2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考試題庫第一部分單選題(200題)1、最古老的感覺是（）。

A.味覺

B.聽覺

C.嗅覺

D.觸覺

【答案】：C2、將受測者的原始分數(shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來的導(dǎo)出分數(shù)是（）

A.粗分數(shù)

B.常模分數(shù)

C.百分位數(shù)

D.校正分數(shù)

【答案】：B3、MMPI-2中國常模的區(qū)分點是()。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】：C4、兒童心理障礙多以()為主要形式。

A.情緒障礙

B.行為障礙

C.思維障礙

D.意志障礙

【答案】：B5、沖擊療法的另一名稱是（）。

A.滿灌療法

B.現(xiàn)實療法

C.系統(tǒng)療法

D.想象療法

【答案】：A6、根據(jù)許又新教授的觀點,要確診神經(jīng)癥,對社會功能和精神痛苦的評定,至少要考慮近（）情況。

A.兩周

B.三個月

C.一年

D.六個月

【答案】：B7、在韋氏智力測驗中，各分測驗粗分轉(zhuǎn)換的標準分數(shù)是（）。

A.標準九分

B.標準十分

C.離差智商

D.標準二十分

【答案】：D8、按照中國常模結(jié)果，SDS的標準分在（）為中度抑郁。

A.53~62分

B.63~72分

C.7342分

D.幻分以上

【答案】：B9、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()。

A.存在主義

B.自我實現(xiàn)

C.人的尊嚴

D.觀察學(xué)習(xí)

【答案】：D10、相對于個別心理咨詢，團體心理咨詢更擅長處理（）的問題。

A.情緒困擾

B.人際關(guān)系

C.動機沖突

D.求職擇業(yè)

【答案】：B11、刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社會適應(yīng)

C.抽象化

D.消極

【答案】：B12、班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括()。

A.動機

B.個體內(nèi)在因素

C.行為

D.環(huán)境

【答案】：A13、[單選題]合理情緒療法屬于（）。

A.認知行為療法

B.行為療法

C.精神分析療法

D.完形療法

【答案】：A14、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于（）

A.情緒

B.后天的經(jīng)驗

C.動作

D.先天的成熟

【答案】：C15、為了保證項目具有較高的區(qū)分度，項目得分最好呈現(xiàn)（）。

A.峰態(tài)分布

B.負偏態(tài)分布

C.常態(tài)分布

D.正偏態(tài)分布

【答案】：C16、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨師對求助者的（）。

A.認同

B.接納

C.同情

D.共情

【答案】：B17、長時記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。

A.固化

B.遷移

C.干擾

D.定勢

【答案】：C18、容易導(dǎo)致歸因變得越來越具有情境性的因素是（）。

A.社會角色改變

B.時間推移

C.自我服務(wù)傾向

D.觀察位置

【答案】：B19、下列不符合“心理學(xué)標準”判斷正常心理與異常心理的原則的是（）。

A.主客觀世界統(tǒng)一的原則

B.心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C.個人理想與他人理想一致的原則

D.人格的相對穩(wěn)定性原則

【答案】：C20、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮（）。

A.一周的時間

B.三個月的時間

C.一個月的時間

D.沒有時問限制

【答案】：B21、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面，表現(xiàn)在它（）。

A.給求助者物理干預(yù)

B.是一個被動接受的過程

C.給求助者化學(xué)干預(yù)

D.是一個主動參與的過程

【答案】：D22、[單選題]從眾是一種（）接受群體影響的方式。

A.被動地

B.主動地

C.積極地

D.客觀的

【答案】：A23、情緒情感的功能不包括（）。

A.動機功能

B.組織功能

C.記憶功能

D.信號功能

【答案】：C24、（）符合研究心理學(xué)的原則。

A.實事求是

B.割斷事物間的聯(lián)系

C.思辯

D.為實踐服務(wù)

【答案】：A25、最容易發(fā)生從眾的情況是()。

A.個體自我評價高

B.群體凝聚力較低

C.所處情境很明確

D.個體依賴性較高

【答案】：D26、[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。

A.熟悉

B.外貌特點

C.才能

D.人格品質(zhì)

【答案】：D27、對弱光敏感的視覺神經(jīng)細胞是（）。

A.錐體細胞

B.桿體細胞

C.雙極細胞

D.水平細胞

【答案】：B28、難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度()，中等難度的項目對中等水平的受測者區(qū)分度高。

