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2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為()。
A.尊重
B.溫暖
C.共情
D.忘我
【答案】:A2、在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A3、所謂“文化反哺”是指()。
A.逆向社會(huì)化
B.反社會(huì)化
C.再社會(huì)化
D.繼續(xù)社會(huì)化
【答案】:A4、信度只受()的影響。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)誤差
【答案】:B5、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來(lái)”,假如你新搬家到這里,你會(huì)()。
A.入鄉(xiāng)隨俗,與其他居民一樣不來(lái)往
B.試探著與周?chē)泥従诱f(shuō)說(shuō)話
C.建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng),讓社區(qū)的居民互相熟悉
D.設(shè)想這個(gè)地方曾出過(guò)事情,提醒自己要警惕
【答案】:A6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德內(nèi)含著()的道德要求。
A.為企業(yè)牟利
B.為祖國(guó)獻(xiàn)身
C.為社會(huì)奉獻(xiàn)
D.為人民服務(wù)
【答案】:D7、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包含()。
A.想象的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.表象的
D.隱含的
【答案】:C8、[單選題]嬰兒在離開(kāi)母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()
A.社交焦慮
B.社會(huì)性恐懼
C.分離焦慮
D.生理性恐懼
【答案】:C9、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動(dòng)性
B.消除被動(dòng)
C.促進(jìn)自由成長(zhǎng)
D.促進(jìn)領(lǐng)悟
【答案】:D10、在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就屬于()。
A.基本正常
B.輕度異常
C.中度異常
D.顯著異常
【答案】:D11、關(guān)于MMPI,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目
B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目
C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式
D.為了臨床診斷可僅做前399題
【答案】:B12、背景是溝通發(fā)生時(shí)的()。
A.前提
B.情境
C.條件
D.環(huán)境
【答案】:B13、厭惡療法對(duì)靶癥狀的要求是()。
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類(lèi)
D.多樣,不同類(lèi)
【答案】:B14、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng),即()和因子分
A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)
B.陽(yáng)性項(xiàng)目均分
C.總分
D.陰性項(xiàng)目數(shù)
【答案】:C15、心理咨詢結(jié)束,咨詢關(guān)系()。
A.可繼續(xù)
B.轉(zhuǎn)變成師生關(guān)系
C.即終止
D.轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系
【答案】:C16、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情
B.讓嬰兒按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
【答案】:B17、你跟一個(gè)朋友去看電影,忽然你的家人打電話說(shuō)家里有急事等你回去處理,你會(huì)()。
A.立即趕回家里
B.看一會(huì)兒再回家
C.看完電影再說(shuō)
D.等家里人催了再說(shuō)
【答案】:A18、通過(guò)訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽(yáng)性強(qiáng)化法
D.厭惡療法
【答案】:A19、關(guān)于愛(ài)情的描述,不正確的是()
A.具有浪漫色發(fā)
B.是一種高級(jí)情感
C.幼兒也有愛(ài)情
D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式
【答案】:C20、弗洛伊德將焦慮分為道德性焦慮、神經(jīng)性焦慮和()。
A.主體性焦慮
B.想象性焦慮
C.客體性焦慮
D.現(xiàn)實(shí)性焦慮
【答案】:C21、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。
A.常模表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.都不是
【答案】:A22、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B23、關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點(diǎn)的陳述是()。
A.自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段
B.是心理活動(dòng)的動(dòng)力
C.不一定是人類(lèi)的生物本能
D.是人格結(jié)構(gòu)的核心
【答案】:B24、[單選題]對(duì)你目前所在的單位,你可以把它比作()。
A.一間沉寂而冷漠的囚房
B.一所陽(yáng)光燦爛、蝶飛鳳舞的花園
C.一處鬧哄哄的集市
D.一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)
【答案】:A25、作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征是()。
A.通識(shí)性、智慧性;止損性、資質(zhì)性
B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性
C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性
D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性
