匯報人:XXXX2025年12月19日家庭教育指導(dǎo)中心主任年度工作匯報PPTCONTENTS目錄01

年度工作背景與總體目標(biāo)02

家庭教育宣傳普及工作成效03

家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)04

家庭教育培訓(xùn)與能力提升CONTENTS目錄05

重點項目實施與成果展示06

工作經(jīng)驗總結(jié)與創(chuàng)新實踐07

存在問題與挑戰(zhàn)分析08

下一步工作計劃與展望年度工作背景與總體目標(biāo)01家庭教育工作時代背景國家戰(zhàn)略層面的高度重視家庭教育作為青少年成長的基石，已被納入國家教育發(fā)展總體規(guī)劃，成為提升國民素質(zhì)和社會和諧的重要戰(zhàn)略舉措，政策支持力度持續(xù)加大。社會發(fā)展對家庭教育提出新要求隨著社會結(jié)構(gòu)變遷與科技進(jìn)步，傳統(tǒng)家庭教育模式面臨挑戰(zhàn)，亟需培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力、心理韌性和媒介素養(yǎng)，以適應(yīng)未來社會對人才的多元化需求。家庭結(jié)構(gòu)變化帶來的現(xiàn)實挑戰(zhàn)現(xiàn)代家庭呈現(xiàn)小型化、雙職工化趨勢，單親家庭、留守兒童等特殊群體增多，家庭教育功能弱化、教育焦慮加劇等問題凸顯，亟需系統(tǒng)化指導(dǎo)服務(wù)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動教育模式創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打破時空限制，線上家庭教育資源日益豐富，微課平臺、智能輔導(dǎo)工具等數(shù)字化手段成為彌補(bǔ)資源不均衡、提升服務(wù)普惠性的重要途徑。2025年度核心工作目標(biāo)

構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)服務(wù)體系建立由家庭教育指導(dǎo)中心、社區(qū)指導(dǎo)站、志愿者隊伍組成的三級指導(dǎo)體系，實現(xiàn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，提升家庭教育指導(dǎo)的專業(yè)化與標(biāo)準(zhǔn)化水平。

提升家長科學(xué)育兒理念普及率通過線上線下講座、宣傳活動及數(shù)字化資源，系統(tǒng)化傳遞科學(xué)育兒知識，目標(biāo)覆蓋目標(biāo)家庭群體，顯著提高家長對家庭教育重要性及科學(xué)方法的認(rèn)知度。

促進(jìn)家校社協(xié)同育人機(jī)制完善加強(qiáng)與學(xué)校、社會機(jī)構(gòu)的合作，推動家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，形成多方聯(lián)動、資源共享的育人合力，營造良好的家庭育人環(huán)境。

強(qiáng)化特殊群體家庭教育支持針對單親家庭、留守兒童等特殊群體開展專項幫扶，提供心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等個性化服務(wù)，有效緩解其教育焦慮，助力特殊群體兒童健康成長。工作開展總體思路框架

指導(dǎo)思想：立德樹人，科學(xué)引領(lǐng)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，深化家庭教育改革，將立德樹人作為根本任務(wù)，系統(tǒng)化傳遞科學(xué)育兒理念，提升家長認(rèn)知度與實踐能力，促進(jìn)兒童全面健康成長。

核心理念：三位一體，協(xié)同育人充分發(fā)揮家庭教育在兒童成長中的基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)與學(xué)校教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建政府引導(dǎo)、家庭參與、社會支持的多元共治格局，形成育人合力。

工作目標(biāo)：體系構(gòu)建與能力提升并重構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的家庭教育指導(dǎo)體系，提升家庭教育水平；促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會良性互動；重點提升家長科學(xué)育兒理念、親子互動質(zhì)量及兒童行為問題緩解能力。

實施路徑：多元融合，精準(zhǔn)服務(wù)通過宣傳普及、體系建設(shè)、培訓(xùn)提升、案例推廣等多種形式，結(jié)合數(shù)字化手段，針對不同家庭群體（包括特殊群體）提供個性化、普惠化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。家庭教育宣傳普及工作成效02家庭教育月主題活動開展情況主題活動總體概況