A.中等

B.—般

C.高

D.低

【答案】：C29、對災(zāi)難癥侯群來說，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在()。

A.驚嚇期

B.恢復(fù)期

C.康復(fù)期

D.衰竭期

【答案】：B30、內(nèi)驅(qū)力是（）。

A.生理性動機

B.內(nèi)部動機

C.社會性動機

D.外部動機

【答案】：A31、()不屬于精神分析學(xué)說的五個概括觀點之一。

A.適應(yīng)觀點

B.結(jié)構(gòu)觀點

C.動力觀點

D.移情觀點

【答案】：D32、羅特關(guān)于個體歸因傾向的理論叫（）理論。

A.控制點

B.三維

C.可控性

D.平衡

【答案】：A33、某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式，可以考慮的初步診斷為（）

A.偏執(zhí)性人格障礙

B.品行障礙

C.偏執(zhí)性精神障礙

D.反社會性人格障礙

【答案】：B34、親和動機起源于（）。

A.經(jīng)驗

B.教育

C.依戀

D.頓悟

【答案】：C35、下列表示智力的指標中，依據(jù)測驗分數(shù)常態(tài)分布來確定的是（）。

A.心理年齡

B.智力年齡

C.比率智商

D.離差智商

【答案】：D36、男性常見的性功能障礙不包括（）。

A.勃起障礙

B.射精過早

C.射精延遲

D.性欲過強

【答案】：D37、“英雄救美”容易演繹出愛情佳話，可用于解釋這種現(xiàn)象的理論是（）。

A.人際關(guān)系三維理論

B.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論

C.愛情三角形理論

D.沙赫特的情緒理論

【答案】：D38、WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減（）。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C39、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，描述正確的是（）

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表

C.若脫敏過程一開始焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當限定

【答案】：C40、人對黑暗環(huán)境的適應(yīng)，是視覺感受性的（）。

A.順應(yīng)

B.對比

C.提高

D.降低

【答案】：C41、SCL-90不適用于（）。

A.診斷求助者的各類心理疾病

B.了解求助者的心理癥狀情況

C.了解軀體疾病患者精神癥狀

D.調(diào)査不同群體心理衛(wèi)生問題

【答案】：A42、性格屬于（）。

A.情感過程

B.認知過程

C.人格特征

D.社會特征

【答案】：C43、MMPI-2包括（）個自我報告形式的題目。

A.566

B.567

C.550

D.168

【答案】：B44、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是（）。

A.宣泄

B.防御

C.焦慮

D.意志自由

【答案】：D45、腦神經(jīng)有（）。

A.21對

B.13對

C.12對

D.5對

【答案】：C46、人們往往認為一類人具有比較相似的人格特質(zhì)、態(tài)度和行為方式，這種現(xiàn)象是（）

A.光環(huán)效應(yīng)

B.順序效應(yīng)

C.比較效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】：D47、關(guān)于傾聽披術(shù)，錯誤的做法是（）。

A.設(shè)身處地地聽

B.適當?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價值評價

D.通過言語或非言語形式作出反應(yīng)

【答案】：C48、1882年，（）采用測量的方法對心理活動個別差異進行的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】：A49、預(yù)測個體在某種情境下的行為表現(xiàn)的有效性程度，稱為測驗的()

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標效度

D.表面效度

【答案】：C50、觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài)，是（）關(guān)于咨詢和治療的基本原則。

A.人本主義心理學(xué)

B.行為主義心理學(xué)

C.人性心理學(xué)

D.認知心理學(xué)

【答案】：C51、強調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象，這是()心理學(xué)派的主張。

A.機能主義

B.構(gòu)造主義

C.格式塔

D.行為主義

【答案】：C52、多重選擇性問題是一種()。

A.責備性問題

B.修飾性反問

C.開放式問題

D.封閉式問題

【答案】：D53、幾個年輕人同時應(yīng)聘到同一家公司工作，但時間不長，其中一個在別人看來能說會道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當中的一員，你覺得那個員工晉升職務(wù)快的主要原因是（）。

A.能說會道

B.自我表現(xiàn)

