Unit1HappyHoliday

SectionA,lband1c

Conversation1

艾瑪：嗨，亞明。你的假期過(guò)得怎么樣？

亞明：嗨，艾瑪。很棒。我去了黃山。

艾瑪：哦，真的嗎？它是什么樣的？

亞明：它太美了。沒(méi)人想離開(kāi),

艾瑪：你在那兒看到了什么？

亞明：我看到了迎客松、云海、許多奇形怪狀的石頭以及許多古建筑。

在這兒，我可以給你看一些照片。

艾瑪：謝謝。哇！那看起來(lái)太棒了!

你是和別人一起去的嗎？

亞明：是的，我和我的家人一起去的。

每個(gè)人都說(shuō)他們想再去一次。

Conversation2

亞明：你呢，艾瑪？你假期去哪兒了？

艾瑪：我和我媽媽還有姐姐向美國(guó)了。

亞明：我明白了。那么，你在那兒做了什么有趣的事嗎？

艾瑪：是的，我去參加了一個(gè)草莓節(jié)。

那里的食物很棒!

所有東西里都有草港。

我吃了草莓餅干和草莓巧克力.

它們太美味了!

亞明：聽(tīng)起來(lái)太棒了!

艾瑪：是的，確實(shí)很棒。

這個(gè)草莓節(jié)也在我祖父母位于加利福尼亞的家附近.

亞明：真不錯(cuò)！你和他們待在一起了嗎？

艾瑪：是的，我們待了十大。

SectionA,2aand2d

亞當(dāng)：嗨，彼得。你好嗎？

彼得:嗨,亞當(dāng)。我很好,謝謝。

亞當(dāng)：你的假期過(guò)得怎么樣？

彼得：非常棒。

亞當(dāng)：你去了什么有趣的地方嗎？

彼得；是的，我和我的家人去了云南。

亞當(dāng)：哇！聽(tīng)起來(lái)真棒。你去麗江了嗎？

彼得：是的，我們?cè)诠懦谴藥滋欤覀兎浅Ｏ矚g那里。

亞當(dāng)：你去游覽玉龍雪山了嗎？大家都說(shuō)它很美。

彼得：確實(shí)很美！它真的讓我驚嘆不一。我們?cè)谀莾号牧撕芏嗪馨舻恼掌?/p>

亞當(dāng)：你吃了什么特別的東西嗎？

彼得：是的，我們吃了!

所有東西都很好吃，尤其是雞湯。

你呢？有人說(shuō)你去北京了。

亞當(dāng)：不，這個(gè)假期沒(méi)去。我沒(méi)做什么特別的事。

我只是待在家里看書(shū)、玩游戲、放松，但也還是很有趣的。

SectionA,3b

你在假期做了什么有趣的事嗎?

沒(méi)有，我沒(méi)做什么特別的事.你呢？

嗯，我去了杭州，在那兒待了幾天。

真的嗎？那兒有很棒的東西。西湖周邊的景色太美了。

太棒了！那你是和別人一起去的嗎？

是的，我和家人一起去的。哦！我剛想起來(lái)。我給你帶了個(gè)禮物。給你。

哇，是條絲巾。謝謝你!

不客氣!

SectionB,1b

7月17日

今天是我們游覽莫斯科的第一天。

天氣很好，大家都很興奮能參觀俄羅斯的一些著名景點(diǎn)。

早上，我們?nèi)チ藙倮┪镳^。

俄羅斯人民建造這座博物館是為了紀(jì)念他們?cè)诙?zhàn)期間對(duì)抗納粹的戰(zhàn)斗。

當(dāng)我們走過(guò)展廳時(shí)，導(dǎo)游給我們講述了戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

在一個(gè)展廳里，我看到一件藝術(shù)品，成千上萬(wàn)的玻璃“眼淚”落下。

它提醒我們戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，和平來(lái)之不易。

我們不應(yīng)忘記這一點(diǎn)。

中午，我們?cè)诠珗@附近的一家餐館吃午飯。

我很喜歡那里的冰淇淋，所以吃了很多。

但是，晚餐時(shí)我不想吃東西，因?yàn)槲矣X(jué)得不舒服。

現(xiàn)在，我只想睡個(gè)好覺(jué)。

7月18日

昨晚下雨了，所以今天早上空氣清新涼爽。

我今天感覺(jué)好多了。

我們乘坐莫斯科地鐵四處游覽。

地鐵站真的很漂亮。

有時(shí)候我感覺(jué)自己像是在宮殿里行走。

之后，我們?nèi)チ思t場(chǎng)。真是太棒了!

下午，我們到了一所學(xué)校，見(jiàn)到了一群俄羅斯學(xué)生。

我們一起玩游戲，很快就成了朋友。

后來(lái)，有人拿出了手風(fēng)琴，很快大家就聚在一起唱歌跳舞。

我們太開(kāi)心J'，都沒(méi)注意到時(shí)間。

這真是一次很棒的經(jīng)歷!

SectionB,2c

人們以不同的方式度過(guò)假期。

有些人旅行去看遙遠(yuǎn)陌生之地的美麗景色和風(fēng)景。

令人驚嘆的景色讓他們展露笑容，尤其是當(dāng)他們疲憊或身體不適的時(shí)候。

另一些人舒舒服服地待在家里，隨時(shí)準(zhǔn)備睡覺(jué)、看電視、與人見(jiàn)面和放松。

他們除了放松、睡覺(jué)或看電視什么也不做。

與朋友和家人i起分享美食或進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

有很多放松和娛樂(lè)的方式。

然而，假期最重要的部分是讓身心得到休息。

然后你就能回到口常生活中，準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的一切。

SectionB,3a

我的蘇格蘭之旅

去年秋天，我們?nèi)页嘶疖?chē)去蘇格蘭度假。

我們住在鄉(xiāng)下一棟舒適的房子里，周?chē)L(fēng)景很美。

我住在大城市，所以這里的?切都顯得很不?樣。

比如，房子旁邊有一片很大的森林。

最后一天一大早，我去森林里探險(xiǎn)。

在那里時(shí)，有東西發(fā)出聲響。我轉(zhuǎn)過(guò)身，驚訝地看到了一只鹿。

我跑回家，告訴父母我看到的景象。

媽媽笑著說(shuō)：“這只鹿可能在找食物，還盼著從你這兒得到點(diǎn)呢?！?/p>

我經(jīng)歷了多么美妙的一件事啊:

我真希望能再去一次。

Unit2HomeSweetHome

SectionA,lband1c

Conversation1

吉姆：爸爸，我午飯后能和朋友們出去玩嗎?

