2025四川瀘州市納溪區(qū)融新文化傳媒有限責任公司面向社會招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，與“風箏：線”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．車輪：方向盤

B．風箏：風力

C．船：錨

D．氣球：繩子2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場演出不僅________了傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓，還________了現(xiàn)代科技元素，________贏得了觀眾的廣泛好評。A．傳承融入從而

B．繼承加入進而

C．延續(xù)匯集因而

D．發(fā)揚結(jié)合所以3、下列句子中，沒有語病的一項是：

A．通過這次活動，使大家深刻認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。

B．能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于平時是否多讀書、多積累。

C．他不僅學習好，而且樂于助人，是我們學習的好榜樣。

D．為了防止疫情不再蔓延，政府采取了有效的管控措施。4、甲、乙、丙三人中有一人做了好事。甲說：“是乙做的?！币艺f：“不是我做的。”丙說：“不是我做的?！币阎酥兄挥幸蝗苏f了真話，那么做好事的是：

A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷5、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.近朱者赤，近墨者黑C.千里之堤，潰于蟻穴D.城門失火，殃及池魚6、有五個人排成一列，已知：甲不在第一位，乙在丙的后面，丁緊挨著戊，且戊不在最后一位。請問誰可能在第三位？A.甲B.乙C.丁D.戊7、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”所蘊含哲理的是：A.面對交通擁堵，臨時增加交警疏導B.患感冒后及時服用退燒藥物緩解癥狀C.為減少污染，工廠安裝高效尾氣處理裝置D.解決城市內(nèi)澇問題，重新規(guī)劃地下排水系統(tǒng)8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場講座內(nèi)容深刻，語言______，主講人______地表達了對文化傳承的獨特見解，聽眾______，會場秩序井然。A.簡潔娓娓屏息凝神B.簡單滔滔興致勃勃C.明白侃侃交頭接耳D.明了津津竊竊私語9、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲理的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.城門失火，殃及池魚D.積羽沉舟，群輕折軸10、有甲、乙、丙三人，已知：（1）如果甲通過考試，那么乙或丙至少有一人通過；（2）乙未通過考試；（3）丙也未通過考試。根據(jù)以上條件，可以推出：A.甲通過了考試B.甲未通過考試C.乙和丙中有人通過D.無法判斷甲是否通過11、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次活動，使我們增強了團結(jié)協(xié)作的意識。

B．能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。

C．他不僅學習好，而且樂于助人，深受同學喜愛。

D．為了避免今后不再發(fā)生類似事故，必須加強安全教育。12、甲、乙、丙、丁四人參加比賽，賽后他們分別說了以下話：

甲：我不是第一名。

乙：丁是第一名。

丙：乙是第一名。

?。何也皇堑谝幻?。

已知只有一人說了真話，那么第一名是誰？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁13、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對城市交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為防止火災蔓延，及時切斷電源總閘C.治理空氣污染，僅依靠灑水車降塵D.學生成績下滑，頻繁補課卻未查清原因14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他做事一向________，從不________，因此大家對他十分________。A.謹慎草率信賴B.小心馬虎信任C.認真疏忽相信D.細致輕率信賴15、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次學習，使我的思想認識有了明顯的提高。

B．能否堅持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。

C．他不僅學習好，而且樂于助人，深受同學喜愛。

D．這本書的出版，受到廣大讀者的熱烈歡迎，因為內(nèi)容很豐富。16、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人說假話。甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊?！睋?jù)此判斷，誰說了真話？A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷17、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使大家增強了團隊合作意識。B.他不僅學習好，而且樂于助人，是同學們學習的榜樣。C.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。D.我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。18、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事，當被問及時：甲說：“是乙做的?！币艺f：“不是我做的?！北f：“不是我做的。”已知三人中只有一人說了真話，那么做好事的是誰？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷19、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一成語哲理的是：

A．照葫蘆畫瓢

B．南橘北枳

C．掩耳盜鈴

D．刻舟求劍20、某單位組織活動，需從5名成員中選出3人組成小組，其中甲和乙不能同時入選。則不同的選法共有多少種？

A．6種

B．7種

C．8種

D．9種21、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A．治理城市交通擁堵，應大力拓寬道路以緩解壓力