【答案】:A26、根據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是()
A.熱情
B.幽默
C.真誠(chéng)
D.善良
【答案】:C27、情緒情感的功能不包括()。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.組織功能
C.記憶功能
D.信號(hào)功能
【答案】:C28、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。單選
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出中止咨詢
D.完成自我探索
【答案】:C29、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,正確的是()。
A.職業(yè)道德以其非強(qiáng)制性區(qū)別于法律法規(guī)
B.職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)職業(yè)責(zé)任,忽視員工的職業(yè)權(quán)益
C.現(xiàn)代職業(yè)道德規(guī)范逐漸與制度規(guī)范合二為一
D.職業(yè)道德日益成為員工崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容
【答案】:D30、弗洛伊德認(rèn)為性心理的發(fā)展可分為()個(gè)階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C31、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:A32、你認(rèn)為你的朋友中,他們()。
A.全都對(duì)你很了解
B.多數(shù)對(duì)你很了解
C.少數(shù)對(duì)你了解
D.幾乎沒(méi)有人了解你
【答案】:A33、心理咨詢師進(jìn)行診斷評(píng)估時(shí)應(yīng)該注意()。
A.精神分裂癥患者也會(huì)自知力完整
B.神經(jīng)癥性求助者也會(huì)出現(xiàn)某些思維障礙
C.精神分裂癥患者不會(huì)有人格變化
D.神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)
【答案】:B34、A.Lewis(1967)認(rèn)為,焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象,不具有()的特點(diǎn)。
A.指向未來(lái)
B.情緒狀態(tài)
C.欣快體驗(yàn)
D.軀體不適惑、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂
【答案】:C35、從業(yè)人員只有具備()的品德,才能自覺(jué)遵守企業(yè)的準(zhǔn)則。
A.公道
B.節(jié)約
C.勤儉
D.奉獻(xiàn)
【答案】:B36、人際交往中,第一印象很重要,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
A.近因效應(yīng)
B.刻板印象
C.光環(huán)效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:D37、居喪障礙帶伴有類(lèi)似抑郁發(fā)作的癥狀,如喪親()后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀,應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。
A.2周
B.2個(gè)月
C.1年
D.6個(gè)月
【答案】:B38、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()。
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察學(xué)習(xí)
【答案】:D39、最古老的感覺(jué)是()。
A.味覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
【答案】:B40、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。
A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失
B.正直而不圓滑,明智而不迂腐
C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信
D.少言而多思,慎行以避禍
【答案】:B41、[單選題]精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。
A.內(nèi)心沖突變形
B.獲得性知識(shí)的喪失
C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈
D.早期大腦發(fā)育不良
【答案】:D42、兒童心理障礙多以()為主要形式。
A.情緒障礙
B.行為障礙
C.思維障礙
D.意志障礙
【答案】:B43、某人對(duì)所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì),周?chē)h(huán)境已發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化,使得此人有某種不祥的預(yù)感,此種癥狀稱為()。
A.突發(fā)性妄想
B.妄想知覺(jué)
C.非真實(shí)感
D.妄想心境
【答案】:D44、()年,二十余名美國(guó)心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》,該刊物成為心理咨詢的專(zhuān)業(yè)雜志。
A.1904
B.1954
C.1896
D.1908
【答案】:B45、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1~3個(gè)月
B.3~4個(gè)月
C.4~5個(gè)月
D.6~12個(gè)月
【答案】:D46、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為()。
A.共情
B.接納
C.尊重
D.支持
【答案】:C47、關(guān)于睡眠,正確的說(shuō)法是()。
A.清醒和警覺(jué)狀態(tài)時(shí)腦電波頻率較低
B.睡眠狀態(tài)下腦電波頻率較高
C.快速眼動(dòng)睡眠階段腦電波與清醒狀態(tài)下類(lèi)似
D.“睡眠錠”出現(xiàn)在深度睡眠階段
【答案】:C48、極端個(gè)人主義的本質(zhì)是()。
A.人的自私的天然本性
B.堅(jiān)持個(gè)人利益高于其他利益
C.奉行今朝有酒今朝醉的處世哲學(xué)
D.脫離集體
【答案】:B49、1882年,()采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內(nèi)一西蒙
