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文檔簡介
【語文】江蘇省徐州市睢寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)四年級下冊期末試卷(含答案)1.我會看拼音,寫詞語。sōngzhī
tuīcè
ménglóng
tíjiào
shǎnshuò2.下列詞語注音和字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.嶄(zhǎn)新
屏息(bǐnɡ)
炫耀B.啼(tí)叫
清平樂(lè)
滕蘿C.慰藉(jiè)
疙瘩(ɡ?。?/p>
糟殃3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)A.這首詩中的“綠”字可謂是一字千金、點(diǎn)晴之筆。B.他一聲不吭,很鎮(zhèn)靜地四下打量著。C.劉胡蘭昂首挺胸、從容不迫地向刑場走去。D.聽到弟弟打碎鄰居家玻璃的消息,爸爸生氣勃勃,狠狠教訓(xùn)了他一頓。4.查字典填空。“肅”字用音序查字法應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)(),第七筆是()。它在字典的解釋有:①恭敬;②嚴(yán)正,認(rèn)真;③清除。給下列句子中的“肅”字選擇正確的解釋。(1)英雄們的事跡讓我們不由得肅然起敬。()(2)我們要肅清我們隊(duì)伍中的一切消極思想。()(3)主廟內(nèi)的主體建筑,規(guī)模宏大,莊嚴(yán)肅穆。()5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)兒也不武斷。 B.有女孩的人家差不多幾乎都逃到外地去了。C.于是,飛衛(wèi)開始教他怎么放箭,怎樣開弓。 D.牛的眼睛是誠實(shí)的,在生命界,它的眼睛最沒有惡意。6.這件事我(
),你還是另請高明吧。A.無能為力 B.無濟(jì)于事 C.一無所獲 D.小心翼翼7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.這篇文章的作者是王大銘先生寫的。B.他雖然消瘦了,但是精神很好。C.經(jīng)過一次又一次的檢查,我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。D.花園里開滿了五顏六色的紅玫瑰。8.按要求完成句子練習(xí)。(1)他這次沒有考好,難過得流下了傷心的眼淚。(修改病句)________________(2)例:黃繼光又站起來了,他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(仿照例句,根據(jù)所給情境寫一組連續(xù)的動作,至少三處)爸爸下班回家。________________9.語文實(shí)踐。(1)媽媽對我說:“今天放學(xué)時(shí)要是下雨,我就來接你?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)__________________(2)他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(自選一種情況寫一組連續(xù)性的動作,至少有三個(gè)動詞)__________________(3)“天行健,__________”告訴我們?nèi)藨?yīng)該像天一樣,不斷前進(jìn)。(4)《母雞》的作者是______,他是杰出的語言大師,被譽(yù)為“_________”。(5)修改下面的語段。每學(xué)期,我們學(xué)校都會開展《假期小明星》的評選活動。上周,學(xué)校已經(jīng)即將公布了評選結(jié)果,我們班的小麗同學(xué)三次連續(xù)榜上有名。雖然同學(xué)們都夸耀她,但是她一點(diǎn)也不嬌傲。_________________10.根據(jù)課外閱讀完成填空。(1)、泉眼無聲惜細(xì)流,________________________。(2)、千里鶯啼綠映紅,________________________。(3)、《少年閏土》作者是___________,故事中潤土刺猹是在___________;故事的主人公中是一個(gè)來管祭器的孩子,他的名字叫_________。《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛認(rèn)為通過________________________,提升了自己生命的價(jià)值。臺灣作家桂文亞的《__________》是一本兒童散文集,收錄了《美的顏色》、《粉筆頭和毛筆的戰(zhàn)爭》等60篇優(yōu)秀作品。(4)、這是一本長篇校園小說,主角是轉(zhuǎn)學(xué)到大鐘亭小學(xué)四(1)班的男孩張?zhí)?,他在這里遇到了想當(dāng)___________的遲速、小服裝設(shè)計(jì)師孫心悅、熱心腸的李強(qiáng)等,這本書是《________________》。閱讀下面文章,完成問題。自然界的隱藏大師①窗簾后、柜子里、書桌下……捉迷藏時(shí),藏在哪里最不容易被人發(fā)現(xiàn)呢?快來向大自然中的捉迷藏高手學(xué)藝吧,在大自然中有一群(
