2026年江蘇省連云港市高三生物上冊月考考試試卷及答案考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、蛋白質(zhì)工程的核心是改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)以獲得所需的特性，這種改造通常基于對蛋白質(zhì)哪方面的研究？

A.氨基酸序列

B.基因結(jié)構(gòu)

C.三維空間結(jié)構(gòu)

D.酶活性2、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中，下列哪項屬于細(xì)胞外信號分子？

A.胞內(nèi)受體

B.酪氨酸蛋白激酶

C.胰島素

D.磷酸化酶3、細(xì)胞代謝的調(diào)控中，酶活性的調(diào)節(jié)主要通過哪兩種方式實現(xiàn)？

A.酶的合成和降解

B.酶的濃度變化和底物濃度變化

C.產(chǎn)物反饋抑制和酶促反應(yīng)方向調(diào)控

D.限速酶調(diào)控和共價修飾調(diào)節(jié)4、下列哪項不屬于細(xì)胞工程的基本技術(shù)？

A.細(xì)胞融合

B.細(xì)胞培養(yǎng)

C.基因編輯

D.植物組織培養(yǎng)5、在基因工程中，限制性內(nèi)切酶的作用是？

A.將DNA連接成環(huán)狀

B.將DNA剪切為特定片段

C.將DNA復(fù)制

D.將DNA轉(zhuǎn)錄6、下列哪項是人類遺傳病的致病原因？

A.環(huán)境因素

B.基因突變

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.以上都是7、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是？

A.基因

B.個體

C.種群

D.生態(tài)系統(tǒng)8、中性學(xué)說認(rèn)為，大多數(shù)分子進(jìn)化的變異是？

A.自然選擇的結(jié)果

B.中性突變積累的結(jié)果

C.基因重組的結(jié)果

D.環(huán)境變化的結(jié)果9、激素分泌后，通過血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用，這一過程稱為？

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)10、下列哪項屬于植物激素？

A.甲狀腺激素

B.腎上腺素

C.生長素

D.胰島素11、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，下列說法正確的是？

A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性無關(guān)

B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是維持穩(wěn)定的關(guān)鍵

C.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)不需要外界干預(yù)

D.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)不會發(fā)生能量流動12、生態(tài)足跡是指？

A.個體消耗的自然資源數(shù)量

B.人類活動對環(huán)境的總影響

C.人與自然之間的能量交換

D.以上都不是13、在微生物培養(yǎng)中，用于分離純化微生物的常用方法是？

A.稀釋涂布法

B.平板劃線法

C.液體培養(yǎng)法

D.以上都是14、PCR技術(shù)中，變性、退火、延伸三個步驟分別對應(yīng)什么溫度？

A.95℃、72℃、55℃

B.95℃、55℃、72℃

C.72℃、95℃、55℃

D.55℃、95℃、72℃15、下列哪項不屬于基因工程的基本工具？

A.限制性內(nèi)切酶

B.DNA連接酶

C.載體

D.蛋白酶16、在基因工程中，常用作為載體的是？

A.質(zhì)粒

B.病毒

C.噬菌體

D.以上都是17、下列哪項是蛋白質(zhì)工程的產(chǎn)物？

A.轉(zhuǎn)基因作物

B.人工合成的抗生素

C.重組胰島素

D.酶工程產(chǎn)品18、細(xì)胞工程中的植物細(xì)胞工程不包括？

A.植物組織培養(yǎng)

B.植物細(xì)胞融合

C.動物細(xì)胞培養(yǎng)

D.植物原生質(zhì)體融合19、在胚胎工程中，體外受精是指？

A.在體內(nèi)完成受精

B.在體外完成受精

C.在實驗室進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)

D.在自然條件下完成受精20、下列哪項屬于基因工程的倫理問題？

A.轉(zhuǎn)基因食品的安全性

B.基因編輯技術(shù)對人類的潛在影響

C.動物克隆技術(shù)的道德爭議

D.以上都是21、在細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中，cAMP的作用是？

A.作為第二信使

B.作為激素

C.作為DNA模板

D.作為酶22、下列哪項是細(xì)胞膜受體的作用？

A.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

B.感受信號并傳遞給細(xì)胞

C.進(jìn)行細(xì)胞分裂

D.以上都不是23、細(xì)胞代謝調(diào)控中，負(fù)反饋調(diào)節(jié)的特點是？

A.調(diào)節(jié)作用增強(qiáng)