爸爸：抱歉，吉姆，你得先收拾好你的東西。

吉姆：但在我們搬家之前我想和他們待在一起。

爸爸：我知道，但是在搬家工人來(lái)之前我們得做好準(zhǔn)備。

你能把你的東西分類(lèi)放到那些箱子里嗎？

吉姆：好的。在那之后，我能出去嗎？

爸爸：可以。記得在每個(gè)箱子上寫(xiě)上“吉姆的臥室”！

吉姆：沒(méi)問(wèn)題，爸爸。

Conversation2

占姆；我喜歡我們的新房子。客廳好大呀!

我們能在這兒養(yǎng)些魚(yú)嗎？

爸爸：嗯，吉姆，那可得費(fèi)不少功夫呢。

你能每天照顧它們嗎？

吉姆：能!

爸爸：好的?，F(xiàn)在，你能幫我把照片掛起來(lái)嗎?

吉姆：當(dāng)然可以。

海倫：我們的陽(yáng)臺(tái)好大，而且能曬到很多陽(yáng)光。

我能在那兒種些花嗎？

媽媽?zhuān)嚎梢匝?。這是個(gè)很棒的主意，海倫!

彼得：媽媽?zhuān)夷苎?qǐng)我的朋友們來(lái)我們的新房子嗎？

媽媽?zhuān)嚎梢?，彼得，但要先幫忙打掃一下?/p>

你能掃一下地嗎？我來(lái)打掃浴室。

彼得:好的,媽媽。

SectionA,2aand2d

爸爸：你猜怎么著！爺爺奶奶這個(gè)周末要來(lái)看我們!

吉姆：哦，太棒了!

彼得：我等不及要帶他們看看我們的新房子了!

媽媽?zhuān)菏堑?，但現(xiàn)在我們得為他們的到來(lái)做準(zhǔn)備。

你能幫我打掃一下他們的房間嗎？

彼得：但是他們的房間已經(jīng)很干凈了呀!

媽媽?zhuān)亨牛€沒(méi)達(dá)到奶奶要求的那種干凈程度呢!

彼得:哦,好的。

爸爸：吉姆，你能幫我把新時(shí)鐘掛到墻上嗎?

我買(mǎi)這個(gè)是給爺爺看時(shí)間用的,

吉姆：當(dāng)然可以，爸爸。

爸爸：海倫，你能把這把椅r般到他們的房間去嗎？

爺爺喜歡在窗前看書(shū)。

海倫：沒(méi)問(wèn)題，爸爸。我能在窗邊放些花嗎?

爸爸：可以，好主意！奶奶喜歡花。

海倫：媽媽?zhuān)阋粫?huì)兒能帶我去花店嗎？

媽媽?zhuān)簺](méi)問(wèn)題。我們午飯后去「巴。

SectionA,3b

萊克先生，我能去趟廁所嗎？

當(dāng)然可以。

我能用你的電腦嗎？

可以，要是你小心使用的話(huà)。

我能在外面待到十一點(diǎn)嗎?

不行，你不能。你明天有籃球賽，記得吧?

你需要好好休息。

你能載我去看電影嗎？

當(dāng)然可以。

我去不了。我現(xiàn)在得做些工作。

SectionB,1b

春節(jié)回家

“快到春節(jié)了。爸爸，我們能去海南度假嗎？”

“這次不行，”爸爸笑著回答,

“我們要去你媽媽的老家！”

很快，我們?nèi)页鲂械娜兆拥搅恕?/p>

我們一大早就起床去趕火車(chē)。

火車(chē)行程花了七個(gè)多小時(shí)，然后晚上我們換乘公交車(chē)去爺爺奶奶所在的村子。

在路的盡頭，我看到爺爺和小堂弟站在寒風(fēng)中等待我們。

我們快步走過(guò)去和他們打招呼.

爺爺幫我們把沉重的行李拉進(jìn)屋里。

“啊，終于到家了！”媽媽笑著說(shuō)道。

奶奶、姑姑和叔叔在廚房里忙著做晚飯。

他們見(jiàn)到我們很高興。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽去廚房幫忙了。

你能給文文拿她最喜歡的零食米嗎？"爺爺問(wèn)我。

我和堂弟分享了零食，還跟爺爺講了學(xué)校的事。

他很高興聽(tīng)到我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。

晚飯做好后，我問(wèn)：“我能幫忙嗎？”

“你可以擺餐具?！鞍职终f(shuō)。

然后我們享用了所有美味的食物。

“嗯，是熟悉的家的味道！”媽媽說(shuō)。

吃飯的時(shí)候，叔叔給我們講了些笑話(huà)，我們開(kāi)懷大笑。

幾天后我們要離開(kāi)時(shí)，奶奶拉著我的手問(wèn)我們：“你們能多回家看看嗎？”

媽媽眼含淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

SectionB,2c

親愛(ài)的朋友們,

歡迎！我們很高興你們來(lái)到我們的社區(qū)。

我們希望你們很快能在這里有賓至如歸的感覺(jué)。

你們的到來(lái)給我們帶來(lái)喜悅。

我們想邀請(qǐng)你們參加周口下午2點(diǎn)的社區(qū)派對(duì)。

你們川以在A棟公寓樓一樓找到我們。

在我們社區(qū)，每個(gè)人都很友好，總是樂(lè)于幫忙。

如果你們有任何問(wèn)題或需要幫助，隨時(shí)開(kāi)口。

祝好,陽(yáng)光社區(qū)

SectionB,3a

嗨，約翰，上個(gè)月裝飾你的房間很有趣。

我和弟弟合住一個(gè)房間。

我們也想把房問(wèn)裝飾一下。你能幫幫我們嗎？

現(xiàn)在墻是藍(lán)色的。

墻上有可愛(ài)的動(dòng)物圖案，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這些圖案顯得太幼稚了。

我們想把這些動(dòng)物圖案蓋住，把墻刷成淺綠色。

你覺(jué)得這個(gè)顏色怎么樣？

周日，我們可以在購(gòu)物中心附近的油漆店碰面，i起選油漆。

然后我們可以和我弟弟一起粉刷房間。

我很喜歡你房間粉刷時(shí)用的刷子。

你能把它們帶來(lái)嗎？

粉刷完后，你能幫忙選些照片掛在墻上嗎？

告訴我你的想法。

祝好，張鵬

Unit3SameorDifferent?

