安全教育119教案課件第一章消防安全的重要性119——火警電話的由來(lái)與意義全國(guó)統(tǒng)一火警號(hào)碼119是我國(guó)統(tǒng)一的火警報(bào)警電話號(hào)碼,這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)單易記,在緊急情況下能夠快速撥打。無(wú)論身處何地,只要發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情,第一時(shí)間撥打119就能獲得專業(yè)的消防救援?；馂?zāi)的危害有多大?3000+年均傷亡人數(shù)每年因火災(zāi)造成數(shù)千人傷亡數(shù)億財(cái)產(chǎn)損失火災(zāi)造成巨額經(jīng)濟(jì)損失10秒火勢(shì)蔓延速度火災(zāi)可在極短時(shí)間內(nèi)失控火災(zāi)無(wú)情,防范有責(zé)每一次火災(zāi)都是生命與財(cái)產(chǎn)的損失,預(yù)防火災(zāi)是我們每個(gè)人的責(zé)任第二章認(rèn)識(shí)火災(zāi)與防火常識(shí)火災(zāi)的三要素了解火災(zāi)發(fā)生的基本條件,消除火災(zāi)隱患可燃物能夠燃燒的物質(zhì),如木材、紙張、布料、汽油等。日常生活中要注意可燃物的存放和使用安全。助燃物支持燃燒的物質(zhì),主要是空氣中的氧氣。保持通風(fēng)的同時(shí)要避免助燃物接近火源。熱源引發(fā)燃燒的能量來(lái)源,如明火、電火花、高溫物體等。切斷火源是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵措施。家庭防火小常識(shí)用火安全不玩火,教育孩子遠(yuǎn)離火源不在床上或沙發(fā)上吸煙不亂扔煙蒂,確保完全熄滅使用燃?xì)夂笠皶r(shí)關(guān)閉閥門點(diǎn)燃的蠟燭要遠(yuǎn)離可燃物用電安全不超負(fù)荷使用插座和電器定期檢查電線是否老化破損不使用劣質(zhì)電器和插線板離家前檢查所有電器是否關(guān)閉電器著火先斷電再滅火學(xué)校防火注意事項(xiàng)禁止玩火不隨意使用明火,不在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭或使用打火機(jī)認(rèn)識(shí)消防器材了解學(xué)校消防栓和滅火器的位置,學(xué)習(xí)正確的使用方法熟悉逃生路線記住教室和宿舍的安全出口位置,掌握疏散路線及時(shí)報(bào)告隱患學(xué)習(xí)使用消防器材通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),孩子們能夠掌握基本的消防器材使用方法,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)險(xiǎn)情。老師的專業(yè)指導(dǎo)和演示讓安全教育更加生動(dòng)有效。第三章火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),保持冷靜并采取正確的自救措施至關(guān)重要。掌握科學(xué)的逃生方法和自救技能,能夠在危急時(shí)刻最大限度地保護(hù)自己和他人的生命安全。黃金逃生時(shí)間往往只有短短幾分鐘,正確的應(yīng)對(duì)方式可以挽救生命。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),第一時(shí)間報(bào)警11901保持冷靜遇到火災(zāi)不要慌張,深呼吸讓自己冷靜下來(lái),清晰思考應(yīng)對(duì)措施02迅速撥打119第一時(shí)間撥打火警電話,越早報(bào)警消防員就能越早到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)03說(shuō)清詳細(xì)信息講清火災(zāi)的具體地點(diǎn)、起火原因、火勢(shì)大小和是否有人被困04安全等待救援報(bào)警后在安全位置等待,如有能力可采取初步滅火措施重要提示:報(bào)警時(shí)要保持電話暢通,配合消防人員的詢問(wèn),不要掛斷電話直到對(duì)方確認(rèn)信息完整。如果被困,要在安全的地方等待救援,不要盲目逃生。如何正確逃生?科學(xué)逃生的關(guān)鍵要點(diǎn)1低姿勢(shì)快速撤離煙霧和熱氣會(huì)上升,所以要彎腰或匍匐前進(jìn),避免吸入高溫濃煙。保持身體盡量貼近地面,那里的空氣相對(duì)清新,溫度也較低。2濕毛巾捂口鼻用濕毛巾折疊多層后捂住口鼻,可以有效過(guò)濾煙霧中的有毒物質(zhì)。