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文檔簡介

2025?2026學年上學期初中地理粵教版七年級期末必刷??碱}之

地理工具與地理實踐

一.選擇題(共12小題)

I.讀圖,人類認識地球形狀的過程依次是()

C.@@?①D.③①④②

國務院新聞辦公室2025年6月24日舉行新聞發(fā)布會,介紹中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝

利.80周年紀念活動總體安排:9月3FI上午,在北京天安門廣場隆重舉行紀念中國人民抗FI戰(zhàn)爭暨世

界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會,包括檢閱部隊。據(jù)此完成2?4小題。

N

中山勞動人民

—?行走路線公園文化官

區(qū)

圖1圖2

2.甘肅的玲玲一家利用暑假自駕去北京,最合適的地圖是()

A.電子地圖B.中國政區(qū)圖

C.中國地形圖D.紙質(zhì)交通地圖

3.玲玲選擇的地圖具有的優(yōu)點有()

①可隨意改變實地范圍;

②比例尺越小,內(nèi)容越詳細;

③能實時查看行駛路線;

④快速選擇最佳出行方式

A.①②③B.①③?C.?@?D.②③④

4.玲玲打算去參觀八達嶺長城,需要找到以下的()符號。

—I―1_1―~|_|一"|?1?1?1?1-g—

①②③④

A.①B.②C.③D.@

國務院新聞辦公室2025年6月24日舉行新聞發(fā)布會,介紹中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利

80周年紀念活動總體安排:9月3FI上午,在北京天安門廣場隆重舉行紀念中國人民抗FI械爭暨世界反

法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會,包括檢閱部隊。據(jù)此完成下面小題。

圖1圖2

5.地圖中沒有顯示的“語言”是()

A.方向B.圖例C.比例尺D.經(jīng)緯網(wǎng)

6.下列圖例不正確的是

①山峰②鐵路③時令河、時令湖④公路

A.??B.②④C.??D.③④

7.某地圖的比例尺為1:100000,下列說法正確的是()

A.圖上1厘米代表實地距離1000千米

B.圖上I厘米代表實地距離100()米

C.實地距離1000米在圖上表示為10厘米

D.實地距離100千米在圖上表示為1厘米

8.下列關于等高線的說法,錯誤的是()

A.等高線是地圖上海拔相等的各點連成的線

B.等高線越密集,表示坡度越陡

C.等高線越稀疏,表示坡度越陡

D.等高線呈封閉狀,表示山峰或盆地

關于圖中四地的說法,正確的是()

A.②地緯度位于高緯度地區(qū)

B.①地所在的緯線是80°S

C.②地位于③地的東北方向

D.②地位于④地的正北方向

10,2023年10月以來,世界局勢動蕩,巴以沖突愈演愈烈,在巴勒斯坦的加沙地帶造成了巨大的平民傷

亡,小明想第一時間了解巴勒斯坦和以色列的位置,他最好查閱()

A.世界的國家和地區(qū)圖B.世界地形圖

C.世界氣候圖D.世界人口分布圖

II.新疆的經(jīng)緯度范圍是(34°22'N?49°33'N,73°22'E?96°21'E),下列陰影部分與新疆地理

12,地理是一門有趣且與生活緊密相關的學科,學習地理可以幫助我們()

①了解四季的變化

②認識各地絢麗的自然風光和風土人情

③在生活中正確辨別方向

④正確認識人類活動與地理環(huán)境之間的關系

A.②③B.②③④C.①@@D.①②③④

二,解答題(共3小題)

13.2024年10月11日是農(nóng)歷九月初九,也是重陽節(jié)、老人節(jié),乂稱“登高節(jié)”。小楊同學住在楊家鎮(zhèn),

爺爺住在桃村,他們打算重陽節(jié)當天在柳村會合,然后一起登山。下面是小楊同學準備的楊家鎮(zhèn)周邊等

(1)請寫出圖中最高峰的經(jīng)緯度位置___________________,

(2)圖中有兩條登山步道【線和n線,小楊同學想讓爺爺爬的輕松、省力一些,他應該選擇線,

請簡要說明選擇此條線路的理由。

(3)登山途中,爺爺說:“因地形,用險制塞”和“就地取材”是歷代修筑長城的重要經(jīng)驗。圖中長城

位于(填地形部位)。他們還遇到一個野外考察小組,小組計劃考察附近的瀑布,瀑布位于

(甲/乙)地。

(4)小楊和爺爺邊走邊看沿途風景,小楊發(fā)現(xiàn)楊家鎮(zhèn)的菊花已經(jīng)盛開,但是山上的菊花卻含苞待放。

請你根據(jù)影響氣候的主要因素解釋其原因。

(5)登上最高峰,小楊看到楊家鎮(zhèn)位于山峰的方向。

(6)站在最高峰,小楊看到了對面山坡上的桃村,桃村的海拔是米。

(7)下午,小楊要去桃村孤兒院做義工。不考慮其他因素的情況下,從楊家鎮(zhèn)騎自行車到桃村孤兒院

與從桃村孤兒院騎自行車返回楊家鎮(zhèn)相比,哪個用時短?(楊家鎮(zhèn)去桃村/桃村回楊家鎮(zhèn))

14.讀圖,據(jù)此完成下列各題。

(1)圖中通過A、C兩點,連接南北兩極的半圓弧是0°經(jīng)線,此線又稱線,

(2)寫出圖中B點的經(jīng)緯度()。B點位于地球五帶中的帶。

(3)從南北半球看,C點位于半球;從東西半球看,D點位于半球。

15.廣東省南崗千年瑤寨是中國歷史文化名地。讀圖1、2,完成下列問題。

(I)圖中瑤寨的長度大約為2cm,其實際距離大約為米。

(2)甲河所處的地形部位是,其流向是。

(3)瑤寨大致分布在山腰地帶,海拔在米之間。公路走向大致沿等高線分布,這樣修

建,坡度(大/?。瑥亩鴾p少建設難度。

(4)與廣州市相比,瑤寨屬于(城鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村)景觀。

(5)圖2中可見,瑤寨的布局錯落有致,其主要影響因素是

2025?2026學年上學期初中地理粵教版(2024)七年級期末必刷??碱}之

地理工具與地理實踐

參考答案與試題解析

一.選擇題(共12小題)

題號12345678910n

答案AABACDBCCAC

題號12

答案D

一,選擇題(共12小題)

1.讀圖,人類認識地球形狀的過程依次是()

立哲禰環(huán)球航訐

C.①D.③①④②

【考點】地球形狀的認識過程及球形證據(jù).

