第第頁(yè)廣東省深圳市鹽田區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題一、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇最佳答案。(共10小題，每小題1分)1．WhatkindofpetdoesLucywanttohave?A． B． C．2．Whichisthepicture?A． B． C．3．Whereistheboyfrom?A． B． C．4．What'sthetimenow?A． B． C．5．Whataretheytalkingabout?A． B． C．6．WherearetheEnglishbooks?A．Onthedesk.B．Undertheschoolbag.C．Inthebookcase.7．Whohasayellowbag?A．Bill. B．Dale. C．Peter8．Whatdoestheboymean?A．Jennyishisfriend.B．Jennyishissister.C．JennyisMary'ssister.9．WhoisGrace?A．Thegirl'scousin. B．Thegirl'smother. C．Thegirl'ssister.10．WhoisLinda'sson?A．Ben. B．Jim. C．Mike.二、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇最佳答案。對(duì)話念兩遍。(共5小題，每小題1分)聽(tīng)錄音，回答問(wèn)題。11．Whatcolouristheschoolbag?A．Yellow. B．Black. C．Blue.12．What'sintheschoolbag?A．Somebooksandapencilbox.B．Somebooksandacap.C．Somebooksandamap.聽(tīng)錄音，回答問(wèn)題。13．HowdoesDavidlikeplayingsoccer?A．Easyandinteresting.B．Difficultandboring.C．Difficultbutinteresting.14．WhatsportdoesSaralike?A．Ping-pong. B．Baseball. C．Basketball.15．WhoisCindy?A．David'ssister. B．Sara'scousin. C．Sara'ssister三、聽(tīng)短文，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容補(bǔ)全短文，每空僅填一詞。(共5小題，每小題2分)聽(tīng)短文，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容補(bǔ)全短文，每空僅填一詞。ALabor(勞動(dòng))StarName:LiLeiAge:16．yearsoldExperiences:Whenhewasten,hemadea17．forhismom.Tomakeagoodmeal,hehadto18．a(chǎn)gainandagain.Hismomanddad19．wayhisfood.He'sreally20．thathecanhelparoundthehousethroughhishobby.四、完形填空(10分)閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。Once,afatherandhissonwenttoakiteflyingfestival.Thesonwasveryexcitedtoseeallthecolorfulkitesinthesky.Hewantedtoflyakite,tooandaskedhisfatherto21．himone.Tomakethesonglad,thefatherboughtakiteforhim.Thesonstartedflyinghiskite22．.Soonhiskitewashighupinthesky.Aftersometime,thesonthoughttohimself,"Itseemslikethestring(細(xì)繩)isstoppingthekitefromflying23．.Ifwecutit,thekitewillbefreeandflyhigher."So,heaskedhisfatherforasmall24．a(chǎn)ndcutthestring.Withoutthestring,thekitestartedtogohigher.However,itstartedtocomedownandsoon25．theground.Thesonwas26．toseethis.Hethoughtthatthekitewouldflyhigheraftercuttingthestring,not27．.Heturnedtohisfatherforanexplanation."Well,thestringwasn'tpullingthekitedown;itwasactuallyhelpingitstayintheskywhenthewindwas28．,"thefatherexplained."Whenwecutthestring,itcouldn't29．thekiteandfelldown.Similarly,inlife,wemayfeelthatlimits(限制),likerulesorhardtasks,arestoppingusfromgrowing,buttheyareactually30．usintherightdirection."21．A．pick B．buy C．draw D．make22．A．a(chǎn)ngrily B．carelessly C．excitedly D．peacefully23．A．lower B．higher C．longer D．shorter24．A．gift B．tree C．kite D．knife25．A．roseto B．a(chǎn)ddedto C．droppedto D．turnedto26．A．interested B．relaxed C．excited D．surprised27．A．falldown B．liedown C．cutdown D．takedown28．A．cold B．weak C．strong D．warm29．A．blow B．support C．weigh D．stay30．A．guiding B．shaping C．following D．stopping五、閱讀理解(40分)第一節(jié)閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。(共15小題，每小題1.5分)閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。TheLoveCharityActivityhasstarted!Mike(Class3)schoolbags(2,blue)pens(15):red(5),black(7),blue(3)books(20)Alice(Class6)schoolbags(2,red)Englishbooks(2)pencilboxes(6):orange(1),yellow(2),blue(1),brown(2)Alan(Class1)schoolbags(2,black)pencils(20)erasers(20)rulers(10):white(5),green(5)Emily(Class5)schoolbags(2,yellow)notebooks(10,yellow)pencils(20)pens(10):blue(4),black(6)31．HowmanybluepensdoesMikedonate(捐獻(xiàn))?A．Three. B．Five. C．Nine. D．Seven.32．WhichofthefollowingitemsdoesAlicedonatesix?A．Pens. B．Erasers.C．Pencilboxes. D．Englishbooks.33．Hereare40pencils.They'refrom____.A．MikeandAlice B．AliceandAlanC．AlanandEmily D．AliceandEmily34．Whatitemdideachstudentdonateinapair?A．Books. B．Schoolbags. C．Notebooks. D．Pens.35．Whatcanweknowfromthetext?A．Nowthereare25pens.B．Fiverulersareyellow.C．Thesestudentsareinthesameclass.D．Threestudentsdonateschoolbags.閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。TheHarbinInternationalIceandSnowFestivalisabigeventinHarbin,China.ItstartsonJanuary5th.There'saspecialparkwithlotsoficeandsnowbuildings,likebigicecastles(城堡).Atnight,theylightupwithcolorfullights.HarbinIce-SnowWorldisaplacetouristsmustvisit.ItisbuiltbytheSonghuaRiverwhichrunsthroughthecity.Inthispark,youcanenjoyover20funactivities,includingsnowmobileracingandsnowyo-yo.In2024,thereare14iceslides(滑梯),upfrom8lastyear,becausemoreandmoretouristsarecoming.Thelongestslideis521meterslong,providinganexcitingexperience,andhasbecomethehottestthinginthepark."MywifeandIthoughtaboutgoingtoThailandforawintertrip,butwewereinterestedintheshortvideosthatbecamepopularonlineaboutice-and-snowfuninHarbin.Thatiswhyweareherenow,"saidSunChengzhe,atouristfromeastChina'sFujianProvince.LocalsinHarbinarewarm-heartedandhelpvisitorsstaywarm.Arestaurant(餐館)ownergivesout600cupsoffreehotdrinkseverydaytotouristsonthemainstreet.Hesaid,"WewanttoshowvisitorsthebestofHarbin,includinggoodfood,drinks,andfriendlypeople.It'sourspecialwayofwelcomingguests."36．WhatdoweknowabouttheHarbinIce-SnowWorld?A．Itisabeautifulnaturepark.B．Ithascolorfulicebuildings.C．ItisthehottestparkinChina.D．ItisfarfromtheSonghuaRiver.37．Howmanyiceslideswereaddedintheparkin2024?A．6. B．8. C．14. D．20.38．WhatmadeSunChengzheandhiswifegotoHarbin?A．Funactivitiesofthepark. B．GoodweatherinHarbin.C．PopularstreetsinHarbin. D．OnlinevideosaboutHarbin.39．Whatcanwelearnfromthelastparagraph?A．