七年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試卷范例這份期中測(cè)試卷依據(jù)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》七年級(jí)學(xué)段要求設(shè)計(jì)，覆蓋詞匯、語(yǔ)法、交際功能三大核心板塊，兼顧基礎(chǔ)檢測(cè)與能力提升，難度梯度從易到難，旨在全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)掌握與綜合運(yùn)用水平。一、聽力理解（共20分）考查目標(biāo)識(shí)別日常交際中的語(yǔ)音、詞匯，捕捉關(guān)鍵信息（時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系、活動(dòng)安排等），理解簡(jiǎn)單語(yǔ)篇的主旨或細(xì)節(jié)。題型示例1.聽句子，選圖片（5小題，每小題1分）命題意圖：考查核心詞匯（學(xué)科、活動(dòng)、物品等）的“音義對(duì)應(yīng)”能力，結(jié)合圖片直觀呈現(xiàn)語(yǔ)境。示例題目：聽句子（讀1遍）：*“Iusuallyplaybasketballafterschool.”*選項(xiàng)：A.籃球場(chǎng)景B.足球場(chǎng)景C.讀書場(chǎng)景2.聽對(duì)話，選答案（5小題，每小題1分）命題意圖：考查日常交際的問答邏輯，捕捉時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)信息。示例題目：聽對(duì)話（讀1遍）：M:*“DoyouhaveamusicclassonMonday?”*W:*“No,wehaveitonWednesday.AndwehaveartonFriday.”*問題：Whendoesthegirlhavemusicclass?選項(xiàng)：A.MondayB.WednesdayC.Friday3.聽短文，填信息（10分，5小題，每小題2分）命題意圖：考查語(yǔ)篇整體理解與細(xì)節(jié)提取能力，強(qiáng)化信息轉(zhuǎn)換（如時(shí)間、活動(dòng)的記錄）。示例短文（文字版）：*“MynameisLisa.I'mastudentinGrade7.Igetupat6:30everymorning.ThenIhavebreakfastwithmyfamily.Igotoschoolat7:15.Myfavoritesubjectisscience.Ithinkit'sinteresting.Afterschool,Ioftenplaytenniswithmyfriends.”*題目：①Lisagetsupat______inthemorning.②Lisagoestoschoolat______.③Lisa’sfavoritesubjectis______.二、單項(xiàng)選擇（共15分，15小題）考查目標(biāo)覆蓋七年級(jí)上冊(cè)核心語(yǔ)法（一般現(xiàn)在時(shí)、名詞單復(fù)數(shù)、代詞、介詞）、詞匯辨析（近義詞、易混詞）、情景交際用語(yǔ)（感謝、道歉、建議等）。題型示例1.—What’s______name?—______nameisLucy.A.you;MyB.your;IC.your;My（考查形容詞性物主代詞的語(yǔ)境運(yùn)用）2.Myfather______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching（考查一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式）3.—______isyourschoolbag?—It’sblue.A.WhatB.WhatcolorC.How（考查疑問詞的語(yǔ)境匹配能力）三、完形填空（共10分，10小題）考查目標(biāo)通過一篇約150詞的短文，考查上下文邏輯理解、詞匯在語(yǔ)境中的準(zhǔn)確運(yùn)用（詞義辨析、固定搭配）、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（時(shí)態(tài)、代詞等）。題型示例短文：*“Hi,I’mAnna.I’mastudentinNo.1MiddleSchool.Ihaveabusyday.Igetupat6:00.ThenIbrushmyteethandwashmyface.Ihavebreakfastat6:30.Ilikeeggsandmilkforbreakfast.Theyarehealthy.At7:00,Igotoschoolwithmyfriend,Lily.Weareinthesameclass.Welikeourschool______(11).OurfavoritesubjectisEnglish.OurEnglishteacherisMrs.Smith.Sheisniceandwealllike______(12).Intheafternoon,wehavetwoclasses.Afterschool,Iusuallyplayvolleyballwithmyclassmates.Ithinkit’s______(13)andrelaxing.ThenIgohome.Idomyhomeworkfirst.Afterthat,IwatchTVorreadbooks.Igotobedat9:30.Ihaveahappyandbusy______(14).”