如果沒(méi)有毛巾,可以用衣服或其他布料代替,一定要先打濕。3沿墻快速前進(jìn)在濃煙中容易迷失方向,沿著墻壁前進(jìn)可以幫助找到出口。觸摸墻壁和門把手,感覺(jué)溫度判斷火勢(shì)位置。遇火封門怎么辦?堵住門縫防煙立即用濕毛巾、濕床單或衣物堵住門縫和通風(fēng)口,防止煙霧和有毒氣體進(jìn)入房間。如果有膠帶,可以將門縫完全密封。窗邊發(fā)出求救信號(hào)迅速來(lái)到窗邊,打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣。用鮮艷的衣物、床單或手電筒在窗口揮動(dòng),向外界發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員注意。再次撥打119說(shuō)明位置如果手機(jī)還能使用,要再次撥打119,告知消防員自己被困的具體位置、樓層和房間號(hào),方便救援人員快速定位。保持冷靜等待救援在等待救援期間,要盡量保持冷靜,節(jié)省體力。可以向門上潑水降溫,防止大火燒穿房門。絕不要輕易跳樓,要相信消防員一定會(huì)來(lái)救援。實(shí)踐演練,掌握技能通過(guò)模擬演練,孩子們親身體驗(yàn)正確的逃生姿勢(shì)和方法。用濕毛巾捂住口鼻、保持低姿勢(shì)快速移動(dòng),這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挽救生命。反復(fù)練習(xí)能讓這些自救技能成為本能反應(yīng)。第四章消防器材的認(rèn)識(shí)與使用消防器材是撲滅初期火災(zāi)的重要工具。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的消防器材,學(xué)會(huì)正確的使用方法,能夠在火災(zāi)初期進(jìn)行有效控制,避免火勢(shì)擴(kuò)大。每個(gè)人都應(yīng)該了解身邊消防器材的位置和使用方式。常見(jiàn)消防器材介紹滅火器最常見(jiàn)的滅火工具,有干粉滅火器、泡沫滅火器和二氧化碳滅火器等類型。適用于撲滅初期小型火災(zāi),每個(gè)家庭和公共場(chǎng)所都應(yīng)配備。消防栓連接消防水源的設(shè)備,通常設(shè)置在建筑物走廊或室外。內(nèi)有水帶和水槍,可以提供持續(xù)的水源撲滅較大火災(zāi),主要由消防員或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員使用。消防毯由防火材料制成的毯子,可以覆蓋在起火物體上隔絕氧氣滅火。也可以裹在身上作為逃生時(shí)的防護(hù),特別適合撲滅油鍋起火等小型火災(zāi)。滅火器的正確使用步驟拔銷拔掉滅火器上的保險(xiǎn)銷,這是啟動(dòng)滅火器的第一步瞄準(zhǔn)將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源的根部,而不是火焰的上方壓把用力壓下手柄,滅火劑就會(huì)從噴嘴噴出掃射左右掃射,均勻覆蓋燃燒區(qū)域,直至火焰完全熄滅使用滅火器時(shí)要記住口訣"提、拔、瞄、壓、掃",操作時(shí)要站在上風(fēng)位置,保持安全距離(約2-3米),確保自己不會(huì)被火焰或煙霧傷害。如果火勢(shì)太大,不要勉強(qiáng)滅火,應(yīng)立即撤離并報(bào)警。安全提醒:滅火器使用后,即使未用完也需要重新充裝才能繼續(xù)使用。消防演習(xí)的重要性為什么要進(jìn)行消防演習(xí)?熟悉逃生路線:通過(guò)實(shí)地演練,每個(gè)人都能清楚地知道最近的安全出口在哪里,如何最快到達(dá)安全地點(diǎn)掌握自救動(dòng)作:反復(fù)練習(xí)彎腰前進(jìn)、用毛巾捂口鼻等動(dòng)作,讓正確的逃生方式成為肌肉記憶增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng):在模擬的緊急情況下保持冷靜,提高面對(duì)真實(shí)火災(zāi)時(shí)的心理承受能力檢驗(yàn)消防設(shè)施:演習(xí)過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施的問(wèn)題,及時(shí)維修和改進(jìn)培養(yǎng)安全意識(shí):讓安全教育從理論走向?qū)嵺`,深化每個(gè)人的消防安全意識(shí)定期的消防演習(xí)是保障生命安全的重要措施。學(xué)校、企業(yè)和社區(qū)都應(yīng)該每學(xué)期至少組織一次消防演習(xí),讓每個(gè)人都能在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自救和互救技能。