SectionA,lbandId

彼得：陳潔，你聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的音樂(lè)節(jié)了嗎？

陳潔：聽(tīng)說(shuō)了，聽(tīng)起來(lái)很有趣。

彼得：你為什么不表演節(jié)目呢?

你的笛子吹得比音樂(lè)俱樂(lè)部里任何人都好。

陳潔：嗯，我害怕獨(dú)自表演。

我沒(méi)有你那么外向。

彼得：但是你比我更努力。

而且上周你吹奏了一首非常好聽(tīng)的歌曲!

陳潔：你喜歡那首曲子嗎？也許我們可以一起演奏!

彼得：好主意!

SectionA,lcandId

布朗夫人：我很喜歡你倆的表演！你們倆表現(xiàn)得非常出色!

彼得和陳潔：謝謝你!

彼得：看，到艾拉和艾瑪表演的時(shí)間U

布朗夫人：唱歌的是艾拉嗎？

彼得：不，那是艾瑪。

艾瑪比艾拉高。而且她唱歌比艾拉聲音大。

陳潔：看！跳舞的是艾拉。她的頭發(fā)比艾瑪?shù)拈L(zhǎng)。

彼得：她們倆舞都跳得很好，但是我覺(jué)得艾拉比她姐姐跳得更好。

SectionA,2aand2c

韓琳：祝賀你們?cè)趯W(xué)校音樂(lè)節(jié)上獲獎(jiǎng)!

雙胞胎：謝謝你!

韓琳：你們?nèi)ツ旰徒衲甓紖⒓恿艘魳?lè)節(jié)。

今年和去年有什么不同呢？

艾拉：今年有更多的學(xué)生，也有更多的活動(dòng)。

我覺(jué)得今年比去年更豐富多彩。

韓琳：作為雙胞胎，你們看起來(lái)非常相像。你們有什么不同之處呢？

艾瑪：我比艾拉稍微文靜一點(diǎn)。而且她比我更有趣。

艾拉：艾瑪總是比我起得早。

很多人說(shuō)我比艾土馬懶，但那不是真的!

我和她一樣努力!

韓琳：那真的很有意思。

除了唱歌，你們倆在業(yè)余時(shí)間都做些什么呢？

艾拉：我最喜歡做的事情就是做運(yùn)動(dòng)。

艾瑪：我喜歡閱讀。

你看，我們?cè)诤芏喾矫娑疾灰粯?，但我們?cè)谝黄鸾M成了一個(gè)很棒的團(tuán)隊(duì)!

韓琳：謝謝你們和我聊天。

雙胞胎：不客氣!

SectionB,lb

有些人認(rèn)為朋友應(yīng)該相似，但另一些人認(rèn)為朋友應(yīng)該不同。

你怎么看待朋友應(yīng)該相似還是不同呢？

我認(rèn)為好朋友就像一面鏡子。

通過(guò)了解一個(gè)人的朋友，你就能了解這個(gè)人。

我的朋友斯蒂芬就是一個(gè)很好的例子。

我們經(jīng)常一起出去玩，因?yàn)槲覀冇邢嗨频膼?ài)好和興趣。

例如，我們倆都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

他打羽毛球比我打得好，所以在我們的比賽中他總是獲勝。

正因如此，我訓(xùn)練時(shí)更努力了，現(xiàn)在我的羽毛球技術(shù)在不斷提高。

斯蒂芬和我在其他方面也很相似。

他和我一樣認(rèn)真。

我們不喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我們喜歡一起讀書(shū)。

我讀的歷史書(shū)比他多，而他讀很多小說(shuō)。

我們經(jīng)常互相分享有趣的書(shū)籍。

我不同意。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，不同的朋友能讓我變得更優(yōu)秀。

我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重彼此的差異，相互學(xué)習(xí)。

例如，我很害羞，但我最好的朋友袁磊很外向。

她也很有幽默感。

多虧了她，我變得更外向了。

現(xiàn)在我覺(jué)得結(jié)識(shí)新朋友真的很芍趣!

我還有另一個(gè)朋友，張鵬.

他不害怕發(fā)表自己的觀點(diǎn)，尤其是當(dāng)他認(rèn)為我在犯錯(cuò)的時(shí)候。

我沒(méi)有他那么直率，但我很高興有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友。

SectionB,2b

上海的人口比蘭州多得多。

天氣宜人，白云悠悠，陽(yáng)光溫暖。

我們從獲獎(jiǎng)中獲得了極大的喜悅。

我們應(yīng)該尊重他人的差異。

我喜歡所有水果，尤其是草莓,

這個(gè)班學(xué)生的平均身高約為1.6米。

我喜歡在空閑時(shí)間讀書(shū)。

從我家到學(xué)校大約三公里。

SectionB,2c

王子愛(ài)德華和貧兒湯姆是馬克?吐溫著名小說(shuō)《王子與貧兒》中的兩個(gè)角色。

他們長(zhǎng)得很像，而且性格都很善良。

他們意外地交換了生活。

在當(dāng)窮孩子期間，愛(ài)德華學(xué)會(huì)了尊重他人。

此外，他也意以到人們的生活比他想象的艱難得多。

成為國(guó)王后，他努力幫助本國(guó)人民，帶來(lái)了改變。

SectionB,3a

我并不真的在乎我的朋友和我是相似還是不同。

我有兩個(gè)很棒的朋友。

莉莉比我認(rèn)識(shí)的任何人都更有趣。

當(dāng)我感到難過(guò)或遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)逗我笑，讓我感覺(jué)好些。

