2025~2026學(xué)年遼寧省錦州市某校高三上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷一、單選題1.質(zhì)子制度是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一種外交手段。春秋時(shí)期,諸侯之間交質(zhì)事件只有六次,而戰(zhàn)國時(shí)期"質(zhì)子"委派或交換則較為普遍,《史記.六國年表》中頻頻出現(xiàn)"某太子質(zhì)于某國""某國使太子為質(zhì)"等記述。這一變化反映出（）

A．交質(zhì)有效調(diào)解各國沖突B．諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大C．列國互信機(jī)制日益完善D．傳統(tǒng)政治秩序加速解體2.下圖是秦朝形勢(shì)示意圖(局部)，它反映了當(dāng)時(shí)（）

A．南北經(jīng)濟(jì)水平趨向平衡B．中原地區(qū)是古代經(jīng)濟(jì)中心C．中央行政體制重大調(diào)整D．多民族國家版圖正式形成3.西漢中期，沛郡陳氏因軍功入仕，卻潛心研習(xí)《公羊春秋》；河?xùn)|衛(wèi)氏世代為將，族人衛(wèi)綰“少學(xué)《詩》《書》，推儒術(shù)”；京兆尹張敞任上“廣召儒生講經(jīng)論道，據(jù)《春秋》義理斷獄”。這些現(xiàn)象（）

A．鞏固了軍功集團(tuán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)B．打破了思想文化的地域界限C．反映了主流意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變D．改變了選官制度的基本原則4.圖1、圖2分別為山東青州傅家北齊畫像石第一石“商旅駝運(yùn)圖”、第二石“商談圖”摹本，圖中都刻畫了深目高鼻的胡人形象，據(jù)考證其中著聯(lián)珠紋長袍的為粟特（中亞古國和民族名）人。這（）

A．體現(xiàn)了民族交融深化B．反映了區(qū)域長途販運(yùn)興盛C．彰顯了商業(yè)契約精神D．見證了中外經(jīng)濟(jì)文化交流5.唐代河西、隴右節(jié)度使的軍事力量和軍費(fèi)投入遠(yuǎn)大于安西、北庭的節(jié)度使，一度出現(xiàn)過河西軍政長官統(tǒng)轄或監(jiān)督西域的狀況，同時(shí)河隴地區(qū)節(jié)度使也更加接近唐廷的權(quán)力中樞。這表明此時(shí)的唐代（）

A．邊疆治理存在著差序等級(jí)現(xiàn)象B．民族關(guān)系的友好局面持續(xù)加強(qiáng)C．內(nèi)重外輕的格局受到?jīng)_擊D．藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇了財(cái)政危機(jī)6.漢魏六朝的小說中女性形象所占的比例極小，并且往往局限于上層貴婦。而在唐傳奇中，女性形象幾乎涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各種類型的女性，更有大量描寫處于社會(huì)下層的婢妾、妓女、商婦甚至村婦的內(nèi)容。這說明唐朝時(shí)期（）

A．開放氛圍推動(dòng)文學(xué)形式創(chuàng)新B．社會(huì)風(fēng)氣影響女性觀的嬗變C．理學(xué)的社會(huì)影響力有所減弱D．女性社會(huì)地位得到顯著提升7.北宋熙寧年間（1068—1077年），政府開展了大規(guī)模的引黃淤灌、改土工作，范圍遍及豫北、冀南、冀中以及晉西南、陜東等廣大地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，河南引黃淤灌改土的地區(qū)一共有18處之多，其中有淤田面積記載的共9處，總面積達(dá)645萬畝。據(jù)此推知，當(dāng)時(shí)（）

A．政府著力于鞏固其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B．經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)南移C．北宋以治理黃河為工作重心D．北方生態(tài)環(huán)境惡化8.考古學(xué)家在地處遼朝腹地的赤峰缸瓦窯遺址中出土了種類豐富的瓷器，包括飲食器具與陳設(shè)器物等。其中，器物的唇口造型、器身纏枝蓮紋雕刻，均與北宋定窯瓷器樣式高度相似。部分瓷器采用的“覆燒法”更是北宋定窯提升產(chǎn)量的成熟工藝。這表明（）

A．遼朝制瓷業(yè)依賴北宋技術(shù)B．宋遼經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)顯著互補(bǔ)特征C．技術(shù)傳播推動(dòng)了文化交融D．遼朝制瓷側(cè)重模仿缺乏創(chuàng)新9.如表所示為元世祖對(duì)行省官員職權(quán)的規(guī)定。這些規(guī)定（）

