【語文】山東省青島市上海路小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試卷_第1頁
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文檔簡介

【語文】山東省青島市上海路小學(xué)小學(xué)四年級上冊期末試卷1.我會讀拼音,寫漢字。水dào()

呼huàn()

悲cǎn()qiā()死

chéng()處2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。家雀(qiǎo

què)

降服(xiáng

jiàng)

寧可(níng

nìng)

牡丹(mǔ

mǒu)角色(jué

jiǎo)

懲處(chéng

chěng)

嗅到(chòu

xiù)

諸侯(hóu

hòu)3.下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.孫悟空刀槍不入,一個(gè)跟頭就是十萬八千里。B.我和爺爺下象棋,很快他就占上風(fēng)了。C.這次機(jī)會難得,你一定要抓住啊,否則一言既出,駟馬難追。D.教室里悄然無聲,只有老師一個(gè)人在大聲朗讀課文。4.查字典填空?!懊C”字用音序查字法應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)(),第七筆是()。它在字典的解釋有:①恭敬;②嚴(yán)正,認(rèn)真;③清除。給下列句子中的“肅”字選擇正確的解釋。(1)英雄們的事跡讓我們不由得肅然起敬。()(2)我們要肅清我們隊(duì)伍中的一切消極思想。()(3)主廟內(nèi)的主體建筑,規(guī)模宏大,莊嚴(yán)肅穆。()5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶寫的。B.我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動。C.我仿佛好像看到了作者和媽媽走月亮的情景。D.看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平。6.和“倘若”意思最不相近的詞語是(

)A.如果 B.假如 C.若干 D.假設(shè)7.下列句子中,修辭手法運(yùn)用與其他不同的一項(xiàng)是(

)A.白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。B.小貓的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。C.三月的桃花水,是春天的明鏡。D.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。8.學(xué)會交際。在你最近了解的新聞中,選一則感興趣的和同學(xué)交流。說說你對新聞的看法。___________________9.按要求完成下面各題。(1)仿照例句,補(bǔ)全句子例:眼睛是心靈的窗戶。__________________是_______________________(2)縮句:人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。_____________________________________________10.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)________,謬以千里。(2)夏雨少,___________。(3)________,不教胡馬度陰山。(4)《涼州詞》中,“_________,__________”一句,運(yùn)用夸張的手法,寫戰(zhàn)士們征戰(zhàn)沙場,少有人回,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的激烈、殘酷。(5)這學(xué)期我們學(xué)過的《盤古開天地》和《普羅米修斯》都是______故事,其中,我最敬佩的是___________(人物),因?yàn)開____________。《扁鵲治病》和《紀(jì)昌學(xué)射》都是______故事,《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事讓我明白了:______________。閱讀下面文章,完成問題。①植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經(jīng)常出現(xiàn),由此排放到空氣中的水蒸氣卻是無色無形的。但是稍加注意,我們就會發(fā)現(xiàn),有些植物真能汗流浹背呢!這些植物里面,最典型的要數(shù)滴水觀音(天南星科海芋屬)了。在潮濕的早晨,我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出,滴水觀音也因此得名。科學(xué)家們給這種出汗過程起了個(gè)名字,叫吐水現(xiàn)象。除了滴水觀音,番茄、小麥、燕麥等植物都存在吐水現(xiàn)象。②像我們?nèi)祟惖暮挂阂粯?,這些植物出的汗水主要成分就是水。除了水,這些汗水中可能還溶解著一些其他成分。比如在針對小麥等作物幼苗的實(shí)驗(yàn)中就發(fā)現(xiàn),這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質(zhì)。當(dāng)然,這些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的濃度分別為18.5毫克/升和2.2毫克/升。③為什么植物要吐出這些對自己很重要的水,把水分白白浪費(fèi)呢?實(shí)際上,吐水現(xiàn)象是植物的一種正常生理活動。這主要是因?yàn)橹参镌诔睗癍h(huán)境下,蒸騰作用會大大減緩。為了保證體內(nèi)的水分平衡,植物必須把多余的水分從葉片上排出去。④除了“出汗”,濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設(shè)備。因?yàn)樵谶@些地區(qū),如果葉片長時(shí)間處于濕潤狀態(tài)的話,就很容易被真菌感染。比如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛,所有雨水都會變成圓圓的水珠,從葉片上滑落。為了加速雨水的排泄,很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中,以菩提樹的葉尖最為明顯。這個(gè)葉尖的功能就是讓水分盡可能地聚集于此,并滴落到地面上去,稱得上是高效的速干裝置了。⑤看來,熱帶的植物跟熱帶的人一樣都是喜歡出汗的?!鹃喿x鏈接】說來也奇怪,許多植物的“汗水”里竟然含有特定物質(zhì)。如白樺、棕櫚樹含糖,一般通過“排汗”的方式來排出,這些“汗水”香甜味美,早在遠(yuǎn)古時(shí)就被人們用來釀酒、熬糖。此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉。另外,人們還利用植物的“汗水”為病人服務(wù)。如松樹的揮發(fā)性分泌物可治療肺結(jié)核;五味子對減輕人的疲勞、增強(qiáng)視力、養(yǎng)脾安神等有一定功效;云杉、白樺、椴樹的葉片有殺傷白色葡萄球菌的作用。

