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形畸貌獨(dú)
婉而多諷——《促織》《變形記》《裝在套子里的人》群文聯(lián)讀設(shè)計(jì)我校光霽文學(xué)社準(zhǔn)備舉辦一場主題為“人與社會(huì)”的讀書分享會(huì),要求同學(xué)們踴躍推薦不同類型的閱讀篇目。文學(xué)社收到高一同學(xué)推薦的《促織》《變形記》《裝在套子里的人》,對(duì)采用其中哪一篇猶豫不決,鑒于我班正在學(xué)習(xí)這三篇小說,特邀請(qǐng)我班同學(xué)提供建議。任務(wù)一你傾向于推薦哪一篇小說?請(qǐng)說明理由。(小組討論5分鐘左右。)一、從情節(jié)上看:選《促織》,因其情節(jié)曲折離奇、起伏跌宕?!洞倏棥芬浴按倏椀檬А睘榫€索,責(zé)蟲—覓蟲—卜蟲—得蟲—失蟲—化蟲—斗蟲—獻(xiàn)蟲,情節(jié)結(jié)構(gòu)完整且跌宕起伏。《變形記》則淡化情節(jié),開篇即交代格里高爾的變形,重心理描寫,敘述節(jié)奏慢,思路不連貫,跳躍性很大?!堆b在套子里的人》人物形象描寫和情節(jié)敘述并重,別里科夫“套中人”的形象保守、僵化和奴性的代名詞。追問:小說在情節(jié)設(shè)置上為何差異如此之大呢?點(diǎn)撥:
文化差異:中國古典小說表現(xiàn)人物時(shí)行動(dòng)重于內(nèi)心,將情緒外化;西方小說重表露人物的內(nèi)心世界。
寫作流派不同:傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義小說重寫實(shí),少寫意;現(xiàn)代派作品重寫意(隱喻、象征、變形等)。二、從心理描寫上:選《變形記》,因其心理描寫真實(shí)、細(xì)膩、集中。第五段運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想等手法摹寫格里高爾的復(fù)雜心理活動(dòng),心理描寫很細(xì)膩,篇幅集中。其中“早就”“眼下”“那時(shí)”“現(xiàn)在”等時(shí)間詞,展現(xiàn)出格里高爾處于時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂的痛苦狀態(tài),表現(xiàn)了他在強(qiáng)大的外部壓力下不想工作卻不得不為生計(jì)奔波的矛盾心理。
《促織》中沒有這樣的心理描寫?!洞倏棥分饕ㄟ^行動(dòng)、肖像描寫表現(xiàn)成名的情緒變化。
如第4段成名捕蟲時(shí)“愕”,捕蟲后“大喜”;第6段喪蟲后“被冰雪”“怒”,兒死后“化怒為悲”“搶呼欲絕”,兒有氣息后“喜至榻上”,蟋蟀籠虛“僵臥長愁”,忽聞門外蟲鳴時(shí)“驚起”“喜而捕之”“喜而收之”“惴惴”等??傊?,《變形記》側(cè)重大段細(xì)膩的心理剖析。
《裝在套子里的人》注重寫別里科夫和柯瓦連科等動(dòng)作神態(tài)的變化,如別里科夫在爭吵中經(jīng)歷了“心神不定一沉默一臉色蒼白一心慌意亂一恐怖”等變化過程,
而柯瓦連科則經(jīng)歷了“皺起眉頭一生悶氣一漲紅了臉一生氣”等變化過程,這些變化反映出主人公的內(nèi)心變化。它們?cè)谛睦砻鑼懮系牟顒e是什么造成的呢?點(diǎn)撥:民族心理:中國人性格相對(duì)內(nèi)斂,情緒表達(dá)較為克制;西方人性格相對(duì)外放,更重視自我意識(shí)。三、從環(huán)境方面看:選《裝在套子里的人》,里面有對(duì)整個(gè)社會(huì)環(huán)境的描寫,尤其是鎮(zhèn)上的人們。1.“我們教師們都怕他。就連校長也怕他。”這句話揭示了小鎮(zhèn)上教師們以及校長對(duì)別里科夫的恐懼,暗示了別里科夫在小鎮(zhèn)上的影響力。2.“全城都受他轄制喲!”通過這句話,契訶夫表達(dá)了別里科夫?qū)φ麄€(gè)小鎮(zhèn)的控制和影響,突出了他在小鎮(zhèn)居民心中的威力。3.“在別里科夫這類人的影響下,全城的人什么事都怕,活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?!贝颂幫ㄟ^敘述別里科夫的影響,描繪了小鎮(zhèn)居民的普遍心態(tài),即生活在恐懼和不安中。4.“他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢赒濟(jì)窮人,不敢教人認(rèn)字和寫字……”這段話具體列舉了小鎮(zhèn)居民因?yàn)楹ε聞e里科夫而受到的種種限制,展現(xiàn)了他們生活的壓抑狀態(tài)。