她幫我在困境中看到一線(xiàn)希望，

我的另一個(gè)朋友露西，沒(méi)有莉莉那么有趣。

露西比較安靜，但她比別人更善于傾聽(tīng)。

我和露西無(wú)話(huà)不談。

我知道她關(guān)心我，因?yàn)樗偸菚?huì)傾聽(tīng)。

我最喜歡的一句話(huà)是：“真正的朋友會(huì)向你伸出援手，觸動(dòng)你的心靈。

莉莉和露西都是真正的朋友。

我們總是樂(lè)于互相幫助，伸出援手。

Unit4AmazingPlantsandAnimals

SectionA,lband1c

Conversation1

艾瑪：嗨，亞明。你在做什么呢？

亞明：嗨，艾瑪。我正在開(kāi)始一個(gè)關(guān)于動(dòng)植物的測(cè)試。

艾瑪：聽(tīng)起來(lái)很有趣。我們一起做吧。

亞明：好的。第一個(gè)問(wèn)題。世界上最大的動(dòng)物是什么？

艾瑪：是藍(lán)鯨，對(duì)嗎？

亞明：對(duì)的。它也是地球上最重的動(dòng)物。

下一個(gè)問(wèn)題。哪種動(dòng)物跑得最快？

艾瑪：哦，等等！我剛讀到過(guò)用美內(nèi)容。獵豹跑得最快。

亞明：又答對(duì)了！而且我認(rèn)為它是世界上最漂亮的動(dòng)物。

艾瑪：我完全同意你的看法。

Conversation2

亞明：現(xiàn)在我們來(lái)I可答關(guān)于植物的問(wèn)題。

世界上最占老的植物是什么？

艾瑪：嗯，我不確定。你知道嗎？

亞明：嗯，我覺(jué)得苔辭是最古老的植物之一。

它大約在4億7千萬(wàn)年前出現(xiàn)在地球上……哦，看這里。我答對(duì)了!

艾瑪：真有意思！我們繼續(xù)吧:

業(yè)明:世界上最高的樹(shù)是哪種呢?

艾瑪：是紅杉樹(shù)，對(duì)嗎?

亞明：是的！我希望有一天我能親眼看看。

SectionA,2aand2d

艾拉：哦，那是什么，陳潔？它太漂亮了!

陳潔：謝謝。它是一把折扇。我去年買(mǎi)的它。

艾拉：哦！它上面有一幅竹子的畫(huà)。

陳潔；是的。

竹子是中國(guó)畫(huà)中最受歡迎的題材之一。

它在中國(guó)文化中是善良的象征。

艾拉：我以前不知道那個(gè)。那么，你在哪里得到那把扇子的?

陳潔：在四川的竹海，那是中國(guó)最大且最古老的竹林。

我在那里的時(shí)候了解到了很多有趣的東西。

艾拉：真的嗎？比如什么？

陳潔：嗯，竹子是生長(zhǎng)最快的植物之一。

有些竹子一天幾乎能長(zhǎng)一米。

而且，它是世界上最有用的植物之一。

人們可以用它來(lái)建造房屋，制作工具和樂(lè)器。

艾拉：哦，那很有趣。

我記得熊貓也喜歡吃竹子，對(duì)嗎？

陳潔：沒(méi)錯(cuò)！實(shí)際上我們也吃竹筍。

它們真的很美味。

SectionA,3b

在所有動(dòng)物中，我最喜歡熊貓。我覺(jué)得它們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物。

你覺(jué)得玫瑰、牡丹和蓮花，哪個(gè)是最美的？

看那只蝴蝶！它有著最五彩斑斕的翅膀。

獅子、猴子和樹(shù)蛙，哪種動(dòng)物跳得最高？

象鳥(niǎo)是地球上有史以來(lái)最大、最重的鳥(niǎo)類(lèi)。

有些能長(zhǎng)到三米高，重達(dá)860千克。

銀杏樹(shù)是地球上現(xiàn)存最古老的樹(shù)種之一。

銀杏樹(shù)最早出現(xiàn)在兩億多年前.

中國(guó)人喜愛(ài)銀杏樹(shù)，因?yàn)樗窍Ｍ烷L(zhǎng)壽的象征。

許多中國(guó)人認(rèn)為陜西終南山的古銀杏樹(shù)是最美的。

這棵樹(shù)已有1400多年樹(shù)齡。

每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀賞，尤其是在十月中旬，因?yàn)槟菚r(shí)是觀賞銀杏樹(shù)的最佳時(shí)節(jié)。

銀杏樹(shù)是中國(guó)街道、公園和花園中最常見(jiàn)的樹(shù)種之一。

當(dāng)秋天來(lái)臨，最受歡迎的活動(dòng)之一就是在銀杏樹(shù)下漫步。

人們相信金黃的銀杏葉能給他們帶來(lái)心靈的愉悅。

SectionB,lb

我們離不開(kāi)蜜蜂

想象一下，你去當(dāng)?shù)氐某?，卻幾乎看不到水果、蔬菜、蜂蜜、牛奶、雞蛋或巧克力。

你會(huì)作何感想？失望？憤怒？難過(guò)？

在這一刻，你會(huì)意識(shí)到人類(lèi)、植物和動(dòng)物都是相互關(guān)聯(lián)的。

我們需要彼此才能生存，而蜜蜂就是這種聯(lián)系的最佳例證之一。

蜜蜂是非常勤勞的動(dòng)物，它們最重要的工作是授粉。

一次出行，它們通常會(huì)拜訪(fǎng)50到100朵花。

當(dāng)它們從一朵花飛到另?朵花時(shí)，會(huì)攜帶花粉。

這個(gè)行為有助于植物生長(zhǎng)。

事實(shí)上，沒(méi)有它們的勞作，世界上約80%的植物無(wú)法生長(zhǎng)。

基于這個(gè)原因，許多科學(xué)家認(rèn)為蜜蜂是這個(gè)星球上最重要的動(dòng)物。

蜜蜂也是世界上最有趣的動(dòng)物之一。

例如，它們共同努力建造家園。

為了儲(chǔ)存蜂蜜，它們建造蜂巢.