【專題】示意圖:地球儀與經(jīng)緯網(wǎng).

【答案】A

【分析】地球是一個巨大的球體。今天,人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片,就能看清地球的真

實形狀。但是,在此之前,由于科學技術條件的限制,人們無法看到地球的全貌。對地球形狀的認識,

經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程。

【解答】解:古代人們的活動范圍狹小,科技水平落后,①“天圓地方”是人們的普遍看法;后來提出

③“天是一個圓球,把地包在里面”的“渾天說”;④麥哲倫船隊環(huán)球航行,證明了地球是一個球體;

20世紀,人類進入太空,從天空觀察地球,并且從②人造衛(wèi)星上拍攝到地球的照片,確證了地球是一

個球體。

故選:Ao

【點評】本題考查地球形狀的認識過程,結(jié)合所學知識點理解解答即可。

國務院新聞辦公室2025年6月24日舉行新聞發(fā)布會,介紹中國人民抗FI戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝

利.80周年紀念活動總體安排:9月3口上午,在北京天安門廣場隆重舉行紀念中國人民抗口戰(zhàn)爭暨世

界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會,包括檢閱部隊。據(jù)此完成2-4小題。

天安門芳動人民

一一行走路線公網(wǎng)文化;;

圖1圖2

2.甘肅的玲玲一家利用暑假自駕去北京,最合適的地圖是()

A.電子地圖B.中國政區(qū)圖

C.中國地形圖D.紙質(zhì)交通地圖

【考點】電子地圖和影像地圖.

【專題】課本知識遷移類開放題;地圖的要素.

【答案】A

【分析】地圖是學習地理必不可少的工具,人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌

握使用地圖的方法,在口常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣。

【解答】解:玲玲一家自駕去北京,最合適使用的是導航地圖(屬r電子地圖),方便、快捷、準確,

A符合題意;中國政區(qū)圖、中國地形圖及紙質(zhì)交通圖都無法幫助駕駛員選擇出發(fā)地到目的地的最佳路線,

BCD不符合題意。

故選:Ao

【點評】本題主要考查地圖的選擇,根據(jù)所學知識讀圖分析解答。

3.玲玲選擇的地圖具有的優(yōu)點有()

①可隨意改變實地范圍;

②比例尺越小,內(nèi)容越詳細;

③能實時查看行駛路線;

④快速選擇最佳出行方式

A.①@③B.①③④C.???D.②③④

【考點】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關系.

【專題】課本知識遷移類開放題;地圖的要素.

【答案】B

【分析】地圖是學習地理必不可少的工具,人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。隨著現(xiàn)代

科學技術在地圖制作中的廣泛應用,我們使用的地圖更加多樣和實用。電子地圖即數(shù)字地圖,是利用計

算機技術,以數(shù)字方式存儲和查閱的地圖。

【解答】解:玲玲選擇的地圖屬于電子地圖。電子地圖支持縮放功能,可以自由調(diào)整顯示范圍,①正確;

比例尺越大,內(nèi)容越詳細,②錯誤:車載導航儀電了?地圖能實時查看所在位置和行駛路線,③正確;電

子地圖可根據(jù)實時路況,計算最優(yōu)路線,④正確。

故選:Bo

【點評】本題主要考查電子地圖的優(yōu)點,根據(jù)所學知識分析解答。

4.玲玲打算去參觀八達嶺長城,需要找到以下的()符號。

—I_1_1―1_1~|_|一"|?1?1?1?1-g—

①②③④

A.①B.②C.③D.@

【考點】圖例和注記.

【專題】示意圖:地圖的要素.

【答案】A

【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的。不同的地圖

上,圖例有時不同,看地圖時必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息。注記是在地圖

上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字。在地圖上起說明作用的各種文字、數(shù)字,統(tǒng)稱注記。注記

常和符號相配合,說明地圖上所表示的地物的名稱、位置、范圍、高低、等級、主次等。

【解答】解:讀圖可知,A表示長城,B表示洲界,C表示鈦路,D表示水庫。玲玲打算去參觀八達嶺

長城,因此選項A符合題意。

故選:A。

【點評】考查表示長城的圖例符號,牢記作答即可。

國務院新聞辦公室2025年6月24口舉行新聞發(fā)布會,介紹中國人民抗口戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利

80周年紀念活動總體安排:9月3日上午,在北京天安門廣場隆重舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反

法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會,包括檢閱部隊。據(jù)此完成下面小題。

中山勞動人民

———?■公網(wǎng)支化宮

圖1圖2

5.地圖中沒有顯示的“語言”是()

A.方向B.圖例C.比例尺D.經(jīng)緯網(wǎng)

【考點】地圖三要素.

【專題】課本知識遷移類開放題;地圖的要素.

【答案】C

【分析】地圖是我們?nèi)粘I詈蛯W習地理必不可少的工具。在地圖上,可以直接獲得大量有用的地理信

息.打開各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素,因此方

向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素.