*選項(xiàng)：11.A.tripB.lifeC.game12.A.herB.himC.them13.A.boringB.difficultC.interesting14.A.morningB.afternoonC.day四、閱讀理解（共30分，2篇）考查目標(biāo)A篇（應(yīng)用文）：快速提取關(guān)鍵信息（如海報(bào)、通知的時(shí)間、規(guī)則）；B篇（記敘文）：細(xì)節(jié)理解、推理判斷、主旨?xì)w納。題型示例A篇（SchoolLibraryRules）：材料：1.Opentime:8:00-17:00(Monday-Friday)2.Noeatingordrinkinginthelibrary.3.Keepquiet.Don’ttalkloudly.4.Youcanborrowtwobooksatatime.5.Returnthebooksontime.題目：15.Whenistheschoollibraryopen?A.8:00-5:00onweekdaysB.8:00-17:00fromMondaytoFridayC.8:00-17:00onweekendsB篇（MyFriend,Jack）：材料：*“Jackismybestfriend.Heis12yearsold.HeisfromEngland.ButnowhelivesinChinawithhisparents.JacklikesChinaverymuch.HelikesChinesefoodandChineseculture.Jackisatallboywithshortbrownhair.Hehasbigeyesandasmallmouth.Heisfriendlyandhelpful.Atschool,heisgoodatmathandscience.Heoftenhelpsmewithmymathhomework.IhelphimwithhisChinese.Afterschool,weoftenplaybasketballtogether.Wealsoliketogototheparkonweekends.Wehavealotoffunthere.”*題目：17.WhereisJackfrom?A.ChinaB.EnglandC.America五、詞匯運(yùn)用（共10分）考查目標(biāo)鞏固核心詞匯的拼寫、詞性轉(zhuǎn)換（動(dòng)詞變名詞、形容詞變副詞）、時(shí)態(tài)/數(shù)的變化，以及根據(jù)語(yǔ)境和首字母推測(cè)詞義的能力。題型示例1.用所給詞的適當(dāng)形式填空（5小題）：①M(fèi)ysister______(have)anewbike.（答案：has）②Theseare______(Tom)books.（答案：Tom’s）2.根據(jù)首字母提示填空（5小題）：①M(fèi)ymotherisat______.Sheworksinaschool.（答案：teacher）②Igotoschoolbyb______everyday.（答案：bike/bus）六、書面表達(dá)（共15分）考查目標(biāo)圍繞學(xué)生熟悉的話題（校園生活、家庭、朋友等），考查語(yǔ)言組織能力（句子結(jié)構(gòu)正確、詞匯豐富、邏輯清晰）。寫作題目假設(shè)你是李華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫一篇短文介紹你的學(xué)校生活：1.學(xué)校的位置和環(huán)境；2.一天的課程安排；3.最喜歡的科目及原因；4.課后活動(dòng)。要求：詞數(shù)60-80；內(nèi)容包含所有提示要點(diǎn)；語(yǔ)言通順，語(yǔ)法正確。范文參考：*“MySchoolLifeMynameisLiHua.Myschoolisnearmyhome.It’sbigandbeautiful.Therearemanytreesandflowersinit.Iusuallyhavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.MyfavoritesubjectisEnglish.Becauseit’sfunandIcanlearnalotaboutothercountries.MyEnglishteacheriskindandsheoftenhelpsme.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Sometimeswereadbooksinthelibrary.Ithinkmyschoollifeisbusybuthappy.”*命題思路與教學(xué)建議命題思路知識(shí)覆蓋：涵蓋七年級(jí)上冊(cè)前半學(xué)期核心詞匯（學(xué)校、日?；顒?dòng)、學(xué)科等）、語(yǔ)法（一般現(xiàn)在時(shí)、名詞單復(fù)數(shù)等）、交際功能（問候、介紹等）；能力層級(jí)：從“識(shí)別”（聽力選圖、單選語(yǔ)法）到“理解”（聽力對(duì)話、閱讀細(xì)節(jié)），再到“運(yùn)用”（完形、寫作），符合認(rèn)知規(guī)律；語(yǔ)境真實(shí)性：題目語(yǔ)境貼近學(xué)生生活（校園、家庭、日?；顒?dòng)），增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用的真實(shí)感。教學(xué)建議