關(guān)丁蜜蜂，另一件有趣的事是它們?nèi)绾谓涣鳌?/p>

當(dāng)一只蜜蜂找到新食物時(shí),

它會(huì)用舞蹈告訴其他蜜蜂食物在哪里以及有多遠(yuǎn)。

蜜蜂在我們星球的生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重:要角色。

然而，蜜蜂的數(shù)最正在減少，科學(xué)家們對(duì)此感到擔(dān)憂(yōu)。

它們需要我們的幫助，我們能做的有很多。

想想你能做些什么來(lái)保護(hù)這個(gè)星球上最重要的動(dòng)物之一吧。

SectionB,2c

我最喜歡的花死了，我感到很失望。

雨后，花園里會(huì)出現(xiàn)一些蘑菇。

在我的家鄉(xiāng)，人們常用竹籃儲(chǔ)存食物。

你在行李里放了什么？它重得要命。

我無(wú)法想象沒(méi)有寵物的生活.它們對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。

SectionB,2d

你可能沒(méi)有意識(shí)到，但青蛙在我們星球的生態(tài)系統(tǒng)中起著重要作用。

最小的青蛙大約有豌豆那么大，而較大的青蛙能長(zhǎng)到人手那么大。

很多人都知道青蛙通過(guò)吃昆蟲(chóng)來(lái)幫助保護(hù)農(nóng)田。

然而，并非每個(gè)人都了解它們?cè)谧匀唤缰械闹匾浴?/p>

青蛙既能在陸地上生活，也能在水中生活。

正因?yàn)槿绱耍鼈兪菤夂蜃兓蜕鷳B(tài)系統(tǒng)研究中的熱門(mén)對(duì)象。

SectionB,3a

藍(lán)鯨

藍(lán)鯨是地球上體型最大、體重最重的動(dòng)物。

它的體重可達(dá)200噸。

許多人喜歡觀看藍(lán)鯨游泳，他們認(rèn)為這是最賞心悅目的景象之一。

除了北冰洋，藍(lán)鯨生活在所有的海洋中。

它們食量很大，但吃的卻是海洋里一些最微小的動(dòng)物。

一頭藍(lán)鯨一天能吃掉約四噸這樣的小動(dòng)物。

藍(lán)鯨的壽命可達(dá)90年。

當(dāng)一頭藍(lán)鯨在海上死亡時(shí)，它會(huì)成為眾多海洋生物及其周邊生物的食物。

這些食物能維持一年多，且有助于營(yíng)造一個(gè)生機(jī)勃勃且健康的生態(tài)系統(tǒng)，所以我們必須保護(hù)它們。

藍(lán)鯨在我們的世界中扮演著重要角色。

Unit5WhataDeliciousMeal!

SectionA,lband1c

彼得：我們午餐做些土豆泥吧。

善飛：好主意！我們?cè)趺醋瞿?

彼得：嗯，首先，拿些土豆并把它們洗干凈。

騰飛：好的。我們需要幾個(gè)土豆呢？

彼得：六個(gè)。把它們切成塊。

璐飛：好的,切好了。

彼得：接下來(lái)，把土豆放進(jìn)鍋里煮，直到它們變軟。

持￡：明白了。

彼得：然后，我們需要一些牛奶和黃油。你能幫我拿一下嗎?

擲降當(dāng)然,我們需要多少呢?

彼得：一湯匙黃油和半杯牛奶……謝謝?，F(xiàn)在，我們開(kāi)始把土豆搗成泥吧。

善飛：土豆煮好了。

彼得：現(xiàn)在，把牛奶和黃油加到土豆泥里，然后攪拌。

耨飛：像這樣嗎？

彼得：很棒！最后，加點(diǎn)鹽和胡椒粉……好了。我們做好了！我們嘗嘗吧!

措飛：嗯……味道太好吃了!

SectionA,2aand2c

彼得：嘿，騰飛，你能教我做一道受歡迎的中國(guó)菜嗎？

騰飛：當(dāng)然可以。西紅柿炒雞蛋怎么樣？

彼得：好主意。我們?cè)趺醋瞿?

善飛：我們需要雞蛋、西紅柿、鹽和糖。

彼得：好的,我們需要兒個(gè)西紅柿和幾個(gè)雞蛋呢？

騰飛：四個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋,

彼得：好的。我們要怎么處理這些西紅柿和雞蛋呢？

措飛：首先，把西紅柿切成小塊。接下來(lái)，在碗里把雞蛋攪拌一下。

彼得：像這樣嗎？

騰飛：非常好。然后，在鍋里熱一些油，把雞蛋放進(jìn)去。炒一分鐘。

然后把雞蛋從鍋里盛出來(lái)。

彼得：明白了。

持9接下來(lái)，在鍋里炒西紅柿，直到它們變軟。然后，加一些鹽和糖。

彼得：這味道太香了！接下來(lái)做什么呢？

騰飛：最后，把雞蛋放回鍋里，和西紅柿一起翻炒。

彼得：哇，看起來(lái)太好吃了！做起來(lái)真簡(jiǎn)單!

SectionA,2aand2c

多么可愛(ài)的蛋糕?。∈悄阕龅膯?？

是的。我給你做的。

哦，你真好！非常感謝你。

約翰？真是個(gè)驚喜,我沒(méi)想到你能來(lái)。

瑪麗？我工作提前完成了。

太棒了。

蘇考上了她夢(mèng)想的大學(xué)!

哇！感覺(jué)她上高中就像在昨天一樣。

時(shí)間過(guò)得真快啊!

多么美好的■天啊!

是啊。

我們?nèi)ズ蟿澊?

好主意!

SectionB,lb

引人深思的食物

“烹飪是愛(ài)的可視化表達(dá)?！边@是祖母常跟我說(shuō)的話(huà)。

多虧了她，我愛(ài)上了烹飪。

這是我向他人傳遞愛(ài)的絕佳方式。

每次和家人一起做完飯，圍坐在餐桌旁，我們都在創(chuàng)造回憶。

食物的香氣、味道，還有我們的交談，將我們緊緊相連。

我擁有多么美好的回憶啊!