5.“我們高高興興地從墓園回來??墒且粋€(gè)禮拜還沒過完,生活卻又落進(jìn)舊轍,跟先前一樣的郁悶、無聊、愚蠢了——這樣的生活固然沒奉到明令禁止,不過從另一方面說,也沒得到充分的許可啊?!边@里描繪了小鎮(zhèn)居民在別里科夫死后的反應(yīng),他們雖然一度感到解放,但很快又回到了原來壓抑的生活狀態(tài)。這些詞句共同描繪了一個(gè)受到別里科夫巨大影響的小鎮(zhèn),居民們生活在壓抑和恐懼中,不敢越雷池一步。通過這些描述,契訶夫深刻地批判了沙皇專制制度下的社會(huì)氛圍。四、從結(jié)局表現(xiàn)上:選《促織》,因喜劇結(jié)局似喜實(shí)悲,以樂襯悲。(或其他,言之成理即可)大團(tuán)圓結(jié)局使悲劇沖突從現(xiàn)實(shí)世界延伸到虛幻世界,正義力量的美好追求在現(xiàn)實(shí)世界中沒有實(shí)現(xiàn),卻能在虛幻世界中實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)一種圓融美,表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民苦難命運(yùn)的深切同情和美好祝愿。雖然結(jié)尾是成名一家“田百頃”“裘馬過世家”的喜,但這種喜是表面的、暫時(shí)的,更說明小小的蟋蟀決定著成名一家的悲歡和命運(yùn)。以短暫的喜襯托出成名之流永恒的悲。除了成名因獻(xiàn)促織得福,這種福蔭還惠及各級(jí)官員,逐級(jí)的賞賜乃至政績的考核,竟然都是因?yàn)楂I(xiàn)蟲有功,而不是國計(jì)民生的政績,這不是清晰地放大了朝廷荒唐無道嗎?《促織》正是以喜劇結(jié)局反襯出深層的悲劇意義?!蹲冃斡洝返慕Y(jié)局是悲劇的?!蹲冃斡洝分懈窭锔郀柋患胰藪仐?、侮辱、踐踏,最終凄慘地死去,小說自始至終給人一種很壓抑的感覺,不太符合中國人的文化心理和閱讀期待?!堆b在套子里的人》的結(jié)局具有悲劇性和喜劇性的雙重特點(diǎn)。悲劇性:主人公別里科夫的死亡是一個(gè)悲劇性的結(jié)局。他因?yàn)楹ε伦兓托率挛?,生活在自我封閉的“套子”中,最終因?yàn)橐粡埿⌒〉穆嫸癖罎?,?dǎo)致死亡。他的死亡反映了一個(gè)被舊思想束縛、害怕變革的人的悲慘命運(yùn)。小說通過別里科夫的悲劇命運(yùn),批判了沙皇專制制度下的社會(huì)環(huán)境,以及它對(duì)個(gè)人的壓迫和異化。別里科夫的悲劇,也是那個(gè)時(shí)代許多人的悲劇。諷刺性(喜劇性):小說的結(jié)尾部分帶有強(qiáng)烈的諷刺色彩。別里科夫死后,小鎮(zhèn)居民的生活很快又回到了原來的軌道,繼續(xù)過著“什么都怕”的日子。這表明別里科夫雖然死了,但是他所代表的那種恐懼和保守的思想仍然根深蒂固。作者通過這種諷刺手法,暗示了僅僅消除一個(gè)“套中人”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要改變產(chǎn)生這種人物的社會(huì)土壤。否則,還會(huì)有更多的“套中人”出現(xiàn)?!堆b在套子里的人》的結(jié)局具有悲劇性和喜劇性的雙重特點(diǎn)。悲劇與諷刺的結(jié)合:小說的結(jié)局將悲劇性和諷刺性巧妙地結(jié)合在一起。別里科夫的悲劇命運(yùn),反映了個(gè)人的悲哀;而小鎮(zhèn)居民的生活很快恢復(fù)原狀,則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。這種悲喜交加的結(jié)局,既表現(xiàn)了作者對(duì)人物的同情,也透露出他對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻反思和批判??偟膩碚f,《裝在套子里的人》的結(jié)局是悲劇性和諷刺性的有機(jī)統(tǒng)一。它通過一個(gè)人物的悲劇命運(yùn),深刻揭示了社會(huì)的弊端,同時(shí)以諷刺的筆觸,喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思和警醒。這種獨(dú)特的藝術(shù)魅力,使得這部作品成為不朽的經(jīng)典。都是揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí),在結(jié)局的選擇上為何會(huì)有這樣不同的特色呢?