【答案】:A50、佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我”屬于()。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
【答案】:B51、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()。
A.社交距離
B.親密距離
C.公眾距離
D.個(gè)人距離
【答案】:A52、建構(gòu)理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一級(jí)焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.各焦慮等級(jí)之間的級(jí)差盡量地均勻
C.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人
D.以上三點(diǎn)
【答案】:D53、[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。
A.群因素論
B.三維結(jié)構(gòu)理論
C.二因素論
D.認(rèn)知成分理論
【答案】:C54、艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A55、健康心理咨詢主要針對(duì)()。
A.那些心理正常(無(wú)精神病)但不健康的求助者
B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑的求助者
C.為選擇合適職業(yè)而求助的求助者
D.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助的求助者
【答案】:A56、對(duì)酸味最敏感的舌面部位是()。
A.舌尖
B.舌邊后部
C.舌根
D.舌邊前部
【答案】:B57、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智力平常IQ值的范圍是()。
A.80-119
B.85-115
C.90-109
D.70-129
【答案】:C58、內(nèi)心被揭露感屬于()。
A.假性幻覺(jué)
B.感知綜合障礙
C.思維形式障礙
D.思維內(nèi)容障礙
【答案】:D59、反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
A.心理發(fā)育障礙
B.行為與情緒障礙
C.抽動(dòng)障礙
D.品行障礙
【答案】:D60、幼兒提問(wèn)類(lèi)型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A61、韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。單選
A.16
B.15
C.14
D.13
【答案】:B62、心理咨詢師激發(fā)求助者自身潛力和行為能力,表明其使用了()。
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:D63、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于()團(tuán)體。
A.任務(wù)
B.學(xué)習(xí)
C.成長(zhǎng)
D.專(zhuān)業(yè)人員訓(xùn)練
【答案】:A64、[單選題]病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是()。
A.能夠進(jìn)行自我校正
B.屬于感知綜合障礙
C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)
D.屬于思維形式障礙
【答案】:C65、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.以人為本
B.為人民服務(wù)
C.人道主義
D.人人為我,我為人人
【答案】:B66、與求助者會(huì)談時(shí),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.與兒童交流適合邊玩邊談
B.與兒童會(huì)談的重心是建立平等友好的關(guān)系
C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實(shí)生活
D.與老年人會(huì)談的重心是現(xiàn)在和過(guò)去
【答案】:B67、沖擊療法的另一名稱是()。
A.滿灌療法
B.現(xiàn)實(shí)療法
C.系統(tǒng)療法
D.想象療法
【答案】:A68、簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0~2的3
B.0~6的7
C.1~5的5
D.1~7的7
【答案】:D69、根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()。
A.真誠(chéng)
B.智慧
C.熱情
D.幽默
【答案】:A70、精神分析理論由()創(chuàng)立。
A.巴甫洛夫
B.阿帕波特
C.華生
D.弗洛伊德
【答案】:D71、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D72、關(guān)于暗示,正確的說(shuō)法是()。
A.男人比女人容易被暗示
B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示
C.成年人比小孩容易被暗示
D.自尊水平低的人容易被暗示
【答案】:D73、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予()。
A.肯定回答
B.否定回答
C.一致回答
D.隨機(jī)回答
【答案】:D74、智力水平隨年齡而變化的軌跡是指()。
A.智力發(fā)展模式
B.智力發(fā)展過(guò)程
C.智力發(fā)展形態(tài)
D.智力發(fā)展程序
【答案】:A75、平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng),你一般會(huì)()。
A.參加并堅(jiān)持下來(lái)
B.想?yún)⒓泳蛥⒓樱幌雲(yún)⒓泳筒粎⒓?/p>
C.雖不情愿參加,但無(wú)奈,只得應(yīng)付
D.不參加
【答案】:A76、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.明確的價(jià)值
【答案】:C77、去中心化是一種()。
A.行為療法
B.認(rèn)知治療技術(shù)
C.完形療法
D.積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:B78、急性短暫性精神障礙可在()內(nèi)完全恢復(fù)。
A.兩周
B.三個(gè)月到一年
C.兩個(gè)月到半年
D.兩個(gè)月到三個(gè)月
【答案】:D79、個(gè)體出現(xiàn)敏感、多疑、心胸狹窄。常處于不安和戒備之中,可能存在()。