C.善于溝通

D.溜須拍馬

【答案】：B54、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。

A.著裝考究

B.鞋襪搭配合理

C.飾品俏麗

D.裝扮新潮時尚

【答案】：B55、按照中國常模結(jié)果，SAS標準分在60～69分為（）。

A.中度焦慮

B.輕度焦慮

C.中輕度焦慮

D.重度焦慮

【答案】：A56、人們可以通過自己所屬的社會群體認識自己，這說的是（）。

A.主我

B.客我

C.超我

D.鏡我

【答案】：B57、費希納定律可用公式（）來表示。

A.感受性和感覺閡限成反比

B.差別閾限和原來刺激強度的比例是一個常數(shù)

C.心理量和刺激的物理量的對數(shù)成正比

D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)

【答案】：C58、心理咨詢師和求助者之間的人際距離應(yīng)屬于（）。

A.公眾距離

B.社交距離

C.個人距離

D.親密距離

【答案】：B59、對一些反社會的價值觀，心理咨詢師應(yīng)該（）。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價值中立

C.表示同情

D.進行必要的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】：D60、影響性技術(shù)不包括()。

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開放

【答案】：B61、在編制是非題時，“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多，是控制()的有效方法。

A.求“快”與求“精確”

B.肯定定勢

C.喜好較長選項

D.喜好特殊位置

【答案】：B62、所謂“文化反哺”是指（）。

A.逆向社會化

B.反社會化

C.再社會化

D.繼續(xù)社會化

【答案】：A63、（）決定了聲音的音色。

A.聲波的頻率

B.聲波的振幅

C.聲波的變化

D.聲波的波形

【答案】：D64、社會心理學(xué)的啟蒙期是（）。

A.哲學(xué)思辨階段

B.學(xué)派階段

C.實證分析階段

D.經(jīng)驗描述階段

【答案】：A65、[單選題]注意分配的條件是同時進行的兩種活動，（）。

A.其中必須有一種非常熟練

B.必須都非常熟練

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須使用同一感覺通道

【答案】：A66、遭遇急劇、嚴重的精神打擊刺激后，數(shù)分鐘或數(shù)小時發(fā)病的精神障礙稱為（）。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.認知障礙

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

【答案】：B67、對于從業(yè)人員來說，“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于（）。

A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑

B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收入的手段

C.學(xué)習(xí)是樹立個人形象的最佳手段

D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識的一種手段

【答案】：A68、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。

A.HAMA

B.SDS

C.HAM

D.SAS

【答案】：C69、心理咨詢師根據(jù)已有的知識對求助者做出心理正?；虍惓５呐袛啵瑢儆诶钚奶旖淌谔岢龅?)。

A.醫(yī)學(xué)標準

B.統(tǒng)計學(xué)標準

C.內(nèi)省經(jīng)驗標準

D.社會適應(yīng)標準

【答案】：C70、不通過相應(yīng)的感覺器官感知到的幻覺是（）。

A.原始幻覺

B.假性幻覺

C.功能性幻覺

D.心因性幻覺

【答案】：B71、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題屬于（）。

A.一般生活壓力

B.社會環(huán)境性壓力源

C.疊加生活壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】：B72、施測WAIS-RC的知識分測驗應(yīng)從第()題開始。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B73、心理咨詢最核心、最重要的實質(zhì)性階段是（）階段。

A.診斷

B.評估

C.咨詢

D.鞏固

【答案】：C74、幫助求助者覺察此時此刻的經(jīng)驗,激勵他們承擔責任,以內(nèi)在的支持來對抗對外在支持的依賴,這是（）學(xué)派的咨詢目標。

A.人本主義

B.行為主義

C.精神分析

D.完形

【答案】：D75、求助者中心療法的實質(zhì)是()。

A.一切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見實施咨詢

C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D.重建個體在自我概念和經(jīng)驗之間的和諧

【答案】：D76、厭惡療法的基本原理是（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.模仿學(xué)習(xí)

C.操作條件反射

D.頓悟

【答案】：A77、在MMPI-2中，新增的中文版低頻量表是（）。

A.ICH

B.VRIN

C.FB

D.TRIN

【答案】：A78、表示觸覺靈敏度的指標是（）。

A.生理零度的高低

B.閱讀盲文速度的快慢

C.皮膚電反射的快慢

D.兩點閾

【答案】：D79、在WISC-CR中，主要評量注意力與短時記憶的能力的分測驗為（）。

A.常識

B.類同

C.譯碼

D.背數(shù)

