2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文試卷M卷_第1頁
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2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文試卷M卷_第3頁
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2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文試卷M卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(共35分)一、看拼音,寫詞語。(10分)秋天的雨,是一把鑰匙(yàoshi)。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋(hǎiyáng)。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?!列寧找到了那只灰雀,它在一棵高大的白樺樹上婉轉(zhuǎn)(wǎnzhuǎn)地歌唱。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”西沙群島一帶海水五光十色(wǔguāngshísè),瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。大自然有許多美妙(měimiào)的聲音。風(fēng),是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。二、選擇正確的答案,將序號填在括號里。(10分)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.搭(d?。┏瞬叮╬ǔ)捉鸚(yīng)鵡悄(qiāo)然無聲B.黎(lí)明瞬(shùn)間凝(níng)神波瀾(lán)壯闊C.榕(róng)樹蒲(pú)公英鸚(yīng)鵡恍(huāng)然大悟D.瀲(liàn)滟嫉(jì)妒锨(xiān)鎬屏(bǐng)息凝視答案:B下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.滿載魚民交錯成群接隊B.玩耍觀察激動一本正徑C.演奏感受溫柔惹人喜愛D.忽然墻璧肯定目瞪口呆答案:C下列句子中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。B.我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。C.白求恩低下頭,陸續(xù)給傷員做手術(shù)。D.白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。答案:C下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道:“你有這樣的本事?”B.列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷?!盋.“等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過一個晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個安心睡覺的地方。”D.“哎呀,”狐貍說道:“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套??!”答案:C下列句子中,沒有運用修辭手法的一項是()A.秋天的雨,是一把鑰匙。B.橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?!C.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。D.鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。答案:D三、按要求寫句子。(10分)把下列句子補充完整。(1)秋天的雨,是____________________。(2),是大自然的音樂家。(3),是大自然的歌手。(4)西沙群島的海里____________________。(5)海濱小城真是____________________。答案示例:(1)秋天的雨,是一把鑰匙。(2)風(fēng),是大自然的音樂家。(3)水,是大自然的歌手。(4)西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(5)海濱小城真是又美麗又整潔。照樣子,寫句子。例:王老師急得直跺腳。(1)小明跑得____________________。(2)媽媽累得____________________。(3)得。答案示例:(1)小明跑得氣喘吁吁。(2)媽媽累得直不起腰。(3)小紅高興得跳了起來。用修改符號修改下列病句。(1)李老師以經(jīng)走了。(2)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍色的帽子。(3)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。答案:(1)李老師已經(jīng)走了。(“以”改為“已”)(2)他穿著一件灰色的上衣,戴著一頂藍色的帽子。(在“一頂”前加“戴著”)(3)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜**、**西紅柿。(刪去“西瓜”)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)《金色的草地》中,作者發(fā)現(xiàn)草地變色的原因是:蒲公英的花就像____________________,可以____________________、____________________?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了?!端抉R光》中,司馬光救同伴的方法是:____________________,讓水流出,同伴因此得救?!陡火埖奈魃橙簫u》中,作者從海水、海底、海灘、海島四個方面介紹了西沙群島的美麗和富饒。答案:我們的手掌;張開;合上持石擊甕破之海水;海底;海灘;海島第二部分閱讀理解(共30分)一、閱讀《秋天的雨》片段,回答問題。(15分)秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)鑰匙(shichí)扇子(shànshān)喇叭(lǎnǎ)答案:shi;shàn;lǎ照樣子,寫詞語。(3分)(1)五彩繽紛(含有數(shù)字的成語):、、____________________(2)頻頻點頭(AABC式詞語):、、____________________答案示例:(1)五顏六色、七上八下、九牛一毛(2)津津有味、井井有條、彬彬有禮用“______”畫出文中的一個比喻句,用“~~~~”畫出文中的一個擬人句。(2分)答案:比喻句:秋天的雨,是一把鑰匙。(或:黃黃的葉子像一把把小扇子;紅紅的楓葉像一枚枚郵票;田野像金色的海洋。)擬人句:美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(或:橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧兀。┣锾斓挠杲o植物帶來了____________________,給果實帶來了____________________,給小動物帶來了____________________。(3分)答案:五彩繽紛的顏色;好聞的氣味;冬天快要來的消息讀了這篇短文,你覺得秋天是一個怎樣的季節(jié)?(4分)答案示例:秋天是一個五彩繽紛、果實累累、充滿豐收喜悅的季節(jié)。它帶來了涼爽的天氣,也帶來了大自然的饋贈,讓人們感受到了生命的成熟和美好。二、閱讀短文《我愛花城》,回答問題。(15分)我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團正在燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??!一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。這時,在每家的陽臺上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!給下列加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)(1)昂立枝頭()A.情緒高B.仰,高抬C.貴(2)碩果累累()A.大B.結(jié)實C.稱贊(3)羞羞答答()A.難為情B.羞恥C.使難為情(4)繽紛()A.繁多而雜亂B.色彩艷麗C.高興答案:B;A;A;A從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)(1)沉醉——()(2)五顏六色——()(3)千姿百態(tài)——()答案:陶醉;五彩繽紛;千姿百態(tài)短文是按____________________順序來寫的,分別寫了花城春天的____________________、夏天的____________________和____________________、秋天的____________________、冬天的____________________。(6分)答案:時間;木棉花;白蘭花;鳳凰花;菊花;水仙花你最喜歡花城哪個季節(jié)的花?為什么?(2分)答案示例:我最喜歡花城秋天的菊花。因為菊花色彩各異,五彩繽紛,而且姿態(tài)萬千,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,真是太迷人了!第三部分習(xí)作(共35分)題目:我最喜歡的小動物要求:選擇你最喜歡的一種小動物,寫一篇不少于300字的作文。要寫出小動物的外形特點、生活習(xí)性和你與它之間發(fā)生的有趣故事。語句通順,內(nèi)容具體,感情真實。范文示例:我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是我家的小狗,它的名字叫“可樂”??蓸肥且恢环浅?蓯鄣奶┑先K拿l(fā)是棕色的,卷卷的,像一團毛茸茸的棉花糖。它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑寶石,總是閃爍著機靈的光芒。它的鼻子濕漉漉的,像一顆黑色的小紐扣,總是不停地嗅來嗅去,好像在尋找什么美味的食物。它的嘴巴小小的,嘴巴周圍的毛發(fā)是白色的,像長了一圈白色的胡須,非常有趣??蓸返男愿穹浅;顫姾脛?。每天我放學(xué)回家,它總是第一個沖到門口迎接我,圍著我的腳邊不停地轉(zhuǎn)圈圈,還時不時地用它的小腦袋蹭我的腿,好像在說:“小主人,你終于回來了,我好想你??!”它最喜歡的游戲是“撿球”。我把球扔出去,它就像離弦的箭一樣沖出去,用它的小嘴巴把球叼回來,然后搖著尾巴,等著我再次把球扔出去。有時候,它還會把球藏起來,讓我去找,真是個調(diào)皮的小家伙??蓸凡粌H活潑好動,還非常聰明。有一次,我把它的零食放在了桌子上,它夠不著,就用它的小爪子不停地扒拉桌子腿,還時不時地抬頭看看我,好像在向我求助。我故意不理它,它就會用它

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