LocalsareusedtothecoldinHarbin.B．Hotdrinksarefreeonthemainstreet.C．MorerestaurantsareopenedinHarbin.D．TouristsarewarmlywelcomedinHarbin.40．Inwhichpartofanewspaperwouldyoufindanarticlelikethis?A．Nature. B．Travel. C．Sports. D．Science.閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Haveyoueverdreamedoftravelinginspace?Totravelinspace,wefirsthavetoworkoutwhereourfoodwillcomefrom.Today'sspacetravelersdon'tgototheMoonorMars.TheygototheInternationalSpaceStation(ISS).There,thespacemenliveforweekstomonths.IfyouvisitedtheISSyearsago,nearlyeverykindoffoodyouatewouldhavecomefromtheEarth.In2014,scientistssenttheISSaspacegardenwithsomevegetableseeds(種子).Withwaterandsomelight,thevegetablesinthegardengrew.ThosewerethefirstfoodsbeinggrownontheISS.Butthespacemencouldn'teatthemandhadtosendthembacktotheEarth.Thenextyear,afterscientistsmadesuretheyweresafe,thespacemengrewasecondcrop.Thistimethevegetableswerereadyforthespacementoeat.GardeningisdifferentinspacethanitisonEarth.Withoutgravity,plantsdon'tknowwhichwayisup.Buttheylearnhowtogrow.Theysendtheirleavesinthedirectionoflightandtheirrootsintothesoil.Whilethespacegardenissmallfornow,hopefullyitcouldonedayhelpprovidepeoplewithfoodonlong-timespacetrips.41．Yearsago,wheredidmostofthefoodontheISScomefrom?A．TheMars. B．TheEarth.C．TheMoon. D．Thespacegarden.42．Whatdoestheunderlinedword"them"inparagraph4referto?A．Thevegetables. B．Thespacemen.C．Thescientists. D．Thewaterandlight.43．Howdotheplantsinthespacegardengrowwithoutgravity?A．TheycannotgrowupatallB．Theygrowinalldirections.C．Theygrowinthedirectionoflight.D．TheygrowinthedirectionoftheEarth.44．Whatcanweknowaboutthespacegardenforthefuture?A．Itwillhelptocleanupspacerubbish.B．Itwillbeafunplaceforspacetourists.C．ItwillmakeusneedlessfoodfromEarth.D．Itwillteachusabouthowplantsgrowinspace45．Whatisthepassagemainlyabout?A．Thechallengeofspacetravel.B．Thehistoryofspaceexploration.C．ThedailylifeofspacemenontheISS.D．Thedevelopmentofspacegardensforfood.六、閱讀理解(40分)第二節(jié)以下是一則短文。請(qǐng)閱讀短文，并從下列方框里的六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到原文中，使原文的意思完整、連貫。(共5小題，每小題2分)請(qǐng)閱讀短文，并從下列方框里的六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到原文中，使原文的意思完整、連貫。A.It'stheworld'slongesttrainrideB.Ithaspandapicturesinsideandoutside.CHowever,travelingbytrainhasitsownfun.DInfact,thetrainitselfcanbepartofthefun.E.Theirdesignsoftencomefromcartooncharacters.F.That'swhythetrainiscalled"TheTraintoSpring"Howdoyouliketotravel?Doyoupreferplanesortrains?Planesarequick.46．Herearesometrainroutes(路線)youcantry.PandaTrainAspecialtrainwithpandasstartedonMarch28.ItgoesfromChengdutoZunyi.47．Youcaneatpanda-shapedcakesandgetgreetedbyworkerswithpandatoys.BeijingLineS2ThistrainstartsatHuangtudianStationandendsinYanqing.Ittakesaboutoneandahalfhours.ThebesttimeisspringwhentherearelotsofflowersneartheGreatWall.Youcanseeatraingoingthroughafieldofflowers.48．.Pokemon(神奇寶貝)TrainJapanhasfuntrains.49．.OnepopulartrainhaslotsofPokemondecorations.ItstopsatstationswhereyoucangetstampsandtakepictureswithPikachu.LongTrainRide50．.ThistraintakessixdaystogofromMoscowtoVladivostokinRussia.Youcanseemanythingslikeriversandmountains.YoucanalsovisitLakeBaikal(貝加爾湖).Youhavetimetoread,sleep,orjustlookoutside.七、閱讀理解(40分)第三節(jié)信息匹配(7.5分)下面的材料A~F是關(guān)于六個(gè)城市的天氣報(bào)告、請(qǐng)根據(jù)下面句子描述的天氣信息及五個(gè)學(xué)生的活動(dòng)信息，選擇相應(yīng)的城市。(共5小題，每小題1.5分)A.City:ChongqingTemperature:24℃Weather:SunnyB.City:HarbinTemperature:-18℃Weather:SnowyC.City:KunmingTemperature:25℃Weather:SunnyandalittlewindyD.City:XiamenTemperature:26℃Weather:StrongwindE.City:SuzhouTemperature:22℃Weather:RainyF.City:SanyaTemperature:35℃Weather:Sunny51．It'sverycoldtoday.Itissnowingheavilyoutside.ButZhangXinandhisfriendsareveryhappy.Theyaremakingasnowman.52．ItisveryhotinsummerinZhangLi'shometown(家鄉(xiāng)).Sheisswimmingandshewantstostayincoolwaterallthetime.53．Itiswarmandwindytoday.Theweatherisnice.Lindaandherfriendswanttofindagoodplacetoflykites.54．Look!Itisraininghardoutside.Ihavetostayathomeallday.55．Thewindissostrongtoday.Andy'shouseisinacitybythesea.Thewindalwaysblowshardinthiscityinsummer.八、句子填空(10分)在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。(共10小題，每小題1分)56．Thecityisfamousfor(it)beautifulsceneryandrichculture.57．There(be)alwaysalotofplasticrubbishandmanypaperbagsonthesideoftheroad.58．(luck),Igotthereintimeformyfirstclass,justbeforetheteacherarrived.59．Ourscienceprojectisaboutfindinga(solve)totheproblemofairpollutionduringclass.60．—"doyouknowyourfriendsowell?"—"We'vegrownuptogetherandsharealotofmemories."61．OnChristmasmorning,I(wake)upexcitedtoseewhatpresentswereunderthetree.62．LetmeshowyouabsolutelywonderfulstampofthePalaceMuseum.63．Tomaketheschoolplaymoreexciting,weaddedspecialeffectstheperformance.64．The(value)skillswedevelopinlanguageclasscanopendoorstonewcultures.65．Ifhemissesthetrain,he(belate)forthemeeting.九、書(shū)面表達(dá)(15分)66．親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活開(kāi)啟了我們新的人生篇章。請(qǐng)結(jié)合提示，以"MyWonderfulSchoolLife"為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，介紹你的學(xué)校生活。要點(diǎn)：1.描述學(xué)校環(huán)境和師生關(guān)系；2.分享你喜歡的學(xué)科與你喜歡參與的課外活動(dòng)，并說(shuō)明原因；3.表達(dá)你對(duì)學(xué)校生活的總體感受。要求：1.詞數(shù)70左右(開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù))；2.要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮；3.條理清楚，語(yǔ)句通順，意義連貫，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。MyWonderfulSchoolLifeI'mMike,anewstudentatSunshineMiddleSchool.Iliveahappylifehere.