【答案】：D80、沖擊療法的對象應(yīng)當是（）的求助者。

A.排除精神病性障礙

B.預(yù)先接受體格檢查

C.不限年齡大小

D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙

【答案】：B81、鼓勵技術(shù)中最常用的方法是()。單選

A.不斷提問

B.給予獎勵

C.及時表揚

D.直接重復(fù)求助者的話

【答案】：D82、柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是（）。

A.可以變動的

B.可以躐等的

C.固定不變的

D.無所謂的

【答案】：C83、韋氏成人智力量表包括（）兩方面的內(nèi)容。

A.操作和描述

B.記憶和操作

C.語言和記憶

D.語言和操作

【答案】：D84、在卡特爾的人格理論中，起源于體質(zhì)因素的特質(zhì)被稱為（）。

A.能力特質(zhì)

B.氣質(zhì)特質(zhì)

C.素質(zhì)特質(zhì)

D.動力特質(zhì)

【答案】：C85、看球賽時“足球流氓”扮演的社會角色屬于（）。

A.規(guī)定性角色

B.自覺性角色

C.功利性角色

D.開放性角色

【答案】：D86、抑郁神經(jīng)癥的主要臨床特點是（）。

A.病程長

B.焦慮程度高

C.病程短

D.焦慮程度低

【答案】：A87、如果你看中一個同事，想和對方建立戀愛關(guān)系，你認為最能打動對方的方式是()。

A.經(jīng)會送對方一些小禮物

B.約對方開展一些文體活動

C.努力在工作中展示自己

D.向同事們講明自己和對方的戀愛關(guān)系

【答案】：A88、MMPI的Q量表高分提示受測者具有（）。

A.過度的防衛(wèi)態(tài)度

B.過分追求完美的傾向

C.過多的理解錯誤

D.逃避現(xiàn)實的傾向

【答案】：D89、簡單任務(wù)下的注意廣度是（）個項目。

A.3～5

B.3～7

C.7～9

D.5～9

【答案】：D90、必須借助現(xiàn)代電子儀器實施的療法是()。

A.行為療法

B.生物反饋療法

C.求助者中心療法

D.認知行為療法

【答案】：B91、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和（）。

A.主動

B.充滿愛心

C.樂觀

D.積極關(guān)注

【答案】：D92、[單選題]在影響喜歡的因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.互補

C.鄰近

D.競爭

【答案】：B93、（）既是道德修養(yǎng)的一種方法，又是一種崇高的精神境界。

A.學(xué)習(xí)

B.慎獨

C.工作

D.助人

【答案】：B94、人本主義認為，潛能的特征是（）。

A.自我防御

B.存在與責任沖突

C.趨向完美

D.變形的心理沖突

【答案】：C95、職業(yè)化管理的意義主要是（）。

A.做強

B.統(tǒng)一

C.提高

D.競爭

【答案】：C96、[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。

A.人格特質(zhì)

B.解決問題的迫切程度

C.健康水平

D.心理發(fā)展的成熟程度

【答案】：D97、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于（）。

A.需要父母具有特別的熱情

B.讓嬰兒按照自己的速度和特點去適應(yīng)環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎懲相結(jié)合的辦法

【答案】：B98、上司安排你獨立去做一項以前你從沒有做過的工作，你感覺十分茫然。這時，你會()。

A.向上司說明自己的顧慮，請上司斟酌

B.婉言拒絕任務(wù)，向上司推薦別人

C.無所謂，上司交代的就干吧

D.很無奈，干好干壞聽天由命

【答案】：B99、霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是（）。

A.傳遞者

B.障礙

C.溝通信息

D.目標

【答案】：B100、認知行為療法的主要特點是（）。

A.強調(diào)人有自我實現(xiàn)的傾向

B.認為心理痛苦是認知過程發(fā)生機能障礙的結(jié)果

C.強調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用

D.強調(diào)行為主義治療的原理

【答案】：B101、關(guān)于求醫(yī)行為，正確的說法是()。

A.重性精神病患者一定主動求醫(yī)

B.神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)

C.重性精神病患者多主動求醫(yī)

D.神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)

【答案】：D102、與內(nèi)臟系統(tǒng)活動關(guān)系最密切的是（）。

A.丘腦

B.上丘腦

C.底丘腦

D.下丘腦

【答案】：D103、對于心理咨詢師在咨詢過程中的做法，錯誤的說法是（）。

A.不能建立超出咨詢范圍的關(guān)系

B.必要時可以對求助者進行干預(yù)

