2026屆山東省昌樂一中生物高一第一學期期末經典模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側加入細胞色素C(相對分子質量1.3萬道爾頓的蛋白質)的水溶液(紅色)。b側加入清水，并使a、b兩側液面高度一致。經過一段時間后，實驗結果是()A．a、b兩液面高度一致，b側為無色B．a、b兩液面高度一致，b側為紅色C．a液面高于b液面，b側為無色D．a液面低于b液面，b側為紅色2．下列有關實驗的敘述，正確的是A．浸泡在一定濃度KN03溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發(fā)生質壁分離后又出現質壁分離自動復原，與此過程密切相關的細胞器有液泡和線粒體B．水分子在根細胞的細胞液與土壤溶液之間的運動是單向的C．當滲透裝置中長頸漏斗內液面不再升高時，漏斗內溶液濃度等于燒杯內溶液濃度D．利用臺盼藍染色劑來判斷細胞的死活，可反映細胞膜的結構特點是具有一定的流動性3．艾滋病研究者發(fā)現，少數艾滋病病毒(HIV)的感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染HIV之前體內存在名為“阿爾法——防御素”的小分子蛋白質。以下對“阿爾法——防御素”的推測中，錯誤的是()A．一定含有20種氨基酸B．一定含有C、H、O、N四種元素C．高溫能夠破壞其結構D．人工合成后可以用于防治艾滋病4．關于生命層次“a→組織→器官→b→個體→種群→c→d→生物圈”的敘述，不正確的是（）A．生物的生命活動都離不開aB．植物沒有b層次C．c、d分別是群落和生態(tài)系統D．d的組成成分都是生物5．用含有放射性同位素35S標記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺細胞，來研究胰蛋白酶的合成和分泌。則下列細胞器最早檢測到放射性的是A．內質網B．高爾基體C．核糖體D．中心體6．關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質B．有O2時，葡萄糖在線粒體內被氧化分解成CO2和H2OC．在光學顯微鏡下，藍球藻和水綿細胞中都能觀察到葉綠體D．細胞凋亡時，溶酶體可合成和分泌多種水解酶二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。8．（10分）生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據圖回答下列問題：圖中A是__________________，其產生的部位是______________________。反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是_____________，可在人體細胞中進行的是________________________。蘋果貯藏久了，會有酒味產生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現象，這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。9．（10分）如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖作答：如圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是__________。研究表明，結構②的功能越復雜，________種類和數量越多。細胞在癌變的過程中，結構②的成分發(fā)生改變，有的產生________等物質。研究細胞內各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中，所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱)，觀察活細胞中該結構，需用________染色。10．（10分）解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。11．（15分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、A3、A4、D5、C6、A二、綜合題：本大題共4小題7、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質類囊體薄膜D低高=＞農家肥被微生物分解后為農作物提供二氧化碳農家肥被微生物分解后為農作物提供礦質元素8、丙酮酸細胞質基質②①②④①③①④種子在有氧呼吸過程中產生了水1：39、（1）具有核膜包被的細胞核（成形的細胞核）（2）蛋白質甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差速離心法[⑤]溶酶體（4）①④⑦②[⑥]線粒體健那綠染液10、ab