我最美好的回憶之一是祖母做的南瓜派。

地總是在秋大大氣轉(zhuǎn)涼時(shí)做這個(gè)。

她溫馨的廚房是驅(qū)走寒意、品嘗季節(jié)更迭滋味的絕佳場(chǎng)所。

我仍記得那些口子，肉桂的香氣讓房間滿(mǎn)溢甜蜜。

如今，每當(dāng)我聞到肉桂味，就會(huì)想起祖母的南瓜派。

祖母給我講過(guò)她第一次做南瓜派的經(jīng)歷。

地在美國(guó)上大學(xué)時(shí)，住在一個(gè)寄宿家庭里。

有一年感恩節(jié)前后，寄宿家庭的主人教她做南瓜派。

多年后，她也教會(huì)了我。

祖母熱衷于學(xué)習(xí)制作不同文化的食物。

地說(shuō)：“這是我結(jié)交世界各地朋友的方式?！?/p>

祖母教給我烹飪的秘訣：帶著愛(ài)去烹飪。

感謝祖母，我愛(ài)上了嘗試來(lái)自不同國(guó)家和文化的新食物和新食譜。

SectionB,2c

首先，把蘋(píng)果切成塊。

把面粉、鹽和糖加入到蘋(píng)果中并攪拌。

然后，在一個(gè)碗里，把雞蛋和酸奶、油混合。

加入蘋(píng)果。接著，把混合物倒入烤盤(pán)。

把烤盤(pán)放入烤箱烤45分鐘。

最后，和你的朋友們分享蛋糕,

一起享用!

SectionB,3a

我最?lèi)?ài)的菜肴：過(guò)橋米線(xiàn)

@中國(guó)大廚博客

很久以前，在云南省住著一對(duì)夫妻。

丈夫在一座遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的島上求學(xué)。

妻子要長(zhǎng)途跋涉給他送飯。

有一天，送來(lái)的食物總是冷掉.

妻子熬了些雞湯，用一個(gè)大鍋來(lái)保溫。

地把食材分開(kāi)放置。

地到達(dá)島上后把食材放入湯中，發(fā)現(xiàn)一切都還溫?zé)帷?/p>

過(guò)橋米線(xiàn)就此誕生!

以下是這道菜的做法:

首先，洗凈蔬菜和蘑菇。

接著，把雞肉和豬肉切成薄片。

然后，將雞肉煮熟并倒入一個(gè)大碗中。

之后，把食材逐一放入碗中。

最后，把煮好的米線(xiàn)加到碗里。

所以，這就是我最?lèi)?ài)的菜肴。你最?lèi)?ài)的是什么呢？

Unit6PlanforYourself

SectionA,lband1c

Conversation1

蘇珊：約翰，你長(zhǎng)大后想成為什么？

約翰：我想成為一名消防員。

蘇珊：哇！但為什么呢？

約翰：嗯，我叔叔是一名消防員。對(duì)我來(lái)說(shuō)他就像一個(gè)英雄。所以我想成為像他那樣的人。

蘇珊：那么你打算怎樣成為一名消防員呢？

約翰：我打算每天鍛煉，因?yàn)橄绬T需要很強(qiáng)壯。

蘇珊：是的，你確實(shí)需要身體很健康。

Conversation2

杰森：帝娜，你長(zhǎng)大后想成為什么？

蒂娜：我想成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

杰森：太酷了！你打算怎么做呢？

蒂娜：我打算每天上美術(shù)課并練習(xí)我的繪畫(huà)技巧.

杰森：聽(tīng)起來(lái)很棒!

蒂娜：你呢，杰森？你長(zhǎng)大后想成為什么？

杰森：我想成為一名信息技術(shù)工程師。

蒂娜：不錯(cuò)！你打算怎么做呢?

杰森：我打算努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。而且我還打算讀更多關(guān)于信息技術(shù)和人工智能的書(shū)。

SectionA,2aand2c

亞當(dāng)：你在讀什么呢，付星？

付星：這是一本由一位著名中國(guó)作家寫(xiě)的散文集。

亞當(dāng)：哇，現(xiàn)在我知道你為什么這么擅長(zhǎng)寫(xiě)作了。

付星：謝謝！你知道的，我長(zhǎng)大后想成為一名作家。

亞當(dāng)：真的嗎？你打算怎么做呢？

付星：我打算讀更多的經(jīng)典作品。

向且，我還打算繼續(xù)寫(xiě)故事和敖文。

亞當(dāng)：你的計(jì)劃聽(tīng)起來(lái)很棒!

我覺(jué)得你會(huì)成為一名很棒的作家。

付星：我希里如此！你呢，亞當(dāng)？

你長(zhǎng)大后想成為什么？

亞當(dāng)：我父母想讓我成為一名醫(yī)生，但我對(duì)此不太確定。

付星：嗯，別擔(dān)心。不是每個(gè)人都知道自己想成為什么。

只要確保你在學(xué)校盡最大努力就行。然后你就可以做任何你想做的事!

亞當(dāng)：是的，你說(shuō)得對(duì)。

SectionA,3c

這個(gè)周末你打算做什么？

我沒(méi)主意。你呢？

我也不知道。你想一起做點(diǎn)什么嗎？

當(dāng)然。你想做什么？

周六去打羽毛球怎么樣？

好的。我們?cè)谀膬阂?jiàn)面?

咱們?cè)谥猩焦珗@見(jiàn)面吧。

我們幾點(diǎn)見(jiàn)面？

九點(diǎn)半怎么樣？

太棒了！這肯定會(huì)很有趣。周六見(jiàn)。

到時(shí)候見(jiàn)。

SectionB,lb

制定決心

你知道什么是決心嗎？

決心是你對(duì)自己許下的承諾。

人們立下決心是為了讓生活更好。

最常見(jiàn)的一?種決心是新年決心。

畢竟，年初往往是制定決心的絕佳時(shí)機(jī)。

有些決心與學(xué)習(xí)新事物有關(guān)。

決心可以涉及任何方面。

有些是關(guān)于身體健康的。

例如，有些人可能承諾增加運(yùn)動(dòng)量或吃得更健康。

人們可能會(huì)決定培養(yǎng)一種愛(ài)好，比如繪畫(huà)或攝影。

還有一些決心與自我提升有關(guān)，比如變得更自信或更有條理。

例如，一個(gè)學(xué)生可能會(huì)決定制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

雖然這些決心各不相同，但大多數(shù)決心有一個(gè)共同點(diǎn)：人們幾乎很難堅(jiān)持下去!