A.反社會(huì)人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.沖動(dòng)型人格障礙
D.偏執(zhí)型人格障礙
【答案】:D80、下列選項(xiàng)中,屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是()。
A.以人為本
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.榮辱與共
D.寬容和諧
【答案】:B81、經(jīng)歷車(chē)禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。
A.順行性遺忘
B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期
C.強(qiáng)迫性回憶
D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期
【答案】:B82、全部社會(huì)化的前提是()
A.性別社會(huì)化
B.政治社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
D.語(yǔ)言社會(huì)化
【答案】:D83、你一般上班時(shí)的心情是()。
A.興奮的
B.平靜的
C.低沉的
D.壓抑的
【答案】:A84、美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出的情緒的理論中,()起著決定的作用。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.反應(yīng)過(guò)程
C.機(jī)體的生理變化
D.外界環(huán)境刺激
【答案】:A85、下列關(guān)于現(xiàn)代性道德的科學(xué)性的最低標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.遵守性醫(yī)學(xué)原則
B.遵守性心理學(xué)原則
C.遵守性生理學(xué)原則
D.遵守性社會(huì)學(xué)原則
【答案】:D86、支配內(nèi)臟器官的是()系統(tǒng)。
A.植物神經(jīng)
B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
C.中間神經(jīng)
D.感覺(jué)神經(jīng)
【答案】:A87、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.自然的血緣關(guān)系
B.人倫道德關(guān)系
C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系
D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系
【答案】:C88、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)從業(yè)人員的根本要求是()。
A.艱苦樸素,省吃儉用
B.取之有度,用之有節(jié)
C.內(nèi)外有別,因人而異
D.因地制宜,公私分開(kāi)
【答案】:B89、在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序的定向階段的特征是()。
A.認(rèn)識(shí)到法律不再是死板的、一成不變的條文
B.為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象
C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
D.強(qiáng)調(diào)對(duì)法律和權(quán)威的服從
【答案】:D90、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是()。
A.哲學(xué)思辨階段
B.學(xué)派階段
C.實(shí)證分析階段
D.經(jīng)驗(yàn)描述階段
【答案】:A91、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱為()。
A.面質(zhì)
B.應(yīng)答
C.反饋
D.釋義
【答案】:D92、“江山易改,秉性難移”,說(shuō)的是()很難變化。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A93、心理咨詢師對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋的先決條件是()。
A.資料的來(lái)源
B.咨詢師的受訓(xùn)背景
C.資料的可靠性
D.咨詢師的臨床經(jīng)驗(yàn)
【答案】:C94、某大學(xué)生主訴,他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)他,使他很痛苦。這是()。
A.幻覺(jué)
B.關(guān)系妄想
C.錯(cuò)覺(jué)
D.被害妄想
【答案】:B95、大腦皮層角回嚴(yán)重受損會(huì)出現(xiàn)()的現(xiàn)象。
A.看不懂
B.說(shuō)不出
C.聽(tīng)不懂
D.寫(xiě)不了
【答案】:A96、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)中智力缺陷可分為()級(jí)。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:B97、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以減輕壓力后果的()。
A.行為反應(yīng)程度
B.情緒化癥狀
C.錯(cuò)誤認(rèn)知程度
D.軀體化癥狀
【答案】:D98、以反問(wèn)形式責(zé)備求助者的提問(wèn)是()。
A.修飾性反問(wèn)
B.解釋性問(wèn)題
C.責(zé)備性問(wèn)題
D.反問(wèn)性問(wèn)題
【答案】:C99、MMPI及MMPI-2兩點(diǎn)編碼就是()。
A.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
B.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
C.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在前面
D.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合,分?jǐn)?shù)高的在后面
【答案】:C100、尊重求助者,其意義在于()。
A.使咨詢師最大限度地表達(dá)自己
B.使求助者獲得自我價(jià)值感
C.使求助者充分地顯示自尊與自信
D.以上三點(diǎn)
【答案】:B101、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn).