B．應對環(huán)境污染，應禁止公眾焚燒秸稈以減少排放

C．解決學生課業(yè)負擔過重，應優(yōu)化教學評價體系

D．控制物價上漲，應及時投放儲備物資平抑價格22、甲、乙、丙、丁四人參加考試，已知：甲的成績比乙高，丙的成績最低，丁的成績高于乙但低于甲。則四人成績從高到低的排序是：A．甲、丁、乙、丙

B．甲、乙、丁、丙

C．丁、甲、乙、丙

D．甲、丁、丙、乙23、下列句子中，加點成語使用最恰當?shù)囊豁検牵篈．他做事總是瞻前顧后，關(guān)鍵時刻猶豫不決，這種首鼠兩端的態(tài)度令人擔憂

B．這部小說情節(jié)跌宕起伏，令人嘆為觀止，讀來讓人忍俊不禁

C．他的演講慷慨激昂，內(nèi)容空洞無物，卻能振聾發(fā)聵，引發(fā)深思

D．兩人意見截然不同，最終一拍即合，順利達成共識24、甲、乙、丙三人中有一人說了假話。甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！闭垎栒l說了真話？A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷25、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．面對城市交通擁堵，臨時增加交警指揮疏導車流

B．為減少空氣污染，政府在霧霾天限制機動車出行

C．企業(yè)因資金鏈緊張，緊急申請短期貸款維持運營

D．針對頻發(fā)的安全生產(chǎn)事故，全面排查并整改隱患源頭二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他______地走進會議室，神情嚴肅，顯然對即將討論的問題已有______的準備。A.莊重充分B.鄭重完備C.肅穆充足D.沉重完全28、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，分為“風”“雅”“頌”三部分B.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，由朱熹輯定C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫D.端午節(jié)吃粽子是為了紀念詩人屈原，其代表作是《離騷》29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

①他做事一向______，從不馬虎。

②面對突發(fā)情況，她表現(xiàn)得十分______。

③這篇文章結(jié)構(gòu)______，邏輯嚴密。A.嚴謹沉著嚴密B.嚴密嚴謹沉著C.沉著嚴謹嚴密D.嚴謹嚴密沉著30、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A．造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C．指南針最早應用于航海是在唐代

D．火藥最初是煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)的31、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

①他做事一向______，從不馬虎草率。

②面對突如其來的變故，她表現(xiàn)得異常______。

③這篇文章結(jié)構(gòu)______，邏輯嚴密，令人信服。A．嚴謹沉著嚴密

B．嚴密沉著嚴謹

C．沉著嚴謹嚴密

D．嚴謹嚴密沉著32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初應用于軍事是在宋代33、填入下列句子中最恰當?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語是：

他________身體不適，________堅持完成了全部工作。A.因為……所以……B.雖然……但是……C.不僅……而且……D.既然……就……34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化中的節(jié)氣與民俗對應關(guān)系的說法，正確的是：A.立春時節(jié)有“打春?！钡牧曀?，寓意勸農(nóng)春耕B.清明節(jié)氣人們常進行掃墓祭祖活動C.冬至吃粽子是為了紀念屈原D.芒種節(jié)氣標志著小麥開始收割35、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：A.通過這次活動，使大家增強了團隊協(xié)作意識。B.他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類社會實踐。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們要不斷改進學習態(tài)度，提高學習效率。36、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的有：A.“五岳”中的南岳是指湖南的衡山B.《史記》是中國第一部編年體通史C.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原D.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

①面對突如其來的困難，他表現(xiàn)得十分______，沒有絲毫慌亂。

②這篇文章語言______，結(jié)構(gòu)嚴謹，令人印象深刻。

③她的發(fā)言邏輯清晰，論據(jù)充分，贏得了全場______的掌聲。A.鎮(zhèn)定簡潔熱烈B.鎮(zhèn)靜簡明激烈C.鎮(zhèn)定簡明激烈D.鎮(zhèn)靜簡潔熱烈38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代39、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