C.必須遵守保密守則

D.任何情況下都不能影響求助者的價值判斷

【答案】：D104、第一個提出智力構(gòu)成理論的是英國心理學(xué)家（）。

A.卡特爾

B.瑟斯頓

C.斯皮爾曼

D.吉爾福特

【答案】：C105、確定團體規(guī)模主要應(yīng)該考慮的因素有（）。

A.團體咨詢的人數(shù)

B.團體咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者

C.團體咨詢的目標

D.團體咨詢的評估方法

【答案】：C106、如果采用0～4的5級評分，SCL-90總分超過（）分，就可考慮篩選陽性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】：A107、從態(tài)度的成分看，轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難，主要在于（）的影響。

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.價值成分

【答案】：B108、HAMD測驗適用于評定（）。

A.神經(jīng)癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.焦慮癥

【答案】：A109、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范，對從業(yè)人員的根本要求是（）。

A.艱苦樸素，省吃儉用

B.取之有度，用之有節(jié)

C.內(nèi)外有別，因人而異

D.因地制宜，公私分開

【答案】：B110、在卡特爾的人格理論中，他把每一個人所具有的獨特的特質(zhì)稱之為（）。

A.具體特質(zhì)

B.個別特質(zhì)

C.表面特質(zhì)

D.根源特質(zhì)

【答案】：B111、不屬于幼兒認同對象的是（）。

A.哥哥姐姐

B.父母

C.弟弟妹妹

D.老師

【答案】：C112、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù)，在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”，這是（）學(xué)派的觀點。

A.機能主義

B.構(gòu)造主義

C.人本主義

D.行為主義

【答案】：D113、在下列智力指標中，采用標準分常模的是()。

A.智力年齡

B.心理年齡

C.比率智商

D.離差智商

【答案】：D114、遭受強烈的或災(zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱為（）。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D.認知障礙

【答案】：C115、適應(yīng)障礙的主要癥狀是（)

A.思維遲緩

B.心理喪失感

C.意識狹窄

D.無力應(yīng)付感

【答案】：D116、精神發(fā)育遲滯形成的原因是（）。

A.內(nèi)心沖突變形

B.獲得性知識的喪失

C.內(nèi)心沖突強烈

D.早期大腦發(fā)育不良

【答案】：D117、與團體成員簽訂協(xié)約的目的是（）。

A.為了成員保障團體和成員各自的利益

B.為了引導(dǎo)成員遵守團體的規(guī)范

C.為了引導(dǎo)團體成員達到團體目標

D.為了引導(dǎo)團體成員更好地適應(yīng)團體生活

【答案】：C118、形成深度知覺的最主要線索是（）。

A.運動視差

B.單眼視差

C.雙眼視差

D.平衡視差

【答案】：C119、雙相情感障礙中躁狂的典型癥狀不包括（）。

A.睡眠障礙

B.言語加快

C.活動增加

D.心境高漲

【答案】：A120、關(guān)于核心錯誤觀念，正確的說法是（）。

A.可以通過演示技術(shù)發(fā)現(xiàn)

B.可以通過具體的情境加以檢驗

C.表現(xiàn)為一些抽象的與自我有關(guān)的命題

D.求助者對自己的不適應(yīng)行為的一種直接、具體的解釋

【答案】：C121、MMPI是采用（）編制的客觀化測驗。

A.因素分析法

B.總加評定法

C.經(jīng)驗效標法

D.理論推演法

【答案】：C122、強迫性神經(jīng)癥的必要特征是（）。

A.自殺觀念

B.重復(fù)出現(xiàn)一個完全不必要的動作

C.情緒低落

D.自我強迫和自我反強迫同時存在

【答案】：D123、基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是（）。

A.8個月左右

B.1歲左右

C.2歲左右

D.3歲左右

【答案】：D124、在總經(jīng)理的授意下，某公司會計秘密挪用公司資金炒股,原本想為公司大賺一筆，結(jié)果炒股失利，血本無歸。公司很快就要進行財務(wù)審計了，估計事情會暴露。假如你是那名公司會計，現(xiàn)在你會（）。

A.向總經(jīng)理抱怨：“早知如此，何必當初”

