【語文】廣西桂林市中華小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末試題（含答案）(1)1．看拼音寫詞語。yánliào

qiángbì

yǒnggǎn

wánshuǎgēbei

chìbǎng

jiāowài

zánmen2．詞語模仿秀。例：亮（晶晶）

（歡樂）的浪花

（拼命）地奔跑綠()

()的服裝

()地?fù)u晃興()

()的胡子

()地呼吸3．把下列詞語補(bǔ)充完整，再用這些詞語填空。千方百()凝神靜()百()百勝()()層層四通()()驚天動(dòng)()()蘢蘢我茫然地望著()的像樹一般兀立的父親。李華遇到困難，總是()去克服。夏天，樹木長得()，()的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。4．給加點(diǎn)的字選出恰當(dāng)?shù)囊馑?。A．泡在液體里

B．液體滲入或滲出

C．逐漸

D．籠罩早晨，整個(gè)森林被浸在乳白色的濃霧里。()隨著時(shí)間的流逝，我和同桌的友情浸厚。()茶葉要放在水里浸一浸才好喝。()他跑完步衣服被汗水浸濕了。()5．給多音字選擇正確的讀音。

到處()

盡力()

幾百()處理()

盡管()

幾乎()

挑戰(zhàn)()

參觀()

房舍()挑水()

海參()

舍不得()6．“（

）困難再大，我們（

）不能放棄?！敝袘?yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是（

）A．雖然……但是 B．因?yàn)椤?C．如果……就 D．即使……也7．下列句子與“牽?；ù灯鹆俗仙男±取边@句話的寫法相似的一項(xiàng)是（

）A．有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。B．夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。C．街上的人形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……8．按要求各寫出一個(gè)同類的詞語。眼疾手快（含人體部位）____________

四面八方（含數(shù)字）____________9．回顧知識(shí)，按要求填空。（1）通過歸納整理，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期學(xué)過的《贈(zèng)劉景文》和《飲湖上初睛后雨》的作者都是宋朝時(shí)期的______（填人名）；《望天門山》和《早發(fā)白帝城》作者是______朝時(shí)期的______（填人名）。和《早發(fā)白帝城》中的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”一樣，在《望天門山》中“______________，______________”也提到了兩岸和船的景象。（2）世上有這樣一條道理：“______________在于力，______________在于理?！保?）《司馬光》一文中體現(xiàn)故事結(jié)局的句子是：光持石擊甕破之，水迸，______________。（4）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。______________，______________。閱讀下面文章，完成問題。盯住你手上的石頭一天，我走進(jìn)一位石刻家的工作室。面對(duì)那一件件鏤刻精美的藝術(shù)品，我不禁贊嘆不已。我隨手指著一個(gè)最小的石刻作品問石刻家花了多長時(shí)間雕成的，石刻家輕描淡寫地告訴我用了10年?！鞍?，10年！”我驚訝地張大嘴巴，感覺那實(shí)在太不可思議了。石刻家沒有解釋，拿起一塊繪好圖案的花崗巖，旁若無人地鏤刻起來。在那堅(jiān)硬的石頭上運(yùn)刀如筆，其難度叫人看著吃驚，因?yàn)樗稚辖z毫的顫動(dòng)，都直接影響這鏤刻的最終效果。石刻家全神貫注地盯著手中的石塊，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著刻刀，認(rèn)真得像一個(gè)眼科醫(yī)生正在為嬰兒做著眼球手術(shù)。那會(huì)兒，仿佛時(shí)間都凝固了。半小時(shí)后，石制家開始歇息，我不禁問道：“這個(gè)花崗石刻能賣多少錢？“不知道，也許能賣10元，也許能賣10萬元?！笔碳液艿??！澳悄阍诘窨虝r(shí)，心里想到它能賣多少錢？”我追問道?！案緵]想它能賣多少錢，我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭，只能把全部的心心都投在上面。至于它最終的商業(yè)價(jià)值，那就不是我一個(gè)人所能決定的了?！薄埃?/p>

）我在做石刻，（

）必須做好它，這才是最重要的?！笔碳也痪o不慢的話語中滲透著玄機(jī)?！芭?，我明白了！”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。道理再簡單不過了——誰的心中都可能有許多美好的憧憬，但誰都必須首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的現(xiàn)實(shí)中。盯緊手上的石頭，用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻，石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。10、根據(jù)語句意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（1）不停地贊嘆，形容十分欣賞。()（2）好像旁邊沒有人，形容態(tài)度自然。()（3）忽然間明白過來。()11、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。雖然……但是……