面對復雜多變的局勢，我們應保持清醒的頭腦，______分析問題，______采取措施，避免______行事。A.仔細從而盲目B.詳細因而草率C.深入進而隨意D.認真因此輕率40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫正式發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐朝D.火藥最初被用于軍事是在宋朝，如火炮和火箭三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點明要旨。A.正確B.錯誤46、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯誤47、“海市蜃樓”現(xiàn)象的形成是由于光的折射和全反射造成的。A.正確B.錯誤48、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容文章結(jié)尾部分寫得特別精彩，使全文生色。A.正確B.錯誤49、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學觀點。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】題干中“風箏”與“線”是物體與其控制工具的關(guān)系，線用于控制風箏的飛行。D項“氣球：繩子”中，繩子用于控制氣球的飄動，邏輯關(guān)系一致。A項“車輪”與“方向盤”是汽車的不同部件，功能不同；B項“風力”是風箏飛行的動力來源，并非控制工具；C項“船”與“錨”是停泊關(guān)系，非持續(xù)控制關(guān)系。因此最相似的是D項。2.【參考答案】A【解析】“傳承”強調(diào)對文化傳統(tǒng)的傳遞，搭配“精髓”更準確；“融入”指自然地結(jié)合，比“加入”“結(jié)合”更貼合藝術(shù)與科技的融合語境；“從而”表示順承結(jié)果，符合前后因果邏輯。“進而”表遞進，語義不當；“所以”“因而”語氣過強。A項詞語搭配最恰當，語義連貫。3.【參考答案】C【解析】A項成分殘缺，濫用“通過”和“使”導致主語缺失，應刪去其一；B項兩面對一面，“能否”對應“關(guān)鍵在于是否”，結(jié)構(gòu)不對應，應改為“提高寫作水平的關(guān)鍵在于平時多讀書、多積累”；D項否定不當，“防止不再蔓延”意為“讓疫情蔓延”，與原意相反，應刪去“不”；C項結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，無語病，故選C。4.【參考答案】A【解析】假設甲說真話，則乙做了好事，但乙說“不是我做的”為假，符合；丙說“不是我做的”也為真，出現(xiàn)兩人說真話，矛盾。假設乙說真話，則好事不是乙做的，甲說“是乙做的”為假，丙說“不是我做的”也為真，又兩人說真話，矛盾。假設丙說真話，則好事是丙做的，但甲說“是乙做的”為假，乙說“不是我做的”也為真，再次兩人說真話。故只有當三人中丙說假話，即好事是丙做的，但此時甲、乙也說假話，甲說“是乙做的”為假，說明不是乙做；乙說“不是我做的”為假，說明是乙做，矛盾。重新推理可知，唯一成立情形是：甲、乙、丙都說假話，但僅一人說真話，故說真話者為乙，則甲假（不是乙做），丙假（是丙做），但乙說“不是我做的”為真，與“是乙做”矛盾。最終唯一自洽為：丙說假話→是丙做；甲說“是乙做”為假→不是乙做；乙說“不是我做”為假→是乙做，矛盾。故只能是甲沒說真話，乙沒說，丙沒說，反推得做好事的是甲。故選A。5.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或壞事萌芽時就加以制止，防止其發(fā)展擴大。C項“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，正體現(xiàn)了從小處防范的重要性。A項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)失誤帶來的后果，B項講環(huán)境對人的影響，D項體現(xiàn)間接牽連，均未突出“及時制止萌芽問題”的核心含義，故選C。6.【參考答案】A【解析】由“丁緊挨著戊”且“戊不在最后”，可得戊可能在第2、3、4位，丁對應在第1、2、3或4位。結(jié)合“乙在丙后”，乙不能在第一位?！凹撞辉诘谝晃弧迸懦着攀?。嘗試排列：若戊在第2位，丁在第1或3位；設丁在第3，戊在第2，符合條件。此時第4、5位安排乙、丙（乙在丙后），甲可居第3，但丁已占，沖突。調(diào)整后發(fā)現(xiàn)甲可在第3位成立（如：丁、戊、甲、丙、乙）。其他選項受限較多，故可能為甲。7.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為應對表象的臨時措施，而D項通過重新規(guī)劃排水系統(tǒng)，從源頭解決內(nèi)澇，體現(xiàn)了治本之策，故選D。8.【參考答案】A【解析】“簡潔”強調(diào)語言精練，符合“內(nèi)容深刻”的表達風格；“娓娓”形容說話生動連續(xù)，適合“獨特見解”的從容表達；“屏息凝神”體現(xiàn)聽眾專注，與“秩序井然”呼應。B項“滔滔”偏貶義，C、D項“交頭接耳”“竊竊私語”與會場氛圍矛盾，故A最恰當。9.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展?！胺e羽沉舟，群輕折軸”比喻細微之事積累起來也能產(chǎn)生嚴重后果，強調(diào)小問題可能引發(fā)大災禍，與“防微杜漸”的預防理念高度契合。A項強調(diào)行動的開始，B項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項體現(xiàn)事物間的牽連，均不如D項貼切。10.【參考答案】B【解析】由條件（2）（3）可知乙和丙均未通過。代入條件（1）：“如果甲通過，則乙或丙至少一人通過”，但乙和丙均未通過，說明該命題的后件為假，根據(jù)邏輯推理，只有當前件為假時，整個充分條件命題才可能為真，因此甲未通過。故選B。11.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”，導致主語缺失，應刪去其一；B項兩面對一面，“能否”對應“關(guān)鍵在于多讀多練”，前后不對應，應改為“提高寫作水平的關(guān)鍵在于多讀多練”；D項“避免”與“不再發(fā)生”構(gòu)成雙重否定，語義相反，應刪去“不”；C項語義清晰，關(guān)聯(lián)詞使用恰當，無語病。12.【參考答案】A【解析】假設甲說真話，則甲不是第一名；乙說假話，丁不是第一名；丙說假話，乙不是第一名；丁說假話，丁是第一名。但丁不可能既是第一名又不是第一名，矛盾。