文化習(xí)性與審美觀念:中國“貴和尚中”“中和為美”,追求“圓融美”;西方懷疑主義、批判主義盛行。作家個(gè)人遭際和性格:卡夫卡邊緣人、內(nèi)向型性格。五、親情與主旨:通過親情寫社會(huì)的異化《變形記》中格里高爾由人變?yōu)榧紫x,由家庭的“贍養(yǎng)者”變成“寄食者”,維系人情的繩索就斷了。格里高爾是“形變心未變”,而他的家人卻是“形未變心變”。物質(zhì)取代親情成為維系人情關(guān)系的主要紐帶,為我們所不齒?!洞倏棥分谐擅踊癁榇倏検菫榱苏日麄€(gè)家庭,異化是一種責(zé)任和救贖,加固了維系著人情的繩索,更符合中國人的傳統(tǒng)倫理觀念?!堆b在套子里的人》中,親情并不是故事的主要內(nèi)容或主題,但通過別里科夫與周圍人的關(guān)系,我們可以間接地感受到親情在故事中的缺失或扭曲。別里科夫的孤獨(dú):別里科夫作為一個(gè)單身的希臘文教師,他的生活被自己的恐懼和保守思想所籠罩,這使得他與家人或親密關(guān)系的可能性被剝奪。他的生活狀態(tài)反映了親情的缺失。小鎮(zhèn)居民的相互關(guān)系:小鎮(zhèn)居民之間的關(guān)系受到了別里科夫保守思想的影響,他們不敢大聲說話、不敢交朋友,這種社會(huì)氛圍同樣影響了人們之間的親情關(guān)系,使得親情關(guān)系也變得壓抑和疏遠(yuǎn)。別里科夫的去世:別里科夫去世后,小鎮(zhèn)居民的生活很快回到了舊有的模式,這種快速的“忘記”也反映出社會(huì)對(duì)于個(gè)體親情和死亡的冷漠態(tài)度。在描述家庭關(guān)系、親情關(guān)系上為什么會(huì)有這樣的差異呢?