但這是有充分原因的。

有時(shí)候，這些決心可能太難堅(jiān)持了。

而且有時(shí)候人們只是忘記了這些決心。

要讓你的決心發(fā)揮作用，你需要明智地規(guī)劃它們。

始終要確保你的決心是可以實(shí)現(xiàn)的。

不要設(shè)定一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)太難或要求過(guò)高的目標(biāo)。

嘗試設(shè)定小目標(biāo)來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)決心。

如果你不想忘記你的決心，把它們寫(xiě)下來(lái)。

此外，和你的家人、朋友聊聊這些決心。

鼓勵(lì)他們提醒你自己的目標(biāo)。

那么你打算制定哪些決心呢？

你將如何堅(jiān)持下去呢？

SectionB,2c

我仍記得我第一次數(shù)學(xué)考試不及格時(shí)是多么失望。

郭老師放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我在教室里哭。

他對(duì)我說(shuō)：“別放棄。

繼續(xù)努力，下次考試盡你最大的努力?！?/p>

我向他保證我不會(huì)失去希望。

從那以后，郭老師經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)幫我。

每當(dāng)我遇到不理解的東西,

他總是很樂(lè)意解釋。

在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)技能開(kāi)始提高。

有一天，我練習(xí)后說(shuō)：“您看，您教得真好。繼續(xù)保持?！?/p>

郭老師笑著說(shuō)：“對(duì)你自己的能力要有信心?！?/p>

我滿(mǎn)懷信心地參加了期末考試。

后來(lái)，我得知我的數(shù)學(xué)成績(jī)是A!

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)讓我興奮不已。

SectionB,3a

隨著一年接近尾聲，正是好好思考新一年我們想做出哪些改變的絕佳時(shí)機(jī)。

我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)新事物、養(yǎng)成好習(xí)慣、在某些方面更努力，或者改善人際關(guān)系來(lái)提升生活品質(zhì)。

我希望新的一年比今年更好，所以我打算制定一:條新年決心。

第一條是關(guān)于培養(yǎng)一項(xiàng)新愛(ài)好。

我打算加入學(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部來(lái)提升我的歌唱水平!

我覺(jué)得唱歌是一項(xiàng)很棒的活動(dòng)。

而且我的朋友和家人都喜歡我唱歌。

我還打算讓自己更健康。

除了慢跑，我還打算做俯臥撐和仰臥起坐。

運(yùn)動(dòng)后我感覺(jué)精力充沛。

我堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)更健康、更快樂(lè)的人。

最后但同樣重要的是，我的英語(yǔ)還不夠好，所以我打算每個(gè)周末多花兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

這可能會(huì)很有難度，但我一定會(huì)在英語(yǔ)上取得很大進(jìn)步!

Unit7WhenTomorrowComes

SectionA,lb

搭飛：嗨，彼得！你明天有空嗎？

?部新的科幻電影要上映了。我知道你喜歡科幻電影。

我們?nèi)タ催@部電影好嗎？

彼得：哦，我很想去！我們?nèi)ツ募译娪霸耗兀?/p>

騰飛：華夏電影院怎么樣？

彼得：好主意!

善飛：好的。我現(xiàn)在在網(wǎng)上訂票……好了，訂好了。

電影下午5點(diǎn)15分開(kāi)始。

彼得；好的。我們5點(diǎn)鐘在電影院碰面好嗎？

騰飛：好的。到時(shí)候見(jiàn)!

SectionA,lc

彼得：多么令人興奮的一部科幻電影??！我真的很喜歡這個(gè)故事。

善飛：我也是。但是你覺(jué)得電影里說(shuō)的對(duì)嗎?

未來(lái)氣候變化會(huì)變得更糟嗎？

彼得：恐怕是這樣。

一些科學(xué)家認(rèn)為可用來(lái)種植糧食的土地會(huì)更少。

擲飛：我不認(rèn)為土地會(huì)變少。

彼得：你似乎對(duì)未來(lái)很樂(lè)觀。

措￡：是的。

我讀到過(guò)人們可以種樹(shù)，把沙漠變成森林。

而且我們也可以開(kāi)墾出更多的農(nóng)田。

彼得：也許你是對(duì)的.

那么，你認(rèn)為未來(lái)我們還會(huì)生活在地球上嗎？

攙飛：是的，但我相信我們會(huì)繼續(xù)探索太空。

SectionA,2aand2d

海倫；嗨，詹妮弗。怎么了？

詹妮弗：哦，嗨，海倫。我正在看一個(gè)關(guān)于未來(lái)預(yù)測(cè)的視頻。

海倫：那么，未來(lái)會(huì)是什么樣子呢？

詹妮弗：嗯，城市里會(huì)有更多的人,

但交通系統(tǒng)會(huì)更高效。

這意味著交通事故會(huì)更少。

海倫：聽(tīng)起來(lái)很棒！還有其他的預(yù)測(cè)嗎？

詹妮弗：未來(lái)學(xué)生可能不會(huì)去學(xué)校上學(xué)。

他們會(huì)在家里或者任何他們想去的地方學(xué)習(xí)。

海倫：哦，但我真的很喜歡上學(xué)！還有別的嗎?

倍妮弗：而且人們會(huì)活得更久。

.每倫：真的嗎？為什么呢？

詹妮弗：因?yàn)槲覀兗依飼?huì)有更好的醫(yī)療保健技術(shù)。

機(jī)器會(huì)告訴我們?nèi)绾卧谛〉慕】祮?wèn)題變得嚴(yán)重之前解決它們。

海倫：那會(huì)很棒的。大多數(shù)人會(huì)活到多少歲呢？

詹妮弗：嗯，更多的人會(huì)活到100歲以上。

有些人甚至可能活到150歲。

海倫：哇，聽(tīng)起來(lái)太棒了!