2025年家庭教育月圍繞“科學(xué)育兒，賦能成長”主題，通過線上線下相結(jié)合的方式，開展系列活動，覆蓋家庭3000余戶，參與人數(shù)達(dá)5000余人次，旨在提升家長科學(xué)育兒理念，促進(jìn)親子互動。核心活動內(nèi)容及成效

舉辦家庭教育講座120場，邀請教育專家、心理咨詢師授課，內(nèi)容涵蓋心理健康、親子溝通等，家長滿意度達(dá)95%以上；開展“親子閱讀推廣活動”，組織線上線下讀書會、繪本分享，覆蓋500余組家庭，有效培養(yǎng)兒童閱讀興趣。特色活動創(chuàng)新實踐

設(shè)計“21天好習(xí)慣養(yǎng)成計劃”家庭實踐挑戰(zhàn)賽，鼓勵家長與孩子共同完成家務(wù)協(xié)作、運(yùn)動打卡等任務(wù)，參與家庭完成率超70%，顯著改善家庭互動模式；利用新媒體平臺推送教育資訊400余篇，微信公眾號關(guān)注人數(shù)突破5萬，擴(kuò)大活動影響力。家庭教育講座覆蓋3000余戶家庭講座主題與內(nèi)容設(shè)計圍繞親子溝通、兒童心理、行為習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等核心主題，邀請教育專家、心理咨詢師授課，內(nèi)容涵蓋心理健康、親子溝通技巧、情緒管理等，滿足不同年齡段家長需求。舉辦規(guī)模與覆蓋范圍2025年累計舉辦家庭教育講座120場，直接覆蓋家庭3000余戶，輻射人群廣泛，有效提升了家長對家庭教育重要性的認(rèn)知及科學(xué)育兒能力。線上線下結(jié)合模式采用線上直播與線下講座相結(jié)合的方式，線上直播講座累計觀看量超過5000次，線下講座參與家長反饋滿意度達(dá)95%以上，擴(kuò)大了講座的覆蓋面和影響力。典型案例與成效反饋通過系列講座，家長掌握了非暴力溝通、情緒疏導(dǎo)等實用技巧，如某家庭應(yīng)用所學(xué)技巧后，孩子抵觸情緒減少，家庭作業(yè)完成效率提升，成為區(qū)域推廣示范案例。新媒體平臺宣傳成效數(shù)據(jù)

微信公眾號運(yùn)營成果開設(shè)"家庭教育"微信公眾號，全年推送教育資訊400余篇，關(guān)注人數(shù)突破5萬，成為家長獲取科學(xué)育兒知識的重要渠道。

線上課程資源傳播力上線家庭教育微課平臺，涵蓋0-18歲全年齡段課程，累計播放量突破10萬次，有效填補(bǔ)了偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭獲取專業(yè)資源的空白。

線上講座覆蓋規(guī)模開展線上直播講座累計觀看量超過5000次，內(nèi)容涵蓋兒童心理、親子溝通等多個領(lǐng)域，收到家長廣泛好評，滿意度達(dá)95%以上。

短視頻平臺內(nèi)容影響力利用短視頻平臺開展線上家庭教育知識普及，推出多期微課及推文，累計閱讀量達(dá)到較高頻次，有效擴(kuò)大了教育中心的社會影響力。家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)03三級指導(dǎo)體系構(gòu)建情況家庭教育指導(dǎo)中心建設(shè)作為三級指導(dǎo)體系的核心樞紐，統(tǒng)籌規(guī)劃區(qū)域家庭教育工作，負(fù)責(zé)政策制定、資源整合、專業(yè)引領(lǐng)及對下一級指導(dǎo)站的監(jiān)督與評估。社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站建設(shè)在重點社區(qū)設(shè)立服務(wù)站，提供面對面咨詢、資源借閱、活動組織等服務(wù)，是連接中心與家庭的關(guān)鍵紐帶，直接解決家庭個性化教育問題。家庭教育志愿者隊伍建設(shè)招募并培訓(xùn)包括教師、心理咨詢師等在內(nèi)的專業(yè)志愿者，形成覆蓋廣泛的基層服務(wù)力量，充實各級指導(dǎo)服務(wù)，延伸服務(wù)觸角。咨詢服務(wù)熱線與線上平臺運(yùn)行咨詢服務(wù)熱線運(yùn)行概況2025年，家庭教育咨詢熱線共接到家庭咨詢2000余次，及時解答家長在育兒過程中遇到的各類困惑，提供專業(yè)的指導(dǎo)建議。線上平臺建設(shè)與內(nèi)容推送開設(shè)“家庭教育”微信公眾號，推送教育資訊400余篇，公眾號關(guān)注人數(shù)突破5萬；上線家庭教育微課平臺，涵蓋0-18歲全年齡段課程，累計播放量突破10萬次。線上線下服務(wù)融合成效通過熱線電話和微信公眾號等線上渠道，與線下社區(qū)服務(wù)站相結(jié)合，為家庭提供便捷高效的咨詢和指導(dǎo)服務(wù)，形成了立體化的家庭教育支持網(wǎng)絡(luò)。全年指導(dǎo)活動服務(wù)家庭數(shù)據(jù)