群體本位意識(shí)(差序格局)與個(gè)體本位意識(shí)(團(tuán)體格局)六、從敘事腔調(diào)上:《變形記》在敘事腔調(diào)上以“顯示”為主。《變形記》開篇就以旁觀者的身份陳述格里高爾一覺醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成一只大甲殼蟲的事實(shí),然后以近乎冷漠的筆觸去描繪一家人對(duì)變形后的格里高爾的態(tài)度變化,直至最后格里高爾被家人拋棄、悲慘死去……作者將是非曲直交由讀者去評(píng)判,這樣利于讀者自己去品味小說的文化意蘊(yùn)和社會(huì)價(jià)值?!洞倏棥芬浴爸v述”為主,行文中飽含作者的情感傾向和價(jià)值判斷?!洞倏棥芬婚_頭就以批判的口吻揭露當(dāng)時(shí)“尚促織之戲”、官吏媚上欺下的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),然后以同情的口吻引出了主人公成名因覓蟲不得而招來的悲慘遭遇……任務(wù)二
請(qǐng)你為本組推薦的小說寫一句或一段推薦語,供主編參考(擇優(yōu)展示)。示例:《變形記》推薦語:荒誕里見嚴(yán)肅,無奈中現(xiàn)真實(shí),西方精神荒原上的一支奇異的悲歌?!洞倏棥吠扑]語:成家喜怒哀樂皆因促織得失起,黎庶悲歡離合全由君王好惡生?!堆b在套子里的人》推薦語:守舊與恐懼桎梏人心,銳利的諷刺筆觸勾勒出精彩社會(huì)畫卷。任務(wù)三
如果你是這一期分享會(huì)的現(xiàn)場讀者,面對(duì)這一類文章(變形),你會(huì)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪些人?為什么?異化:馬克思異化勞動(dòng)理論的內(nèi)在邏輯異化勞動(dòng)理論是馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(以下簡稱《手稿》)中提出的重要內(nèi)容。第一,工人與自己的勞動(dòng)產(chǎn)品相異化,即“工人對(duì)自己的勞動(dòng)的產(chǎn)品的關(guān)系就是對(duì)一個(gè)異己的對(duì)象的關(guān)系。”工人是否能支配自己的勞動(dòng)產(chǎn)品。第二,工人與勞動(dòng)活動(dòng)相異化。工人“在自己的勞動(dòng)中不是肯定自己,而是否定自己,不是感到幸福,而是感到不幸?!钡谌?,工人與類本質(zhì)相異化。人也逐漸變得與動(dòng)物一樣,關(guān)心的只是如何生存下去,人的勞動(dòng)也成為一種謀生工具。第四,人對(duì)人的異化。社會(huì)中的每一個(gè)人都無法脫離群體而存在,人與人之間必須存在一定的協(xié)作聯(lián)系。但在資本主義生產(chǎn)條件下,人與人之間的聯(lián)系被金錢掩蓋,進(jìn)而導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系逐漸被物與物之間的關(guān)系掩蓋,從而產(chǎn)生了各種“拜物教”現(xiàn)象。廣義上的異化:在環(huán)境的壓力下,人失去自我,失去價(jià)值、尊嚴(yán)、地位乃至軀體,成為非人。馬克思對(duì)“異化"的定義:物(如金錢、機(jī)器、產(chǎn)品、生產(chǎn)方式等)對(duì)人的統(tǒng)治,死的勞動(dòng)對(duì)活的勞動(dòng)的統(tǒng)治,產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)者的統(tǒng)治。表現(xiàn)形式:技術(shù)異化:隨著科技的快速發(fā)展,人們?cè)絹碓揭蕾囍悄茉O(shè)備和互聯(lián)網(wǎng),有時(shí)會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)和真實(shí)社交技能的退化。工作異化:在高度競爭和效率至上的工作環(huán)境中,人們可能會(huì)感到自己的工作缺乏意義,變成單一的賺錢手段,從而產(chǎn)生職業(yè)倦怠。消費(fèi)異化:消費(fèi)主義文化驅(qū)使下,人們可能將購物和物質(zhì)擁有視為幸福和成功的衡量標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致內(nèi)心的空虛和不滿。社會(huì)媒體異化:社交媒體的普及可能使人們?cè)谔摂M世界中的互動(dòng)增多,而真實(shí)世界的聯(lián)系減少,造成一種表面上的連接和實(shí)際上的孤立。表現(xiàn)形式:環(huán)境異化:城市化和工業(yè)化導(dǎo)致人們與自然環(huán)境的聯(lián)系減弱,可能會(huì)感到與自然世界脫節(jié)。自我異化:在追求社會(huì)認(rèn)可和個(gè)人成就的過程中,人們可能會(huì)忽視內(nèi)心的需求,感到自我疏離。健康異化:現(xiàn)代生活方式導(dǎo)致的健康問題,如缺乏運(yùn)動(dòng)、不健康飲食等,可能使人們感到身體不適和精神壓力。身份異化:社會(huì)變遷和多元文化背景下,人們可能在尋找個(gè)人身份和歸屬感時(shí)感到困
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