B.安慰總經(jīng)理：“我們是為了公司好，沒什么可怕的”

C.對總經(jīng)理說：“決策是你做的，你趕快想辦法解決，可別連累我”

D.向總經(jīng)理建議：“趕緊向組織交代”

【答案】：D125、你正在休法定假日，公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務(wù)，你會（）。

A.由于沒有休完法定假期，委婉拒絕公司的要求

B.服從命令，馬上返回

C.想一個既可以處理緊急事務(wù)，又可以繼續(xù)度假的辦法

D.向公司說明情況，問問公司能夠付多少加班費

【答案】：A126、關(guān)于婚戀問題咨詢的一般原則，下列說法中錯誤的是（）。

A.遵守與婚戀相關(guān)的法律和道德規(guī)范

B.具體探討婚戀問題的法學(xué)與倫理學(xué)

C.首先判斷感情的性質(zhì)和程度

D.如果求助者處在非理性的戀愛生活中，應(yīng)當幫助他們分析、梳理心理學(xué)因素

【答案】：B127、與班杜拉的社會學(xué)習(xí)關(guān)系最密切的概念是（）。

A.最近發(fā)展區(qū)

B.自我概念

C.替代性強化

D.操作條件反射

【答案】：C128、韋氏兒童智力測驗(WISC-CR)結(jié)果為輕度智力缺陷的IQ范圍是()

A.70-69

B.50-69

C.35-49

D.20-34

【答案】：B129、合理情緒療法的完美目標是幫助求助者()。

A.學(xué)會現(xiàn)實合理的思維方式

B.完善自我分析

C.減少情緒困擾和不良行為

D.完善自我體驗

【答案】：A130、在MMPI-2中，VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地對測驗項目給予（）。

A.肯定回答

B.否定回答

C.一致回答

D.隨機回答

【答案】：D131、反社會人格障礙的主要表現(xiàn)不包括（）。

A.缺乏優(yōu)越感

B.社會適應(yīng)不良

C.行為受偶然動機驅(qū)使

D.高度的攻擊性

【答案】：A132、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”，這是()的觀點。

A.班杜拉

B.維果茨基

C.皮亞杰

D.艾里克森

【答案】：C133、他人的判斷反映的自我概念是（）。

A.本我

B.客我

C.鏡我

D.超我

【答案】：C134、公民道德建設(shè)的著力點，不包括（）。

A.社會公德

B.職業(yè)道德

C.自我修養(yǎng)

D.家庭美德

【答案】：C135、CRT適用的年齡范圍是（）的受測者。

A.9歲~65歲

B.兒童

C.5歲~75歲

D.成人

【答案】：C136、心理咨詢師與來訪者之間的交往距離屬于（）。

A.社交

B.個人

C.公眾

D.親密

【答案】：A137、聽覺加工模式發(fā)展明顯較視覺加工模式好，提示受測者具有（）達顯著水平的可能。

A.言語智商>操作智商

B.操作智商>言語智商

C.言語智商

D.言語智商=操作智商

【答案】：A138、中度的精神發(fā)育遲滯通常在（）被發(fā)現(xiàn)。

A.學(xué)齡期

B.2周歲前

C.7-5歲

D.1周歲前

【答案】：C139、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是（）的觀點

A.馬斯洛

B.詹姆士

C.羅杰斯

D.米德

【答案】：C140、安全感得不到滿足是（）的個體心理發(fā)展的最大威脅。

A.3歲以前

B.3～6歲

C.6～12歲

D.青春發(fā)育期

【答案】：A141、韋氏智力測驗的特點是（）。

A.綜合計算言語智商和操作智商

B.分別計算言語智商和操作智商

C.只計算言語智商

D.先計算言語智商，后計算操作智商

【答案】：B142、在分析情緒反應(yīng)對象是否泛化時，要注意區(qū)分泛化與（）對人的影響

A.情境

B.心境

C.強化

D.反射

【答案】：B143、HAMA的所有項目均采用的是（）級評分法。

A.0～2的3

B.0～3的4

C.0～4的5

D.0～5的6

【答案】：C144、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是（）。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.焦慮

【答案】：C145、厭惡療法的厭惡刺激必須是（）。

A.意外的

B.強烈的

C.柔和的

D.快速的

【答案】：B146、公園里，李女士和張女士分別帶著自家的狗散步。突然，兩只狗廝打起來，李女士的狗體不支,最終被張女士的狗咬傷。李女士要求張女士賠償，兩人爭吵起來。對于張女士的法,你能夠認可的是（）