不但……而且……

既然……就……12、讀句子，聯(lián)系上下文思考?！安恢?，也許能賣10元，也許能賣10萬元。”石刻家很淡然。這里寫出石刻家心態(tài)的詞語是___________，說明了___________________。13、作者說：“石刻家不緊不慢的話語中滲透著玄機(jī)?！逼渲械摹靶C(jī)”是指（

）A．石刻家故弄玄虛，讓“我”摸不著頭腦。B．石刻家胸有成竹，知道了作品的價(jià)值。C．用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻，石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。14、“我”為什么要向石刻家深鞠一躬？_________________________閱讀下面文章，完成問題。生活的顏色晚飯后，我教兒子學(xué)習(xí)顏色。我說：“天空是藍(lán)色的，草地和樹木是綠色的，太陽和花朵是紅色的……”突然，兒子打斷了我：“媽媽，睡覺是什么顏色的？”這個(gè)問題一下難倒了我。仔細(xì)（思量打量）了一下后，我告訴兒子：“睡覺是粉紅色的，因?yàn)樗X是一件很溫暖、很舒服的事情?！眱鹤訚M意地笑了，不過隨即，新的問題又冒出來了：“那摔跤是什么顏色的呢？苦思片刻，我告訴他：“摔跤是灰色的。摔跤后頭和臉也會(huì)被地上的塵土弄得灰頭土臉的?！蔽覀冇懻摿烁鞣N事物的顏色□吃飯的顏色□洗澡的顏色□玩耍的顏色□后來發(fā)展到愛的顏色、仇恨的顏色、發(fā)怒的顏色……感謝兒子讓我生平第一次學(xué)會(huì)了換一種思維去看事物，讓我意識(shí)到，原來生活也可以用“顏色”來形容。自覺人生幸福者，往往用明亮、溫暖的顏色來渲染生命；而自嘆人生不如意者，往往用陰郁、灰暗的顏色來（裝點(diǎn)

裝飾）人生。感謝兒子讓我看到了人生的真諦，學(xué)會(huì)了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂很簡單，先問問你自己：你的生活，你的生命，是什么顏色的？15、用“√”畫出短文括號(hào)中使用恰當(dāng)?shù)脑~語。16、在短文第2自然段□加上標(biāo)點(diǎn)，最合適的是（

）A．：、、。 B．：，，…… C．：、、…… D．。、、……17、發(fā)揮想象，填一填?！拔摇昂蛢鹤佑懻摿烁鞣N事物的顏色，其中，愛是_____色的，仇恨是_____色的。18、短文中媽媽與兒子討論了各種事物的顏色，仿照短文中畫線的句子把下面的句子補(bǔ)充完整。①吃飯是___________，因?yàn)開__________________。②洗澡是___________，因?yàn)開__________________。19、“我”看到的人生真諦是什么？請(qǐng)說說你的看法（用原文回答）。_____________________20、習(xí)作。生活中，你肯定觀察過不少身邊的事物，有過很多新發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你把最近觀察時(shí)印象最深的一種動(dòng)物或一處場景寫下來。寫時(shí)注意抓住事物的特點(diǎn)，用上新學(xué)的詞語，把句子寫生動(dòng)些，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目自擬，不少于300字。1．顏料墻壁勇敢玩耍胳臂翅膀郊外咱們【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“墻壁、耍、臂、郊”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．A【解析】

油油

鮮艷

輕輕

沖沖

濃密

大口大口【詳解】本題考查了詞語仿寫和詞語搭配。完成此類題目要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行作答。完成此類題目的關(guān)鍵是平時(shí)要注意好詞佳句的積累，只有豐富的詞匯量，才能得心應(yīng)手地完成?！傲粒ňЬВ笔茿BB式的詞語，據(jù)此仿寫。如：綠生生、綠瑩瑩、興匆匆、興抖抖、興勃勃。中間是“的”，后面是名詞，則前面需要搭配合適的形容詞。如：鮮艷的服裝、美麗的服裝、長長的胡子。中間是“地”，后面是動(dòng)詞，則前面需要搭配合適的形容詞。如：輕輕地?fù)u晃、輕淺地呼吸。3．

計(jì)

氣

戰(zhàn)

密

密

八

達(dá)

地

蔥蔥

凝神靜氣

千方百計(jì)