【解答】解:方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素,也稱為地圖的語言。讀圖可知,圖中有

指向標(N指示北方),圖右上有“天安門”“中山公園”等圖例,圖中未標注比例尺(如線段式、數(shù)字

式等表示圖上距離與實地距離關系的內(nèi)容),缺少比例尺要素,經(jīng)緯網(wǎng)不是地圖三要素,因此C符合題

足、O

故選:Co

【點評】本題考查地圖的三要素,屬卜基礎題。

6.下列圖例不正確的是()

①山峰②鐵路③時令河、時令湖④公路

A.①②B.②④C.①③D.③④

【考點】圖例和注記.

【專題】示意圖;地球儀與經(jīng)緯網(wǎng).

【答案】D

【分析】圖例是集中于地圖一角或一側(cè)的地圖上各種符號和顏色所代表內(nèi)容與指標的說明,有助于更好

的認識地圖。閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的。不同的

地圖上,圖例有時不同,先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息。

【解答】解:看地圖時要會識別圖例。讀圖,①圖例表示山峰,正確;②圖例表示鐵路,正確;③圖例

表示常年河、湖,錯誤;④圖例表示高速公路,錯誤。

故選:Do

【點評】本題主要考查地圖上的圖例,熟記即可。

7.某地圖的比例尺為1:1(X200,下列說法正確的是()

A.圖上1厘米代表實地距離100()千米

B.圖上1厘米代表實地距離1000米

C.實地距離1000米在圖上表示為10厘米

D.實地距離100千米在圖上表示為1厘米

【考點】地圖上的比例尺應用.

【專題】比例尺計算;地圖的要素.

【答案】B

【分析】比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度.比例尺公式為:比例尺=圖上距離+實地距離.

【解答】解:某地圖的比例尺為I:100000,表示圖上1厘米代表實地距離100000厘米,即1000米,

故B正確,ACD錯誤。

故選:Bo

【點評】本題考查了比例尺的判讀,讀圖分析解答此題。

8.下列關于等高線的說法,錯誤的是()

A.等高線是地圖上海拔相等的各點連成的線

B.等高線越密集,表示坡度越陡

C.等高線越稀疏,表示坡度越陡

D.等高線呈封閉狀,表示山峰或盆地

【考點】等高線地形圖的判讀.

【專題】情境文字材料題;地形與等高線地形圖.

【答案】C

【分析】等高線是地圖上海拔相等的各點連成的線;等高線越密集,表示坡度越陡;等高線越稀疏,表

示坡度越緩;等高線呈封閉狀,表示山峰或盆地。

【解答】解:A、在地圖上,把海拔相同的各點依次連接成線,就是等高線,不符合題意。

B、在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,不符合題意。

C、在等高線地形圖上,等高線越稀疏,表示坡度越緩,符合題意。

D、等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地,不符合題意。

故選:Co

【點評】本題主要考查等高線的相關知識,根據(jù)所學知識分析解答。

9.讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖(圖中相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度差相同),完成問題。

關于圖中四地的說法,正確的是()

A.②地緯度位于高緯度地區(qū)

B.①地所在的緯線是80°S

C.②地位于③地的東北方向

D.②地位于④地的正北方向

【考點】經(jīng)度與緯度的劃分;用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置.

【專題】經(jīng)緯網(wǎng)圖;地球儀與經(jīng)緯網(wǎng).

【答案】C

【分析】在經(jīng)緯網(wǎng)上,利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)

定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向。緯度區(qū)的劃分,0°?30°為低緯度地區(qū),30°?60°

為中緯度地區(qū),60°?90°為高緯度地區(qū)。

【解答】解:②地緯度為40。N,位于中緯度地區(qū),A錯誤。

①地所在的緯線為80°N,B錯誤。

依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判定方向,可判定,②地位于③地的東北方向,②地位于④地的西北方向,C正確、D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,在把握緯度區(qū)的劃分、方向的判定等知識的基礎上,讀圖理解解答即

可。

10,2023年1()月以來,世界局勢動蕩,巴以沖突愈演愈烈,在巴勒斯坦的加沙地帶造成了巨大的平民傷

亡,小明想第一時間了解巴勒斯坦和以色列的位置,他最好查閱()

A.世界的國家和地區(qū)圖B.世界地形圖

C.世界氣候圖D.世界人口分布圖

【考點】電子地圖和影像地圖.

【專題】生活實際類開放題;地圖的要素.

【答案】A

【分析】情況不同,要求不同,選用的地圖就不同,一定按實際需要選擇地圖。

【解答】解:世界的國家和地區(qū)圖主要展示世界上各個國家和地區(qū)的地理位置、邊界等信息,能夠清晰

地呈現(xiàn)出巴勒斯坦和以色列在世界中的位置,符合小明了解這兩個地區(qū)位置的需求,A正確;世界地形

圖主要反映的是地球表面的地形狀況,重點在于地形,而非國家和地區(qū)的位置,B錯誤;忙界氣候圖主

要展示的是世界各地的氣候類型及其分布情況,與國家和地區(qū)的位置無關,C錯誤;世界人口分布圖主

要呈現(xiàn)的是世界人口的分布狀況,不涉及國家和地區(qū)的具體位置信息,D錯誤。

故選:Ao

【點評】本題考查地圖的選擇,旨在考查學生調(diào)動和運用知識的能力,掌握地圖的用途是解答此題的關

鍵.

II.新疆的經(jīng)緯度范圍是(34°22'N?49°33'N,73°22zE?96°21'E),下列陰影部分與新疆地理

位置最接近的是()

【考點】用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置.

【專題】課本知識遷移類開放題;地球儀與經(jīng)緯網(wǎng).