有序疏散,安全第一消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),老師帶領(lǐng)孩子們按照預(yù)定路線有序疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速前進(jìn),整個(gè)過(guò)程井然有序。通過(guò)這樣的實(shí)踐演練,孩子們不僅學(xué)會(huì)了逃生技能,更培養(yǎng)了面對(duì)緊急情況時(shí)的冷靜態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第五章119火警電話的正確撥打方法正確撥打119火警電話是獲得及時(shí)救援的關(guān)鍵。清晰準(zhǔn)確地提供火災(zāi)信息,能夠幫助消防部門快速調(diào)度資源,制定最佳救援方案,為生命救援爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。撥打119時(shí)要說(shuō)清楚什么?1詳細(xì)準(zhǔn)確的地址說(shuō)明省市區(qū)、街道、門牌號(hào),最好提供明顯的地標(biāo)建筑作為參照。如"XX市XX區(qū)XX街XX號(hào)XX小區(qū)X棟X單元",附近有XX商場(chǎng)或XX學(xué)校等標(biāo)志性建筑。地址越詳細(xì),消防車就能越快找到現(xiàn)場(chǎng)。2火災(zāi)類型和規(guī)模說(shuō)明是什么物品起火,如電器火災(zāi)、油鍋起火、家具燃燒等,火勢(shì)大小如何,是剛開(kāi)始燃燒還是已經(jīng)形成大火,有沒(méi)有濃煙。這些信息幫助消防員準(zhǔn)備合適的滅火設(shè)備。3人員被困情況重點(diǎn)說(shuō)明是否有人員被困、被困人員的大概數(shù)量和所在位置,是否有老人、兒童或行動(dòng)不便的人。這關(guān)系到救援的優(yōu)先級(jí)和方式,消防員會(huì)優(yōu)先救人。4報(bào)警人信息留下自己的姓名和聯(lián)系電話,以便消防員需要時(shí)能夠聯(lián)系到你。報(bào)警后如果情況變化,要及時(shí)再次撥打119補(bǔ)充信息。如果可能,派人到路口接應(yīng)消防車。119接警員的職責(zé)專業(yè)的調(diào)度與指導(dǎo)記錄詳細(xì)信息接警員會(huì)詳細(xì)記錄報(bào)警人提供的所有信息,包括地址、火情、人員情況等,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤迅速派遣消防隊(duì)伍根據(jù)火情的嚴(yán)重程度和地理位置,立即調(diào)度最近的消防站出動(dòng),爭(zhēng)分奪秒趕赴現(xiàn)場(chǎng)提供初步自救指導(dǎo)在消防車趕往現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中,接警員會(huì)指導(dǎo)報(bào)警人采取正確的自救和滅火措施,避免傷亡擴(kuò)大保持通訊暢通與報(bào)警人保持聯(lián)系,隨時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情況變化,并將信息及時(shí)傳遞給趕赴現(xiàn)場(chǎng)的消防隊(duì)員學(xué)習(xí)正確的報(bào)警方式通過(guò)角色扮演和模擬練習(xí),小朋友們學(xué)習(xí)如何正確撥打119電話。練習(xí)時(shí)要說(shuō)話清晰、語(yǔ)速適中,學(xué)會(huì)有條理地描述火災(zāi)情況。這種實(shí)踐訓(xùn)練能夠幫助孩子們?cè)谡鎸?shí)的緊急情況下保持冷靜,準(zhǔn)確傳達(dá)關(guān)鍵信息,為救援爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。第六章消防安全小故事與案例分享真實(shí)的消防安全故事讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。這些勇敢和智慧的案例告訴我們,掌握正確的消防安全知識(shí),在關(guān)鍵時(shí)刻就能保護(hù)自己和他人的生命。小朋友勇敢撥打119救火的真實(shí)故事7歲男孩的勇敢行動(dòng)在某市一所幼兒園,7歲的小明在放學(xué)后發(fā)現(xiàn)廚房冒出濃煙。他立即想起老師教過(guò)的消防安全知識(shí),沒(méi)有慌張,而是迅速做出了正確的反應(yīng)。小明首先大聲呼喊提醒其他人,然后冷靜地?fù)艽蛄?19火警電話。