蔥蔥蘢蘢

密密層層【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語和選詞填空。千方百計(jì)：形容想盡一切主意，用盡各種方法。凝神靜氣：意思是使精神凝聚，使心氣平和。百戰(zhàn)百勝：每次打仗都能取勝。密密層層：比喻滿布的沒有空隙。四通八達(dá)：四面八方都有路可走。形容交通非常便利。驚天動(dòng)地：意思是使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大。蔥蔥蘢蘢：意思是形容草木茂盛?！澳耢o氣”和句子中“像樹一般兀立的父親”搭配?！扒Х桨儆?jì)”和句子中“克服困難”搭配。“蔥蔥蘢蘢”和句子中“樹木”搭配?！懊苊軐訉印焙途渥又小爸θ~把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”搭配。4．D【解析】

D

C

A

B【詳解】本題考查的是字詞解釋，結(jié)合詞語所在的語境進(jìn)行分析，選擇字詞合適的解釋即可。（1）本題中“浸在”意思是籠罩在濃霧中，所以“浸”的意思是籠罩。（2）本題中“友情浸厚”意思是形容友情逐漸深厚，所以“浸”的意思是逐漸。（3）本題中“浸一浸”意思是茶葉要在水里泡一下，所以“浸”的意思是泡在液體里。（4）本題中“浸濕”意思是汗水滲出了衣服，所以“浸”的意思是液體滲入或滲出。5．

chù

jìn

jǐ

chǔ

jǐn

jī

tiǎo

cān

shè

tiāo

shēn

shě【詳解】本題考查多音字。到處（chù）處理（chǔ）“處”是一個(gè)多音字。[chǔ]1．居?。貉ň右啊?。2．跟別人一起生活；交往：～得來?！粊?。3．置身在（某地、某種情況等）：地～鬧市?！儾惑@。4．處置；辦理：論～?！?。5．處罰：～治。懲～。6．姓。[chù]1．地方：住～。心靈深～。2．機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)中按業(yè)務(wù)劃分的單位，也指某些機(jī)關(guān)：科研～。總務(wù)～。盡力（jìn）盡管（jǐn）“盡”是一個(gè)多音字。[jìn]所有的：～數(shù)?！私灾?。[jǐn]1．力求達(dá)到最大限度：～早?！赡艿販p少錯(cuò)誤。2．（有時(shí)跟“著”連用）表示以某個(gè)范圍為極限，不得超過：～著三天把事情辦好。3．（有時(shí)跟“著”連用）讓某些人或事物盡先：先～舊衣服穿。單間房間不多，～著女同志住。4．用在表示方位的詞前面，跟“最”相同：～前頭?！边叀?．盡自：這些日子～下雨。幾百（jǐ）幾乎（jī）“幾”是一個(gè)多音字。[jǐ]1．詢問數(shù)量多少：～個(gè)人？。來了～天？2．表示不定的數(shù)目：十～歲?！畟€(gè)。[jī]1．小桌子：茶～。窗明～凈。2．副詞。將近；差一點(diǎn)：月～望。挑戰(zhàn)（tiǎo）挑水（tiāo）“挑”是一個(gè)多音字。[tiāo]1．擔(dān)：～水。2．選擇：～選。3．挑剔：～毛病。4．扁擔(dān)和它兩端掛著的東西：貨～兒。5．量詞。用于成挑的東西：一～水果。[tiǎo]1．用細(xì)長的東西的一頭把東西舉起或弄起：～簾子。2．用細(xì)長的或有尖的東西撥開或撥出：～火。～刺。3．挑動(dòng)：～撥是非。4．一種刺繡方法。用針挑起經(jīng)線或緯線，連針帶線從底下穿過去，以構(gòu)成花紋、圖案等。5．也叫提。漢字的一種筆畫，即“?”。參觀（cān）海參（shēn）“參”是一個(gè)多音字。[cān]1．加入在內(nèi)：～加?！c。2．相間，夾雜：～雜?！?。3．檢驗(yàn)，用其他有關(guān)材料來研究，考證某事物：～考?！铡shēn]1．星名，二十八宿之一：～商?！矫稀?．中藥名：人～。黨～。[cēn]長短不齊：～差。[sān]同「三」。房舍（shè）舍不得（shě）“舍”是一個(gè)多音字。[shè]1．房屋：宿～。?！?。2．舍間：敝～。寒～。3．養(yǎng)家畜的圈：豬～。?！?．謙辭，用于對(duì)別人稱自己的輩分低的或同輩年紀(jì)小的親屬：～侄?！?。5．姓。6．古代行軍三十里為一舍：退避三～。[shě]1．舍棄：四～五入?！筮h(yuǎn)。2．施舍：～粥?！?。6．D【解析】D本題考查關(guān)聯(lián)詞填空。關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句，復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。即使……也……：表示前分句所假定某種情況出現(xiàn)（或不出現(xiàn)）了，就會(huì)（或者也不會(huì)、也不能）引發(fā)后分句所表達(dá)的另一種情況的出現(xiàn)。從原句“困難再大……不能放棄”判斷可知，這是表示假設(shè)的讓步關(guān)系的句子，所以用“即使……也……”關(guān)聯(lián)詞。故答案為：D。7．A【解析】A本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的判斷?！盃颗；ù灯鹆俗仙男±取边@句話把吹起了小喇叭這種人的行為賦予了牽牛花，運(yùn)用了擬人的修辭手法。A．“有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行”這句話把“旅行”這一人的行為賦予了貝類，運(yùn)用了擬人的修辭手法。B．“夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光?！边@句話把閃爍的群星比作蠟燭在發(fā)光，運(yùn)用了比喻的修辭手法。C．“街上的人形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……”這句話中連用了三個(gè)“有的……”的句式，且結(jié)構(gòu)相似，構(gòu)成了排比句，運(yùn)用了排比的修辭手法。8．