答案解析部分1．【答案】A【解析】【聽(tīng)力原文】M:Doyouhaveapetathome,Lucy?W:No,Idon't.ButIwanttohavearabbit.Ithinkit'scute.

【分析】句意：露西想要什么樣的寵物？A兔子，B貓，C小狗。根據(jù)ButIwanttohavearabbit.但我想要一只兔子，可知是兔子。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)錄音選題。注意在聽(tīng)力正式開(kāi)始之前，先快速預(yù)讀題目，了解題目的要求、選項(xiàng)內(nèi)容以及問(wèn)題背景，從而對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。2．【答案】B【解析】【聽(tīng)力原文】M:Linda,aretheseyourfriendsinthepicture?W:Yes.TheyareJennyandGina.

【分析】句意：哪個(gè)是圖片？A一個(gè)女孩，B兩個(gè)女孩，C兩個(gè)男孩。根據(jù)TheyareJennyandGina.他們是珍妮和吉娜，可知是兩個(gè)女孩，結(jié)合圖片內(nèi)容，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)錄音選題。注意在聽(tīng)力過(guò)程中，要集中注意力，盡量捕捉聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息，如人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等。同時(shí)，留意對(duì)話中的語(yǔ)氣、節(jié)奏和情感變化，這些信息可能與問(wèn)題的答案有關(guān)。3．【答案】B【解析】【聽(tīng)力原文】W:IamfromChina.Whereareyoufrom?M:IamfromAmerica.