A.馬斯洛
B.勒溫
C.詹姆士
D.羅杰斯
【答案】:D102、假如在路上,你迎面遇到了你最不想見(jiàn)到的人,對(duì)方已經(jīng)與你打招呼了’你會(huì)().
A.簡(jiǎn)單與對(duì)方打個(gè)招呼
B.裝作沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方
C.點(diǎn)點(diǎn)頭而過(guò)
D.熱情地與對(duì)方寒暄幾句
【答案】:A103、在WISC-CR中,主要評(píng)量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測(cè)驗(yàn)為()。
A.常識(shí)
B.類(lèi)同
C.譯碼
D.背數(shù)
【答案】:D104、[單選題]最小的常模樣本量,一般不小于()。
A.100或500
B.20或25
C.800或1000
D.30或100
【答案】:D105、屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的社會(huì)性原因的是()。
A.健康狀況
B.人格特征
C.家庭教養(yǎng)
D.認(rèn)知模式
【答案】:C106、觀察學(xué)習(xí)是指()。
A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
B.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及強(qiáng)化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)
C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
D.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
【答案】:B107、用一句話表達(dá),(),就是對(duì)咨詢師“品格”素質(zhì)的要求。
A.努力滿足求助者的一切需要
B.能提高中華民族的國(guó)民素質(zhì)
C.促進(jìn)全社會(huì)的完善與進(jìn)步
D.做一個(gè)尊重生命、熱愛(ài)生活的人,做一個(gè)有利于社會(huì)和他人的人
【答案】:D108、咨詢師(),符合愛(ài)情困惑與障礙的心理咨詢的原則。
A.只以理性邏輯加以判斷
B.只以感性體驗(yàn)加以判斷
C.只以悟性反應(yīng)加以判斷
D.避免刻板的理性邏輯
【答案】:D109、CBCL社會(huì)能力部分的因子數(shù)是()
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B110、學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)是80分,在30名同學(xué)中排列第五,則其百分等級(jí)為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C111、善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力是意志的()。
A.果斷性
B.堅(jiān)韌性
C.自制性
D.自覺(jué)性
【答案】:C112、若某求助者在SCL-90上所得的總分為150分,陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng),則其陽(yáng)性項(xiàng)目均分為()分。
A.1.5
B.2.0
C.2.5
D.3.0
【答案】:C113、確定健康心理咨詢的工作范圍時(shí),心理咨詢師首先要()。
A.明確自己的勝任力
B.完成鑒別診斷
C.對(duì)臨床癥狀進(jìn)行量化
D.做出初步診斷
【答案】:A114、患者對(duì)他人的要求作出完全相反的動(dòng)作稱為()。
A.被動(dòng)性違拗
B.被動(dòng)性服從
C.主動(dòng)性違拗
D.主動(dòng)性服從
【答案】:C115、在使用他評(píng)量表時(shí),評(píng)定等級(jí)的劃分通常是在3~7級(jí)之間,最常見(jiàn)的是()個(gè)等級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C116、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心里起源于()
A.情緒
B.后天的經(jīng)驗(yàn)
C.動(dòng)作
D.先天的成熟
【答案】:C117、視覺(jué)的適宜刺激是380納米到()納米的電磁波。
A.780
B.680
C.760
D.660
【答案】:A118、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興;另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該(
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
D.讓求助者向朋友道歉
【答案】:C119、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢師收集材料
B.可使求助者感到滿足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢關(guān)系
【答案】:D120、正確地反映了道德與法律差別的說(shuō)法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在適用范圍上,道德比法律的適用范圍小
C.在調(diào)節(jié)時(shí)效上,道德比法律具有自覺(jué)性和事前性的特點(diǎn)
D.在社會(huì)地位上,道德比法律地位低、權(quán)威弱
【答案】:A121、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo),正確的說(shuō)法是()。
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
C.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:B122、急性短暫性精神障礙在()內(nèi)可以完全恢復(fù)。
A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天
B.2至3天
C.數(shù)天到數(shù)周
D.3至3個(gè)月
【答案】:D123、求助者,近一年多來(lái)害怕與人交往,盡量地避免在社交場(chǎng)合露面,萬(wàn)不得已時(shí)須在熟人陪同下才勉強(qiáng)參加,為此工作能力下降,不能勝任原有的工作。該求助者的評(píng)分為()。