假設乙說真話，則丁是第一名；其余為假：甲說“我不是第一名”為假，則甲是第一名，矛盾。

假設丙說真話，乙是第一名；其余為假：甲說“我不是第一名”為假，則甲是第一名，矛盾。

假設丁說真話，丁不是第一名；其余為假：甲說“我不是第一名”為假，則甲是第一名；乙說“丁是第一名”為假，合理；丙說“乙是第一名”為假，合理。唯一不矛盾，故第一名是甲。13.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C項均為表面應對，未觸及根源；B項雖有效，但屬于應急措施；D項中頻繁補課是“揚湯止沸”，而未查找成績下滑的根本原因，正是未“釜底抽薪”的體現(xiàn)，最契合成語哲理。14.【參考答案】A【解析】“謹慎”與“草率”構(gòu)成反義搭配，語義準確；“信賴”體現(xiàn)長期積累的信任，程度深于“相信”“信任”。B項“小心”偏口語，“馬虎”搭配尚可，但“信任”稍弱；C項“疏忽”為名詞或動詞，與“從不”搭配不如“草率”自然；D項“細致”多形容細節(jié)處理，不如“謹慎”全面。A項整體語義最連貫、得體。15.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”導致主語殘缺，應刪去其一；B項兩面對一面，“能否”與“是……關(guān)鍵”不對應，邏輯不當；D項語序不當，“因為內(nèi)容很豐富”應置于句首或調(diào)整為“因其內(nèi)容豐富”更通順。C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，遞進關(guān)系清晰，無語法錯誤，故選C。16.【參考答案】B【解析】假設甲說真話，則乙說謊，丙也說謊。丙說“甲和乙都在說謊”為假，說明至少有一人說真話，與甲說真話不矛盾。但此時乙說“丙在說謊”為假，即丙說真話，矛盾。假設乙說真話，則丙說謊，甲說謊。甲說“乙在說謊”為假，符合；丙說“甲和乙都在說謊”為假，即并非都謊，乙說真話成立。符合條件。假設丙說真話，則甲、乙都說謊，但乙說謊意味著丙說謊，矛盾。故只有乙說真話成立，選B。17.【參考答案】B【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”，導致主語缺失，應刪去其一；C項兩面對一面，“能否”對應“關(guān)鍵在于多讀多練”，邏輯不一致；D項“增強效率”搭配不當，應為“提高效率”；B項結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，表達準確，故選B。18.【參考答案】C【解析】假設甲說真話，則乙做了好事，但乙說“不是我做的”為假，即乙做了，矛盾；丙說“不是我做的”也為假，即丙做了，沖突。故甲說謊。若乙說真話，則乙沒做，甲說“是乙做的”為假，合理；丙說“不是我做的”為假，即丙做了，但此時只有乙說真話，符合條件。若丙說真話，則丙沒做，甲說“是乙做的”為假，即乙沒做；乙說“不是我做的”也為真，出現(xiàn)兩人說真話，矛盾。故只有乙說真話可能成立，做好事的是丙。選C。19.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。B項“南橘北枳”出自《晏子春秋》，意為橘樹生長在南方結(jié)橘子，移栽到北方則變成果實苦澀的枳，說明環(huán)境對事物發(fā)展的重要影響，與“因地制宜”強調(diào)根據(jù)環(huán)境條件采取對策高度契合。A項比喻機械模仿；C項諷刺自欺欺人；D項批評拘泥成法、不知變通，均與因地制宜無關(guān)。故選B。20.【參考答案】B【解析】從5人中任選3人，共有C(5,3)=10種選法。其中甲、乙同時入選的情況需排除：若甲、乙都入選，則需從剩余3人中選1人，有C(3,1)=3種。因此符合條件的選法為10－3＝7種。故選B。21.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”強調(diào)解決問題要從根本上入手。