【答案】C

【分析】在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線

的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示:若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N

表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。

【解答】解:根據(jù)所學知識及讀圖分析可知,選項A的經(jīng)度在73°E-97。E,緯度在34,S-5()。S;

選項B的經(jīng)度在73°W-97°W,緯度范圍在34°S-50°S;選項C的經(jīng)度在73°E-97°E,緯度

在34°N-50°N;選項D的經(jīng)度在73°W-97°W,緯度的范圍在34°N-50°N。新疆的經(jīng)緯度范

圍是(34°22'N?49°33'N,73°22'E?96°2\'E)與選項C相符。

故選:Co

【點評】本題主要考查經(jīng)緯網(wǎng)的定位,根據(jù)所學知識讀圖分析解答。

12.地理是一門有趣且與生活緊密相關的學科,學習地理可以幫助我們()

①了解四季的變化

②認識各地絢麗的自然風光和風土人情

③在生活中正確辨別方向

④正確認識人類活動與地理環(huán)境之間的關系

A.②@B.②③④C.①?@D.①②③④

【考點】地理常識.

【專題】情境文字材料題;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn).

【答案】D

【分析】地理常識是學習地理的基礎,涉及面廣泛而多種多樣,都是基礎知識。如:認識地球,七大洲、

四大洋,世界國家的地理分布特征,學會使用地圖等等。

【解答】解:學習地理能夠讓我們明白地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律、太陽直射點的移動等知識,四季變化是由于地

球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,所以學習地理可以幫助我們了解四季的變化;不同地區(qū)有不同的自然地理環(huán)境,

形成了各具特色的自然風光;同時,不同地區(qū)的人文地理環(huán)境也不同,造就了多樣的風土人情。通過學

習地理,我們可以了解到世界各地的地形、氣候、植被等自然景觀,以及不同民族的文化、習俗等人文

景觀,所以學習地理可以幫助我們認識各地絢麗的自然風光和風土人情;地理學科中有很多關于方向判

斷的知識,例如通過太陽的位置、北極星的位置、地物的特征等方法來辨別方向。掌握這些地理知識,

能夠幫助我們在牛.活中正確辨別方向;人類活動會對地理環(huán)境產(chǎn)生.影響,如城市化會改變土地利用方式、

工業(yè)生產(chǎn)會排放污染物等;同時,地理環(huán)境也會對人類活動產(chǎn)生制約和影響,如地形、氣候等會影響農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)和交通建設等。學習地理可以讓我們正確認識人類活動與地理環(huán)境之間相互影響、相互作用的關

系。綜上所述,故D符合題意。

故選:Do

【點評】本題考查地理學習的范疇,理解解答即可。

二,解答題(共3小題)

13,2024年1()月II日是農(nóng)歷九月初九,也是重陽節(jié)、老人節(jié),又稱“登高節(jié)”。小楊同學住在楊家鎮(zhèn),

爺爺住在桃村,他們打算重陽節(jié)當天在柳村會合,然后一起登山。下面是小楊同學準備的楊家鎮(zhèn)周邊等

高線地形圖,據(jù)此完成下題。

圖例

^400i等高線(Hi)

二<河流

分聚落

X橋梁

crv長施

,、八道路

登山步道

(1)請寫出圖中最高峰的經(jīng)緯度位置一(39°N,98°E).

(2)圖中有兩條登山步道I線和II線,小楊同學想讓爺爺爬的輕松、省力一些,他應該選擇I線,

請簡要說明選擇此條線路的理由等高線稀疏,坡度緩O

(3)登山途中,爺爺說:“因地形,用險制塞”和“就地取材”是歷代修筑長城的重要經(jīng)驗。圖中長城

位于山脊(填地形部位)。他們還遇到一個野外考察小組,小組計劃考察附近的瀑布,瀑布位于甲

(甲/乙)地。

(4)小楊和爺爺邊走邊看沿途風景,小楊發(fā)現(xiàn)楊家鎮(zhèn)的菊花已經(jīng)盛開,但是山上的菊花卻含苞待放。

請你根據(jù)影響氣候的主要因素解釋其原因。

(5)登上最高峰,小楊看到楊家鎮(zhèn)位于山峰的西南方句。

(6)站在最高峰,小楊看到了對面山坡上的桃村,桃村的海拔是150米。

(7)下午,小楊要去桃村孤兒院做義工。不考慮其他因素的情況下,從楊家鎮(zhèn)騎自行車到桃村孤兒院

與從桃村孤兒院騎自行車返回楊家鎮(zhèn)相比,哪個用時短?(楊家鎮(zhèn)去桃村/桃村回楊家鎮(zhèn))

【考點】等高線地形圖的判讀;在地圖上表示方向的基本方法及應用.

【專題】地理圖像材料題;地形與等高線地形圖.

【答案】(1)(39°N,98°E);

(2)I;等高線稀疏,坡度緩;

(3)山脊;甲;

(4)山上海拔比楊家鎮(zhèn)高,氣溫較低;

(5)西南;

(6)150;

(7)桃村回楊家鎮(zhèn)。

【分析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的

部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向

海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖。

【解答】解:(1)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖中,經(jīng)度向東增大為東經(jīng),向西增大為西經(jīng):緯度向北增大為北緯,向