)的家伙,他們就是站在你的面前,都很難被識破真相。②枝頭上,淡粉色的蘭花正在隨風(fēng)搖曳,一只悠閑的蝴蝶在花叢間翩然起舞。突然,一朵“蘭花”向蝴蝶猛撲過去,“花瓣”化成利刃,迅速結(jié)束了蝴蝶的生命。這場驚心動魄的捕獵可不是虛構(gòu)的電影情節(jié),它是蘭花螳螂日常生活寫照。蘭花螳螂有著最優(yōu)雅美麗的偽裝——酷似蘭花花瓣的步肢、花苞般的腹部、隨著附近花朵顏色深淺而變色的皮膚……這一切可都是它為了讓獵物掉以輕心而做出的努力。③有的獵手假裝花朵,有的獵手則裝成葉子,葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者。為了把自己偽裝成干枯的樹葉,它的尾巴不但可以模仿落葉的顏色,甚至還在邊緣部位還生出了凹陷,仿佛被啃食過一樣。將自己偽裝成枯葉,(
)方便捕食昆蟲,遇到天敵時(shí),(
)可以用這招來隱藏自己,躲過一劫呢。④在浩瀚的海洋中也活躍著很多隱藏大師,比如烏賊。和變色龍一樣,烏賊可以根據(jù)環(huán)境的變化迅速改變皮膚的顏色,以此來隱藏自己。不過比變色龍更高明的是,烏賊還有“后手”,當(dāng)變色不足以保護(hù)自己的時(shí)候,烏賊還會噴出烏黑的墨汁制造混亂后逃生。它是不是很機(jī)智呢?⑤和四處游蕩的動物不同,通常保持“靜止”的植物們,往往有著更高的安全需求??瓷先ハ袷且粔K奇怪石頭的“生石花”,是一種極其擅長隱藏自己的小生命。為了躲避鳥獸吞噬,先偽裝成其貌不揚(yáng)的石塊,然后才敢在花季悄悄綻放。11、你覺得第①自然段括號中填入“”一詞最合適。A.變化莫測 B.調(diào)皮可愛 C.機(jī)智勇敢 D.身手敏捷12、第③自然段中的括號里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是A.只有……才…… B.因?yàn)椤浴瑿.不僅……還…… D.雖然……但是……13、下列描述與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是A.蘭花螳螂優(yōu)雅美麗的偽裝是為了讓獵物掉以輕心。B.“生石花”偽裝成一塊石頭,是為了躲避鳥獸吞噬。C.烏賊既可以改變皮膚的顏色,也可以噴出烏黑的墨汁。D.葉尾壁虎將自己偽裝成枯葉,只是為了方便捕食。14、以下是對短文主要內(nèi)容的概括,你認(rèn)為最全面的一項(xiàng)是A.介紹了自然界中幾種動植物的本領(lǐng)。B.介紹了自然界中幾種動植物保護(hù)自己的方法。C.介紹了自然界中幾種動物捕獵的技巧。D.介紹了自然界中幾種動植物神奇的隱藏技能。15、第②自然段畫線句子中的“迅速”能不能去掉?為什么?_____________________________閱讀下面文章,完成問題。其實(shí)你也有問題有一則小故事是這樣的:有位太太多年來不斷指責(zé)對面太太很懶惰,“那個(gè)女人的衣服,永遠(yuǎn)洗得不干凈,看,她晾在院子里的衣服,總是有斑點(diǎn),我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”直到有一天,有個(gè)明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗得不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”原來,是自己家里的窗戶臟了。每一個(gè)人都曾經(jīng)遇到過不少憤世嫉俗的人,或者,你也有過些看什么都不順眼、永遠(yuǎn)覺得命運(yùn)對自己比較壞的朋友,但在傾聽他們的怨言之后,總會發(fā)現(xiàn)有句老話說得很妙:可憐之人,必有可恨之處??吹酵饷娴膯栴},總比看到自己內(nèi)在的問題容易些;錯(cuò)怪別人,也比檢討自己來得容易,于是,憤世嫉俗的人常從年輕憤怒到年老,遇到有人過得好,都想咬他一口,斜視久了的眼睛看什么都不順眼。16、聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。(1)明察秋毫:_________________(2)憤世嫉俗:_________________17、寫出下面詞語的反義詞。懶惰——()
容易——()