【分析】句意：男孩來(lái)自哪里？A長(zhǎng)城（中國(guó)），B自由女神像（美國(guó)），C埃菲爾鐵塔（法國(guó)）。根據(jù)IamfromAmerica.我來(lái)自美國(guó)，可知是美國(guó)，結(jié)合圖片內(nèi)容，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)錄音選題。注意在聽(tīng)問(wèn)題的過(guò)程中，要抓住關(guān)鍵詞，尤其是與答案相關(guān)的詞匯。此外，注意聽(tīng)問(wèn)題中的疑問(wèn)詞，如what、where、when、why等，它們通常會(huì)引導(dǎo)問(wèn)題的答案。4．【答案】C【解析】【聽(tīng)力原文】M:What'sthetimenow?W:It'seighto'clock.

【分析】句意：現(xiàn)在幾點(diǎn)？A.8：30，B.9：00，C.8：00。根據(jù)It'seighto'clock.，可知是8：00，結(jié)合圖片內(nèi)容，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)錄音選題。注意在聽(tīng)完問(wèn)題后，要仔細(xì)分析選項(xiàng)，將選項(xiàng)與聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，排除與聽(tīng)力材料不符的選項(xiàng)，從而確定正確答案。5．【答案】B【解析】【聽(tīng)力原文】W:What'sthisinEnglish?M:It'samapofthecity.

【分析】句意：他們?cè)谟懻撌裁?？A報(bào)紙，B地圖，C書(shū)。根據(jù)It'samapofthecity.這是一張城市地圖，可知是地圖，結(jié)合圖片內(nèi)容，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽(tīng)錄音選題。注意在聽(tīng)力過(guò)程中，可以適當(dāng)記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)等，以便在回答問(wèn)題時(shí)使用。6．【答案】A【解析】【聽(tīng)力原文】W:AreyourEnglishbooksinthebookcase?M:No,theyareonthedesk.

【分析】句意：英語(yǔ)書(shū)在哪里？A：在桌子上。B：在書(shū)包下面。C：在書(shū)架上。根據(jù)No,theyareonthedesk.不，它們?cè)谧雷由希芍谧雷由?，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意把握介詞短語(yǔ)onthedesk"在桌上"。7．【答案】B【解析】【聽(tīng)力原文】W:Isthisyellowbagyours?M:No,it'sDale's.Mybagisred.

【分析】句意：誰(shuí)有一個(gè)黃色的包？A：比爾。B：戴爾。C：彼得。根據(jù)Isthisyellowbagyours?這個(gè)黃色的包是你的嗎？以及No,it'sDale's.不，這是戴爾的，可知是戴爾的，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意在聽(tīng)的過(guò)程中，要特別留意對(duì)話或短文中的轉(zhuǎn)折和因果關(guān)系，這些關(guān)系往往會(huì)對(duì)問(wèn)題的答案產(chǎn)生影響。8．【答案】A【解析】【聽(tīng)力原文】W:IsJennyyoursister?M:No,Mary.Wearejustgoodfriends。

【分析】句意：這個(gè)男孩是什么意思？A：珍妮是他的朋友。B：珍妮是他的妹妹。C：珍妮是瑪麗的妹妹。根據(jù)IsJennyyoursister?珍妮是你的妹妹嗎？以及No,Mary.Wearejustgoodfriends。不，瑪麗。我們只是好朋友，可知男孩表示珍妮是他的朋友。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意在考試過(guò)程中，保持冷靜，遇到難題時(shí)不要慌張。在做題過(guò)程中，可以先做容易的題目，再回過(guò)頭來(lái)處理較難的題目。9．【答案】A【解析】【聽(tīng)力原文】W:Look,thisisaphotoofmyfamily.M:It'snice.Isthegirlyoursister?W:No,sheismycousinGrace.

【分析】句意：格蕾絲是誰(shuí)？A：女孩的堂姐。B：女孩的母親。C：女孩的妹妹。根據(jù)No,sheismycousinGrace.不，她是我表姐格蕾絲，可知是女孩的堂姐。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意把握關(guān)鍵詞cousin"堂姐妹"。10．【答案】C【解析】【聽(tīng)力原文】W:Goodmorning!M:Aretheseyoursons?W:Mikeismyson,butJimisnot.HeisMike'sfriend。

【分析】句意：誰(shuí)是琳達(dá)的兒子？A：本。B：吉姆。C：邁克。根據(jù)Mikeismyson,butJimisnot.邁克是我的兒子，但吉姆不是，可知是邁克。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解。注意在聽(tīng)的過(guò)程中，要結(jié)合語(yǔ)境理解句子和段落的意思。有時(shí)，一個(gè)詞匯或短語(yǔ)在不同的語(yǔ)境下可能會(huì)有不同的含義，因此要注意結(jié)合上下文來(lái)推斷詞義?！敬鸢浮?1．C12．B【解析】【聽(tīng)力原文】M:Look,Sally.What'sthatoverthere,underthatbigtree?W:Oh,it'saschoolbag,anditisblue.M:Let'sseewhatisinit.W:Oh,somebooksandacapareinit.Let'stakeittotheLostandFound.M:OK,let'sgo.

