第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（42分）

1.按查字典的要求填空。（9分）

（1）“躍”用部首查字法，先查部首，再查________畫?！败S”可以

組詞____________

（2）“崩”是結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，先查大寫字母，再查音

節(jié)o"崩”在字典中的解釋有：①倒塌；②破裂；③崩裂的東西擊

中?！吧奖赖亓选敝?崩"應(yīng)選意思O

2.用橫線畫出詞語中的錯(cuò)別字并改正。（2分）

振耳欲聾曼天卷地______鴉鵲無聲響徹云宵

3.看拼音寫詞語。（5分）

zhiijiandizhenhuoyuepiitoofengsu

（）（）（）（）（）

4.在下面的詞語中找出三組近義詞和三組反義詞。（6分）

盼望寬闊頓時(shí)期望模糊平靜

動(dòng)蕩寬廣清楚籠罩立刻顯露

近義詞：（）一（）（）一（）（）一（）

反義詞：（）一（）（）一（）（）一（）

5.在括號(hào)里填入合適的詞語。（3分）

）的白線）的月光（）的江面

(）的點(diǎn)蒼山（）的魚兒（）的花瓣

6.根據(jù)意思寫詞語。（4分）

（1）山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。（）

（2）不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。（）

（3）形容風(fēng)浪很大，比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。（）

（4）形容隱隱約約。（）

7.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（4分）

雖然但是不僅而且

不是……而是……因?yàn)椤浴?/p>

⑴我和阿媽走月亮，我們（）看到了成熟的稻谷，（）看到了好吃

的果子掛滿枝頭。

⑵花牛在草地里坐，壓扁的（）一簇蒲公英，（）一穗剪秋羅。

（3）（）在星星的懷抱中我感到寧靜而舒服，（）我很快就睡著了。

（4）（）大潮還沒有來，（）大堤上早已人山人海。

8.按要求完成句子練習(xí)。（9分）

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句X2分）

⑵秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。（仿寫句子）（2分）

（3）稻谷就要成熟了。（擴(kuò)句）（2分）

（4）給句子加標(biāo)點(diǎn)。（3分）

有時(shí)阿媽給我講月亮的故事一個(gè)古老的傳說有時(shí)卻什么也不講

只是靜靜地走著走著

二、綜合展示廳（3分）

9.請選擇下面宣傳語最適合寫的地方。

A.小區(qū)門口B.學(xué)校C.公園

（1）手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。（）

（2）撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。（）

（3）門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。（）

三、課本直通車（8分）

10.默寫填空。（5分）

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的,流著O灰白

色的布滿河床。

（2）空山,但聞o

11.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對錯(cuò)。（3分）

（1）詩句“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”與課文中“再近些，只見白浪

翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”內(nèi)容相關(guān)。（）

（2）“我”和阿媽走月亮的最主要原因是“我們”白天沒有時(shí)間聚在一起。

（）

（3）花牛的生活自由自在，作者也很向往這種自由愉快的生活。（）

四、閱讀檢測臺(tái)（22分）

（-）

過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人

群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白

浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并

進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

12.選文是按照（A.由遠(yuǎn)及近B.由近及遠(yuǎn)）的順序來寫的。（2分）

13.選文主要從、兩方面來描寫大潮來時(shí)的景象，使

人如聞其聲，如見其景。（2分）

14.選文中分別把浪潮比作、和o（3分）

15.選文表現(xiàn)了錢塘江大潮是________________________o（2分）

（二）海嘯

一個(gè)有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地

方。

有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。

一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色，迅

速從岸邊退玄。村民們未加注意，都跑到海灘上當(dāng)了。老爺答知道，一場災(zāi)難即

將來臨，必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點(diǎn)燃了自家即將收

獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能

把自家的稻子給燒了呢？“可是，老爺爺沒有時(shí)間解釋，只想到拯救四百多村民

的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上

起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，

說：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來，山下危險(xiǎn)?！比藗円苫蟛唤猓恢l(fā)生

了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻子?！崩蠣敔敶?/p>

時(shí)向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們

朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。

一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，

人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷，

村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f：“這就是我燒稻田的原因?！比藗兓腥?/p>

大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲?..