細(xì)心——()18、對面太太的衣服洗不干凈是因?yàn)槭裁??________________________19、舉例說明“可憐之人,必有可恨之處”。________________________20、讀了這篇短文,你明白一個(gè)什么道理?_____________________21、習(xí)作。題目:春天的校園提示與要求:校園是我們成長的樂園。在你眼里,春天的校園是什么樣子的?你最喜歡在校園里做些什么?春天的校園又給你帶來了怎樣的快樂?請以“春天的校園”為題,完成一篇習(xí)作吧。要做到句子通順,敘述清楚,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,不少于350字,可以用上你積累到的優(yōu)美的詞句喲。1.松脂推測朦朧啼叫閃爍【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“啼、朦朧”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.A【解析】A【詳解】此題考查學(xué)生字音、字形的辨析識記能力。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們要區(qū)分形近字、同音字,認(rèn)清字形。B清平樂(lè)——清平樂(yuè),原為唐教坊曲名,后用作詞牌名,又名“清平樂令”“醉東風(fēng)”“憶蘿月”,為宋詞常用詞牌。滕蘿——藤蘿:又名紫藤蘿,是優(yōu)良的觀花藤木植物,纏繞莖,羽狀復(fù)葉,小葉長橢圓形。C疙(ɡ?。┐瘛泶馵gēda]:皮膚上突起的或肌肉上結(jié)成的硬塊;小球形或塊狀的東西。糟殃——遭殃:遭遇困難,遇到麻煩。3.D【解析】D【詳解】本題主要考查詞語。A.點(diǎn)睛之筆:筆:文筆。指文章傳神絕妙之處。符合句意,故正確。B.一聲不吭:指一直沉默不語,一句話也沒有說過。符合句意,故正確。C.從容不迫:從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。符合句意,故正確。D.生氣勃勃:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣,充滿活力。不符合句意,故錯(cuò)誤??梢愿臑榕瓪鉀_沖,意思是形容人盛怒的樣子。4.
S
su
撇
①
③
②【詳解】本題考查的是查字典法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。肅的筆順:橫折,橫,橫,豎,撇,豎,撇,點(diǎn)肅然起敬:意思是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。肅清:意思是指清除;消滅干凈。肅穆:意思是嚴(yán)肅莊重。5.D【解析】D【詳解】考查病句辨析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,用詞不當(dāng),“武斷”是一個(gè)貶義詞意思是主觀輕率地判斷,結(jié)合句義應(yīng)該是“果斷”,意思是決斷,不猶豫。B項(xiàng)錯(cuò)誤,重復(fù)啰嗦,“差不多”即“幾乎”的意思,需刪去“差不多”、“幾乎”中任意一個(gè),即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合邏輯,應(yīng)該是先開弓,后放箭。D項(xiàng)正確。6.A【解析】A本題主要考查對成語的識記與理解能力。完成此題時(shí),要注意結(jié)合語境。A無能為力:不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。B無濟(jì)于事:濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。C一無所獲:一無:全無。什么東西都沒有獲得。D小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。題干中的“另請高明”意思是:另外請一個(gè)較高明的人,意即不想受委托或聘請。7.B【解析】B本題考查的修改語病,仔細(xì)閱讀選項(xiàng),找出相應(yīng)的語病問題所在即可。A項(xiàng)中本句話的問題是語義重復(fù),“作者是”和“XXX寫的”相重復(fù)。去掉一個(gè)即可。C項(xiàng)中本句話的問題是語序顛倒,應(yīng)該是先發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后改正。D項(xiàng)中本句話的問題是前后矛盾,前面寫五顏六色,后面又寫紅玫瑰。相矛盾。8.他這次沒有考好,流下了傷心的眼淚。##他這次沒有考好,難過得流下了眼淚。
爸爸下班回到家,進(jìn)家門先換了鞋,放下包,坐在沙發(fā)上,拿起報(bào)紙看了起來。(1)本題考查病句辨析。認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理?!八@次沒有考好,難過得流下了傷心的眼淚。”重復(fù)啰嗦,去掉“難過得”或“傷心的”。(2)本題考查仿寫句子。仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。如:爸爸下班回家,把公文包放在桌上,便快步走向陽臺,端起水壺給陽臺上的花草噴水。9.A【解析】
媽媽對我說,今天放學(xué)時(shí)要是下雨,她就來接我。
媽媽一開門,就脫下皮鞋,換上拖鞋,然后穿上圍裙去廚房做飯。
君子以自強(qiáng)不息
老舍
人民藝術(shù)家