SectionA,3b

A：你覺(jué)得會(huì)下雨嗎？

B：會(huì)的，但別擔(dān)心。我覺(jué)得下雨前我們能到家。

A：考試會(huì)很難嗎？

B：不會(huì)容易，但我肯定你能通過(guò)。

A：你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)獲獎(jiǎng)?

B：嗯，我覺(jué)得哈里會(huì)是獲勝者。

A：你覺(jué)得科學(xué)家50年內(nèi)能找到治療癌癥的方法嗎？

B：我覺(jué)得能。而且我相信會(huì)有更多人活到100歲。

A：音樂(lè)會(huì)晚上7點(diǎn)半開(kāi)始。我們晚上7點(diǎn)15在劇院外面碰面好嗎？

B：好。到時(shí)候見(jiàn)。

A：你覺(jué)得我們購(gòu)物時(shí)還會(huì)用現(xiàn)金嗎？

B：不會(huì)，而且我覺(jué)得我也不會(huì)有錢(qián)包了。

SectionB,1b

為明天做好準(zhǔn)備了嗎？

主持人；大家晚上好!

我們今天的嘉賓是暢銷(xiāo)書(shū)《為明天做好準(zhǔn)備》的作者皮特?羅伯茨博士。

歡迎來(lái)到我們的節(jié)目，羅伯茨博士。

嘉賓：晚上好。謝謝，很高興來(lái)到這里。

主持人：羅伯茨博士，感謝您參與節(jié)目。

那么，作為一名未來(lái)學(xué)家，您能講講50年后的生活會(huì)有哪些不同嗎？

嘉賓：嗯，屆時(shí)到處都能看到機(jī)器人在工作。

主持人：您能舉些例子嗎？

嘉賓：我們會(huì)有服務(wù)型機(jī)器人,它們幾乎能承擔(dān)所有家務(wù)。

遇到災(zāi)難和緊急情況時(shí)，它們還能拯救生命。

主持人：那么，未來(lái)人類(lèi)還會(huì)從事哪些工作呢？

嘉賓：?jiǎn)柕煤?

如今的一些工作在未來(lái)幾年會(huì)消失。

不過(guò)，未來(lái)也會(huì)有更具挑戰(zhàn)性的工作，比如太空飛行員和人工智能專(zhuān)家。

主持人：您覺(jué)得機(jī)器人有朝一日會(huì)取代人類(lèi)嗎？

嘉賓：我覺(jué)得不會(huì)。

創(chuàng)造力和情感智能對(duì)人際關(guān)系很重要。

在這些方面，人工智能不會(huì)取代人類(lèi)。

主持人：您提到了人工智能。人工智能將如何改變我們的世界呢？

嘉賓：它會(huì)在很多方面改變世界。

比如，我們不用去超市了。

智能冰箱會(huì)了解我們的需求。

當(dāng)某種食物快沒(méi)了，它們會(huì)幫我們下單。

主持人：哇，那能為我們節(jié)省不少時(shí)間!

現(xiàn)在，最后一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾螢槲磥?lái)做準(zhǔn)備呢？

嘉賓：很簡(jiǎn)單。接受改變就行。不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗。

當(dāng)下的選擇會(huì)影響你的未來(lái)。

主持人：感謝您抽空參與節(jié)目，羅伯茨博上。

SectionB,2c

人工智能技術(shù)將如何影響未來(lái)世界？

許多專(zhuān)家認(rèn)為，人工智能將提升我們未來(lái)生活的質(zhì)量，并改變眾多行業(yè)。

例如，人工智能將幫助我們打造智能公共交通系統(tǒng)，更好地解決交通問(wèn)題。

人工智能也會(huì)給教育帶來(lái)變革.

它將使學(xué)習(xí)重點(diǎn)更貼合學(xué)生的需求。

雖然一些工作可能會(huì)消失，但人們將承擔(dān)更多更艱巨的任務(wù)。

人工智能會(huì)讓我們的生活變好還是變差？

這取決于我們?nèi)绾芜x擇改進(jìn)和利用人工智能來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

SectionB,3a

我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想

二十年后我的生活會(huì)是怎樣？

這不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但以下是我的一些預(yù)想。

我熱愛(ài)藝術(shù)，所以我覺(jué)得自己會(huì)成為一名藝術(shù)家。

我想去法國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)，然后參觀所有著名的藝術(shù)博物館。

我會(huì)深入了解不同的藝術(shù)家及其作品，我自己也會(huì)進(jìn)行創(chuàng)作。

作為一名藝術(shù)家，我會(huì)住在鄉(xiāng)村，親近自然。

我會(huì)在房子周?chē)N花栽草。

在那里的生活能為我的藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)很棒的靈感。

周末時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)朋友們來(lái)家里做客，一起玩樂(lè)。

我相信只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，這些夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

Unit8Let'sCommunicate!

SectionA,lbandlc

Conversation1

爸爸：喂？

吉姆：嗨，爸爸，我放學(xué)后有個(gè)排練。

你一會(huì)兒能來(lái)接我嗎?

爸爸：當(dāng)然。排練什么時(shí)候結(jié)束呢？

吉姆：如果準(zhǔn)時(shí)的話(huà)，我們晚上7點(diǎn)結(jié)束。

你能7點(diǎn)15分來(lái)接我嗎？

爸爸：好的。如果一切順利的話(huà)，我7點(diǎn)15分來(lái)見(jiàn)你。

如果交通太擁堵的話(huà)，你就得等幾分鐘了。

吉姆：知道了。我在校門(mén)口等你。再見(jiàn)!

爸爸：再見(jiàn)!

Conversation2

艾瑪：爺爺，你能看到我嗎？歡迎來(lái)到人民公園!

讓我用攝像頭帶你四處看看。

爺爺：你好！是的，我能看到你和公園。

哦，人們?cè)诔杼琛Ｋ麄兛雌饋?lái)很開(kāi)心。