權(quán)力范圍權(quán)力禁忌財(cái)政權(quán)統(tǒng)轄地方錢糧、屯種、漕運(yùn)等，負(fù)責(zé)財(cái)賦的集中管理完全支配這些財(cái)賦，改賦稅規(guī)則軍權(quán)統(tǒng)轄地方軍隊(duì)，維護(hù)地方安全軍隊(duì)調(diào)防（中書省負(fù)責(zé)）行政權(quán)本省的主要行政事務(wù)（實(shí)行群官圓署會(huì)議制度）行省長官任命司法權(quán)審理本省內(nèi)的民事和刑事案件重大案件裁決

A．強(qiáng)化了中央對(duì)地方有效控制B．維護(hù)了蒙古貴族特權(quán)C．?dāng)U大了朝廷政令的推行范圍D．促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流10.中國傳統(tǒng)有士、農(nóng)、工、商四民之分，經(jīng)商被視為末業(yè)，商人是“市井小人”，社會(huì)地位最低。然而，這一根深蒂固的觀念在明代中期開始動(dòng)搖，出現(xiàn)四民不分、士與農(nóng)商常相混的狀況。士人科舉不第，轉(zhuǎn)而從商，不再是恥辱的事情，明清著名文士學(xué)人的文集中就充滿了商人的墓志銘、傳記、壽序。這些現(xiàn)象說明（）

A．重農(nóng)抑商政策漸趨松弛B．市民興起瓦解等級(jí)秩序C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念D．科舉考試錄取難度加大11.下表是黃宗羲的相關(guān)言論。這些言論反映出黃宗羲（）

言論出處君臣之名，從天下而有之者也。吾無天下之責(zé)，則吾在君為路人……以天下為事，則君之師友也《明夷待訪錄·原臣》學(xué)問之道，以各人自用得著者為真……執(zhí)成局以御物，終古勞而無功《明儒學(xué)案》

A．顛覆傳統(tǒng)儒家綱常的價(jià)值根基B．構(gòu)建近代民權(quán)學(xué)說的理論雛形C．重構(gòu)程朱理學(xué)道統(tǒng)的內(nèi)在邏輯D．具有突破儒學(xué)教條的批判意識(shí)12.清嘉慶十年(1805年)《大荒公禁栽煙約》記載了江西新城縣煙草種植業(yè)情況：“傭工者競(jìng)趨煙地，而棄禾田。況農(nóng)家婦女……今皆唯煙是務(wù)，婦不知織，布從何出?”由此可知，當(dāng)時(shí)江西新城地區(qū)（）

A．長途販運(yùn)迅速發(fā)展B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊C．高產(chǎn)作物推廣種植D．商業(yè)市鎮(zhèn)空前繁榮13.1904年，清廷練兵處提出，“蓋以兵為國家之兵，非一人所能私，一隅所能限，故將帥不得擅立主名，軍隊(duì)亦不得自為風(fēng)氣……遇有征調(diào)，無論何處兵隊(duì)，均可編配成軍，協(xié)力攻守，無論何軍將領(lǐng)，均可統(tǒng)率節(jié)制，如法指揮?！痹撝鲝堉荚冢ǎ?/p>

A．緩解清政府的財(cái)政壓力B．加強(qiáng)清朝中央政府權(quán)威C．大力整治官僚集團(tuán)腐敗D．消弭資產(chǎn)階級(jí)民主革命14.在世界近代史上，多民族帝國的共和革命極易造成國家分裂。中國的共和革命，曾以漢族獨(dú)立建國為訴求，但最終未造成國家解體或大規(guī)模的地區(qū)分離，民國大致完整地繼承了清王朝的版圖與人口。這主要得益于（）

A．列強(qiáng)在華利益均勢(shì)制約邊疆分離B．傳統(tǒng)儒家文化消弭了民族矛盾C．革命派轉(zhuǎn)向五族共和以凝聚共識(shí)D．北洋新軍以武力壓制分裂勢(shì)力15.2024年中國《政府工作報(bào)告》提出，要“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。充分發(fā)揮創(chuàng)新主導(dǎo)作用，以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，加快推進(jìn)新型工業(yè)化，提高全要素生產(chǎn)率，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)新的躍升”。這表明（）

A．中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向明確B．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力C．中國改革開放深入發(fā)展D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成16.十八大以來，中國共產(chǎn)黨在明確以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作為自己歷史使命的同時(shí)，將為人類作出新的更大貢獻(xiàn)作為自己新的時(shí)代使命。習(xí)近平總書記深刻總結(jié)人類社會(huì)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，著眼于中華民族五千多年文明歷史，立足當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)，提出了推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念。這一理念（）