【分析】大意：對(duì)話討論了撿到的藍(lán)色書(shū)包。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解。注意在聽(tīng)多選題時(shí)，要注意順序原則。通常情況下，正確答案的順序與問(wèn)題中選項(xiàng)的順序一致。因此，在選擇答案時(shí)，要根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，按照選項(xiàng)的順序進(jìn)行選擇。11．句意：書(shū)包是什么顏色的？A：黃色。B：黑色。C：藍(lán)色。根據(jù)Oh,it'saschoolbag,anditisblue.哦，這是一個(gè)書(shū)包，它是藍(lán)色的，可知是藍(lán)色的。故選C。12．句意：書(shū)包里有什么？A：一些書(shū)和一個(gè)鉛筆盒。B：一些書(shū)和一頂帽子。C：一些書(shū)和一張地圖。根據(jù)Oh,somebooksandacapareinit.哦，里面有一些書(shū)和一頂帽子，可知有一些書(shū)和一頂帽子。故選B?！敬鸢浮?3．C14．A15．B【解析】【聽(tīng)力原文】W:Hey,David.Doyouliketoplaysoccer?M:Yes.Ialwaysplayitwithmybrotherafterschool.Whataboutyou,Sara?W:Idon'tlikesoccer.It'sdifficultforme.Ilikeping-pong.M:Well,soccerisdifficult,butit'sinteresting,too.W:Yes.ButIlikeplayingping-pong.Ithinkit'seasyandinteresting.M:Whodoyouplayping-pongwith?W:Mycousin,Cindy.Sheplaysitwell.

【分析】大意：對(duì)話主要討論了雙方喜歡的運(yùn)動(dòng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解。注意在聽(tīng)力結(jié)束后，要仔細(xì)檢查自己的答案，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤?？梢栽俅伍喿x題目，確認(rèn)自己的回答是否符合題目要求。13．句意：大衛(wèi)認(rèn)為踢足球怎么樣？A：簡(jiǎn)單有趣。B：困難又無(wú)聊。C：困難但有趣。根據(jù)M:Well,soccerisdifficult,butit'sinteresting,too.M：嗯，足球很難，但也很有趣，可知是認(rèn)為困難但有趣。故選C。14．句意：薩拉喜歡什么運(yùn)動(dòng)？A：乒乓球。B：棒球。C：籃球。根據(jù)W:Yes.ButIlikeplayingping-pong.W：是的。但我喜歡打乒乓球，可知薩拉喜歡乒乓球。故選A。15．句意：辛迪是誰(shuí)？A：大衛(wèi)的妹妹。B：薩拉的堂姐。C：薩拉的妹妹。根據(jù)W:Mycousin,Cindy.Sheplaysitwell.W：我的堂姐，辛迪。她打得很好，可知是薩拉的堂姐。故選B?！敬鸢浮?6．fifteen/15；17．cake；18．practice/practise；19．usually；20．happy【解析】【聽(tīng)力原文】Hi,everyone.Attoday'sclassmeeting,I'dliketointroducethelaborstarofourschool,LiLei.Heisfifteenyearsoldandlikescookingverymuch.LiLeistartedcookingataveryyoungage.Whenhewasten,hemadeacakeforhismom.Itwasterrible.Itwasthefirsttimehehadhelpedhismominthekitchen.Gradually,hefellinlovewithcooking.Tomakeagoodmeal,hehadtopracticeagainandagain.Nowhehashisowncookingshowsontheinternet.Theyarewatchedbythousandsofpeople.Hereallyenjoyshimselfmakingtheshows.Hismomanddadusuallyenjoyfood,andtheyaregladthattheydon'thavetomakedinnereveryweekend.Actually,LiLeiisreallyhappythathecanhelparoundthehousethroughhishobby.