A.“你的狗咬不過我的狗,只能怨它沒有本事”

B.“我的狗咬了你的狗，你可以讓你的狗去咬我的狗呀,這樣就扯平了”

C.“我沒讓我家的狗咬你家的狗”

D.“兩只狗打架，你跟我吵架，有什么勁呀”

【答案】：D147、隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）

A.自覺性

B.果斷性

C.堅忍性

D.自制性

【答案】：A148、咨詢目標應(yīng)該是()。

A.咨詢師的目標

B.雙方商定的目標

C.求助者的目標

D.上級咨詢師布置的目標

【答案】：B149、關(guān)于解釋與釋義，正確的說法是（）。

A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)

B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)

C.解釋是為求助者提供新的思維方法

D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法

【答案】：C150、合理情緒療法不適用于（）。

A.年輕的白領(lǐng)

B.領(lǐng)悟能力高的人

C.文化水平高的人

D.過分偏執(zhí)者

【答案】：D151、[單選題]根據(jù)安德林的研究，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）。

A.自私

B.說謊

C.古怪

D.粗魯

【答案】：B152、收集求助者資料時圍繞的7個問題中最重要的是()。

A.Who

B.What

C.Why

D.How

【答案】：A153、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任，而產(chǎn)生的強烈的不安、羞愧和負罪的情緒體驗屬于（）。

A.嫉妒

B.羞恥

C.內(nèi)疚

D.社交焦慮

【答案】：C154、隨波逐流、易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）。

A.果斷性

B.自覺性

C.堅韌性

D.自制性

【答案】：B155、恐懼神經(jīng)癥的特點不包括（）。

A.病人感到很痛苦，往往伴有顯著的植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙

B.對所怕處境的回避，直接造成社會功能受損害

C.害怕與處境不相稱

D.不想與人接觸，經(jīng)常獨自一人呆著

【答案】：D156、（）是指企業(yè)通過職業(yè)道德核心理念對企業(yè)內(nèi)部不同部門、不同個體之間進行調(diào)節(jié)，起到凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效用。

A.規(guī)范功能

B.導(dǎo)向功能

C.整合功能

D.激勵功能

【答案】：C157、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮（）

A.三個月的時間

B.一周的時間

C.一個月的時間

D.沒有時間限制

【答案】：A158、關(guān)于愛情的描述，錯誤的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼兒也有愛情

C.是一種高級情感

D.人際吸引最強烈的形式

【答案】：B159、一般情況下，人很難隨意控制身體語言是（）

A.表情

B.目光

C.姿勢

D.動作

【答案】：B160、某同學(xué)在30名同學(xué)中物理成績是80分，排列第5名，則其百分等級為()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C161、刻板印象使人的社會知覺過程簡化，因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社會適應(yīng)

C.抽象化

D.社會比較

【答案】：B162、按照韋氏智商分級標準，智商在35~49分之間屬于（）智力缺陷。

A.輕度

B.中度

C.重度

D.極重度

【答案】：B163、病理性贅述常見于()。

A.精神分裂癥

B.腦器質(zhì)性精神障礙

C.焦慮神經(jīng)癥

D.持續(xù)性心境障礙

【答案】：B164、影響說服效果的情境因素是（）

A.卷入程度

B.吸引力

C.注意分散

D.可信性

【答案】：C165、16PF中,屬于特殊演算公式的應(yīng)用的人格因素是（）。

A.適應(yīng)與焦慮

B.內(nèi)向與外向

C.創(chuàng)造力強者

D.安詳機警

【答案】：C166、[單選題]精神分裂癥多起病于（）

A.少年期

B.嬰幼兒期

C.兒童期

D.青壯年期

【答案】：D167、在職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則中,對“勤勉”的正確理解是（）

A.加班加點，放棄休息,努力工作

B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排

C.集中精力做好本職工作，不三心二意

D.不計時間,不計成本的完成工作

【答案】：C168、對求助者心理問題的嚴重程度的評估應(yīng)該（）。

A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

B.在初步印象形成之前進行

C.在心理診斷完成之后進行

D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

【答案】：B169、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實的病理性思維，其類型不包括（）。

A.病理性象征性思維

B.夸大妄想、自罪妄想

C.關(guān)系妄想、被害妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】：A170、一般情況下，醫(yī)生和病人之間的人際距離是（）。