搖頭晃腦

七上八下【解析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語仿寫的能力。要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫。這類詞語要抓住它們的特點(diǎn)，看明白仿寫例句的類型就找出答案了。平時(shí)要多積累含人體部位的詞語還有：唇亡齒寒、張口結(jié)舌、心平氣和、肝膽相照、油嘴滑舌等。含數(shù)字的詞語還有：九牛一毛、五谷豐登、五花八門、五光十色、十全十美、六神無主等。9．

蘇軾

唐

李白

兩岸青山相對(duì)出

孤帆一片日邊來

一時(shí)強(qiáng)弱

萬古勝負(fù)

兒得活

停車坐愛楓林晚

霜葉紅于二月花【解析】（1）本題考查作家作品、詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。唐代李白的《望天門山》天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。兩岸青山相對(duì)出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表現(xiàn)了在舟行過程中“望天門山”時(shí)天門山特有的姿態(tài)，而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感。夾江對(duì)峙的天門山，似乎正迎面向自己走來，表示它對(duì)江上來客的歡迎。青山既然對(duì)遠(yuǎn)客如此有情，則遠(yuǎn)客自當(dāng)更加興會(huì)淋漓?！肮路黄者厑怼?，正傳神地描繪出孤帆乘風(fēng)破浪，越來越靠近天門山的情景，和詩人欣睹名山勝景、目接神馳的情狀。唐代李白的《早發(fā)白帝城》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！皟砂对陈曁洳蛔　钡木辰绺鼮樯衩?。古時(shí)長江三峽，“常有高猿長嘯”。詩人說“啼不住”，是因?yàn)樗俗w快的輕舟行駛在長江上，耳聽兩岸的猿啼聲，又看見兩旁的山影，猿啼聲不止一處，山影也不止一處，由于舟行人速，使得啼聲和山影在耳目之間成為“渾然一片”，這就是李白在出峽時(shí)為猿聲山影所感受的情景。身在這如脫弦之箭、順流直下的船上，詩人感到十分暢快和興奮。清代桂馥稱贊：“妙在第三句，能使通首精神飛越?！薄拜p舟已過萬重山”為了形容船快，詩人除了用猿聲山影來烘托，還給船的本身添上了一個(gè)“輕”字。直說船快，那便顯得笨拙；而這個(gè)“輕”字，卻別有一番意蘊(yùn)。三峽水急灘險(xiǎn)，詩人溯流而上時(shí)，不僅覺得船重，而且心情更為滯重。如今順流而下，行船輕如無物，船的快速讀者可想而知。而“危乎高哉”的“萬重山”一過，輕舟進(jìn)入坦途，詩人歷盡艱險(xiǎn)、進(jìn)入康莊旅途的快感，也自然而然地表現(xiàn)出來了。這最后兩句，既是寫景，又是比興，既是個(gè)人心情的表達(dá)，又是人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，因物興感，精妙無倫。（2）本題考查諺語俗語。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。意思：短時(shí)間的強(qiáng)弱在于力氣大小，長時(shí)間的勝負(fù)在于道理。（3）本題考查文言文默寫?！端抉R光》群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（4）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C【解析】10、