(選自《知識窗》2017第7期)11、讀了短文和閱讀鏈接,我發(fā)現(xiàn)植物出汗不僅對自己有作用,而且出的“汗水”還能夠幫助人類用來___、_____和____。12、讀短文并聯(lián)系閱讀鏈接,完成表格?,F(xiàn)象原

因作

用吐

水______速干設(shè)備______吐“香汗”______13、聯(lián)系短文和閱讀鏈接內(nèi)容判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)滴水觀音的葉片上會有水珠滲出,這種現(xiàn)象叫吐水現(xiàn)象。()(2)第②自然段畫橫線的句子,主要用了舉例子和列數(shù)字的說明方法。()(3)蓮藕的速干裝置和菩提樹的速干裝置是一樣的。()14、第③自然段中的加點(diǎn)詞“主要”能去掉嗎?為什么?___15、讀了這篇短文,請你選擇一個(gè)角度提出一個(gè)問題,寫在下面的橫線上。(1)我想從哪個(gè)角度進(jìn)行提問呢?()A.針對短文內(nèi)容提問

B.從短文的寫法來提問

C.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問(2)我提的問題是:___閱讀下面文章,完成問題?!帮w翔”的蜘蛛①有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?②帶著這個(gè)疑問,我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。③后來,經(jīng)過我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。④收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管網(wǎng)很復(fù)雜,但蜘蛛對此十分熟練,操作起來,仿佛是一種愉快的表演似的。⑤蜘蛛本不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動物。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。⑥于是,我記住了:蜘蛛是不會飛翔的,但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。16、下列說法不正確的是(

)A.題目是“飛翔”的蜘蛛,但文中兩次提到“蜘蛛不會飛翔”,文題不符,互相矛盾。B.蜘蛛雖然不會飛翔,但能把網(wǎng)結(jié)在空中,與“飛翔”沒有什么差別,突出它執(zhí)著而創(chuàng)造的奇跡。C.題目中的飛翔加引號,是表示特殊含義,不是真正的飛翔。D.從蜘蛛拉第一根線,可以看出作者觀察的非常仔細(xì)。17、第③段中,_____________、下、爬行、__________、____________、爬上、___________幾個(gè)動詞中,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛拉第一根線的過程很不容易,但是它干得一絲不茍。18、第_____________段的內(nèi)容可以看出,作者進(jìn)行了連續(xù)的觀察。19、結(jié)合本文內(nèi)容說說你是怎么理解“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”這句話的?________________20、古往今來有很多名人,他們勤奮執(zhí)著,完成了看似不可能完成的任務(wù),創(chuàng)造了奇跡,你能舉個(gè)例子來說明嗎?______________答案:A21、習(xí)作。題目:我當(dāng)______提示:(1)在學(xué)習(xí)和生活中,你一定當(dāng)過“小老師”“小演員”“小廚師”“小導(dǎo)游”……請你以“我當(dāng)____________”為題,寫一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整,再寫出事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。(2)字跡工整,字?jǐn)?shù)350左右。1.