南增大為南緯。觀察,可知圖中最高峰的經(jīng)緯度位置為(39,N,98°E)o

(2)在等高線地形圖中,等高線越稀疏,坡度越緩;等高線越密集,坡度越陡。緩坡登山更輕松、省

力。觀察,I線等高線稀疏,坡度緩,所以應該選擇【線;II線等高線密集,坡度陡。

(3)長城位于等高線向海拔低處凸出的地方,等高線向海拔低處凸出為山脊,所以圖中長城位于山脊。

瀑布應位于陡崖且有河流經(jīng)過的地方,觀察,乙地是陡崖且有河流經(jīng)過,所以瀑布位于乙地,甲地有河

流經(jīng)過,但是沒有陡崖。

(4)海拔越高,氣溫越低??谏系暮0伪葪罴益?zhèn)高,氣溫較低,所以楊家鎮(zhèn)的菊花已經(jīng)盛開,但是山

上的菊花卻含苞待放。

(5)根據(jù)圖中的指向標判斷方向,指向標指向北方.觀察,登上最高峰,小楊看到楊家鎮(zhèn)位于山峰的

西南方向。

(6)依據(jù)已知等高線的數(shù)值可知,等高距為50米,桃村位于150米等高線上,所以桃村的海拔是150

米。

(7)楊家鎮(zhèn)的海拔是50?100米,桃村海拔150米,從楊家鎮(zhèn)到桃村是上坡,從桃村到楊家鎮(zhèn)是下坡。

在不考慮其他因素的情況下,下坡速度更快,用時更短,所以從桃村孤兒院騎自行車返回楊家鎮(zhèn)用時短。

故答案為;

(I)(39°N,98°E);

(2)I;等高線稀疏,坡度緩;

(3)山脊;甲;

(4)山上海拔比楊家鎮(zhèn)高,氣溫較低;

(5)西南;

(6)150;

(7)桃村回楊家鎮(zhèn)。

【點評】本題以楊家鎮(zhèn)周邊等高線地形圖與“登高節(jié)”信息資料為材料,涉及經(jīng)緯度、山體地形部位名

稱、坡度、方向等相關知識點,考查學生對基礎知識的掌握及綜合應用能力。

14.讀圖,據(jù)此完成下列各題。

(1)圖中通過A、C兩點,連接南北兩極的半圓弧是0°經(jīng)線,此線乂稱本初子午線。

(2)寫出圖中B點的經(jīng)緯度((40。N,60°E))。B點位于地球五帶中的北溫帶。

(3)從南北半球看,C點位于南半球;從東西半球看,D點位于東半球。

【考點】南北半球和東西半球的劃分;用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置.

【專題】經(jīng)緯網(wǎng)圖;地球儀與經(jīng)緯網(wǎng).

【答案】(1)本初子午;

(2)(40°N,60°E);北溫:

(3)南;東。

【分析】(1)00經(jīng)線又稱本初子午線。

(2)在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)

度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,

若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示c熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北

溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°

S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°So

(3)東西半球分界線是20°W和160*E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W

以西、16()。E以東為西半球;赤道是南北半球的分界線,赤道以北為北半球,赤道以南為南半球。

【解答】解:(1)根據(jù)所學知識及讀圖分析可知,A、C兩點處在同一條經(jīng)線上,連接南北兩極的半圓

弧是0°經(jīng)線,0°經(jīng)線是劃分經(jīng)度的起始線,又被稱為本初子午線。

(2)在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號“E”表示,若相鄰兩條經(jīng)線

的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號“W”表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號

“N”表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號“S”表示;可判斷,B點的經(jīng)緯度

為(40°N,60°E)o北溫帶的緯度范圍是23.5°N?66.5°N,B點位于地球五帶中的北溫帶。

(3)南北半球的分界線是赤道,赤道以北為北半球,赤道以南為南半球;C點位于赤道以南的南半球。

東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、

160°E以東為西半球;D點經(jīng)度為120°E,位于東半球。

故答案為:

(1)本初子午;

(2)(40°N,60°E);北溫:

(3)南;東。

【點評】本題主要考查經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀,涉及經(jīng)緯網(wǎng)的定位、五帶的劃分及半球的劃分等知識,根據(jù)

所學知識讀圖分析解答。

15.廣東省南崗千年瑤寨是中國歷史文化名地。讀圖1、2,完成下列問題。

一徹-等高線河流=公路▲山峰?古塞

圖】南崗千年瑤寨分布圖2瑤寨景觀圖

(I)圖中瑤寨的長度大約為2cm,其實際距離大約為600米。

(2)甲河所處的地形部位是山谷,其流向是自西南流向東北。

(3)瑤寨大致分布在山腰地帶,海拔在800-850米之間。公路走向大致沿等高線分布,這樣修建,

坡度小(大/小),從而減少建設難度。

(4)與廣州市相比,瑤寨屬于鄉(xiāng)村(城鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村)景觀。

(5)圖2中可見,瑤寨的布局錯落有致,其主要影響因素是。

【考點】等高線地形圖的判讀;地圖上的比例尺應用;在地織上表示方向的基本方法及應用.

【專題】分布圖;地形與等高線地形圖.

【答案】(1)600;

(2)山谷:自西南流向東北:

(3)800-850;??;

(4)鄉(xiāng)村;

(5)地形。

【分析】(1)比例尺是指圖上距離比實地距離縮小的程度。

(2)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間而四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部

位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海

拔高出凸為山谷:幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。地勢的高低決定著河流的流向。

(3)海拔是指某個地點高出海平面的垂直距離。公路走向大致沿等高線分布,這樣修建,坡度小。

(4)與廣州市相比,瑤寨屬于鄉(xiāng)村景觀。

(5)圖2中可見,瑤寨的布局錯落有致,其主要影響因素是地形。

【解答】解:(1)由圖中比例尺I:30000,即圖上1厘米表示實際距離300米,故瑤寨的實際長度是

300X2=600米。

(2)甲河所處的地形部位由海拔低處凸向高處,為山谷。河流都是由高處流向低處,根據(jù)等高線高度

及“上北下南、左西右東”的方法可判斷出,甲河是自西南流向東北。

(3)讀圖可知,圖中等高距為50米,瑤寨大致分布在山腰地帶,海拔在800-85()米之間。公路走向

大致沿等高線分布,這樣修建,坡度小,從而減少建設難度,同時節(jié)省了能源消耗和建設成本.