贊嘆不已

旁若無人

恍然大悟

52．既然

就

53．

淡然

說明石刻家并不在乎自己的作品的商業(yè)價(jià)值，而是更在乎雕刻的過程。

54．C

55．我被石刻家認(rèn)真專注的精神折服，從心底表示敬佩?！痉治觥?0、考查對(duì)詞語的理解。贊嘆不已：連聲贊賞不止。出自《儒林外史》。旁若無人：身旁好像沒有人。形容態(tài)度傲慢，不把別人放在眼里，形容態(tài)度自然、鎮(zhèn)靜自如的樣子,也形容很投入,沒有感到他人的存在。出處西漢司馬遷《史記·刺客列傳》?；腥淮笪颍簩?duì)某一事物突然明白、突然醒悟。出自宋·釋道原《景德傳燈錄》。11、考查關(guān)聯(lián)詞的辨析和選詞填空的能力?！半m然……但是……”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系。“不但……而且……”屬于遞進(jìn)關(guān)系。“既然……就……”屬于因果關(guān)系。結(jié)合題干來看兩句話屬于因果關(guān)系，所以選擇“既然……就……”12、考查對(duì)文章的理解。從“‘不知道，也許能賣10元，也許能賣10萬元。’石刻家很淡然?！焙汀啊緵]想它能賣多少錢，我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭，只能把全部的心心都投在上面。至于它最終的商業(yè)價(jià)值，那就不是我一個(gè)人所能決定的了?！敝械摹暗弧笨梢钥闯鍪碳也⒉辉诤踝约旱淖髌返纳虡I(yè)價(jià)值，而是更在乎雕刻的過程。13、考查對(duì)文章的理解。從“誰的心中都可能有許多美好的憧憬，但誰都必須首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的現(xiàn)實(shí)中。盯緊手上的石頭，用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻”中可以看出“玄機(jī)”指：用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻，石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。14、考查對(duì)文章的理解。從“‘根本沒想它能賣多少錢，我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭，只能把全部的心心都投在上面。至于它最終的商業(yè)價(jià)值，那就不是我一個(gè)人所能決定的了。’”和“誰的心中都可能有許多美好的憧憬，但誰都必須首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的現(xiàn)實(shí)中。盯緊手上的石頭，用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻”中可以看出因?yàn)榭淌业膶Ｗ⑺员憩F(xiàn)出“我”的佩服。C【解析】15、思量裝點(diǎn)

207．C

208．

紅

黑

209．

橘色的

吃飯是件很溫暖的事情

白色的

洗澡總是讓人變得很干凈

2如果想要幸福，就要用明亮、溫暖的顏色來裝點(diǎn)和渲染自己的生活和生命?！痉治觥?5、考查選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。思量，是指考慮、想念的方言詞；打量，漢語詞語，意思是從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，不疏忽地看（人的衣著外貌），并對(duì)其做出評(píng)價(jià)。根據(jù)文意是兒子提問，“我”應(yīng)該是仔細(xì)思考。故選“思量”。裝點(diǎn)是指裝飾點(diǎn)綴；裝飾，在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。這里指裝飾點(diǎn)綴生命。16、考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用?！拔覀冇懻摿烁鞣N事物的顏色”后使用冒號(hào)提示下文，“吃飯的顏色洗澡的顏色玩耍的顏色”中間為同類事物列舉，使用頓號(hào)隔開，“玩耍的顏色”其后為列舉的省略，使用省略號(hào)。17、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。聯(lián)系文章內(nèi)容，在理解愛是什么顏色時(shí)，應(yīng)思考與之有關(guān)的事物，或者感覺?！皭凼且环N溫暖的顏色，因?yàn)閻蹠?huì)讓人感覺熱情、溫暖?！笨梢允羌t色、橙色之類。仇恨的顏色時(shí)一種深色，仇恨會(huì)蒙蔽人的眼睛，讓人不悅。可以是黑色。18、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。根據(jù)文章內(nèi)容“睡覺是粉紅色的，因?yàn)樗X是一件很溫暖、很舒服的事情?！毕汝愂鲱伾僬f明理由。吃飯是綠色的，因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候會(huì)吃到很多蔬菜，而綠色代表健康。洗澡是黃色的，因?yàn)橄丛钑?huì)洗去身上的污垢，會(huì)露出我們皮膚本來的顏色。19、考查尋找關(guān)鍵句子。根據(jù)文章內(nèi)容“感謝兒子讓我看到了人生的真諦，學(xué)會(huì)了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂很簡單，先問問你自己：你的生活，你的生命，是什么顏色的？”“自覺人生幸福者，往往用明亮、溫暖的顏色來渲染生命”可知決定人生的幸福與否在于你選擇何種顏色來