A、B、D項均為治標之策，僅緩解表象；而C項通過優(yōu)化教學評價體系，從源頭減少負擔，屬于治本之策，與俗語寓意一致。22.【參考答案】A【解析】由“丙最低”可知丙排第四；“甲＞乙”“?。疽摇鼻摇凹祝径　?，結(jié)合得：甲＞?。疽遥颈?，故順序為甲、丁、乙、丙，對應A項，邏輯嚴密，無矛盾。23.【參考答案】A【解析】A項“首鼠兩端”指在兩者之間猶豫不決或搖擺不定，與“瞻前顧后”“猶豫不決”語境一致，使用恰當。B項“嘆為觀止”贊美事物好到極點，但“忍俊不禁”指忍不住發(fā)笑，多用于滑稽情境，與“跌宕起伏的小說”邏輯不符。C項“振聾發(fā)聵”比喻用語言喚醒麻木的人，但前提是內(nèi)容有深刻意義，與“空洞無物”矛盾。D項“一拍即合”指雙方觀點迅速一致，但前提是原本觀點相近，與“截然不同”前后沖突。24.【參考答案】B【解析】假設甲真話，則乙說謊，即丙沒說謊；丙說“甲乙都說謊”為真，但甲說真話，矛盾。假設乙真話，則丙說謊，即“甲乙都說謊”為假，說明至少一人說真話，與乙說真話一致；此時甲說“乙說謊”為假，符合只有一人說謊（丙）。假設丙真話，則甲乙都說謊，但甲說“乙說謊”為假，說明乙說真話，矛盾。故僅乙說真話成立。25.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為臨時應對措施，屬于“揚湯止沸”；而D項從事故根源入手排查整改，是消除問題本質(zhì)的“釜底抽薪”之舉，體現(xiàn)了從根本上解決問題的思維方式，故選D。26.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項錯誤，指南針在宋代才廣泛用于航海；D項正確，火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到發(fā)展和系統(tǒng)應用。27.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止端重，符合“走進會議室”的語境；“鄭重”強調(diào)態(tài)度認真，多用于言論或聲明，不如“莊重”貼切?！俺浞帧毙揎棥皽蕚洹睘楣潭ù钆?；“完備”多用于系統(tǒng)或設備，不常用于“準備”；“充足”多指物資或力量；“完全”側(cè)重完整性，語義過重。故A項最恰當。28.【參考答案】ABCD【解析】《詩經(jīng)》確為中國最早詩歌總集，結(jié)構(gòu)為“風”“雅”“頌”；“四書”由南宋朱熹編定，是儒家經(jīng)典；楷書四大家指歐陽詢（唐）、顏真卿（唐）、柳公權(quán)（唐）、趙孟頫（元），影響深遠；端午節(jié)紀念屈原是廣泛流傳的民俗，其《離騷》為楚辭代表作。四項均正確。29.【參考答案】A【解析】“嚴謹”形容態(tài)度認真、細致，適合①；“沉著”指鎮(zhèn)定冷靜，用于②恰當；“嚴密”強調(diào)結(jié)構(gòu)或邏輯無漏洞，適合③。B、C、D詞序不當，搭配不準確。故A為最佳選項。30.【參考答案】A、D【解析】蔡倫在東漢時期改進造紙工藝，使紙張廣泛使用，A正確。畢昇發(fā)明的是泥活字，不是木活字，B錯誤。指南針用于航海始于宋代，非唐代，C錯誤?；鹚幋_由煉丹家在煉制丹藥時發(fā)現(xiàn)，D正確。本題考查歷史常識，需準確掌握四大發(fā)明的時間、人物及應用。31.【參考答案】A【解析】“嚴謹”形容態(tài)度認真、細致，適用于①；“沉著”指鎮(zhèn)定冷靜，適用于②；“嚴密”強調(diào)結(jié)構(gòu)或邏輯無漏洞，適用于③。三者語義各有側(cè)重，搭配需準確。本題考查近義詞辨析與語境匹配，需結(jié)合詞語搭配習慣判斷。32.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項錯誤，指南針用于航海始于北宋，非唐代；D項正確，火藥在宋代被廣泛用于軍事，如火炮、火箭等。33.