(4)與廣州市相比,瑤寨的級別更低,梯田片片,屬于鄉(xiāng)村景觀.

(5)由圖2可知,瑤寨布局上錯覺落有致,主要是由于該地區(qū)地處山區(qū),地形崎嶇,是受地形因素的

影響導致。

故答案為:

(1)600;

(2)山谷;白西南流向東北;

(3)800-850:小;

(4)鄉(xiāng)村;

(5)地形。

【點評】本題以廣東省南崗千年瑤寨分布圖等為材料,涉及方向、城鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村景觀等知識點,考查學生

對基礎知識的掌握情況和區(qū)域認知、綜合思維的學科素養(yǎng)。

考點卡片

1.地球形狀的認識過程及球形證據(jù)

【知識點的認識】

人類對地球形狀的認知過程:

1.占時候的人,由于活動的范圍很小,只看到自己生活地區(qū)的一小塊地方,因此單憑直覺,就產(chǎn)生了種

種有關“天圓地方”的說法。例如,我國早在兩千多年前的周代,就有“天圓如張蓋,地方如棋局(棋盤)”

的蓋天說。

2.伴隨著人類活動范圍的擴大和各種知識的積累,人們逐漸認識到,大地在大范圍內(nèi)不可能是平坦的,

而應該是彎曲呈弧形的。例如,在海邊看離岸的船,先是船身隱沒,然后才是桅帆,在陸地上旅行的人,

如果向北走去,一些星星就會在南方的地平線上消失。

3.15?16世紀的地理大發(fā)現(xiàn),特別是1519-1521年,麥哲倫率領的一支船隊,環(huán)繞地球航行一周成功,

這為大地是球形提供了有力的證據(jù)。

4.伴隨著近現(xiàn)代的科技發(fā)展,人類通過發(fā)射衛(wèi)星等科技手段,證明地球是一個兩極略扁,赤道略鼓的不

規(guī)則球體。

【命題的方向】

考查了對地球形狀的認識過程及球形證據(jù)的認識,基礎知識,難度不大,多以選擇、填空形式出題。

例1:(2013?葫蘆島)最先證明地球是個球體的事件是()

A.哥倫布到美洲大陸B(tài).麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D.大地測量技術的產(chǎn)

生與進步

分析:在1519年9月,航海家麥哲倫率領一支200多人的探險船隊,分乘5艘帆船從西班牙出發(fā),向西

南穿越大西洋,繞過南美大陸南端的海峽,進入太平洋,1521年3月,船隊到達菲律賓,他們向西穿過印

度洋,繞過非洲南端的好望角,終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙,麥哲倫船隊首次完成了繞地球

一周的航行,證明了地球是一個球體。

解答:在1519?1522年,葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)球一周的航行,最先證明

了地球是個球體。

故選:Bo

點評:觀察麥哲倫環(huán)球航行路線圖,找出依次所經(jīng)過的大洋。

例2:地球是一個兩極稍扁的赤道略鼓的球體。

分析:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體,其大小一般用表面積為5.1億平方千米、平均半徑約

6371千米和赤道周長約4萬千米等來表示。

解答:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。

故答案為:兩極;赤道。

點評:基礎性題目是進一步學習、提高的前提,要牢記。

【辭題思路點拔】

關鍵是熟記地球形狀的認識過程及證實是球形的證據(jù)。

2.經(jīng)度與緯度的劃分

【知識點的認識】

經(jīng)線:連接南北兩極的并同緯線垂直相交線,也稱子午線.經(jīng)線指示南北方向;所有經(jīng)線都呈半圓狀且長

度相等;兩條正相對的經(jīng)線形成一個經(jīng)線圈,任何一個經(jīng)線圈都能把地球平分為兩個半球.

經(jīng)線分為東西經(jīng)度,各有180°,東經(jīng)經(jīng)度從0°往東至180°,用字母“E”表示;西經(jīng)經(jīng)度從0°往西

至180°,用字母“W”表示.其中0。經(jīng)線叫做本初子午線.

緯淺:在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線.所有的緯線都相互平行,并與經(jīng)

線垂直,緯線指示東西方向.緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,

到南、北兩極縮小為點.

緯線分為南北緯度,各有90。,北緯緯度從0°往北至90°,用字母“N”表示;南緯緯度從0。往南至

90’,用字母“S”表示.其中0。緯線叫做赤道.

【命題的方向】

考查了對經(jīng)度與緯度劃分的認識,基礎知識,??贾R點,一般為選擇、填空、解答形式出題,有一定的

綜合性.

例1:小明到英國格林尼治天文臺舊址旅游時,他兩腳跨在本初子午線地標的兩側(cè),張開雙手表示東經(jīng)和

西經(jīng),此時東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向東、向西變化的規(guī)律是()

A.沒有變化B.度數(shù)減少C.度數(shù)增大D.變化無規(guī)律

分析:在地球儀上,經(jīng)線是連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓.按國際規(guī)定英國首都倫敦格林尼治

天文臺原址的那一條經(jīng)線定為0°經(jīng)線(即本初子午線),然后向左右延伸;經(jīng)度的劃分以本初子午線為界,

向東、向西各分作180°,以東的180°屬于東經(jīng),習慣上用“E”作代號,以西的180°屬于西經(jīng),習慣

上用“W”作代號.東經(jīng)180°和西經(jīng)的180°重合在一條經(jīng)線匕那就是180°經(jīng)線.在地圖上判讀經(jīng)度

的變化規(guī)律是:00經(jīng)線向東、向西度數(shù)逐漸增大到180°.