懲【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準(zhǔn)字音,知道要寫什么詞語。書寫時(shí)要注意“稻、慘、掐、懲”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。2.qiǎo

xiáng

nìng

mǔjué

chéng

xiù

hóu【詳解】考查了對漢字讀音的辨析。雀:què鳥類的一科,吃糧食粒和昆蟲。qiǎo義同(一),用于一些口語詞。故“家雀”的“雀”應(yīng)讀“qiǎo”。降:jiàng下落,落下。xiáng認(rèn)輸。故“降服”的“降”應(yīng)讀“xiáng”。寧:níng平安,安定。nìng情愿。故“寧可”的“寧”應(yīng)讀“nìng”。角:jiǎo是動物頭頂或鼻前長出的骨狀突起物,前端較尖,用于攻擊或防衛(wèi)。jué演員角色。故“角色”的“角”應(yīng)讀“jué”。3.B【解析】B【詳解】本題考查詞語搭配。A項(xiàng):刀槍不入:意思是原義是刀殺不進(jìn)槍刺不死。比喻一個(gè)人的思想僵化,批評、鼓勵都不起作用。和句子中“孫悟空”不搭配。B項(xiàng):占上風(fēng):是指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。和句子中“我和爺爺下象棋,爺爺技高一籌”搭配。C項(xiàng):一言既出,駟馬難追。意思:意思是一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不回,形容話說出之后,無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話要算數(shù),不能反悔。和句子中“這次機(jī)會難得,你一定要抓住啊”不搭配。D項(xiàng):悄然無聲:靜悄悄的,聽不到一點(diǎn)聲音。和句子中“只有老師一個(gè)人在大聲朗讀課文”不搭配。4.

S

su

②【詳解】本題考查的是查字典法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫,除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。肅的筆順:橫折,橫,橫,豎,撇,豎,撇,點(diǎn)肅然起敬:意思是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。肅清:意思是指清除;消滅干凈。肅穆:意思是嚴(yán)肅莊重。5.B【解析】B【詳解】考查對病句的辨析能力。首先認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。A項(xiàng),有誤?!暗淖髡摺焙汀皩懙摹背霈F(xiàn)句式糅雜,選擇一個(gè)刪去即可。B項(xiàng),正確。C項(xiàng),有誤?!胺路稹迸c“好像”語義重復(fù),選擇一個(gè)刪去即可。D項(xiàng),有誤。“看到普羅米修斯被鎖在懸崖上”中出現(xiàn)主語缺失,應(yīng)在“看”之前加上主語。6.C【解析】C本題考查對詞語意思的理解與分析。“倘若”表示假設(shè)關(guān)系,近義詞是“如果”、“假如”、“假設(shè)”,而“若干”表示不定量,所以本題選C。7.C【解析】C本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。A.本句賦予“朝霞”人的特征,故運(yùn)用了擬人的修辭手法。B.本句賦予“小貓”人的特征,故運(yùn)用了擬人的修辭手法。C.把“桃花水”比喻成“明鏡”。故運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.本句賦予“小白菊”人的特征,故運(yùn)用了擬人的修辭手法。8.我瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到,2020年我國將建成北斗全球系統(tǒng),并向全球提供服務(wù)??吹竭@則新聞,我感到特別的驕傲和自豪,我們的國家越來越強(qiáng)大了。本題考查了學(xué)生復(fù)述及語言表達(dá)的能力。認(rèn)真分析題目中所給材料的特點(diǎn),結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及交際實(shí)踐完成。答題時(shí)要把新聞講清楚,準(zhǔn)確傳達(dá)信息,不要添加自己的個(gè)人觀點(diǎn)。注意不要忘記說明新聞的來源。要結(jié)合熱點(diǎn)新聞,表達(dá)自己的真實(shí)感受。9.