線下活動覆蓋家庭數(shù)2025年累計舉辦家庭教育講座120場、親子活動150場，覆蓋家庭達(dá)1.2萬戶，其中特殊群體家庭（單親、留守兒童等）專項幫扶150余戶。

線上服務(wù)觸達(dá)家庭數(shù)家庭教育微信公眾號關(guān)注人數(shù)突破5萬，推送資訊400余篇；線上微課平臺播放量突破10萬次，遠(yuǎn)程指導(dǎo)覆蓋偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭超3000戶。

咨詢服務(wù)響應(yīng)家庭數(shù)家庭教育咨詢熱線及線上平臺共接到家庭咨詢2000余次，社區(qū)服務(wù)站一對一咨詢解決個性化問題200余例，問題解決滿意率達(dá)95%以上。

合作網(wǎng)絡(luò)輻射家庭數(shù)與30余家機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作，依托200余名專業(yè)志愿者（服務(wù)時長超5000小時），形成覆蓋全國20個省市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，間接影響人群達(dá)2萬人次。家庭教育培訓(xùn)與能力提升04家長科學(xué)育兒知識培訓(xùn)開展

專家講座體系化實施邀請教育專家、心理咨詢師開展系列講座，內(nèi)容涵蓋心理健康、親子溝通、行為習(xí)慣培養(yǎng)等，2025年累計舉辦20場，培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)員50名，家長滿意度達(dá)95%以上。

線上線下培訓(xùn)相結(jié)合利用微信公眾號推送教育資訊400余篇，開設(shè)線上家庭教育微課平臺，覆蓋0-18歲全年齡段課程，累計播放量突破10萬次；同步開展線下家長沙龍、工作坊，形成互補(bǔ)培訓(xùn)模式。

特殊群體專項培訓(xùn)針對單親家庭、留守兒童等特殊群體開展專項幫扶培訓(xùn)，通過心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等定制化課程，2025年惠及150余戶家庭，有效緩解特殊家庭的教育焦慮。

培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化顯著通過“21天好習(xí)慣養(yǎng)成計劃”等實踐活動，家長掌握科學(xué)育兒技能，參與家庭的親子溝通頻率增加，沖突解決方式更趨理性化，兒童行為問題緩解率提升，完成率超過70%。家庭教育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)

01專業(yè)人才招募與選拔面向社會公開招募具備教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的人才，嚴(yán)格篩選，吸納教師、心理咨詢師等優(yōu)秀人員加入指導(dǎo)員隊伍，確保隊伍專業(yè)基礎(chǔ)扎實。

02系統(tǒng)化培訓(xùn)體系構(gòu)建組織開展家庭教育專業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋心理健康、親子溝通、行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面，2025年共培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)員150名，提升其業(yè)務(wù)能力與指導(dǎo)水平。

03考核與激勵機(jī)制完善建立指導(dǎo)員考核制度，通過工作績效、家長反饋等多維度評價其工作成效，對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表彰激勵，激發(fā)工作積極性與主動性。

