)所學知識，完成下列內(nèi)容：

(1)、請寫出你最喜歡的一篇課文題目，并說明理由。（5分）

(2)、請寫出一個你欣賞的人物形象，并簡要說明理由。（5分）四、寫作（40分）題目：我最難忘的事

要求：

1、字數(shù)不少于500字；

2、內(nèi)容真實，感情真摯；

3、語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰。答案及解析一、積累與運用答案：

1、（1）C（2）C（3）C（4）A（5）B（6）A

2、（1）A（2）B（3）D（4）C（5）D（6）A

3、（1）A（2）D（3）C（4）A

4、（1）A（2）A（3）A（4）C解析：

1、選擇題：字音字形

(1)、C選項中的“嶙峋”“枯涸”“烘托”都是正確字音字形。

(2)、C選項中“繁雜”是正確拼寫，其余選項存在錯別字。

(3)、“嶙峋”是形容人瘦削，“枯涸”是形容水干涸，“烘托”是渲染、襯托之意，“醞釀”是準備之意，這些解釋均符合詞語本義，所以“嶙峋”解釋正確。

(4)、“淅瀝”是形容雨聲，“飄渺”是形容遠處的景象，兩者均為雙音節(jié)疊詞，結(jié)構(gòu)相同。

(5)、“默默無聞”中的“默默”形容不張揚，與“從不張揚”意思貼近。

(6)、“始終如一”“從不改變”意思相近，屬于并列句。2、選擇題：詞語運用

(1)、“默默無聞”適合形容“始終如一”；

(2)、“潤物”即滋養(yǎng)萬物之意；

(3)、“遮風擋雨”是比喻，用來形容母親的保護；

(4)、“香”在“香飄十里”中表示香氣；

(5)、“磨刀”和“砍柴”是工具和目的的關(guān)系，屬于因果關(guān)系；

(6)、“始終如一”“從不改變”是并列關(guān)系，句式結(jié)構(gòu)一致。3、選擇題：病句修改

(1)、“昨天”和“今天”重復，屬于啰嗦病句；

(2)、“比其他班好得多”缺少比較對象；

(3)、“由于他努力，所以考試得了高分”存在連詞多余現(xiàn)象；

(4)、“認真”重復使用，屬于啰嗦病句。4、選擇題：文學常識

(1)、《天凈沙·秋思》作者是馬致遠；

(2)、《次北固山下》作者是王灣；

(3)、《散步》作者是莫懷戚；

(4)、《再塑生命的人》是海倫·凱勒的散文。5、名句默寫

(1)、水何澹澹，山島竦峙

(2)、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西

(3)、海日生殘夜，江春入舊年

(4)、夕陽西下，斷腸人在天涯

(5)、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著

(6)、春雨像牛毛，像繡花針，又像細絲

(7)、母親本不愛走大路

(8)、我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子

(9)、我TAR你，我十四歲，像你一樣，我愿意為你做任何事

(10)、荷葉是母親，是植物，可人們卻把它比作母親二、閱讀理解答案：

（一）古詩詞閱讀

(1)、夕陽西下

(2)、遠在他鄉(xiāng)的游子

(3)、元曲

(4)、游子思鄉(xiāng)之情（二）文言文閱讀

(1)、在屋里聚會

(2)、C

(3)、左將軍王凝之妻

(4)、把雪比作撒鹽在空中

(5)、C

(6)、B解析：

（一）古詩詞閱讀

本詩選自《天凈沙·秋思》，作者為元末散曲家馬致遠，通過對景物的描寫，表達了游子孤寂、思鄉(xiāng)的情感?！跋﹃栁飨隆笔钦自娭悬c明時間的詞語，“斷腸人”指的是遠離家鄉(xiāng)、漂泊在外的游子，整首詩為元曲，情感表現(xiàn)深刻。（二）文言文閱讀

“內(nèi)集”意為在屋里聚會，“撒鹽空中差可擬”屬于比喻句，未若柳絮因風起是兄女的回答，“公”是謝安，因此“公大笑樂”是謝安笑了?！叭鳆}空中差可擬”可以理解為把雪比作