【語文】廣東省佛山市羅行小學二年級下冊期末復習試卷1．讀拼音，寫詞語。shìjiè

shǐjìn

tuánjié

ɡūnianɡ2．讀句子，在（

）里寫出加點字的音節(jié)。（1）行()人在潔白的雪地下留下了一行()行腳印。（2）這條美麗的()圍巾的()確是老師送給林芳的。（3）鐵扇公主一扇()子就把孫悟空扇()到了小須彌山。3．查字典，并填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音畦________________茉________________妝________________案________________4．比一比，再組詞。便()

大()

功()

刻()更()

夫()

攻()

該()5．按要求寫句子?（1）例：綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里?（照樣子，用相同的修辭手法寫句子）_______的______就_______像掛在樹上?（2）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母……（照樣子，用加點的詞語寫句子）_________，一會兒_______，一會兒_______，一會兒_________……6．照樣子，寫句子。（1）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。___________一邊___________，一邊__________。（2）日潭像圓圓的太陽。______________像____________________。（3）鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？照樣子寫問句：______________________7．日積月累。（1）春種一粒粟，_______________。（2）_______________，忙趁東風放紙鳶。（3）野火燒不盡，_______________．（4）_______________，風光不與四時同。（5）微微風簇浪，_______________。8．按課文內容填空。（1）大自然真美！春天，柳樹“碧玉_______一樹高，萬條______綠絲絳”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花別樣紅”；夜晚，江中“微微風簇浪，散作滿____________”。（2）滿天的____，黑沉沉地______。樹上的葉子____________，蟬____________。（3）我們平時要注意儀表，冠必____，紐必______；人要講誠信，小信成則__________；還要主動關心他人，平時肯________，急時__________。（4）我知道了在迷路的時候，大自然有很多天然的____________；我也從童話故事中，認識了_______________________的小毛蟲。9．閱讀下面文章，并完成練習。調皮的太陽調皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友早早起床。調皮的太陽來到田野里，使足勁把莊稼往高處拔。調皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把架子涂成黃的……調皮的太陽掛在空中睡午覺，熱得小朋友去買冰棍。調皮的太陽躲進烏云里捉迷藏，慌得媽媽把被子收進屋子里。調皮的太陽玩累了，紅著臉躲進西山媽媽的懷里。9、短文第1自然段有_____句話。10、調皮的太陽先來到()催小朋友起床，再來到()拔高莊稼，最后來到()涂色。（填序號）A．田野里

B．果園里

C．屋子里

D．空中11、調皮的太陽為什么要躲進西山媽媽的懷里？請在正確的答案后面畫“√”。（1）因為調皮的太陽要睡午覺。（

）

（2）因為調皮的太陽想玩捉迷藏。（

）（3）因為調皮的太陽害羞了。（

）

（4）因為調皮的太陽玩累了。

（

）12、讀完第1自然段后，想一想：調皮的太陽還會去哪此地方？它會做些什么呢？調皮的太陽來到________________，__________________。閱讀下面文章，并完成練習。誰最美今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽大會。一清早，大家向賽場走去。忽然，大家發(fā)現小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。結果，它自己的眼圈兒被煙火熏黑了，身上還燒出一塊塊黑印子。會上，大象當著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。13、參加森林選美大賽的小動物有：______、______、______。最后當選“最美動物”是__________14、小山羊家失火，小動物各是怎么做的？請?zhí)钌险_答案的序號。梅花鹿()

小狐貍()

大熊貓()A．悄悄溜走了

B．勇敢沖進屋里

C．嚇得躲了起來15、“熏”（xūn）：音序是______，部首是______，再查______畫。16、讀完故事，你會明白了什么道理？請在括號里填上正確答案的序號（

）A．做人要老實 B．外貌的美麗并不重要，重要的是心靈美 C．做事要勇敢17、為什么大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它？（不會寫的字用拼音代替）____________________________18、看圖寫話。仔細觀察圖畫，圖上有誰？他們之間發(fā)生了什么事？結果如何？發(fā)揮想象，編一個完整的小故事。【參考答案】1．【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時，要認真拼讀題目給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，一定要做到，工整、規(guī)范、正確?！敖Y、娘”筆畫較多，書寫時注意。2．

xíng

háng

de

dí

shàn

shān【詳解】考查多音字。（1）行在指走、走路；不久、將要時，讀xíng；在指行列時，讀háng。（2）的在指定語和中心詞之間是一般的修飾關系時，讀de；在指名詞或“的確”時，讀dí。（3）扇在指扇子或者量詞時，讀shàn；在指（用扇子等）搖動生風或者用手掌打時，讀shān。3．

