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文檔簡介
2026年考試機(jī)構(gòu)課程顧問銷售技巧及話術(shù)庫含答案一、單選題(共10題,每題2分)1.在與潛在客戶初次接觸時,課程顧問應(yīng)優(yōu)先展示的資料是?A.詳細(xì)課程大綱B.學(xué)員成功案例C.機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書D.報名優(yōu)惠活動2.當(dāng)客戶表示對價格敏感時,課程顧問應(yīng)如何應(yīng)對?A.直接降價促銷B.強(qiáng)調(diào)性價比與長期收益C.暫時擱置溝通D.推薦更低價課程3.如果客戶對課程內(nèi)容提出質(zhì)疑,課程顧問應(yīng)采取哪種回應(yīng)方式?A.直接反駁客戶觀點(diǎn)B.引導(dǎo)客戶到專業(yè)老師處咨詢C.以數(shù)據(jù)或案例佐證課程價值D.表示“我需要確認(rèn)后再回復(fù)”4.在促成簽約環(huán)節(jié),以下哪種話術(shù)最有效?A.“現(xiàn)在報名有贈送禮品”B.“錯過這次優(yōu)惠就沒了”C.“您考慮一下,不急簽”D.“我們先試聽幾天再決定”5.對于猶豫不決的客戶,課程顧問應(yīng)如何處理?A.增加催促語氣B.提供更多選擇方案C.放棄跟進(jìn)D.轉(zhuǎn)移話題6.當(dāng)客戶詢問競爭對手課程時,課程顧問應(yīng)如何應(yīng)對?A.直接貶低對手課程B.強(qiáng)調(diào)自身課程獨(dú)特性C.建議對比后再做決定D.表示“我不了解對手課程”7.在處理客戶投訴時,課程顧問應(yīng)優(yōu)先做到?A.快速解釋原因B.立即提出解決方案C.表示理解客戶情緒D.掛斷電話8.如果客戶提出分期付款需求,課程顧問應(yīng)如何回應(yīng)?A.直接拒絕B.建議調(diào)整付款方案C.告知分期政策D.表示需請示上級9.在維系老客戶時,課程顧問應(yīng)注重?A.定期發(fā)送課程提醒B.提供增值服務(wù)C.減少聯(lián)系頻率D.僅在續(xù)費(fèi)時溝通10.當(dāng)客戶表示時間緊張時,課程顧問應(yīng)如何安排?A.建議預(yù)約其他時段B.提供線上咨詢選項C.強(qiáng)行壓縮溝通時間D.表示“下次再聊”二、多選題(共5題,每題3分)1.課程顧問在與客戶溝通時,應(yīng)具備哪些能力?A.溝通表達(dá)能力B.產(chǎn)品專業(yè)知識C.考試政策理解力D.情緒控制能力E.銷售談判技巧2.對于高凈值客戶,課程顧問應(yīng)采取哪些策略?A.提供定制化服務(wù)B.強(qiáng)調(diào)尊享資源C.主推高端課程D.簡化報名流程E.忽略價格因素3.當(dāng)客戶對課程效果產(chǎn)生懷疑時,課程顧問可如何回應(yīng)?A.展示權(quán)威機(jī)構(gòu)背書B.提供過往學(xué)員成績C.強(qiáng)調(diào)師資團(tuán)隊實力D.分享行業(yè)成功案例E.直接承諾“包過”4.在處理客戶異議時,課程顧問應(yīng)遵循哪些原則?A.耐心傾聽B.不爭辯對錯C.及時反饋D.提供證據(jù)支持E.迅速轉(zhuǎn)移話題5.針對地域性客戶(如北京、上海等),課程顧問應(yīng)如何調(diào)整話術(shù)?A.結(jié)合當(dāng)?shù)乜荚囌連.使用方言或本地案例C.強(qiáng)調(diào)本地師資優(yōu)勢D.提供本地學(xué)習(xí)資源E.忽略地域差異三、情景分析題(共3題,每題10分)1.情景:客戶李女士表示“我對英語課程沒興趣,孩子語文成績更重要”。課程顧問應(yīng)如何應(yīng)對?(要求:結(jié)合學(xué)科關(guān)聯(lián)性及學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行溝通)2.情景:客戶王先生問“你們課程通過率真的有宣傳的那么高嗎?網(wǎng)上有人說水分很大”。課程顧問應(yīng)如何回應(yīng)?(要求:強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)權(quán)威性與真實案例)3.情景:客戶張先生已報名課程,但兩周后突然致電表示“我后悔了,覺得不值這個價”。課程顧問應(yīng)如何處理?(要求:結(jié)合退費(fèi)政策與客戶心理進(jìn)行挽回)四、話術(shù)設(shè)計題(共2題,每題15分)1.