A.4分
B.5分
C.6分
D.7分
【答案】:D124、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)六個(gè)月
【答案】:B125、情緒和情感的()可表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)上。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.適應(yīng)功能
C.組織功能
D.信號(hào)功能
【答案】:A126、反應(yīng)速度慢,注意力容易集中,穩(wěn)定性強(qiáng)的人的氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
【答案】:D127、關(guān)于傾聽(tīng)披術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽(tīng)
B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)
D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)
【答案】:C128、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情,這里所說(shuō)的移情主要指的是()。
A.真移情
B.假移情
C.正移情
D.負(fù)移情
【答案】:C129、抑郁的必要特征是()。
A.自殺觀念
B.失眠
C.情緒低落
D.痛苦
【答案】:C130、HAMD的大部分項(xiàng)目采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6
【答案】:C131、在WISC一CR中主要測(cè)評(píng)注意力與短時(shí)記憶能力的分測(cè)驗(yàn)是()。
A.常識(shí)
B.類(lèi)同
C.譯碼
D.背數(shù)
【答案】:D132、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。
A.4~8
B.4~6
C.3~7
D.5~9
【答案】:D133、春節(jié)期間,城市管理部門(mén)設(shè)置了煙花爆竹燃放點(diǎn),然而,部分居民并沒(méi)有按照規(guī)定在燃放點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行燃放,管理部門(mén)也難以有效管理。如果你要燃放煙花爆竹,到燃放點(diǎn)你就需要走很長(zhǎng)一段路程,你會(huì)()。
A.認(rèn)為禁止燃放的規(guī)定不合理,自己想怎么放,就怎么放
B.按照規(guī)定進(jìn)行燃放
C.只要管理人員管不了,可以少燃放一點(diǎn)
D.只是觀看別人燃放
【答案】:B134、當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。
A.利益
B.社會(huì)視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
【答案】:B135、為保證測(cè)驗(yàn)中多數(shù)項(xiàng)目具有較高的區(qū)分度,進(jìn)而保證整個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)受測(cè)者具有較高的區(qū)別能力,各題難度應(yīng)該在()之間。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.0.50±0.40
【答案】:B136、()是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)中的重要內(nèi)容,也是職業(yè)道德的最高境界。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.平等待人
C.奉獻(xiàn)社會(huì)
D.公私分明
【答案】:C137、大腦皮質(zhì)面積最大的區(qū)域是()
A.頂葉
B.額葉
C.枕葉
D.顳葉
【答案】:B138、()不是社會(huì)化的載體。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.意識(shí)
【答案】:D139、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
【答案】:D140、你工作已經(jīng)很努力了,但上司依然有些不滿,你會(huì)()。
A.覺(jué)得委屈
B.生氣,決定找上司當(dāng)面說(shuō)一說(shuō)
C.尋找原因
D.問(wèn)心無(wú)愧,不當(dāng)一回事兒
【答案】:B141、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~l2歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A142、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行()。
A.診斷
B.預(yù)防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D143、記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C144、持證接待應(yīng)該使求助者感到()
A.快樂(lè)
B.自在
C.滿意
D.興奮
【答案】:B145、軀體感覺(jué)中樞位于()。
A.中央前回
B.枕葉
C.中央后回
D.顳葉
【答案】:C146、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹(shù)造林。因明星們很忙,于是他們花錢(qián)雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人廂料,樹(shù)木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹(shù)的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力
D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C147、一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)()是不受時(shí)間限制的。
A.最高作為測(cè)驗(yàn)
B.速度測(cè)驗(yàn)