鼻子

氣味的審判官

人類依賴自然【解析】本題考查學(xué)生運(yùn)用比喻及縮寫句子的能力;(1)“眼睛是心靈的窗戶”。例句是比喻句,把眼睛比作窗戶,答案不唯一,合理即可。比喻句是一種常用的修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物?;窘Y(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打比方的事物)。(2)“縮句:人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然?!笨s句的方法和技巧:1、去掉修飾詞語。2、去掉形容詞語。3、去掉補(bǔ)充說明詞語。縮句的含義:縮句,就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,不能改變原句的主要意思。10.

差之毫厘

秋霜早

但使龍城飛將在

醉臥沙場君莫笑

古來征戰(zhàn)幾人回

神話

盤古

他用自己的身體創(chuàng)造了宇宙

寓言

學(xué)習(xí)一定要下工夫,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中要有恒心、有毅力?!窘馕觥勘绢}考查課文理解與填空。(1)“差之毫厘,謬以千里”意思是開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會造成很大的錯(cuò)誤。這句話常指小錯(cuò)誤會釀成大錯(cuò)。(2)“夏雨少秋霜早”形容夏天的雨少,秋霜就來的早,比喻秋天來到了。(3)唐代王昌齡的《出塞》:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。譯文:依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān),守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征夫未回還。只要龍城的飛將李廣如今還在,一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。(4)唐代王翰《涼州詞》原文:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?譯文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中,正要暢飲時(shí),馬上琵琶也聲聲響起,仿佛催人出征。如果醉臥在沙場上,也請你不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?其中“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”對戰(zhàn)爭進(jìn)行了夸大描寫,是運(yùn)用了夸張的手法。(5)神話故事是一個(gè)講述自古流傳下來的神鬼等非自然事物和非科學(xué)現(xiàn)象的故事,這是因?yàn)槿藗儧]有相關(guān)的科學(xué)知識。神話以敘事的形式表達(dá)了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對自然、社會現(xiàn)象的認(rèn)識和愿望。寓言故事寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)?!侗P古開天地》講述的是一個(gè)名叫盤古的巨人開天辟地的故事?!镀樟_米修斯》是古希臘神話故事。課文重點(diǎn)寫了普羅米修斯盜取火種后所受的殘酷懲罰?!侗怡o治病》取材于春秋戰(zhàn)國時(shí)名醫(yī)扁鵲的傳說故事。寫扁鵲拜見蔡桓公,幾次指出蔡桓公病在何處,勸他趕快治療。蔡桓公堅(jiān)信自己沒有病,由“皮膚上有點(diǎn)小病”發(fā)展到“皮肉之間”,繼而到“腸胃里”,最后“深入骨髓”,渾身疼痛而死。《紀(jì)昌學(xué)射》,出自《列子·湯問》。故事中人物個(gè)性鮮明,好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于成為射箭高手。這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下,要刻苦學(xué)習(xí),有恒心,有毅力,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢想??蓢@自身“如何學(xué)習(xí)”的角度作答。C【解析】11、

釀酒

熬糖

為病人服務(wù)12、

植物在潮濕環(huán)境下蒸騰作用大大減緩

保證體內(nèi)水分平衡

葉片長時(shí)間處于濕潤狀態(tài)容易被真菌感染

加速雨水的排泄

引誘昆蟲前來傳粉

有利于自身繁衍13、

×14、不能去掉?!爸饕笔侵匾ㄊ滓?、起決定作用)的意思。句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或:去掉這個(gè)詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。15、