在電話中,他清楚地說(shuō)出了幼兒園的名稱和地址,告訴接警員"廚房著火了,有很多煙"。接到報(bào)警后,消防員僅用5分鐘就趕到了現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)撲滅了火災(zāi)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)、處理得當(dāng),火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失也降到了最低。這個(gè)故事告訴我們:年齡小不等于沒(méi)有能力,只要學(xué)習(xí)了正確的消防知識(shí),并能在緊急時(shí)刻冷靜應(yīng)對(duì),每個(gè)人都可以成為保護(hù)生命的小英雄。消防部門后來(lái)專門為小明頒發(fā)了"消防小衛(wèi)士"榮譽(yù)證書,表彰他的勇敢和機(jī)智。這個(gè)故事在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?也激勵(lì)更多的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。火災(zāi)中正確逃生的感人案例12023年3月深夜突發(fā)火災(zāi)某市一戶居民家中深夜突發(fā)電器火災(zāi),濃煙迅速充滿房間。全家人都已入睡,火情十分危急。2家人協(xié)作,冷靜應(yīng)對(duì)父親最先發(fā)現(xiàn)火情,立即叫醒全家人。母親迅速用濕毛巾捂住兩個(gè)孩子的口鼻,一家人彎腰沿著墻壁快速移動(dòng)。父親走在最前面探路,母親保護(hù)孩子在中間,爺爺斷后,互相攙扶著向安全出口移動(dòng)。3成功逃生,無(wú)人傷亡由于平時(shí)經(jīng)常參加社區(qū)的消防演習(xí),全家人熟悉逃生路線和自救方法。他們沒(méi)有貪戀財(cái)物,沒(méi)有返回房間拿東西,僅用不到2分鐘就成功逃離了火場(chǎng)。4感恩教育,傳播知識(shí)事后這家人深有感觸,主動(dòng)到社區(qū)和學(xué)校分享他們的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)消防安全教育的重要性,鼓勵(lì)更多家庭參加消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救技能。"那一刻我們沒(méi)有慌亂,因?yàn)槲覀冎涝撛趺醋?。消防演?xí)救了我們?nèi)业拿?——幸存者感言生命的守護(hù)者消防員們不顧個(gè)人安危,沖進(jìn)火場(chǎng)救援被困群眾。當(dāng)孩子們被安全救出時(shí),臉上露出劫后余生的笑容,緊緊抱住救命恩人。這一幕幕感人的畫面提醒我們,消防安全不僅關(guān)乎個(gè)人,更關(guān)乎家庭和社會(huì)。讓我們向英勇的消防員致敬,同時(shí)也要學(xué)好消防知識(shí),減少火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)自己和家人。第七章總結(jié)與安全承諾通過(guò)這堂安全教育課,我們學(xué)習(xí)了全面的消防安全知識(shí),從火災(zāi)預(yù)防到應(yīng)急逃生,從器材使用到正確報(bào)警。現(xiàn)在,讓我們一起做出安全承諾,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),成為守護(hù)生命安全的小衛(wèi)士。安全從我做起,牢記119,珍愛(ài)生命??不玩火遠(yuǎn)離火源,不玩打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品,不在易燃物品附近玩耍,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣??學(xué)會(huì)報(bào)警熟記119火警電話,掌握正確的報(bào)警方法,能夠清晰準(zhǔn)確地描述火災(zāi)情況和地點(diǎn)??掌握自救學(xué)會(huì)正確的逃生技能,濕毛巾捂口鼻、低姿勢(shì)快速撤離,遇到危險(xiǎn)能夠保護(hù)自己????????保護(hù)家人做消防小衛(wèi)士,向家人普及消防知識(shí),共同檢查家中安全隱患,守護(hù)全家平安我們的安全宣言我承諾:認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定,不玩火、不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)報(bào)警,掌握自救逃生技能,做一名合格的消防