C.典型行為測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:C148、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()。
A.家庭作業(yè)
B.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論
C.行為技術(shù)
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B149、若發(fā)現(xiàn)求助者有過(guò)分概括化傾向,心理咨詢師可以使用()。
A.鼓勵(lì)技術(shù)
B.具體化技術(shù)
C.封閉提問(wèn)
D.參與性概述
【答案】:B150、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一年
B.半年
C.三個(gè)月
D.一個(gè)月
【答案】:B151、測(cè)謊儀是一種()測(cè)量?jī)x器;
A.投射
B.思維能力
C.認(rèn)知能力
D.行為反應(yīng)
【答案】:D152、[單選題]對(duì)心理咨詢正確的理解是()。
A.心理咨詢對(duì)某些心理問(wèn)題不一定能起作用
B.與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)徹底解決
C.心理咨詢師要對(duì)解決求助者的心理問(wèn)題作承諾
D.心理咨詢師要對(duì)不能解決的問(wèn)題提供指導(dǎo)意見(jiàn)
【答案】:A153、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典條件反射
B.模仿學(xué)習(xí)
C.操作條件反射
D.頓悟
【答案】:A154、[單選題]選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合()。
A.咨詢師的職業(yè)興趣
B.咨詢師的理論水平
C.求助者的心理強(qiáng)度
D.求助者的接受能力
【答案】:D155、以下各項(xiàng)中不屬于保密例外的情況是()。
A.司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息
B.針對(duì)心理咨詢師的倫理或法律訴訟
C.求助者既往心理咨詢經(jīng)歷
D.求助者對(duì)他人造成即刻傷害威脅的
【答案】:C156、情感反射是心理咨詢師用來(lái)控制會(huì)談的一種技巧,()。
A.初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用
B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C.治療過(guò)程中可隨意使用
D.它利用引申轉(zhuǎn)換語(yǔ)題
【答案】:A157、心理咨詢中,運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點(diǎn)
B.表示同情
C.澄清問(wèn)題
D.處理移情
【答案】:C158、“心理不健康狀態(tài)”的癥狀學(xué)效度是指()。
A.臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí)
B.患者心理水平
C.患者的軀體健康水平
D.患者的心身健康狀態(tài)
【答案】:A159、與心理咨詢時(shí)程長(zhǎng)短關(guān)系最密切的是()。
A.咨詢師的資歷
B.行業(yè)慣例
C.咨詢室的條件
D.心理問(wèn)題的性質(zhì)
【答案】:D160、WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:C161、誠(chéng)信的“智慧性”是指在堅(jiān)持誠(chéng)信宗旨前提下,還要()。
A.深藏不露
B.始終言語(yǔ)謹(jǐn)慎
C.講究方式策略
D.注重運(yùn)用先進(jìn)科技手段
【答案】:C162、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.相等
C.高
D.全不是
【答案】:A163、內(nèi)隱致敏法()。
A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮
B.是一種系統(tǒng)脫敏法
C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激
D.基于操作條件反射
【答案】:C164、如果你所在單位的員工遲到早退的現(xiàn)象十分普遍,雖然公司領(lǐng)導(dǎo)三令五申,但似乎法不責(zé)眾,員工們依然我行我素。最近,公司領(lǐng)導(dǎo)又在開(kāi)會(huì)時(shí)嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。面對(duì)這種情況,你會(huì)()。
A.隨大流
B.先按要求做,觀察幾天再說(shuō)
C.按照領(lǐng)導(dǎo)要求的做
D.估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)的要求不起作用
【答案】:C165、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。
A.百分等級(jí)
B.百分位
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:B166、咨詢方案的內(nèi)容不包括()。
A.雙方的責(zé)權(quán)義
B.確定咨詢、治療方法
C.評(píng)估手段
D.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較
【答案】:D167、舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。
A.群體組織原則
B.群體整合原則
C.群體分解原則
D.群體情感原則
【答案】:B168、如果某受測(cè)者的SCL-90總分在治療前為180分,在治療后為120分,那么該被試者的SCL-90總分減分率為()。
A.33.3%
B.50%
C.75%
D.25%
【答案】:A169、計(jì)算分半信度通常是在測(cè)驗(yàn)實(shí)施后()。
A.按項(xiàng)目編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
B.按被試編號(hào)的奇偶數(shù)將測(cè)驗(yàn)分為兩半
C.按項(xiàng)目編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
D.按被試編號(hào)從中間將測(cè)驗(yàn)分為前后兩半