B.阻止代謝過程的過度進(jìn)行

C.促使代謝過程加快

D.以上都不是24、下列哪項不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分？

A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.氣候因子25、在生物技術(shù)實踐中，提取DNA通常采用的方法是？

A.離心法

B.熱變性法

C.酶解法

D.碘液染色法二、非選擇題（共5小題，計50分）26、（8分）PCR技術(shù)是一種用于擴(kuò)增DNA的技術(shù)，其基本原理是模擬細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程。請回答以下問題：

（1）PCR技術(shù)中使用什么酶進(jìn)行DNA復(fù)制？

（2）PCR反應(yīng)中需要哪三種基本成分？

（3）PCR技術(shù)的三個步驟依次是什么？

（4）若初始DNA模板為1個，經(jīng)過3輪PCR擴(kuò)增，DNA分子數(shù)量是多少？27、（12分）某植物紅花（A）對白花（a）為顯性，高莖（B）對矮莖（b）為顯性，兩對基因獨(dú)立分配。

（1）寫出純合紅花高莖與白花矮莖雜交的后代基因型和表現(xiàn)型。

（2）若紅花高莖（AaBb）自交，子代中紅花高莖占多少比例？

（3）若子代中選取紅花矮莖（Aabb）個體與白花高莖（aaBB）個體雜交，后代中白花高莖的概率是多少？

（4）若不考慮交叉互換和突變，推理該植物的遺傳規(guī)律是否符合孟德爾定律。28、（10分）某實驗小組為了探究植物生長素對根的生長的影響，設(shè)計了如下實驗：取生長狀況相同的綠豆幼苗若干，均分為三組，分別用不同濃度的生長素溶液處理其根部，觀察根的生長情況。

（1）該實驗中自變量是什么？

（2）因變量如何測量？

（3）請說明實驗組與對照組的設(shè)置應(yīng)如何進(jìn)行？

（4）若實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)生長素濃度與根生長長度呈先增加后減少的趨勢，說明生長素作用具有什么特性？

（5）生長素的運(yùn)輸方式是什么？29、（10分）某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查結(jié)果顯示，近年來魚類種類和數(shù)量顯著減少，水質(zhì)惡化。請分析：

（1）導(dǎo)致魚類減少的可能原因有哪些？

（2）說明該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈?zhǔn)艿狡茐暮螅瑢δ芰苛鲃雍臀镔|(zhì)循環(huán)的影響。

（3）提出兩個可行的生態(tài)恢復(fù)措施，并簡述其原理。

（4）該現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有什么特點？30、（10分）基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。現(xiàn)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉，請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：

（1）抗蟲棉的培育過程中，常用的抗蟲基因來自哪種生物？

（2）簡述基因工程的基本步驟。

（3）寫出該技術(shù)可能涉及的工具酶及作用。

（4）說明轉(zhuǎn)基因作物可能帶來的生態(tài)問題。

（5）論述基因工程在生物技術(shù)發(fā)展中的意義。答案及解析一、選擇題

答案：

1、B

2、C

3、D

4、C

5、B

6、D

7、C

8、B

9、B

10、C

11、B

12、B

13、D

14、B

15、D

16、D

17、C

18、C

19、B

20、D

21、A

22、B

23、B

24、D

25、C解析：

1、蛋白質(zhì)工程以基因結(jié)構(gòu)為研究對象，通過改造基因序列來改變蛋白質(zhì)的功能。

2、胰島素屬于細(xì)胞外的信號分子，通過血液傳遞到靶細(xì)胞。

3、酶活性的調(diào)節(jié)可以通過產(chǎn)物反饋抑制和酶促反應(yīng)方向調(diào)控實現(xiàn)。

4、基因編輯不屬于細(xì)胞工程的基本技術(shù)，屬于現(xiàn)代生物科技專題中基因工程的一部分。

5、限制性內(nèi)切酶用于切割DNA片段。

6、人類遺傳病的原因包括基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異。

7、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論強(qiáng)調(diào)種群是進(jìn)化的基本單位。

8、中性學(xué)說認(rèn)為大多數(shù)突變對生物適應(yīng)性沒有選擇壓力，因此積累較快。

9、體液調(diào)節(jié)是通過血液運(yùn)輸信號分子到靶細(xì)胞。

10、生長素是一種植物激素，調(diào)節(jié)植物生長。

11、種群的自我調(diào)節(jié)能力是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要機(jī)制。