每學(xué)期,我們學(xué)校都會開展“假期小明星”的評選活動。上周,學(xué)校已經(jīng)公布了評選結(jié)果,我們班的小麗同學(xué)連續(xù)三次榜上有名。雖然同學(xué)們都夸獎她.但是她一點(diǎn)也不驕傲。【解析】(1)此題考查把直接引述句改為間接轉(zhuǎn)述句。引述句和轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換:①A標(biāo)點(diǎn)符號的改變:引述句改轉(zhuǎn)述句,冒號和引號要改為逗號。B人稱的變化:a引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí),說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”;b當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱,在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意,冒號和引號前的內(nèi)容不變。②陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句,要將冒號和雙引號去除,主觀人物的主語由第一人稱變?yōu)榈谌朔Q。把引號里的“我”改為“她”,“你”改為“我”,去掉引號。冒號改為逗號。(2)考查了句子的仿寫,句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。原句是連用了多個(gè)動詞,仿寫時(shí)注意。(3)考查名句默寫能力。天行健,君子以自強(qiáng)不息,語出《易傳》中的《象傳》。意思是:宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。(4)考查了文學(xué)常識,文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答?!赌鸽u》的作者是老舍,他是杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,他的代表作有長篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。(5)本題考查了學(xué)生修改病句的能力,完成時(shí)要認(rèn)真分析題目中句子所表達(dá)的內(nèi)容,用詞及結(jié)構(gòu),找出錯(cuò)誤的地方后,對癥下藥改正?!都倨谛∶餍恰窐?biāo)點(diǎn)有誤,書名號改為雙引號;“已經(jīng)”與“即將”矛盾,刪去“即將”;詞序顛倒,應(yīng)是“連續(xù)三次”;“夸耀”用詞不當(dāng),改為“夸獎”;“嬌傲”書寫錯(cuò)誤,改為“驕傲”。10.
樹陰照水愛晴柔
水村山郭酒旗風(fēng)
魯迅
西瓜地
閏土
幫助威爾伯
班長下臺
元帥或?qū)④?/p>
芝麻開門【解析】(1)、此句出自楊萬里的《小池》,全詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(2)、此句出自杜牧的《江南春·千里鶯啼綠映紅》,全詩:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。(3)、《少年閏土》節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》。這篇文章塑造了一個(gè)在魯迅眼中“機(jī)敏、勇敢、見多識廣”的少年閏土形象?!断穆宓木W(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話,在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。故事中夏洛認(rèn)為通過幫助威爾伯提升了自己生命的價(jià)值?!栋嚅L下臺》作者是桂文亞。這是一本桂文亞的散文集,里面都只有一個(gè)永恒的字眼——美,美就是她的宗旨。這部作品通過一個(gè)個(gè)小故事描寫了小女孩“我”豐富多彩的童年生活和成長過程中的一些經(jīng)歷。(4)、《大鐘亭》故事從主人公回憶童年時(shí)代居住過的南京大鐘新村開始,與小伙伴們無憂無慮地玩耍時(shí)光、特定時(shí)代里個(gè)人家庭的各種變故、歲月中看似平凡而常見的事物。A【解析】11、A12、C13、D14、D15、不能?!把杆佟钡囊馑际撬俣雀?,非常快。這個(gè)詞語寫出了蘭花螳螂結(jié)束蝴蝶生命的速度之快,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。【分析】11、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。根據(jù)上下文的語境“窗簾后、柜子里、書桌下……捉迷藏時(shí),藏在哪里最不容易被人發(fā)現(xiàn)呢?快來向大自然中的捉迷藏高手學(xué)藝吧”可以得出這些家伙總會變出不同的形狀,所以這是“變化莫測”的。B項(xiàng):調(diào)皮可愛:人很機(jī)靈,愛搞點(diǎn)小的惡作劇,聰明伶俐。