設(shè)計一段話術(shù),說服猶豫報班的家長“現(xiàn)在報名可享早鳥價,且贈送一對一??贾笇?dǎo)”。(要求:突出優(yōu)惠稀缺性與增值服務(wù))2.設(shè)計一段話術(shù),回應(yīng)客戶“你們機(jī)構(gòu)師資不穩(wěn)定,前年換過好幾個老師”。(要求:強(qiáng)調(diào)師資穩(wěn)定性與專業(yè)背景)五、簡答題(共2題,每題10分)1.簡述課程顧問跟進(jìn)潛在客戶的“三步法”。2.如何利用“社會認(rèn)同”話術(shù)提升客戶信任度?答案與解析一、單選題答案1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.B解析:-1題:初次接觸應(yīng)先建立信任,成功案例更具說服力。-2題:價格敏感需強(qiáng)調(diào)性價比,而非直接降價。-3題:以數(shù)據(jù)佐證專業(yè)度,避免直接反駁引發(fā)沖突。-4題:緊迫感話術(shù)(如“優(yōu)惠限時”)比贈品更有效。-5題:提供更多方案可引導(dǎo)客戶決策,避免催促。-6題:客觀對比自身優(yōu)勢,而非貶低對手。-7題:先安撫情緒再解決問題,體現(xiàn)服務(wù)態(tài)度。-8題:靈活調(diào)整方案(如延長分期期數(shù))比直接拒絕好。-9題:增值服務(wù)(如學(xué)習(xí)社群)比單純提醒更重要。-10題:提供替代方案(如線上咨詢)解決時間沖突。二、多選題答案1.A,B,D,E2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D解析:-1題:能力需覆蓋溝通、專業(yè)、情緒控制與銷售技巧。-2題:高凈值客戶需定制化服務(wù)與尊享資源。-3題:數(shù)據(jù)、案例、師資、行業(yè)案例均能增強(qiáng)說服力。-4題:異議處理需傾聽、不爭辯、反饋、用證據(jù)支持。-5題:地域話術(shù)需結(jié)合政策、案例、師資、資源差異。三、情景分析題參考答案1.應(yīng)對話術(shù):“李女士,我理解您更關(guān)注語文成績。其實英語和語文提升邏輯相似,比如英語閱讀能鍛煉長難句分析能力,對語文作文也有幫助。而且中考/高考改革后,很多省份英語占分比例提升,提前規(guī)劃能更從容。我?guī)湍纯词欠裼羞m合孩子的銜接課程?”解析:結(jié)合學(xué)科關(guān)聯(lián)性與政策趨勢,引導(dǎo)客戶長遠(yuǎn)規(guī)劃。2.應(yīng)對話術(shù):“王先生,感謝您提出疑問。我們的通過率來自官方統(tǒng)計(可出示報告),且很多學(xué)員反饋??汲煽兲嵘黠@。比如去年張同學(xué)報名后,成績從90分提到112分。您方便透露具體擔(dān)憂嗎?或許能幫您消除疑慮。”解析:強(qiáng)調(diào)權(quán)威數(shù)據(jù),用真實案例佐證,并主動了解異議細(xì)節(jié)。3.應(yīng)對話術(shù):“張先生,我理解您的想法。不過課程價值體現(xiàn)在系統(tǒng)性學(xué)習(xí),現(xiàn)在退費(fèi)政策是XX(說明具體條款)。您是否愿意先試聽幾節(jié),如果真不合適我再協(xié)調(diào)?很多家長試聽后都說收獲很大?!苯馕觯汉弦?guī)說明退費(fèi)政策,同時提供試聽機(jī)會降低客戶損失感。四、話術(shù)設(shè)計題參考答案1.早鳥價話術(shù):“王爸爸,現(xiàn)在報名確實能省XX元,而且贈送的??贾笇?dǎo)是市面少有的1對1服務(wù)。比如李同學(xué)去年用這個服務(wù)提前發(fā)現(xiàn)了語法弱點(diǎn),高考多考了15分!名額僅剩3個,明天就恢復(fù)原價了?!苯馕觯和怀鱿∪毙耘c增值服務(wù),制造緊迫感。2.師資穩(wěn)定話術(shù):“王先生,師資穩(wěn)定是教學(xué)質(zhì)量的保障。我們老師都有X年以上教齡,且定期參加教研培訓(xùn)。前年調(diào)整是因原老師赴美深造,我們引進(jìn)了同等資歷的張教授,您看他的教研背景(可提供資料)?”解析:強(qiáng)調(diào)專業(yè)背景與合規(guī)調(diào)整,用替代方案打消疑慮。五、簡答題參考答案1.三步法:-第一步:建立信任(如“了解孩子學(xué)習(xí)情況”)。-第二步:挖掘需求(如“您最看重哪些提升點(diǎn)”)。-第三步:解決方案(如
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