【參考答案】B【解析】句中前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系：“身體不適”與“堅持完成工作”形成對比，B項“雖然……但是……”恰當?shù)乇磉_了讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項為因果，C項為遞進，D項為條件，均不符合語境。34.【參考答案】AB【解析】立春“打春?！笔莻鹘y(tǒng)農(nóng)耕文化中鼓勵春耕的儀式，A正確；清明既是節(jié)氣也是節(jié)日，掃墓祭祖是其重要習俗，B正確；冬至吃餃子或湯圓，吃粽子是端午節(jié)習俗，C錯誤；芒種是播種晚稻等作物的時節(jié)，而非收割小麥，D錯誤。35.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過……使……”導致主語殘缺；C項“插圖豐富”搭配不當，插圖不宜用“豐富”形容內(nèi)容；D項“改進學習態(tài)度”搭配不當，應為“端正學習態(tài)度”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，語義清晰，無語法錯誤。36.【參考答案】A、C、D【解析】A項正確，五岳分別為東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山；B項錯誤，《史記》是紀傳體通史，而非編年體，編年體代表作是《資治通鑒》；C項正確，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗源于對屈原的紀念；D項正確，“四書”為南宋朱熹選定，是儒家經(jīng)典核心文獻。因此，正確答案為A、C、D。37.【參考答案】A【解析】“鎮(zhèn)定”側(cè)重心理穩(wěn)定，常用于面對危機時的狀態(tài)，①句強調(diào)應對困難的態(tài)度，用“鎮(zhèn)定”更貼切；“簡潔”指語言簡明扼要，不含冗余，符合②句對文章語言的評價；“熱烈”形容掌聲、氣氛等，搭配恰當，而“激烈”多用于爭執(zhí)、競爭等負面或緊張場景，③句為褒義語境，應選“熱烈”。綜上，A項最恰當。38.【參考答案】B【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷，是活字印刷術(shù)的開端；C項錯誤，指南針在宋代才廣泛用于航海，唐代尚未普及；D項錯誤，火藥在唐末已用于軍事，如火箭、火球等，宋代進一步發(fā)展。故僅B項正確。39.【參考答案】C【解析】“深入分析”為固定搭配，強調(diào)分析的透徹性；“進而”表示遞進關(guān)系，體現(xiàn)從分析到行動的邏輯推進；“隨意”與“避免”搭配，強調(diào)不隨便行事。A項“仔細”偏重細致，但與“分析”搭配不如“深入”貼切；B項“因而”因果關(guān)系不當；D項“因此”亦為因果連詞，與語境不符。C項邏輯通順，搭配得當，最為恰當。40.【參考答案】ABD【解析】A項正確，蔡倫改進并系統(tǒng)推廣造紙術(shù)，史稱“蔡侯紙”。B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破。C項錯誤，指南針在宋代才廣泛應用于航海，唐代主要用于風水。D項正確，宋代火藥武器如突火槍、火箭已用于戰(zhàn)爭。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》，意為從一件事情類推而知道其他許多事情，強調(diào)通過已知事例推導出相似規(guī)律，是典型的類比推理表現(xiàn)。類比推理是根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，推斷它們在其他屬性上也可能相同。該成語廣泛用于學習與思維訓練中，體現(xiàn)觸類旁通的邏輯過程，因此判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查