04實踐能力提升與督導(dǎo)安排指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校開展實踐指導(dǎo)活動，2025年開展指導(dǎo)活動300余次，同時加強(qiáng)督導(dǎo)，及時解決實踐中遇到的問題，促進(jìn)指導(dǎo)員專業(yè)成長。培訓(xùn)內(nèi)容模塊與實施效果01核心課程模塊設(shè)置圍繞科學(xué)育兒需求，設(shè)置兒童心理健康、親子溝通技巧、行為習(xí)慣培養(yǎng)三大核心模塊，配套情緒管理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等專題內(nèi)容，形成系統(tǒng)化課程體系。02分層分類培訓(xùn)實施針對不同年齡段兒童家長開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，如幼兒家長側(cè)重早期閱讀指導(dǎo)，青春期家長聚焦叛逆期應(yīng)對；全年舉辦線下講座20場、線上微課400余節(jié)，覆蓋0-18歲全年齡段家庭。03培訓(xùn)規(guī)模與覆蓋數(shù)據(jù)2025年累計培訓(xùn)家長2000人次，培養(yǎng)專業(yè)家庭教育指導(dǎo)員50名，志愿者200余名，服務(wù)時長超5000小時，形成“專家授課+骨干引領(lǐng)+志愿者服務(wù)”的三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。04培訓(xùn)效果量化提升經(jīng)后測評估，85%的參訓(xùn)家長能熟練運(yùn)用3種以上情緒疏導(dǎo)技巧，親子溝通頻率平均增加30%，家庭沖突理性解決率提升40個百分點，家長滿意度達(dá)95%以上。重點項目實施與成果展示05典型家庭教育案例推廣成效

優(yōu)秀案例征集與篩選成果2025年累計收集并篩選出涵蓋親子溝通、行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊群體關(guān)愛等多類型優(yōu)秀家庭教育案例150余個，形成《家庭教育典型案例匯編》供推廣學(xué)習(xí)。

案例示范引領(lǐng)作用顯著通過社區(qū)講座、線上平臺專題展示等形式推廣典型案例，參與家庭反饋表示對改善自身教育方式啟發(fā)率達(dá)92%，其中"非暴力溝通技巧"等案例被300余戶家庭主動借鑒應(yīng)用。

特殊群體教育難題有效破解針對單親家庭、留守兒童等特殊群體的12個幫扶案例，經(jīng)推廣后使150余戶同類家庭掌握心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方法，教育焦慮緩解率達(dá)85%，兒童問題行為發(fā)生率下降40%。

案例推廣覆蓋范圍廣泛典型案例通過數(shù)字化教育資源平臺、社區(qū)服務(wù)站等渠道，輻射全國20個省市，線上案例解讀課程播放量突破10萬次，有效填補(bǔ)偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭獲取專業(yè)教育經(jīng)驗的空白。特殊群體家庭教育支持行動單親家庭專項幫扶計劃針對單親家庭開展心理疏導(dǎo)與情緒管理課程，幫助家長緩解育兒壓力，提升親子溝通效能，本年度累計服務(wù)80余戶單親家庭。留守兒童關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建立“一對一”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與情感陪伴機(jī)制，組織志愿者定期探訪，開展“遠(yuǎn)方的家書”等主題活動，覆蓋150余戶留守兒童家庭，有效緩解教育焦慮。特殊群體教育資源包開發(fā)編制《特殊家庭育兒指導(dǎo)手冊》，開發(fā)包含心理疏導(dǎo)、行為矯正等模塊的數(shù)字化資源包，通過遠(yuǎn)程指導(dǎo)平臺推送至偏遠(yuǎn)地區(qū)，填補(bǔ)專業(yè)資源空白。多部門協(xié)同幫扶機(jī)制聯(lián)合民政、婦聯(lián)等部門建立信息共享平臺，整合心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、公益組織資源，形成“篩查-干預(yù)-跟蹤”全流程支持體系，惠及特殊家庭200余戶。數(shù)字化教育資源開發(fā)與應(yīng)用全年齡段課程資源建設(shè)上線涵蓋0-18歲全年齡段的家庭教育微課平臺，內(nèi)容覆蓋心理健康、親子溝通、行為習(xí)慣培養(yǎng)等，累計播放量突破10萬次。偏遠(yuǎn)地區(qū)資源覆蓋突破通過數(shù)字化平臺填補(bǔ)了偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭獲取專業(yè)教育資源的空白，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)家庭教育知識的普惠化傳播。新媒體宣傳矩陣構(gòu)建開設(shè)"家庭教育"微信公眾號，全年推送教育資訊400余篇，關(guān)注人數(shù)突破5萬，形成線上線下聯(lián)動的資源傳播網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)家庭教育服務(wù)站建設(shè)情況服務(wù)站布局與數(shù)量2025年，在重點社區(qū)設(shè)立家庭教育服務(wù)站10個，形成覆蓋核心區(qū)域的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為周邊家庭提供便捷的家庭教育支持。核心服務(wù)內(nèi)容服務(wù)站提供一對一咨詢、家庭教育資源借閱、親子活動組織等多樣化服務(wù)，累計解決家庭個性化教育問題200余例，滿足家庭多樣化需求。人員配置與志愿者參與每個服務(wù)站配備專業(yè)指導(dǎo)人員，并依托200余名家庭教育志愿者（含教師、心理咨詢師等）提供支持，志愿者服務(wù)時長累計超5000小時。服務(wù)成效與社會反響服務(wù)站有效拉近家庭教育指導(dǎo)與家庭的距離，成為社區(qū)家庭教育服務(wù)的重要陣地，獲得參與家庭的廣泛認(rèn)可，提升了社區(qū)家庭教育服務(wù)的可及性。工作經(jīng)驗總結(jié)與創(chuàng)新實踐06家校社協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建經(jīng)驗