A．促成了公正的國際政治新秩序B．增強(qiáng)了廣大發(fā)展中國家的話語權(quán)C．體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的使命追求D．突出我國全球治理中的主導(dǎo)地位二、材料題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二史墻盤的鑄造者為史官“墻”，屬微氏家族（商遺民），世代掌管周王室史冊(cè)。盤內(nèi)銘文有18行284字，分前后兩段，采用四言韻文，文體類《詩經(jīng)》。前段稱頌文、武、成、康、昭、穆諸先王及其業(yè)績，如文王之“匍有上下，迨受萬邦”，武王之“通征四方”，昭王之“廣楚荊，唯南行”等，與《史記·周本紀(jì)》的記載高度吻合。后段則是敘述微氏家族的家史，其高祖原居于微，及武王既滅商，其烈祖乃來見武王，武王令周公舍寓于周，至墻為第六代，世代為周之史官。但《史記》中未見此家族記錄?！幾灾袊鐣?huì)科學(xué)院考古研究所《中國考古學(xué)·兩周卷》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括史墻盤蘊(yùn)含的歷史信息。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析史墻盤的歷史價(jià)值。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一這一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)，實(shí)在是國貨運(yùn)動(dòng)的先聲。北京學(xué)生聯(lián)合會(huì)發(fā)布《抵制日貨通告》，謂“日貨之銷行中國，即漏卮（財(cái)政損失）之所在也。今與日人斷絕經(jīng)濟(jì)關(guān)系，實(shí)為打擊日本之唯一方法”。然救國之道，不僅在抵制外貨，更在喚起國民自覺：若國民無科學(xué)之思想、自立之能力，雖盡排外貨，亦何能救亡？——摘編自胡適《學(xué)生運(yùn)動(dòng)與國貨運(yùn)動(dòng)》，《每周評(píng)論》第21號(hào)（1919年）材料二1938我們要用戲劇、歌曲、漫畫做抗日的武器。去年上海救亡演劇隊(duì)出發(fā)時(shí)，有位老太婆拉著隊(duì)員的手說：“你們演得真好，讓我知道日本鬼子是多么壞！”這就是文化宣傳的力量。今日之文化工作，當(dāng)使文盲皆知“亡國奴不如喪家犬”，使農(nóng)夫能懂“保衛(wèi)家鄉(xiāng)就是保衛(wèi)國家”，此非知識(shí)分子獨(dú)醒，乃四萬萬人共醒也。——摘編自陶行知《文化抗戰(zhàn)與民眾動(dòng)員》，《戰(zhàn)時(shí)教育》第Ⅰ卷第3期（1938年）請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一、二，概括五四運(yùn)動(dòng)與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期文化宣傳在“民族意識(shí)建構(gòu)”方面的共同策略。(2)根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“民族覺醒”在深度與廣度上發(fā)展的表現(xiàn)，并分析其歷史背景。三、綜合題19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1953年，國家實(shí)行“一五”計(jì)劃，在國家安排的156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目中，東北地區(qū)占56項(xiàng)，逐步建成特色鮮明的工業(yè)基地，例如以長春第一汽車制造廠為核心的長春汽車城、以富拉爾基重型機(jī)械廠為中心的機(jī)械加工城，還有鞍山鋼都、沈陽飛機(jī)城等。通過“一五”計(jì)劃的成功實(shí)施，東北在全國范圍內(nèi)最早實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，形成了比較完整的工業(yè)體系，為我國的工業(yè)化建設(shè)提供了大量先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備。——摘編自趙傳君主編《東北經(jīng)濟(jì)振興與東北亞經(jīng)貿(mào)合作》材料二1978年以來，隨著新能源的廣泛應(yīng)用、世界性鋼鐵過剩、新技術(shù)革命的沖擊，東北地區(qū)因?yàn)樯a(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)的生產(chǎn)和組織形式不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，產(chǎn)品滯銷，企業(yè)虧損，失業(yè)嚴(yán)重，面臨著經(jīng)濟(jì)振興的艱巨任務(wù)。——摘編自王勝今、吳昊主編《中國東北振興與東北亞區(qū)域合作研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明“一五”計(jì)劃期間東北工業(yè)發(fā)展的成就并分析原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)振興東北經(jīng)濟(jì)的建議。四、材料題20.閱讀材料，完成下列要求。材料歷史是在完成不同階段任務(wù)的前提下發(fā)展起來的，歷史也是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中不斷奠定邁向未來的基礎(chǔ)的。革命、建設(shè)、改革的不同