【答案】:A170、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。
A.接納社會(huì)的程度
B.精神癥狀的改變程度
C.社會(huì)適應(yīng)程度
D.行為問(wèn)題的殘留程度
【答案】:C171、可能提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)成績(jī)的是()情緒。
A.適度焦慮
B.輕度抑郁
C.過(guò)度焦慮
D.過(guò)度抑郁
【答案】:A172、兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段的主要特征是()。
A.只限于對(duì)當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動(dòng)作
B.能夠運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)代表他們經(jīng)歷的事物
C.獲得了守恒概念
D.思維具有可逆性
【答案】:A173、位于中央窩上的視神經(jīng)細(xì)胞主要是()。
A.雙極細(xì)胞
B.邊緣細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.錐體細(xì)胞
【答案】:D174、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。
A.C*羅杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒溫
【答案】:A175、在智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,WISC-CR的邊界等級(jí)是IQ在()的范圍內(nèi)。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B176、()是指企業(yè)通過(guò)職業(yè)道德核心理念對(duì)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)、不同個(gè)體之間進(jìn)行調(diào)節(jié),起到凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效用。
A.規(guī)范功能
B.導(dǎo)向功能
C.整合功能
D.激勵(lì)功能
【答案】:C177、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立()。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢流程
D.規(guī)范的咨詢環(huán)境
【答案】:D178、童年期兒童游戲?qū)儆?)。
A.互動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.實(shí)物游戲
D.規(guī)則游戲
【答案】:D179、在各類(lèi)心理咨詢中,()屬于按咨詢的規(guī)模的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢
B.健康咨詢與發(fā)展咨詢
C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢
D.門(mén)診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
【答案】:A180、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)體心理咨詢來(lái)說(shuō),更擅長(zhǎng)處理()的問(wèn)題。
A.深度情緒困擾
B.人際關(guān)系
C.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果
D.求職擇業(yè)
【答案】:B181、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察字習(xí)
【答案】:D182、在韋氏智力量表中,再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為()。
A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低
B.再測(cè)效應(yīng)的增分量言語(yǔ)量表比操作量表高
C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高
D.再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語(yǔ)量表高
【答案】:D183、神經(jīng)癥性問(wèn)題的最主要的鑒別點(diǎn)是出現(xiàn)()
A.變形的心理沖突
B.認(rèn)知障礙
C.常性的心理沖突
D.情緒障礙
【答案】:A184、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()的。
A.積極
B.非評(píng)判性
C.順從
D.有指導(dǎo)性
【答案】:B185、與早期行為主義關(guān)系最密切的概念是()
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.環(huán)境決定論
D.潛意識(shí)
【答案】:C186、發(fā)展常模就是()。
A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)
B.百分位數(shù)
C.個(gè)人的分?jǐn)?shù)
D.年齡量表
【答案】:D187、施職業(yè)化管理靠的是()
A.制度
B.直覺(jué)
C.靈活應(yīng)變
D.領(lǐng)導(dǎo)示范
【答案】:A188、在陽(yáng)性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中,錯(cuò)誤的做法是()。
A.目標(biāo)行為設(shè)置得越大越好
B.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測(cè)量與分析
C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用
D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果
【答案】:A189、極端壓力又稱()。
A.競(jìng)爭(zhēng)性壓力
B.破壞性壓力
C.疊
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