【分析】大意：短文主要介紹了李雷烹飪的愛(ài)好。

【點(diǎn)評(píng)】考查短文理解。注意在聽(tīng)力考試結(jié)束后，要檢查答案是否填寫(xiě)正確，特別是涉及到拼寫(xiě)和語(yǔ)法的問(wèn)題。如果有時(shí)間，可以重新聽(tīng)一遍聽(tīng)力材料，確認(rèn)自己的答案是否正確。16．根據(jù)Heisfifteenyearsoldandlikescookingverymuch.他十五歲了，非常喜歡做飯，可知是十五歲。故答案為：fifteen/15。17．根據(jù)Whenhewasten,hemadeacakeforhismom.當(dāng)他十歲的時(shí)候，他為媽媽做了一個(gè)蛋糕，可知是蛋糕。故答案為：cake。18．根據(jù)Tomakeagoodmeal,hehadtopracticeagainandagain.為了做好一頓飯，他不得不一次又一次地練習(xí)，可知是一次又一次地練習(xí)。故答案為：practice/practise。19．根據(jù)Hismomanddadusuallyenjoyfood,andtheyaregladthattheydon'thavetomakedinnereveryweekend.他的爸爸媽媽通常喜歡吃東西，他們很高興不用每個(gè)周末都做晚飯，可知通常喜歡吃東西。故答案為：usually。20．根據(jù)Actually,LiLeiisreallyhappythathecanhelparoundthehousethroughhishobby.事實(shí)上，李雷很高興他能通過(guò)自己的愛(ài)好來(lái)幫忙做家務(wù)，可知是高興的。故答案為：happy?！敬鸢浮?1．B；22．C；23．B；24．D；25．C；26．D；27．A；28．C；29．B；30．A【解析】【分析】大意：一位父親和兒子參加風(fēng)箏節(jié)，兒子看到天空中的多彩風(fēng)箏很興奮，想要放風(fēng)箏，父親便給他買(mǎi)了一只。兒子放飛風(fēng)箏后，覺(jué)得風(fēng)箏線阻礙風(fēng)箏飛得更高，便用刀子割斷線，結(jié)果風(fēng)箏失去支撐后開(kāi)始下落并很快掉到地上。兒子很驚訝，向父親尋求解釋。父親解釋說(shuō)風(fēng)箏線在風(fēng)大時(shí)幫助風(fēng)箏留在空中，割斷線后它無(wú)法支撐風(fēng)箏使其墜落，并以此類比生活中規(guī)則或艱難任務(wù)等限制，看似阻礙我們成長(zhǎng)，實(shí)則引導(dǎo)我們朝著正確的方向前進(jìn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。第一遍首先快速閱讀文章，把握文章大意；其次重點(diǎn)查看空格句，聯(lián)系上下文，理解句意，選出正確答案；最后帶著答案閱讀一遍文章進(jìn)行復(fù)查。21．句意：他也想放風(fēng)箏，讓爸爸給他買(mǎi)一個(gè)。A：pick（挑選；采摘）；B：buy（買(mǎi)；購(gòu)買(mǎi)）；C：draw（畫(huà)；繪制）；D：make（制作；制造）。根據(jù)下文Tomakethesonglad,thefatherboughtakiteforhim.為了讓兒子高興，父親給他買(mǎi)了一只風(fēng)箏，可知他讓爸爸給他買(mǎi)一個(gè)。故選B。22．句意：兒子開(kāi)始興奮地放風(fēng)箏。A：angrily（生氣地；憤怒地）；B：carelessly（粗心地；漫不經(jīng)心地）；C：excitedly（興奮地；激動(dòng)地）；D：peacefully（平靜地；和平地）。根據(jù)上文Tomakethesonglad,thefatherboughtakiteforhim.為了讓兒子高興，父親給他買(mǎi)了一只風(fēng)箏，可知兒子應(yīng)是開(kāi)心的，開(kāi)始興奮地放風(fēng)箏。故選C。23．句意：似乎是繩子阻止了風(fēng)箏飛得更高……A：lower（更低的；較低的；降低）；B：higher（更高的；較高的；提高）；C：longer（更長(zhǎng)的；較長(zhǎng)的；延長(zhǎng)）；D：shorter（更短的；較短的；縮短）。根據(jù)下文Ifwecutit,thekitewillbefreeandflyhigher.如果我們剪斷它，風(fēng)箏就會(huì)自由地飛得更高，可知此處他認(rèn)為繩子阻止了風(fēng)箏飛得更高。故選B。24．句意：于是，他向父親要了一把小刀，割斷了繩子。A：gift（禮物；贈(zèng)品）；B：tree（樹(shù)；樹(shù)木）；C：kite（風(fēng)箏）；D：knife（刀；匕首）。根據(jù)cutthestring.割斷了繩子，可知應(yīng)是用刀。故選D。25．句意：然而，它開(kāi)始往下掉，很快就掉到了地上。A：roseto（上升到；升至）；B：addedto（增加；增添）；C：droppedto（下降到；掉到）；D：turnedto（轉(zhuǎn)向；求助于）。根據(jù)itstartedtocomedown它開(kāi)始往下掉，可知應(yīng)是掉到了地上。故選C。26．句意：兒子看到這個(gè)很驚訝。A：interested（感興趣的；關(guān)心的）；B：relaxed（放松的；輕松的）；C：excited（興奮的；激動(dòng)的）；D：surprised（感到驚訝的；出人意料的）。根據(jù)Hethoughtthatthekitewouldflyhigheraftercuttingthestring,not7.他以為風(fēng)箏剪斷線后會(huì)飛得更高，不會(huì)掉下來(lái)，可知和料想的不一樣，因此是吃驚的。故選D。27．句意：他以為風(fēng)箏剪斷線后會(huì)飛得更高，不會(huì)掉下來(lái)。A：falldown（摔倒；跌倒；掉下來(lái)）；B：liedown（躺下；平臥）；C：cutdown（砍倒；削減；縮短）；D：takedown（取下；記下；拆卸）。根據(jù)Hethoughtthatthekitewouldflyhigheraftercuttingthestring他以為風(fēng)箏剪斷線后會(huì)飛得更高，可知應(yīng)是不會(huì)掉下來(lái)。故選A。28．句意：當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候，它實(shí)際上是在幫助它留在天空中……A：cold（寒冷的；冷淡的）；B：weak（虛弱的；無(wú)力的；薄弱的）；C：strong（強(qiáng)壯的；強(qiáng)大的；強(qiáng)烈的）；D：warm（溫暖的；暖和的；熱情的）。根據(jù)常識(shí)，可知風(fēng)箏的繩子在風(fēng)很大的時(shí)候幫助它留在天空中。故選C。29．句意：當(dāng)我們剪斷繩子時(shí)，它無(wú)法支撐風(fēng)箏而掉了下來(lái)。A：blow（吹；刮；吹動(dòng)）；B：support（支持；支撐；維持）；C：weigh（稱……重量；權(quán)衡；有……重量）；D：stay（停留；保持；繼續(xù)）。根據(jù)felldown.掉了下來(lái)，可知剪掉繩子就失去了支撐。故選B。30．句意：同樣，在生活中，我們可能會(huì)覺(jué)得限制，就像規(guī)則或艱巨的任務(wù)一樣，阻礙了我們的成長(zhǎng)，但它們實(shí)際上引導(dǎo)我們朝著正確的方向前進(jìn)。A：guiding（引導(dǎo)；指導(dǎo)；指引）；B：shaping（塑造；使成形；影響……的發(fā)展）；C：following（跟隨；接著；遵循）；D：stopping（停止；阻止；攔截）。根據(jù)intherightdirection.朝著正確的方向，可知應(yīng)是引導(dǎo)朝著正確的方向前進(jìn)。故選A?！