C

在生活中你還見過哪些會“出汗”的植物?【分析】11、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合【閱讀鏈接】“在遠(yuǎn)古時(shí)就被人們用來釀酒、熬糖”、“們還利用植物的‘汗水’為病人服務(wù)”可知答案。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第①段“植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經(jīng)常出現(xiàn)”“科學(xué)家們給這種出汗過程起了個(gè)名字,叫吐水現(xiàn)象”、第③段“為了保證體內(nèi)的水分平衡,植物必須把多余的水分從葉片上排出去。”可知①②答案。結(jié)合第④段“濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設(shè)備”、“如果葉片長時(shí)間處于濕潤狀態(tài)的話,就很容易被真菌感染”可知③④答案。結(jié)合【閱讀鏈接】“此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉”可知⑤⑥答案。13、本題考查文章內(nèi)容理解和說明方法。(1)結(jié)合第①段“在潮濕的早晨,我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出,滴水觀音也因此得名”可知說法正確。(2)從“比如在針對小麥等作物幼苗的實(shí)驗(yàn)中就發(fā)現(xiàn),這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質(zhì)”可知是舉例子的說明方法,從“為18.5毫克/升和2.2毫克/升”可知是列數(shù)字的說明方法。說法正確。(3)結(jié)合第④段“如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛,所有雨水都會變成圓圓的水珠,從葉片上滑落”、“為了加速雨水的排泄,很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中,以菩提樹的葉尖最為明顯”可知兩者不同,說法有誤。14、本題考查說明語言。主要,意思是指事物中關(guān)系最大、起決定作用的。結(jié)合句子“這主要是因?yàn)橹参镌诔睗癍h(huán)境下,蒸騰作用會大大減緩”可知句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或:去掉這個(gè)詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。15、本題考查思維拓展。學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容理解作答即可。答案不唯一,言之有理即可。示例:(1)A。(2)我提的問題是:為什么說尖端葉尖是高效的速干裝置呢?A【解析】16、A17、

打(結(jié))

翹(起)

走(過)

收(緊)18、④19、蜘蛛雖然不會飛,卻因?yàn)閳?zhí)著和勤奮,把網(wǎng)結(jié)在了空中。20、貝多芬的耳朵失聰了,但還堅(jiān)持做音樂,成了著名的音樂家,正式這種勤奮執(zhí)著創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?;颍涸∑綀?zhí)著地研究雜交水稻,提高了水稻的產(chǎn)量。或:紀(jì)昌執(zhí)著地練習(xí)箭法,終于成了百發(fā)百中的射箭能手?!窘馕觥?6、本題考查對文章內(nèi)容的理解。從全文內(nèi)容可知,“飛翔”并不是指的蜘蛛真的會飛翔,而是蜘蛛能夠?qū)⒕W(wǎng)結(jié)在空中。題目能夠點(diǎn)明文章的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)蜘蛛結(jié)網(wǎng)堅(jiān)持不懈的精神。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。17、本題考查對文章內(nèi)容的理解。本題主要結(jié)合第三自然段內(nèi)容。本自然段描寫蜘蛛結(jié)網(wǎng)的動作有打結(jié)、順墻而下、向前爬行、翹起尾部、走過空地、爬上檐頭、把絲收緊。18、本題考查對文章內(nèi)容的理解。題目問的是能夠看出作者進(jìn)行了連續(xù)的觀察的內(nèi)容,進(jìn)行了連續(xù)的觀察的內(nèi)容持續(xù)的時(shí)間較久,從第四自然段“收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線?!笨梢钥闯鲇昧撕荛L時(shí)間。19、本題考查對句子意思的理解?!捌孥E是執(zhí)著創(chuàng)造的”這句話在文章最后一句,結(jié)合全文內(nèi)容,“奇跡”就是本來不可能的事情變成了可能,文中蜘蛛本來不會飛翔,但是它能夠?qū)⒕W(wǎng)結(jié)在空中,這就是奇跡,正因?yàn)橹┲氲膱?zhí)著,最后成功結(jié)網(wǎng)。20、本題是開放題,舉例執(zhí)著的精神創(chuàng)造奇跡的例子,比如失聰?shù)呢惗喾覉?jiān)持做音樂,紀(jì)昌執(zhí)著地練習(xí)箭法,終于成了百發(fā)百中的射箭能手等。21、范文:

我當(dāng)小老師【解析】范文:

我當(dāng)小老師

今天我非常開心,因?yàn)榻裉斓陌嚓?duì)課是由我來上。這可是我

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