A.社交距離

B.親密距離

C.公眾距離

D.個人距離

【答案】：A171、職業(yè)道德建設(shè)是先進性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。

A.倡導(dǎo)“先進”，但要給“落后”留取空間

B.不以先進性的標準要求廣大員工

C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實狀況確定職業(yè)道德的具體要求

D.從實際出發(fā)，以先進性要求引導(dǎo)員工整體進步

【答案】：D172、心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個方面，它們是：（）。

A.心理過程和意志過程

B.人格和認識過程

C.心理過程和情緒、情感過程

D.心理過程和人格

【答案】：D173、假如你的一個多年未見的同學(xué)從外地來到你所工作的地方，想和你見面，但你工作十分忙碌，沒有時間陪伴他。你會（）。

A.直接說明情況，表達歉意

B.去和同學(xué)見一面，打個招呼就走

C.去和同學(xué)見一面，適當待一會兒

D.立即去陪伴同學(xué)

【答案】：A174、觀察學(xué)習(xí)是指（）。

A.有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點

B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D.個人通過觀察他人行為及其結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)

【答案】：D175、不隨波逐流，能獨立判斷，獨立地做出和執(zhí)行決定的人，其意志品質(zhì)具有（）。

A.果斷性

B.自覺性

C.堅韌性

D.自制性

【答案】：B176、對于過去那些做得不好或者沒有處理好的工作，你的感受是（）。

A.十分遺憾，總在幻想還有機會再來一回

B.沒有遺憾，都已過去

C.會有遺憾，過去的事情總會浮現(xiàn)在眼前

D.有些遺憾，但會避免這樣的事情再次發(fā)生

【答案】：B177、屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性原因的是()。

A.身體狀況

B.家庭教養(yǎng)

C.人格特征

D.認知模式

【答案】：B178、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。

A.釋義

B.解釋

C.指導(dǎo)

D.面質(zhì)

【答案】：B179、心理測驗長度與信度的關(guān)系是（）。

A.增加同質(zhì)的題目，可提高信度

B.增加異質(zhì)的題目，可提高信度

C.測驗長度越長，信度越差

D.測驗長度越短，信度越好

【答案】：A180、最復(fù)雜的影響性技術(shù)是（）

A.釋義

B.解釋

C.指導(dǎo)

D.面質(zhì)

【答案】：B181、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是（）。

A.睡眠

B.飲食

C.學(xué)習(xí)

D.游戲

【答案】：D182、根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點，對兒童心理發(fā)展最有利的是與（）交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己強的同伴

D.能力比自己強的大人

【答案】：C183、如測驗的效度系數(shù)是0.80,則該測驗的決定系數(shù)是（）。

A.0.20

B.0.46

C.0.80

D.0.64

【答案】：D184、B=f(P，E)中的B代表（）。

A.社會行為

B.個體特點

C.個體所處情境

D.行為傾向

【答案】：A185、在印象形成過程中，個體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.總體印象

D.客觀印象

【答案】：C186、建構(gòu)焦慮等級時，應(yīng)當避免的是（）。

A.求助者說出引起焦慮的事件或情境

B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序

C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分

D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)

【答案】：D187、對求助者心理問題嚴重程度的評估應(yīng)該（）。

A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

B.在初步印象形成之前進行

C.在心理診斷完成之后進行

D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

【答案】：D188、屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是（）。

A.到旅游勝地游覽，對風景感覺良好

B.領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個有前途的青年

C.白天進電影院，眼前感覺一片漆黑

D.初戀的感覺很美好

【答案】：C189、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評定，但主要適用于（）人群。

A.精神分裂癥

B.抑郁癥

C.雙相障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】：B190、態(tài)度概念的ABC模型中，B指（）。

A.行為傾向成分

B.行為成分

C.情感成分

D.認知成分

【答案】：A191、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指（）。

A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題

B.求助者對自己不適應(yīng)行為的直接、具體的解釋

C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念

【答案】：A192、在適應(yīng)壓力的過程中，人變得敏感、脆弱，即使是日常微水的困擾都可以引發(fā)強烈的情緒反應(yīng)，說明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的（）。

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.衰竭階段

D.結(jié)束階段

【答案】：B193、對