敬鸢浮?1．A32．C33．C34．B35．A【解析】【分析】大意：文章介紹了在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中四個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)的物品。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)pens(15):red(5),black(7),blue(3)books(20)鋼筆（15支）：紅色（5支）、黑色（7支）、藍(lán)色（3支）書(shū)籍（20支），可知藍(lán)色的是3支。故選A。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)pencilboxes(6):orange(1),yellow(2),blue(1),brown(2)鉛筆盒（6）：橙色（1）、黃色（2）、藍(lán)色（1）和棕色（2），可知是6個(gè)鉛筆盒。故選C。33．?dāng)?shù)字計(jì)算題。根據(jù)Alan(Class1)pencils(20)，Emily(Class5)pencils(20)，可知Alan和Emily捐贈(zèng)的鉛筆總數(shù)是40。故選C。34．推理判斷題。根據(jù)Mike(Class3)schoolbags(2,blue)；Alice(Class6)schoolbags(2,red)；Alan(Class1)schoolbags(2,black)；以及Emily(Class5)schoolbags(2,yellow)，可知每個(gè)學(xué)生都捐贈(zèng)了一對(duì)（兩個(gè)）的是書(shū)包。故選B。35．推理判斷題。根據(jù)pens(15):red(5),black(7),blue(3)books(20)鋼筆（15支）：紅色（5支）、黑色（7支）、藍(lán)色（3支）書(shū)籍（20支）；pens(10):blue(4),black(6)pens(10):blue(4),black(6)鋼筆（10支）：藍(lán)色（4支），黑色（6支），可知現(xiàn)在一共有20支鋼筆，A表述正確。故選A?！敬鸢浮?6．B37．A38．D39．D40．B【解析】【分析】大意：文章主要介紹了哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)以及哈爾濱為迎接游客做的努力。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意先看題目，再看文章：在開(kāi)始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問(wèn)題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。36．推理判斷題。根據(jù)第一段There'saspecialparkwithlotsoficeandsnowbuildings,likebigicecastles(城堡).Atnight,theylightupwithcolorfullights.有一個(gè)特殊的公園，里面有很多冰雪建筑，比如大型冰堡。夜晚，它們被五顏六色的燈光照亮，可知它有五顏六色的冰建筑。故選B。37．?dāng)?shù)字計(jì)算題。根據(jù)第二段In2024,thereare14iceslides(滑梯),upfrom8lastyear,becausemoreandmoretouristsarecoming.2024年，有14個(gè)冰滑梯，高于去年的8個(gè)，因?yàn)樵絹?lái)越多的游客來(lái)了，可知增加了6個(gè)滑道。故選A。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段MywifeandIthoughtaboutgoingtoThailandforawintertrip,butwewereinterestedintheshortvideosthatbecamepopularonlineaboutice-and-snowfuninHarbin.我和妻子想去泰國(guó)過(guò)冬，但我們對(duì)網(wǎng)上流行的關(guān)于哈爾濱冰雪樂(lè)趣的短視頻感興趣，可知是關(guān)于哈爾濱冰雪樂(lè)趣的短視頻。故選D。39．推理判斷題。根據(jù)最后一段LocalsinHarbinarewarm-heartedandhelpvisitorsstaywarm.哈爾濱當(dāng)?shù)厝撕軣嵝?，幫助游客保持溫暖，可知游客在哈爾濱受到熱烈歡迎。故選D。40．文章出處題。根據(jù)文章主要介紹了哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)以及哈爾濱為迎接游客做的努力，可知應(yīng)是來(lái)自旅游板塊。故選B?！敬鸢浮?1．B42．A43．C44．C45．D【解析】【分析】大意：文章主要圍繞在國(guó)際空間站（ISS）上發(fā)展太空花園以提供食物展開(kāi)。開(kāi)篇提出太空旅行需解決食物來(lái)源問(wèn)題，接著講述如今宇航員前往國(guó)際空間站，早期食物大多來(lái)自地球，2014年科學(xué)家送去太空花園和蔬菜種子，首次在空間站種植食物，雖第一次收獲的蔬菜不能吃，但第二年種植的可供宇航員食用，還介紹了太空種植與地球種植的不同，最后提到太空花園未來(lái)有望為長(zhǎng)時(shí)間太空旅行提供食物。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意提高英語(yǔ)閱讀理解能力需要大量的練習(xí)，可以通過(guò)做閱讀理解練習(xí)題來(lái)提高自己的閱讀理解水平。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段IfyouvisitedtheISSyearsago,nearlyeverykindoffoodyouatewouldhavecomefromtheEarth.如果你幾年前訪問(wèn)過(guò)國(guó)際空間站，你吃的幾乎每一種食物都來(lái)自地球，可知是地球。故選B。42．代詞指代題。根據(jù)上文Withwaterandsomelight,thevegetablesinthegardengrew.ThosewerethefirstfoodsbeinggrownontheISS.有了水和一些光照，花園里的蔬菜長(zhǎng)了起來(lái)。這些是國(guó)際空間站上種植的第一批食物，可知此處交代：但太空人不能吃它們，不得不把它們送回地球，其中的代詞them"它們"指上文提到的蔬菜。故選A。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Theysendtheirleavesinthedirectionoflightandtheirrootsintothesoil.它們把葉子朝著光的方向生長(zhǎng)，把根扎進(jìn)土壤里，可知它們朝著光的方向生長(zhǎng)。故選C。44．推理判斷題。根據(jù)最后一段Whilethespacegardenissmallfornow,hopefullyitcouldonedayhelpprovidepeoplewithfoodonlong-timespacetrips.雖然太空花園目前很小，但希望有一天它能幫助人們?cè)陂L(zhǎng)期太空旅行中提供食物，可推知這將使我們對(duì)地球的食物需求減少。故選C。45．文章大意題。通讀全文，可知文章主要介紹了在國(guó)際空間站（ISS）上發(fā)展太空花園以提供食物，可知主要是關(guān)于開(kāi)發(fā)用于食物的太空花園的。故選D?！敬鸢浮?6．C；47．B；48．F；49．E；50．A【解析】【分析】大意：文章主要介紹了世界上比較著名的火車路線。