解答:經(jīng)度的變化規(guī)律是:以本初子午線為界,向東向西逐漸增人到180n.故選項A、B、D不符合題意;

選項C符合題意

故選:C.

點評:在解答該題時,可勾畫簡易經(jīng)度劃分示意圖,直觀、形象的解答.

例2:(2014?海寧市模擬)某一地點,其北側(cè)是高緯度,南側(cè)是中緯度,東側(cè)是東半球,西側(cè)是西半球,

該地點的位置位于()

A.160°E、60°SB.160°E、60°NC.20°W、60°ND.20°E、60°S

解答:A、緯線60°S北側(cè)是中緯度,南側(cè)是高緯度,經(jīng)線160°E東側(cè)是西半球,西側(cè)是東半球,故不符

合題意;

B、雖然緯線6()。N北側(cè)是高緯度,南側(cè)是中緯度,但經(jīng)線16)°E東側(cè)是西半球,西側(cè)是東半球,故不

符合題意;

C、經(jīng)線20°W東側(cè)是東半球,西側(cè)是西半球,緯線60°N北側(cè)是高緯度,南側(cè)是中緯度,故符合題意;

D、經(jīng)線20°E屬于東半球,60°S北側(cè)是中緯度,南側(cè)是高緯度,故不符合題意.

故選:C

點評:在解答該題時,關鍵是確定主要因素,如判定高低中緯,只看緯度;判定東西半球,只看經(jīng)度.

【解題思路點拔】

關健是熟記經(jīng)緯度的劃分區(qū)別與特點.可結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)圖理解記憶.

3.南北半球和東西半球的劃分

【知識點的認識】

南北半球的分界線是赤道,即0°緯線;

東西半球的分界線是20°W--160°E.

【命題的方向】

考查了對南北半球和東西半球劃分的認識,基礎知識,常考知識點,一般為選擇、解答形式出題.

例1;(2013?黑龍江)南北半球的分界線是()

A.北回歸線B.南回歸線C.赤道D.本初子午線

分析:在地球儀上,緯線是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈,赤道是最大的緯線圈,南北半球的劃分

是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.

解答:南北半球以00緯線即赤道為界;20°W和160°E經(jīng)線組成的經(jīng)線圈是東西半球的分界線.

故選:C.

點評:解答該題M,可以觀察地球儀,直找選項中的特殊緯線和經(jīng)線,運用排除法篩選出正確選項.

例2:(2014?將樂縣模擬)習慣上劃分東西半球的分界線是()

A.00經(jīng)線和180°經(jīng)線B.20°E,160°W

C.0°經(jīng)線和0°緯線D.20°W,160°E

分析:南北半球的分界線是赤道(0°緯線);東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.

解答:習慣上,我們把20°W和160°E組成的經(jīng)線圈作為劃分東西半球的分界線.

故選:D.

點評:考查了東西半球的分界線,要牢記.

【解題思路點拔】

關健是熟記南北半球和東西半球的分界線.特別注意東西半球分界線是20°W--160。E,而不是0°經(jīng)

線和180°經(jīng)線.

4.用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置

【知識點的認識】

利川經(jīng)緯網(wǎng)定位

(I)經(jīng)緯網(wǎng)的含義:在地球儀或地圖上經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格.

(2)經(jīng)緯網(wǎng)的作用:確定地球表面某一點的位置.

【命題的方向】

考查了用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點位置的認識.會有一定的難度,需掌握理解.

例:(2013?長沙)我國漁民在南海某地(10°N,117°E)附近海域捕撈作業(yè),受到了某鄰國軍艦的干擾.我

漁政船立即從海南某地(20°N,110°E)前往事發(fā)地點.漁政船應該選擇的前進方向大致是()

A.東北方向B.西北方向C.正南方向D.東南方向

分析:地圖上的方向有不同的表示方式,有的用指向標指示方向,有的用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,有的采用上北

下南,左西右東的規(guī)定確定方向.

解答;在經(jīng)緯網(wǎng)上,無論經(jīng)線多么彎曲永遠指示南北方向,其中指向北極的一方為北方,相反的方向為南

方無論緯線多么彎曲永遠指示東西方向,順著地球自轉(zhuǎn)的方向為東方,相反的方向為西方,所以,漁民

捕撈作業(yè)位置(10°N,117°E)在我漁政船位置(20°N,110°E)的東南方向.故選項D符合題意.

故選:D.

點評:本題主要考查在經(jīng)緯網(wǎng)上確定方向.

【解題思路點拔】

關健是熟記如何用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置.

no

5.地理常識

【知識點的認識】

地理常識是學習地理的基礎,涉及面廣泛而多種多樣,都是基礎知識.如:認識地球,七大洲、四大洋,

世界國家的地理分布特征,學會使用地圖等等.

【命題的方向】

考查了對地理常識的認識,基礎知識,多以選擇、填空形式出題.

例:下列旅游安排,不正確的一項是()

A.參觀斗牛比賽去西班牙B.游“水城”威尼斯去法國

C.參觀圍海參造田和風車去荷蘭D.參觀埃菲爾鐵塔去巴黎

分析:歐洲西部的自然和人文旅游資源異常豐富.挪威陡峻幽深的峽灣、瑞士冰雪皚皚的山峰、西班牙陽

光燦爛的海灘、法國景色如畫的田園,自然風光旖旎;“千年古都”羅馬、“音樂之都”維也納、“藝術之

都”巴黎,城市風貌典雅;古老的城堡、莊嚴的教堂、為數(shù)眾多的博物館,風格各異;意大利的狂歡日、

德國慕尼黑啤酒節(jié)、法國戛納電影節(jié),氣氛熱烈.