12、生態(tài)足跡指的是人類活動所消耗的生物資源總量。

13、稀釋涂布法和平板劃線法是用于微生物分離純化的常用方法。

14、PCR的三個溫度是：變性95℃、退火55℃、延伸72℃。

15、蛋白酶不屬于基因工程的工具酶。

16、質(zhì)粒、病毒、噬菌體均可作為基因工程的載體。

17、重組胰島素是蛋白質(zhì)工程的產(chǎn)物。

18、植物細(xì)胞工程不包括動物細(xì)胞培養(yǎng)。

19、體外受精是在體外完成的受精過程。

20、轉(zhuǎn)基因食品、基因編輯、動物克隆等均涉及生物技術(shù)的倫理問題。

21、cAMP作為第二信使在細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中起重要作用。

22、細(xì)胞膜受體主要負(fù)責(zé)接收信號并將其傳遞到細(xì)胞內(nèi)。

23、負(fù)反饋調(diào)節(jié)的作用是防止代謝過程過度進(jìn)行。

24、氣候因子不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分，而是環(huán)境因素。

25、酶解法常用于提取植物細(xì)胞內(nèi)的DNA。二、非選擇題

答案：

26、(1)Taq酶

(2)模板DNA、引物、四種脫氧核苷酸

(3)變性、退火、延伸

(4)8個27、(1)基因型為AaBb，表現(xiàn)型為紅花高莖

(2)子代紅花高莖比例為9/16

(3)后代中白花高莖概率為0

(4)該植物的遺傳規(guī)律符合孟德爾定律28、(1)自變量是生長素的濃度

(2)因變量可以通過測量根的長度進(jìn)行定量分析

(3)對照組應(yīng)為未處理組，實驗組分別用不同濃度的生長素處理

(4)生長素作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

(5)生長素的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸29、(1)可能原因包括水質(zhì)污染、過度捕撈、外來物種入侵、棲息地破壞等

(2)食物鏈破壞會導(dǎo)致能量流動受阻，物質(zhì)循環(huán)紊亂，生物多樣性下降

(3)恢復(fù)措施：①控制污染源，恢復(fù)水質(zhì)；②建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)原有生態(tài)系統(tǒng)

(4)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力30、(1)抗蟲基因通常來自蘇云金芽孢桿菌（Bacillusthuringiensis）

(2)基因工程基本步驟：提取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、導(dǎo)入受體細(xì)胞、篩選與培養(yǎng)、表達(dá)與檢測

(3)工具酶包括限制性內(nèi)切酶（切割DNA）、DNA連接酶（連接DNA片段）、逆轉(zhuǎn)錄酶（將mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA）

(4)轉(zhuǎn)基因作物可能帶來生態(tài)問題，如基因漂移、生物多樣性下降、抗性基因的擴(kuò)散等

(5)基因工程推動了生命科學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用解析：

26、（1）PCR技術(shù)中，Taq酶具有耐高溫的特性，用于DNA擴(kuò)增。

（2）PCR反應(yīng)所需的三種基本成分是：DNA模板（即待擴(kuò)增的DNA）、引物（用于引導(dǎo)DNA合成的短鏈DNA）和四種脫氧核苷酸（dNTPs）。

（3）PCR的三個基本步驟依次是：變性（DNA雙鏈解開為單鏈）、退火（引物與DNA模板結(jié)合）、延伸（DNA聚合酶合成新的DNA鏈）。

（4）每輪PCR擴(kuò)增DNA數(shù)量翻倍，3輪后為1×23=8個。27、（1）純合紅花高莖（AABB）與白花矮莖（aabb）雜交，F(xiàn)?代基因型是AaBb，表現(xiàn)型為紅花高莖。

（2）AaBb自交，子代中紅花高莖基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb，共9種，占9/16。

（3）紅花矮莖（Aabb）與白花高莖（aaBB）雜交，后代中基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb，白花高莖基因型為aaBB，概率為0。

（4）該植物兩對基因獨(dú)立分配，說明符合孟德爾定律。28、（1）自變量是不同濃度的生長素溶液。

（2）因變量通過測量根的生長長度來體現(xiàn)。

（3）對照組應(yīng)為未處理的植株，實驗組分別用不同濃度的生長素處理。

（4）生長素對植物的生長具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。

（5）生長素通過細(xì)胞的極性運(yùn)輸方式在植物體中分布。29、（1）魚類減少的原因包括水體污染、生態(tài)破壞、資源過度開發(fā)、外來物種入侵等。

（2）食物鏈斷裂會導(dǎo)致能量流動效率降低，物質(zhì)循環(huán)受阻，進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定