后來，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?，在重建家園時(shí)，還修建了一座廟宇。據(jù)

說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。

16.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。（3分）

拯救悶熱即將

?（zhEnzheng）?（mEnmen）?（jljf）

17.照樣子，寫一寫。（4分）

熊熊大火（AABC式）

鋪天蓋地（含反義詞）

18.海嘯是什么樣子的？短文有多處對海嘯的描述，用“—”畫出兩處。（2分）

19.老爺爺為什么要點(diǎn)燃自家即將收獲的稻子？（2分）

20.讀了這篇短文，你有什么收獲？（2分）

五、習(xí)作百花園（25分）

21.校園在我們心目中是美麗的，讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景

線，把它寫下來。題目自擬。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷

-X1.(l)lf4示例：飛躍跳躍活躍

(2)上下Bbeng①

2.振震曼漫鵲雀直霄

3.逐漸地震活躍葡萄風(fēng)俗

4.近義詞：盼望一期望寬闊一寬廣頓時(shí)一立刻

反義詞：模糊一清楚籠罩一顯露平靜一動(dòng)蕩

5.示例：移動(dòng)柔和寬闊高高活潑新鮮

6.(1)山崩地裂(2)齊頭并進(jìn)(3)風(fēng)號(hào)浪吼(4)若隱若現(xiàn)

7.⑴不僅而且(2)不是而是⑶因?yàn)樗?4)雖然但是

8.(1)錢塘江大潮，難道自古以來不被稱為天下奇觀嗎？

(2)示例：蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。

(3)示例：金黃的稻谷就要成熟了。

(4)。

二、9.(1)C(2)B(3)A

三、10.(1)香味月光鵝卵石(2)不見人人語響

11.⑴。(2)X(3)7

四、(一)12.A13.形狀聲音

14.白線水墻戰(zhàn)馬

15.天下奇觀

（二）16.zhengVmenVjiV

17.示例：彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西

18.示例：人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。

一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋北而來。

19.他想把村民都引到山上，使他們躲過海嘯的襲擊。

20.示例：我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)

習(xí)。

五、21.思路點(diǎn)撥：本次習(xí)作側(cè)重寫景物，你可以選擇一處景物按一定的順

序描寫。寫作順序可以是空間順序，也可以是時(shí)間順序。觀察時(shí)一定要仔細(xì)，要

抓住景物的特點(diǎn)展開敘述。例文略。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷

一、用“J”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）

1.在風(fēng)號(hào)?（h6o臉o）浪吼的江面上，他獨(dú)自一人站在船頭，唱著船工號(hào)?（h6o

臉0）子。

2.歸巢的鳥兒，盡（jinjin）管是倦了，還是拼冬（jinjin）全力向家飛去。

3.夏夜，屋里太?悶（mOnm6n）熱了。突然，外面響起了?悶（mOnm6n）雷。

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

三、給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并將序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）

【俗】①社會(huì)上長期形成的風(fēng)氣、習(xí)慣、禮儀等；②大眾的，普遍流行的;

③平庸的，低級(jí)趣味的。

1.他素質(zhì)不高，言談粗*俗。（）

2.收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)■俗。（）

3.有一種昆蟲學(xué)名叫“桑褐刺蛾”，.俗稱“洋辣子”。（）

四、將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（13分）

（）徹（）霄（）（）卷地（）（）無聲

人山（)()洱欲（）闡)

（）聲（）語（）（）私語

1.仿照畫“一一”詞語的結(jié)構(gòu)，再寫兩個(gè)詞：、O

（2分）

2.上述詞語中，“”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分噫

亮；“”用來形容非常安靜。（1分）

3.讀畫“”的詞語?，你想到了怎樣的畫面？寫一寫。（2分）

五、給“靜”組詞，并把所組的詞填入下列句中。（4分）

1.潮來前，寬闊的錢塘江顯得很（）。

2.我牽著阿媽的手，在（）的村道上走月亮°

3.海上的夜是柔和的，是（）的，是夢幻的。

4.風(fēng)停了，柳樹也（）下來，低著頭，微笑地看著緩緩流動(dòng)的河水。

六、按要求完成句子練習(xí)。（10分）

1.稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（仿寫句子）

2.浪潮越來越近，?猶?如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)詞語造句）

3.錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句和雙重否定句）

反問句：____________________________________________

雙重否定句：___________________________________________

4.霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫（任選兩個(gè)詞語描繪一個(gè)場

景）

七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（1（）分）

1.那條白線很快地向我們移來，逐漸，,

江面。再近些，只見白浪翻滾，形成0

2.王維的詩“詩中有畫，畫中有詩”。我能寫出兩句他的寫景詩:

3.本單元，我們跟隨作者到鹽官鎮(zhèn)欣賞了的錢塘江大潮；來

到洱海邊，感受到“我”跟阿媽一起走月亮?xí)r的情

感；我們跟隨作家與悠閑的花牛一起散步，一起做夢；我們還

跟著作家看，領(lǐng)略了夜空不一樣的美。

八、語文實(shí)踐。（5分）

李麗在瀏覽新聞時(shí)看到了這樣一則消息：最近，丹霞地貌慘遭踩踏；茶卡鹽

湖變身“垃圾場”；武漢大學(xué)遭遇“櫻花劫”；廈門藝術(shù)隧道被涂……種種不

文明旅游現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。

1.請你設(shè)計(jì)一條倡導(dǎo)游客文明旅行的標(biāo)語。（2分）

2.假如你是一名游客，你會(huì)如何展示自己的風(fēng)采，做文明的旅游者？（3分）

九、課內(nèi)閱讀。（12分）

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有

人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什

么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白

線，人群又沸騰起來。

L“鼎”是結(jié)構(gòu)的字，共有畫，第六畫的筆畫名稱是o

用部首查字法應(yīng)查部首?！岸Α痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯髺|

西的器物；②盛大；③正當(dāng)、正在?！叭寺暥Ψ小敝械摹岸Α睉?yīng)取第

解釋。（2分）

2.選段是按照的順序進(jìn)行描寫的，表示順序的詞語有：

、o（3分）

3.選段從_______和________兩個(gè)方面描繪了錢塘江大潮到來時(shí)的景象，使

人們聞其聲，見其景。（2分）

4.選段中，作者把浪潮比作,這樣寫的好處是

_____________________________________________o（3分）

5.看到這樣的浪潮，我想說：“_____________________________________

__________________________________________________"（2分）

十、課外閱讀。（12分）

黃果樹瀑布

黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！

剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過

樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片

喧囂的水聲了。

透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬

幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，

落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。

黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長，（）遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣

勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，

仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在聲浪之中，每個(gè)細(xì)

胞都灌滿了活力。

我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。我們

聆聽著匐（hGng）然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴(kuò)展，就像張開的山谷，讓瀑布

飛流直下，挾來大自然無限的生機(jī)。

離開潭邊，我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹掩映間，有一座徐霞客

的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲，他完全沉醉了。此時(shí)此刻

的我們，也完全沉醉了。

1.在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1分）

2.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)，3分）

【練】A.白絹；B.練習(xí)；C.經(jīng)驗(yàn)多，純熟。

（1）別看她年僅十歲，拉二胡的技術(shù)卻十分老練。（）

（2）經(jīng)過苦練*，他終于在奧運(yùn)會(huì)上獲得了金牌。（）

（3）瀑布好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。（）

3.用“一”畫出描寫黃果樹瀑布形狀的句子，用……”畫出具體描寫“銀

雨灑金街”奇景的句子。（2分）

4.第5自然段從、_______、三個(gè)方面描寫了黃果樹瀑

布，表現(xiàn)了黃果樹瀑布的特點(diǎn)。（2分）

5.短文是按的順序?qū)懙摹Ｏ葘戇h(yuǎn)聽，再寫近觀,

接下來寫谷底，讓讀者真切感受到瀑布的形態(tài)與。（2分）

6.你想怎樣贊美黃果樹瀑布？可以是詩，可以是歌曲……請?jiān)囍鴮懸粚?。?

分）

H■一、習(xí)作展示。（25分）

你曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽游覽過哪些美麗的自然景觀呢？請你選擇一處，按照

一定的順序向大家介紹一下，題目自擬。400字左右。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷

1.haphap2.jir^jirj3.m^nm^n

、

二、逐漸風(fēng)俗余波寬闊葡萄