【語文】浙江省樂清市虹橋鎮(zhèn)第三小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題1．根據(jù)拼音，將詞語正確、美觀地寫到田字格中。yǎnjinɡ

wūdǐnɡ

línjū

nánwànɡshìqinɡ

zhǎnkāi

yānɡm(xù)iáo

chànɡɡē2．

用“√”給加點字選出正確的讀音。（1）我很納悶（mēnmèn），今天怎么這么悶（mēnmèn）熱。（2）疫情這場全球性的災(zāi)難（nánnàn）讓大家永生難（nánnàn）忘。（3）青蛙坐在井（jǐnjǐng）沿上，似（shìsì）乎在思考著什么。3．查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞酸__________________窮___________________疼__________________4．比一比，再組詞。外()

尤()

觀()處()

龍()

現(xiàn)()5．讀一讀，用加點的詞語寫一句話。（1）爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。____________________________________________（2）梧桐樹葉像手掌。____________________________________________6．

照樣子，寫詞語和句子。（1）例：冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________（2）例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了（雪白的）小花。______天空飄著______云朵。7．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見牛羊。8．

知識回顧。（1）與朋友交，____________而有信。（2）清風(fēng)____________本無價，近水____________皆有情。（3）____________河開，____________雁來，九九加一九，耕牛____________。（4）________________________，黃河入海流。欲窮千里目，________________________。（5）“危樓高百尺，________________________?！边@兩句詩出自____________（誰）寫的《____________》。（6）《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________；《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子，是因為_______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。在自然界，一些動物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長在頭頂上。因為河馬一天大多數(shù)時間是在水里度過的，從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況。馬的眼睛長在兩旁。因為馬很容易被老虎、獅子這類兇猛的動物攻擊，眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動——各自分工，前后注視，既有利于捕食，又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說，這些動物的眼睛是不是很有趣呢？9、本文共有______個自然段，第二自然段有______句話。10、讀一讀，連一連。河馬的眼睛

眼球突出，轉(zhuǎn)動自如馬的眼睛

長在頭頂上變色龍的眼睛

長在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”，不相符的打“×”。（1）變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面，一只眼睛看后面。()（2）這些動物的眼睛很有趣，同時可以幫助它們躲過敵人的攻擊，從而保護自己。()12、我想給短文取個題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．大自然真有趣 B．動物真有趣 C．動物的眼睛真有趣閱讀下面文章，并完成練習(xí)。每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾越少，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈，便到喜鵲大姐那里去訴苦：“喜鵲大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。13、短文一共有（

）個自然段，在每個自然段前標(biāo)上序號。14、第()自然段寫了喜鵲大姐說的話。15、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：立即—()

表揚—()反義詞：虛心—()

傷心—()16、百靈鳥感到苦悶的事是____。17、百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越少的原因是_____。18、寫話。仔細(xì)觀察，圖片上畫了誰？他們在小河邊做什么？結(jié)果怎樣？請你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。1．眼睛

屋頂

鄰居

難忘事情

展開

秧苗

唱歌2．（1）mèn

mēn（2）nàn

nán（3）jǐnɡ

sì3．

酉

7

酸奶

穴

2

窮人

疒

5

疼痛4．

外面

尤其

觀眾

到處

龍鳳

現(xiàn)在【詳解】本題考查形近字組詞。外——wài，組詞：格外、意外、外表、外型、國外等。尤——yóu，組詞：尤物、招尤、尤其、禍尤、效尤等。觀——guān，組詞：觀瞻、大觀、奇觀、觀點、觀念等。還讀“guàn”，組詞：樓觀、臺觀、寺觀、云觀、道觀等。處——chǔ，組詞：處罰、處分、處境、處決、處理等。還讀“chù”，組詞：處所、暗處、長處、出處、短處等。龍——lóng，組詞：龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等?，F(xiàn)——xiàn，組詞：發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)實、現(xiàn)代、顯現(xiàn)、呈現(xiàn)等。5．

麗麗一邊唱歌一邊跳舞。

松樹的樹葉像銀針。【解析】本題考查詞語造句。（1）本題要求用“一邊……一邊……”寫句子?！耙贿叀贿叀北硎緝杉峦瑫r進行。示例：奶奶一邊叮囑我，一邊給我穿衣服。（2）本句用“像”構(gòu)成比喻句。用“像”寫句比喻句即可。示例：荷花的葉子像把傘。6．

