北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元《10以內(nèi)數(shù)加與減》綜合計

算練習(xí)卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、計算題

1.算一算。

8-2=6+3=8-6=9-3-5=

5+4=1+7=7-3=8-4+3=

8-7=0+6=9-0=6+1-7=

9-3=5+3=6—3=2+8-5=

二、填空題

2.用4、6、10這三個數(shù)寫兩個加法算式和兩個減法算式。

三、計算題

4+3+2

巧

四、填空題

4.在（）里填上“〉”“<”或“=”。

5+2()8-23+7()2+610-3()8-2

10—4+3()75+2—2()77+2—3()10

5.在()里填上“十”或“一”。

3()3=66()4=105()2=

79()4=5

10()3=78()2=63()6=

97()1=8

五、排序題

6.把下列算式按得數(shù)大小重新排一排。

5+210-76+35+15-5

()<()<()<()<()

7.把下列算式按得數(shù)大小重新排一排。

10-19-79-36-18-4

()<()<()<()<()

六、連線題

8.把相加得數(shù)是7的連起來。

七、計算題

9.看圖列式計算。

答案第2頁，共6頁

9-□□口（只）

10.看圖列式計算。

□+□+□=□（個）

□CDOQD（只）

《北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元《10以內(nèi)數(shù)加與減》綜合計算練習(xí)卷》參考答案

1.6：9；2；1；

9：8：4；7；

1;6；9；0；

6；8；3；5

【解析】略

2.4+6=10；6+4=10；

10-4=6；10-6=4；

【分析】根據(jù)題意，4和6相加的和是10；10可以分成4和6,由此寫加法算式和減法算式

即可。

【詳解】由分析得：

4+6=10；6+4=10；

10-4=6；10-6=4；

3.見詳解

【分析】根據(jù)題意，熟練掌握10以內(nèi)的加減混合運算,從左往右依次計算。

5+2—3先算加法5+2=7,再算減法7—3=4。

7—2—3先算減法7—2=5,再算減法5—3=2。

4+3+2先算加J法4+3=7,再算加法7+2=9。

【詳解】根據(jù)分析:

5+2-3=|T7-2-3=|24+3+2=@

由

4.>>><<

【分析】先算出括號左右兩邊各個算式的結(jié)果，再根據(jù)ovic2y3<4<5<677y8y9y

10,比較大小即可。

【詳解】5+2=7,8-2=6,7>6,所以5+2>8—2；

3+7=10,2+6=8,10>8,所以3+7>2+6：

10-3=7,8-2=6,7>6,所以10—3>8—2：

10—4+3=9,9>7,所以10-4+3>7；

5+2—2=5,5<7,所以5+2—2V7；

答案第4頁，共6頁

7+2—3=6,6<10,所以7+2—3<10。

5.+++——一++

【分析】根據(jù)10以內(nèi)整數(shù)的加減法，結(jié)合題干要求進行解答即可。

【詳解】3+3=6,所以指號內(nèi)填“+”。

6+4=10,所以括號內(nèi)填"十”。

5+2=7,所以括號內(nèi)填“+”。

9-4=5,所以括號內(nèi)填“一”。

10-3=7,所以括號內(nèi)填“一”。

8-2=6,所以括號內(nèi)填“一”。

3+6=9,所以括號內(nèi)填“+”。

7+1=8,所以括號內(nèi)填“+”。

6.5-510-75+15+26+3

【分析】先分別計算每個算式的結(jié)果，再將結(jié)果按照從小到大的順序排列，最后將對應(yīng)的算

式按照從小到大的順序排列。

【詳解】5+2=7；10-7=3；6+3=9；5+1=6；5—5=0；

0<3<6<7<9,則5-5<10-7<5+1<5+2<6+3O

7.9-78-46-19-310-1

【分析】先分別計算每個算式的結(jié)果，再將結(jié)果按照從小到大的順序排列，最后將對應(yīng)的算

式按照從小到大的順序排列。

【詳解】10-1=9：9-7=2；9-3=6；6-1=5；8—4=4；

2<4<5<6<9；

則9-7<8-4<6-1<9-3<10-10

8.見詳解

【分析】根據(jù)題圖，先數(shù)一數(shù)，笫一行第一組有3個，第二組有6個，第三組有2個。第二

行第一組有5個，第二組有4個，第三組有1個。3+4=7,6+1=7,2+5=7。據(jù)此解答。

【詳解】3+4=7,6+1=7,2+5=7

9.

2；4；3

【分析】根據(jù)題圖，先數(shù)一數(shù)，原來有9只鴨子，先游走2只，又游走4只，還剩多少只，

用原來的數(shù)量一先游走的數(shù)量一又游走的數(shù)量=還剩的數(shù)量。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

9-2—4=3（只）

還剩3只。

10.44-2+2=8

【分析】根據(jù)題圖，先數(shù)一數(shù)，用左邊的數(shù)量+中間的數(shù)量+右邊的數(shù)量=總數(shù)量。據(jù)此解

答。

【詳解】根據(jù)分析：

44-2+2=8（個）

一共有8個。

11.34-4-2=5

【分析