解答:威尼斯是意大利東北部城市,亞得里亞海威尼斯灣西北岸重要港口.主建于離岸4公里的海邊淺水

灘上,平均水深1.5米.由鐵路、公路、橋與陸地相連.由118個小島組成,并以177條水道、401座橋

梁連成一體,以舟相通,有“水上都市”、“百島城”、“橋城”之稱.

故選:B.

點評:歐洲西部國家通過合理開發(fā)和利用這些旅游資源,大力發(fā)展多種形式的旅游活動.

【解題思路點拔】

美建是熟記地理的各項常識,內(nèi)容較多,注意理解.

6.地圖上的比例尺應用

【知識點的認識】

比例尺的使用根據(jù)地圖上的比例尺,可以量算圖上兩地之間的實地距離;根據(jù)兩地的實際距離和比例尺,

可計算兩地的圖上距離:根據(jù)兩地的圖上距離和實際距離,可以計算比例尺.

根據(jù)地圖的用途,所表示地區(qū)范用的大小、圖幅的大小和表示內(nèi)容的詳略等不同情況,制圖選用的比例尺

有人有小.地圖比例尺中的分子通常為1,分母越人,比例尺就越小.

通常比例尺大于十萬分之一的地圖稱為大比例尺地圖;

比例尺介于十萬分之一至一百萬分之一之間的地圖,稱為中比例尺地圖;

比例尺小于百萬分之一的地圖,稱為小比例尺地圖.

在司樣圖幅上,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內(nèi)表示的內(nèi)容越詳細,精度越高;比例尺越小,

地圖上所表示的范圍越大,反映的內(nèi)容越簡略,精確度越低(此可簡記為“大小詳、小大略”方便應用).地

理課本和中學生使用的地圖冊中的地圖,多數(shù)屬于小比例尺地圖.

【命題的方向】

考查了對地圖上的比例尺應用的認識,基礎知識,多以選擇、填空形式出題.

例:(2013?沙縣質(zhì)檢)下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內(nèi)容最詳細的是()

A.濟南市地圖B.山東省地圖C.中國地圖D.世界地圖

分析:在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小,表示的范圍越大,

內(nèi)容越簡略.

解答:四幅圖的范圍由大到小排列為:亞洲地圖〉中國地圖〉山東省地圖〉濟南市地圖,因為在圖幅相同

的情況下,表示的范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越詳細,所以濟南市地圖的比例尺最大,表示的內(nèi)容最詳

細,故選項A符合題意.

故選:A

點評:本題主要考查比例尺大小弓地圖范圍、內(nèi)容詳略的關系.該題考查的知識點是重點內(nèi)容.

【解題思路點拔】

比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度.在計算比例尺時,要注意單位的換算.熟記比例尺大小與地圖

范理、內(nèi)容詳略的關系.

7.比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關系

【知識點的認識】

根據(jù)地圖的用途,所表示地區(qū)范闈的大小、圖幅的大小和表示內(nèi)容的詳略等不同情況,制圖選用的比例尺

有大有小.地圖比例尺中的分子通常為1,分母越大,比例尺就越小.

通常比例尺大于十萬分之一的地圖稱為大比例尺地圖;

比例尺介于十萬分之一至一百萬分之一之間的地圖,稱為中比例尺地圖;

比例尺小于百萬分之一的地圖,稱為小比例尺地圖.

在司樣圖幅上,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內(nèi)表示的內(nèi)容越詳細,精度越高;比例尺越小,

地刻上所表示的范圍越大,反映的內(nèi)容越簡略,精確度越低(此可簡記為“大小詳、小大略”方便應用).地

理課本和中學生使用的地圖冊中的地圖,多數(shù)屬于小比例尺地圖.

【命題的方向】

考查了對比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略關系的認識,基礎知識,i般為選擇、填空、解答題,常結(jié)合地圖出

題,

例I:(2014?鎮(zhèn)江模擬)下列四幅關于北京的位置圖,表示的內(nèi)容最詳細的是()

A.①,B.②,C.③,D.④

分析:比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度.在圖幅相同的條件下,比例尺的大小與范圍的大小以及

內(nèi)容詳略的關系是:比例尺大的,表示的范圍小,內(nèi)容詳細:比例尺小的,表示的范圍大,內(nèi)容簡略.

解答:表示內(nèi)容最詳細的地圖一定是范圍最小的地圖,比較選項中四幅圖的范圍,最小的是③.

故選:C.

點評:本題考查比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關系,要牢記.

例2:圖幅相同的情況下,比例尺越大反映的實際范圍就越小,反映的內(nèi)容就越一詳細.

解答:在圖幅相同的情況下,比列尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小表示的范圍越大,

內(nèi)容越簡略.

故答案為:越??;詳細.

【解題思路點拔】

主要考查比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關系,要牢記.在圖幅相同的條件下,比例尺的大小與范圍

的大小以及內(nèi)容詳略的關系是:比例尺大的,表示的范圍小,內(nèi)容詳細;比例尺小的,表示的范圍大,內(nèi)

容笥略.

8.圖例和注記

【知識點的認識】

圖例是集中于地圖一角或一側(cè)的地圖上各種符號和顏色所代表內(nèi)容與指標的說明,有助于更好的認識地

圖.它具有雙重任務,在編圖時作為圖解表示地圖內(nèi)容的準繩,用圖時作為必不可少的閱讀指南.圖例應

符合完備性和一致性的原則.圖例是表達地圖內(nèi)容的基本形式和方法,是現(xiàn)代地圖的語言,是讀圖和用圖

所借助的工具.地圖符號一般包括各種大小、粗細、顏色不同的點、線、圖形等.符號的設計要能表達地

面景物的形狀、大小和位置,而且還能反映出各種景物的質(zhì)和量的特征,以及相互關系.因此圖例常設計

成與實地景物輪廓相似的幾何圖形.

注記,一般是指在地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深等

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