快速

快得像風(fēng)

藍(lán)藍(lán)的

潔白的7．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低8．

言

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點積累，并正確書寫。（1）此句出自《論語·學(xué)而》：“子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！保?）這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián)，為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩：“清風(fēng)明月本無價，可惜只賣四萬錢（滄浪亭處本為孫承佑的別墅，蘇舜欽花四萬錢買下，臨水筑滄浪亭）。”下聯(lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩：“綠柳白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情?！币馑际牵阂馑际乔屣L(fēng)明月本沒有價目，近處的水遠(yuǎn)處的山，一處處都隱含著深情。（3）這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”。“七九河開，八九雁來”是說從冬至日開始，經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子，這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖，“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間，大雁開始從南方飛回來了?！熬啪虐耸唬S牛遍地犁”，等到數(shù)完了九九歌，也就是農(nóng)民開始犁地，準(zhǔn)備播種的時候了，所以才會有耕牛遍地的景象。（4）此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。（5）此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（6）《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》，講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣，借著別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。”所以嚇退百獸的是老虎?！鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話，運用擬人的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?！盋【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

√

√

12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置，就說明這就是一個自然段的開始。以句末的標(biāo)點為依據(jù)，句末是“。?

!”，就算一句話；有幾個，就有幾句話。本文共有3個自然段，第二段有6個句號，共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，短文介紹了三種動物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長在頭頂上”“馬的眼睛長在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出，上左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。（1）從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動——各自分工，前后注視”可知本句敘述正確。（2）從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況”“眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食，又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動物有趣的眼睛。所以C選項正確。13、3①每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉……②喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好……③百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐……

14、2##二

15、

立刻

夸獎

驕傲

高興

16、一個聽眾也沒有了

17、它總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了【解析】13、本題考查的是數(shù)自然段。結(jié)合文段的內(nèi)容進行分析，每段文字另起一段空兩行為一段話，所以本段文字中總共有3個自然段。標(biāo)注自然段的序號即可。14、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文段的內(nèi)容來分析，找出文段中喜鵲說的話可以得出在文章的第二段。15、本題考查的是寫出文段的近義詞和反義詞。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語；反義詞，是指詞匯意義相反的詞語。立即：（副）馬上；立刻。近義詞有：歌頌、贊揚、稱譽、稱道、贊美、贊頌、稱贊、夸獎、褒獎表揚：意思是指依據(jù)客觀事實，對事情處理正確并且給與肯定認(rèn)可的一種行為。近義詞有褒揚、贊賞、贊譽、頌揚、表彰虛心：（形）不自滿，能接受別人的意見。反義詞有：得意、高傲、驕傲、傲慢、自滿、自傲、驕氣、自是、自恃傷心：因遇到不順心或不幸的事情而心里感到悲傷、難受。反義詞有：喜悅、高興、快意、愉快、快樂、開心16、本題考查的是對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“可它唱得越賣力，聽眾越少，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈，便到喜鵲大姐那里去訴苦”可以得出百靈鳥感到苦悶的事是一個聽眾也沒有了。17、本題考查的是對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析：喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了。”可以得出百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越少的原因是它總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了。11．

過河

早晨，陽光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鳥在空中自由自在地飛翔著。

小兔蹦蹦跳跳地出門了，它要去找小刺猬玩，走著走著，忽然前面被一條河擋住了，小兔急得哇哇大哭起來。這時，一頭大象走過來，親切地問：“怎么了，小白兔？”小兔可憐兮兮地說：“大象伯伯，這條河擋住了我的去路，而且我也不會游泳，您能送我過河嗎？”大象爽快地說：“好啊。只是河很深，很寬，我一個人沒辦法送你過去呀。”這時，小兔看見對岸有一只長頸鹿，就大聲喊到：“長頸鹿姐姐，你能幫我搭一座橋嗎？我想過河?！遍L頸鹿熱心地說：“好啊?！贝笙缶桶验L長的鼻子伸出去，長頸鹿也把長長的脖子伸出來，一座橋就搭好了。

小兔子高興地跳了