選項(xiàng)意思：A.這是世界上最長(zhǎng)的火車旅行。

B.里面和外面都有熊貓的照片。

C.然而，乘火車旅行有它自己的樂(lè)趣。

D.事實(shí)上，火車本身也可以成為樂(lè)趣的一部分。

E.他們的設(shè)計(jì)往往來(lái)自卡通人物。

F.這就是為什么這列火車被稱為"開(kāi)往春天的火車"。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀還原。注意學(xué)習(xí)一些解題技巧和方法，如速讀、尋讀、略讀等，可以提高閱讀效率和準(zhǔn)確率。46．根據(jù)上文Planesarequick.飛機(jī)很快；以及下文Herearesometrainroutes(路線)youcantry.這里有一些你可以試試的火車路線，可知此處應(yīng)是引出火車的好處：然而，乘火車旅行有它自己的樂(lè)趣。故選C。47．根據(jù)上文Youcaneatpanda-shapedcakesandgetgreetedbyworkerswithpandatoys.你可以吃熊貓形狀的蛋糕，并得到帶著熊貓玩具的工人的歡迎，可知此處應(yīng)是關(guān)于熊貓的元素介紹：里面和外面都有熊貓的照片。故選B。48．根據(jù)上文Youcanseeatraingoingthroughafieldofflowers.你可以看到一列火車穿過(guò)一片花田，可知此處應(yīng)是關(guān)于花朵和春天的聯(lián)想：這就是為什么這列火車被稱為"開(kāi)往春天的火車"。故選F。49．根據(jù)下文OnepopulartrainhaslotsofPokemondecorations一列受歡迎的火車上有很多口袋妖怪的裝飾品，可知此處應(yīng)是引出火車和卡通人物的內(nèi)容：它們的設(shè)計(jì)往往來(lái)自卡通人物。故選E。50．根據(jù)下文ThistraintakessixdaystogofromMoscowtoVladivostokinRussia.這列火車從莫斯科到俄羅斯符拉迪沃斯托克需要六天時(shí)間，可知此處應(yīng)是和火車時(shí)長(zhǎng)相關(guān)的描述：這是世界上最長(zhǎng)的火車旅行。故選A?！敬鸢浮?1．B52．F53．C54．E55．D【解析】【分析】大意：材料A~F是關(guān)于六個(gè)城市的天氣報(bào)告，以及五個(gè)學(xué)生的活動(dòng)信息。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀配對(duì)。注意英語(yǔ)閱讀理解中，詞匯量很重要，要通過(guò)背單詞、學(xué)習(xí)詞組等方式，提高自己的詞匯量。51．根據(jù)It'sverycoldtoday.Itissnowingheavilyoutside.今天很冷。外面下著大雪，可知B選項(xiàng)Weather:Snowy天氣：下雪，符合。故選B。52．根據(jù)ItisveryhotinsummerinZhangLi'shometown(家鄉(xiāng)).張莉的家鄉(xiāng)夏天很熱，可知F選項(xiàng)Temperature:35℃溫度：35℃，符合。故選F。53．根據(jù)Itiswarmandwindytoday.Theweatherisnice.Lindaandherfriendswanttofindagoodplacetoflykites.今天天氣暖和，有風(fēng)。天氣很好。琳達(dá)和她的朋友們想找一個(gè)放風(fēng)箏的好地方，可知C項(xiàng)Temperature:25℃Weather:Sunnyandalittlewindy溫度：25℃天氣：晴天，有點(diǎn)風(fēng)，符合。故選C。54．根據(jù)Itisraininghardoutside.Ihavetostayathomeallday.外面雨下得很大。我必須整天呆在家里，可知E選項(xiàng)Weather:Rainy天氣：下雨，符合。故選E。55．根據(jù)Thewindissostrongtoday.Andy'shouseisinacitybythesea.Thewindalwaysblowshardinthiscityinsummer.今天風(fēng)很大。安迪的房子在海邊的一個(gè)城市里。這個(gè)城市夏天總是刮風(fēng)，可知D選項(xiàng)Weather:Strongwind天氣：強(qiáng)風(fēng)，符合。故選D。56．【答案】its【解析】【分析】句意：這座城市以它的美麗的風(fēng)景和豐富的文化而聞名。it它，代詞主格。根據(jù)空格后名詞scenery"風(fēng)景"，可知應(yīng)填形容詞性物主代詞its"它的"，作定語(yǔ)。故答案為：its。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞性物主代詞。注意掌握形容詞性物主代詞作定語(yǔ)修飾名詞的用法。57．【答案】is【解析】【分析】句意：路邊總是有很多塑料垃圾和許多紙袋。be有，動(dòng)詞。根據(jù)句首There，可知句子為T(mén)herebe句型，遵循就近原則，句子描述現(xiàn)狀，時(shí)