田

6

396

qí

艸

5

350

mò

女

3

663

zhuāng

木

6

5

àn4．

方便

大小

成功

立刻

更加

大夫

攻打

應該【詳解】本題考查形近字組詞?！氨恪北取案倍嗔藛稳伺裕梢越M詞為：便利“更”可以組詞為：更好“大”可以組詞為：大人“夫”比“大”多一橫，可以組詞為：丈夫“功”字右邊是“力”，可以組詞為：功力“攻”字右邊是反文旁，可以組詞為：攻克“刻”字是立刀，可以組詞為：刻刀“該”字是言字旁，可以組詞為：活該5．

紅彤彤

柿子

紅燈籠一樣

小朋友們在玩耍

跳繩

玩滑梯

蕩秋千6．

爸爸

聽音樂

看書

月亮

一把鐮刀掛在空中

牛伯伯，我們的爸爸在哪里？【解析】（1）此題考查學生補充句子能力。根據上下文的意思把不完整的句子補充完整，使句子前后意思一致。常涉及到關聯(lián)詞語運用，聯(lián)系具體語境對句子進行補充。如：爺爺一邊讀著報紙，一邊喝著龍井茶。（2）此題考查學生補充句子能力。根據上下文的意思把不完整的句子補充完整，使句子前后意思一致。常涉及到關聯(lián)詞語運用，聯(lián)系具體語境對句子進行補充。如：紅紅的臉蛋像一個蘋果。（3）此題考查學生仿寫句子能力。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內容設計合情合理，表述只要合理即可。如：壁虎叔叔，你的孩子在哪里？7．

秋收萬顆子

兒童散學歸來早

春風吹又生

畢竟西湖六月中

散作滿河星【解析】本題考查詩句的識記。（1）出自唐代李紳的《憫農》，全詩為：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。（2）出自于清代高鼎的《村居》，全詩為：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。（3）出自中唐白居易的《賦得古原草送別》，全詩為：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（4）出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩為：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（5）出自清代查慎行的《舟夜書所見》，全詩為：月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。8．

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動不動

一聲也不叫

正

結

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事9．C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、（4）

12、

草原上

和小草手拉手，一起跳舞【解析】9、本題考查數句子。表示一句話的符號有“。”“！”“？”“……”。故第一段有3句話。10、本題考查短文內容的理解。結合“調皮的太陽來到屋子里”“調皮的太陽來到田野里”“調皮的太陽來到果園里”可知，調皮的太陽先到“屋子里”、“田野里”、“果園里”。11、本題考查對短文內容的理解。結合“調皮的太陽玩累了，紅著臉躲進西山媽媽的懷里”可知，調皮的太陽射進西山媽媽的懷里是因為它玩累了。12、本題考查語言表達。根據第一自然段，再聯(lián)系生活實際來想象，想太陽出來了，和陰雨天會帶來哪些不同的變化和感覺呢？它會在哪里做些什么呢？只要語句通順，想象合理即可。如：調皮的太陽來到池塘邊，親親小荷花，荷花笑了。C【解析】13、

梅花鹿

小狐貍

大熊貓

大熊貓

14、

C

A

B

15、

X

灬

10##十

16、B

17、因為大熊貓助人為樂、舍己為人，所以大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它?！窘馕觥?3、本題主要考查對內容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊?！笨芍瑓⒓由诌x美大賽的小動物有：梅花鹿、小狐貍、大熊貓。從“會上，大象當著大家宣布：大熊貓最美?！笨芍?，最后當選“最美動物”是大熊貓。14、本題主要考查對內容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊?！笨芍鸢?。15、本題主要考查對查字典的掌握?！把币粜蚴荴，部首是灬，筆順：撇，橫，豎，橫折，點，撇，橫，豎，橫，橫，點，點，點，點。除去部首，剩下10畫。16、本題主要考查對內容的理解。本文主要講了小山羊家著火了，梅花鹿、小狐貍都嚇得跑了，只有大熊貓救出了小山羊，它被評為最美的一個。贊揚了大熊貓的舍己救人、善良、勇敢，這告訴我們外貌的美麗并不重要，重要的是心靈美。17、本題主要考查對內容的理解。從大熊貓救出小山羊，可知大熊貓的心靈美，他勇敢、善良、舍己救人，所以人們都十分喜愛它。18、一天，天氣晴朗，小雞和小鴨約好一起去公園玩。他們走著走著，很快就走到了小河邊，可是河上的橋被大水沖走了。小雞低著頭看著河水從他面前流過，小鴨回頭問：“你怎么了？”小雞愁眉苦臉地說：“我不會游泳，不能過河?！毙▲喤牧伺男‰u說：“我早就想好辦法了，你看看周圍有什么？”小雞發(fā)現不遠處有個盆子。小鴨說：“你可以坐在盆子里，我推你過河?！闭f完，小雞和小鴨高高興興地去抬盆子。來到小河邊，小鴨使出九牛二虎之力把盆子推進了小河，并招呼