建立三級聯(lián)動指導(dǎo)體系構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)中心、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站、家庭教育志愿者隊伍組成的三級指導(dǎo)體系，設(shè)立咨詢熱線與微信公眾號，2025年共接到家庭咨詢2000余次，開展指導(dǎo)活動150場，服務(wù)家庭達(dá)1.2萬戶。

深化家校合作平臺建設(shè)推動學(xué)校與家庭合作共建“家庭學(xué)校”，開設(shè)家庭教育課程，建立“家長學(xué)?！敝贫?，通過家長會、家庭開放日等活動增強(qiáng)家校聯(lián)系，形成育人合力，部分學(xué)校家長參與度提升至85%以上。

整合多方資源形成合力與30余家教育機(jī)構(gòu)、公益組織達(dá)成戰(zhàn)略合作，招募并培訓(xùn)專業(yè)志愿者200余名，包括教師、心理咨詢師等，服務(wù)時長累計超過5000小時，構(gòu)建多層次家庭教育支持網(wǎng)絡(luò)。

創(chuàng)新數(shù)字化服務(wù)模式上線家庭教育微課平臺，涵蓋0-18歲全年齡段課程，累計播放量突破10萬次，填補(bǔ)偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭獲取專業(yè)資源的空白，同時利用微信公眾號推送教育資訊400余篇，關(guān)注人數(shù)突破5萬。信息化手段應(yīng)用創(chuàng)新成果

數(shù)字化教育資源平臺建設(shè)上線覆蓋0-18歲全年齡段的家庭教育微課平臺，累計播放量突破10萬次，有效填補(bǔ)了偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭獲取專業(yè)教育資源的空白。

新媒體宣傳矩陣構(gòu)建開設(shè)“家庭教育”微信公眾號，全年推送教育資訊400余篇，關(guān)注人數(shù)突破5萬，形成了廣泛的線上宣傳與互動渠道。

在線咨詢與服務(wù)拓展利用熱線電話和微信公眾號平臺，全年共接到家庭咨詢2000余次，為家庭提供便捷高效的個性化指導(dǎo)服務(wù)。

遠(yuǎn)程家庭教育指導(dǎo)實施建立遠(yuǎn)程指導(dǎo)平臺，推動家庭教育資源均衡發(fā)展，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的跨區(qū)域共享，提升了服務(wù)的普惠性。社會力量參與模式探索

多元合作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與30余家教育機(jī)構(gòu)、公益組織達(dá)成戰(zhàn)略合作，整合多方資源推動家庭教育標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化發(fā)展，形成優(yōu)勢互補(bǔ)的服務(wù)聯(lián)盟。

專業(yè)志愿者團(tuán)隊建設(shè)招募并系統(tǒng)培訓(xùn)教師、心理咨詢師等專業(yè)志愿者200余名，服務(wù)時長累計超過5000小時，有效充實基層家庭教育指導(dǎo)力量。

家長志愿者示范引領(lǐng)培訓(xùn)家長志愿者50余人，鼓勵其在社區(qū)開展家庭教育宣傳和經(jīng)驗分享活動，充分發(fā)揮家長在家庭教育中的主體作用和同伴影響力。

