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文檔簡介
中小銜接考試試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.附和(hè)徘徊(huí)B.盡管(jǐn)勉強(qiáng)(qiáng)C.模樣(mú)剎那(chà)D.提供(gòng)單薄(bó)答案:C2.“欲窮千里目”中“欲”的意思是()A.想要B.將要C.欲望D.貪欲答案:A3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。C.我斷定他可能生病了。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D4.下列字的筆畫數(shù)相同的一組是()A.田白目B.王五豐C.日月星D.人入大答案:A5.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚D.處處聞啼鳥答案:A6.下列描寫春天景色的詩句是()A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。答案:C7.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案:A8.下列詞語中,與“安靜”意思相近的一項(xiàng)是()A.熱鬧B.寂靜C.喧嘩D.吵鬧答案:B9.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案:C10.下列人物中,不屬于《西游記》的是()A.孫悟空B.林沖C.豬八戒D.沙僧答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于描寫人物外貌的詞語有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.文質(zhì)彬彬D.手忙腳亂答案:ABC2.下列古詩中,作者是李白的有()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《贈(zèng)汪倫》D.《登鸛雀樓》答案:ABC3.下列詞語中,屬于反義詞的有()A.上下B.左右C.黑白D.大小答案:ABCD4.下列句子中,運(yùn)用了修辭手法的有()A.小鳥在枝頭唱歌。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。答案:ABCD5.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案:ABD6.下列詞語中,描寫秋天景色的有()A.碩果累累B.驕陽似火C.層林盡染D.白雪皚皚答案:AC7.下列作品中,屬于童話的有()A.《安徒生童話》B.《格林童話》C.《伊索寓言》D.《史記》答案:ABC8.下列屬于描寫動(dòng)物的詞語有()A.虎頭虎腦B.牛刀小試C.羊入虎口D.雞飛蛋打答案:ABCD9.下列句子中,表達(dá)正確的有()A.我喜歡吃蘋果、香蕉、梨等水果。B.他的家鄉(xiāng)是福建人。C.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。D.他的話很有道理。答案:AD10.下列屬于描寫心情的詞語有()A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.眉開眼笑答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。()答案:×2.“欲窮千里目”的“窮”是貧窮的意思。()答案:×3.一年有二十四個(gè)節(jié)氣。()答案:√4.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:√5.《憫農(nóng)》的作者是李紳。()答案:√6.“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。()答案:√7.用音序查字法查“國”字,應(yīng)先查大寫字母“G”。()答案:√8.“桃花潭水深千尺”中的“千尺”是實(shí)指。()答案:×9.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原。()答案:√10.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”是描寫秋天景色的詩句。()答案:×四、簡答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡要介紹《詠柳》這首詩描繪的畫面。答案:詩描繪了春天柳樹翠綠、細(xì)長的模樣。高高的柳樹像是用碧玉裝扮而成,垂下無數(shù)條綠絲絳。生動(dòng)展現(xiàn)出春天柳樹的婀娜多姿與生機(jī)勃勃。2.說說修改病句的方法有哪些?答案:首先要讀通句子,找出病因。常見病因有成分殘缺、搭配不當(dāng)、重復(fù)啰嗦等。然后針對(duì)病因進(jìn)行修改,可采用增、刪、調(diào)、換等方法,使句子通順合理。3.請(qǐng)列舉三個(gè)描寫夏天景色的詞語,并簡單描述其體現(xiàn)的夏天特點(diǎn)。答案:驕陽似火,體現(xiàn)夏天陽光強(qiáng)烈熾熱;綠樹成蔭,表明夏天樹木枝葉茂密;電閃雷鳴,突出夏天天氣多變,常有雷電現(xiàn)象。4.簡述《守株待兔》這個(gè)寓言故事告訴我們的道理。答案:這個(gè)故事告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理,只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能有所收獲,否則只會(huì)一無所獲,還可能鬧笑話。五、討論題(每題5分,共20分)1.在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難應(yīng)該怎么辦?大家分享一下自己的想法。答案:遇到困難首先要冷靜思考,嘗試自己解決??刹殚嗁Y料、回顧知識(shí)點(diǎn)。若無法解決,向老師、同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí),要保持積極心態(tài),把困難當(dāng)作提升自己的機(jī)會(huì)。2.對(duì)于課外閱讀,你認(rèn)為怎樣才能做到有效閱讀?答案:有效閱讀要制定計(jì)劃,選適合自己的書。閱讀時(shí)圈點(diǎn)批注,記錄好詞好句和疑問。讀完后與他人交流分享,加深理解,還可寫讀書筆記,鞏固閱讀收獲。3.小組合作學(xué)習(xí)有什么好處?結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。答案:小組合作能促進(jìn)交流,大家各抒己見,拓寬思維。分工合作可提高效率,發(fā)揮成員優(yōu)勢。還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力
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