C項(xiàng):機(jī)智勇敢:指聰明靈活,能隨機(jī)應(yīng)變,不怕危險(xiǎn),不怕困難,有勇氣,有膽量無所畏懼,勇?lián)?zé)任。D項(xiàng):身手敏捷:迅速而靈敏。多用于書面語。12、本題考查的是填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。結(jié)合上下文的語境可以得出表示遞進(jìn)關(guān)系,用“不僅……還……”連接。13、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文第三段的內(nèi)容“葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者。為了把自己偽裝成干枯的樹葉,它的尾巴不但可以模仿落葉的顏色,甚至還在邊緣部位還生出了凹陷,仿佛被啃食過一樣。將自己偽裝成枯葉,不僅方便捕食昆蟲,遇到天敵時(shí),還可以用這招來隱藏自己,躲過一劫呢?!笨梢缘贸鯠項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的,葉尾壁虎將自己偽裝成枯葉,不僅是為了方便捕食,還為了隱藏自己。14、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容可以得出整篇文章主要是圍繞不同的植物自己的隱藏技能來展開描寫的。例如文章第三段和第四段的內(nèi)容“有的獵手假裝花朵,有的獵手則裝成葉子,葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者?!薄霸诤棋暮Q笾幸不钴S著很多隱藏大師,比如烏賊?!钡葍?nèi)容可以得出,所以本題中對短文主要內(nèi)容的概括,最全面的是D項(xiàng)。15、本題考查的是對句子的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,明確語句中的詞語是否能去掉,首先要分析詞語的特點(diǎn),然后結(jié)合上下文的語境來分析去掉與否的區(qū)別。根據(jù)劃線句的內(nèi)容:突然,一朵“蘭花”向蝴蝶猛撲過去,“花瓣”化成利刃,迅速結(jié)束了蝴蝶的生命??梢缘贸鲞@句話中“迅速”是不能去掉的,因?yàn)椤把杆佟钡囊馑际撬俣雀?,非???。所以這個(gè)詞語可以更直接的體現(xiàn)出螳螂結(jié)束蝴蝶生命的速度非常快。如果去掉就不能體現(xiàn)出這個(gè)速度之快了。16、
視力好到能辨清秋天鳥獸的羽毛。比喻目光敏銳,能洞察一切。(明:視力。秋毫:秋天鳥獸新生出的細(xì)毛。)
對現(xiàn)實(shí)社會和習(xí)俗表示憤恨憎惡。17、
勤快
困難
粗心18、是因?yàn)檫@個(gè)太太自家窗戶臟,所有以為別人的衣服洗得不干凈。19、那些手腳齊全的乞丐,看上去很可憐,但這種境遇實(shí)際上是由于他們的懶惰造成的。20、人要多檢討自己,少指責(zé)別人。【解析】16、本題考查的是詞語解釋。結(jié)合詞語的含義以及語境的特點(diǎn)進(jìn)行分析,寫出詞語的本義和文中義即可。本題中“明察秋毫”比喻目光敏銳,連極小的事物都看得很清楚。“憤世嫉俗”對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)和不良的習(xí)俗表示憤恨、憎惡。17、本題考查的是找出文段中的反義詞。反義詞是表示意思相反的詞語,本題中“懶惰”意思是偷懶;不喜歡費(fèi)體力或腦力;不勤快。反義詞是努力、勤勞、勤奮、用功、積極?!叭菀住弊銎饋聿毁M(fèi)事的。反義詞是繁難、難得、麻煩、困難、色難、復(fù)雜、艱難?!凹?xì)心”(形)用心仔細(xì)。反義詞是大意、粗心、馬虎、冒失、魯莽、莽撞、含糊。18、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容:直到有一天,有個(gè)明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗得不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”可以得出對面太太的衣服洗不干凈是因?yàn)檫@個(gè)太太自家窗戶臟,所有以為別人的衣服洗得不干凈。19、本題考查的是開放性題目。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,通過具體的例子寫出“可憐之人,必有可恨之處”的事情,這句話的意思是用通常道德標(biāo)準(zhǔn)衡量,一個(gè)貌似可憐之人現(xiàn)實(shí)的不如意,一定是由于之前的過錯(cuò)造成的或咎由自取,知道自己錯(cuò)了還屢教不改和咎由自取即是此類人的可恨之處。所寫的內(nèi)容圍繞這個(gè)方面來回答即可。20、本題考查的是對文段內(nèi)容道理的理解分析。本題中結(jié)合原文的內(nèi)容“看到外面的問題,總比看到自己內(nèi)在的問題容易些;錯(cuò)怪別人,也比檢討自己來得容易,于是,憤世嫉俗的人常從年
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