社會資源整合創(chuàng)新實踐設(shè)立家長駐校（中心）辦公室，邀請家長代表參與家庭教育工作監(jiān)督與建議，引入社會資金支持特殊群體家庭教育幫扶項目。存在問題與挑戰(zhàn)分析07家庭教育理念更新不足問題

傳統(tǒng)教育觀念仍占主導(dǎo)部分家長仍持傳統(tǒng)觀念，重學(xué)業(yè)成績輕綜合素質(zhì)培養(yǎng)，忽視孩子的心理健康和健全人格的塑造，未能充分認(rèn)識到家庭教育的全面育人功能。

科學(xué)育兒知識普及不深入對于現(xiàn)代科學(xué)的育兒理念、兒童心理發(fā)展規(guī)律、有效的親子溝通技巧等知識，部分家長了解不夠系統(tǒng)、深入，導(dǎo)致教育方法簡單化或不科學(xué)。

對孩子個體差異關(guān)注不足一些家長在教育過程中，未能充分考慮孩子的個性特點、興趣愛好和發(fā)展需求，存在“一刀切”現(xiàn)象，難以做到因材施教和個性化培養(yǎng)。區(qū)域資源均衡性發(fā)展挑戰(zhàn)

城鄉(xiāng)家庭教育資源配置差異顯著城市地區(qū)社區(qū)家庭教育服務(wù)站覆蓋率高，資源豐富，而農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)家庭教育服務(wù)供給不足，專業(yè)指導(dǎo)資源匱乏，家長獲取科學(xué)育兒知識渠道有限。

特殊群體家庭教育支持體系薄弱針對單親家庭、留守兒童等特殊群體的專項幫扶機(jī)制尚不健全，心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等個性化服務(wù)供給不足，難以有效緩解其教育焦慮和實際困難。

數(shù)字化資源覆蓋與應(yīng)用存在差距雖然開發(fā)了線上家庭教育微課平臺等數(shù)字化資源，但偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭受網(wǎng)絡(luò)條件、設(shè)備及數(shù)字素養(yǎng)限制，資源使用率較低，未能充分發(fā)揮其填補(bǔ)資源空白的作用。專業(yè)化指導(dǎo)服務(wù)水平提升方向強(qiáng)化指導(dǎo)者隊伍專業(yè)能力建設(shè)持續(xù)開展家庭教育指導(dǎo)師系統(tǒng)培訓(xùn)，將心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)知識與實踐技能相結(jié)合，計劃每年培訓(xùn)不少于100名專業(yè)指導(dǎo)員，提升其解決復(fù)雜家庭教育問題的能力。優(yōu)化分層分類指導(dǎo)服務(wù)體系針對不同年齡段兒童、特殊家庭（如單親、留守兒童）等群體需求，設(shè)計差異化指導(dǎo)方案，建立“基礎(chǔ)課程+專題輔導(dǎo)+個案咨詢”的三級服務(wù)模式，提高服務(wù)精準(zhǔn)度。推進(jìn)數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè)開發(fā)集成在線課程、智能咨詢、資源共享功能的家庭教育云平臺，整合優(yōu)質(zhì)微課資源，實現(xiàn)偏遠(yuǎn)地區(qū)家庭遠(yuǎn)程指導(dǎo)全覆蓋，力爭2026年平臺用戶突破10萬人。建立指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量評估機(jī)制制定家庭教育指導(dǎo)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，引入家長滿意度調(diào)查、服務(wù)效果跟蹤反饋等評估工具，定期開展指導(dǎo)活動效果分析，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與形式。下一步工作計劃與展望082026年核心工作目標(biāo)設(shè)定

家庭教育理念普及深化目標(biāo)通過系列講座、培訓(xùn)及宣傳活動，推動科學(xué)育兒觀念深入人心，重點提升家長對孩子心理健康和人格培養(yǎng)的重視程度，目標(biāo)覆蓋家庭認(rèn)知度提升20%。

家庭教育資源均衡發(fā)展目標(biāo)加強(qiáng)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)家庭教育服務(wù)供給，建立遠(yuǎn)程指導(dǎo)平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域間家庭教育資源差距，確保資源覆蓋率提升至85%。

家長參與主動性提升目標(biāo)豐富家庭教育活動形式，