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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、職業(yè)興趣的重要性不包括()?
A.提高工作滿意度
B.提高工作效率
C.促進(jìn)職業(yè)發(fā)展
D.盲目選擇職業(yè)
【答案】:D2、壓力的本質(zhì)是()?
A.一種負(fù)面情緒
B.個體與環(huán)境的不適應(yīng)狀態(tài)
C.外界事件的刺激
D.身體的生理反應(yīng)
【答案】:B3、大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不包括()?
A.制定學(xué)習(xí)計劃
B.合理安排時間
C.拖延作業(yè)
D.定期復(fù)習(xí)
【答案】:C4、人際交往中,“尊重”的核心是()?
A.尊重他人的人格
B.尊重他人的觀點(diǎn)
C.尊重他人的行為
D.以上都是
【答案】:D5、心理障礙的治療方法不包括()?
A.藥物治療
B.心理治療
C.星座治療
D.家庭治療
【答案】:C6、職業(yè)探索的方法不包括()?
A.職業(yè)訪談
B.實(shí)習(xí)實(shí)踐
C.網(wǎng)絡(luò)搜索
D.星座占卜
【答案】:D7、大學(xué)生心理健康的影響因素不包括()?
A.遺傳因素
B.家庭環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.星座運(yùn)勢
【答案】:D8、大學(xué)生自我體驗(yàn)的發(fā)展特點(diǎn)不包括()?
A.豐富性
B.波動性
C.穩(wěn)定性
D.敏感性
【答案】:C9、生涯規(guī)劃的步驟不包括()?
A.自我探索
B.職業(yè)探索
C.盲目選擇
D.制定計劃
【答案】:C10、壓力的生理反應(yīng)的三個階段不包括()?
A.警覺階段
B.抵抗階段
C.衰竭階段
D.恢復(fù)階段
【答案】:D11、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“R”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學(xué)家
D.企業(yè)家
【答案】:B12、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn)不包括()?
A.學(xué)習(xí)的自主性
B.學(xué)習(xí)的探索性
C.學(xué)習(xí)的被動性
D.學(xué)習(xí)的多樣性
【答案】:C13、下列屬于消極壓力應(yīng)對方式的是()?
A.運(yùn)動鍛煉
B.冥想放松
C.沉迷游戲
D.與人交流
【答案】:C14、大學(xué)生自我調(diào)控的偏差不包括()?
A.自我約束過強(qiáng)
B.自我放縱
C.自我調(diào)節(jié)
D.沖動行事
【答案】:C15、大學(xué)生自我體驗(yàn)的主要內(nèi)容不包括()?
A.自尊
B.自信
C.自我認(rèn)同
D.自我控制
【答案】:D16、下列屬于情緒管理的積極策略的是()?
A.認(rèn)知重評
B.表達(dá)抑制
C.壓抑情緒
D.遷怒他人
【答案】:A17、職業(yè)探索的主要內(nèi)容不包括()?
A.職業(yè)環(huán)境
B.職業(yè)要求
C.職業(yè)報酬
D.星座匹配度
【答案】:D18、人際交往中,有效溝通的核心是()?
A.表達(dá)自己的觀點(diǎn)
B.傾聽對方的想法
C.達(dá)成一致意見
D.控制溝通節(jié)奏
【答案】:B19、心理健康教育的基本原則不包括()?
A.保密性原則
B.自愿性原則
C.教育性原則
D.診斷性原則
【答案】:D20、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力的激發(fā)不包括()?
A.設(shè)置合理的目標(biāo)
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.逃避學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
D.獲得成功體驗(yàn)
【答案】:C21、大學(xué)生自我調(diào)控的重要性不包括()?
A.促進(jìn)自我發(fā)展
B.提高學(xué)習(xí)效率
C.增強(qiáng)人際交往能力
D.沖動行事
【答案】:D22、壓力應(yīng)對的重要性不包括()?
A.維護(hù)身心健康
B.提高學(xué)習(xí)和工作效率
C.促進(jìn)個人成長
D.增加心理壓力
【答案】:D23、生涯規(guī)劃的重要性不包括()?
A.明確發(fā)展方向
B.提高就業(yè)競爭力
C.促進(jìn)個人成長
D.隨波逐流
【答案】:D24、心理彈性的培養(yǎng)途徑不包括()?
A.建立良好的人際關(guān)系
B.培養(yǎng)積極的認(rèn)知方式
C.經(jīng)歷更多的挫折
D.提高自我效能感
【答案】:C25、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的應(yīng)對策略不包括()?
A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.降低自我期望
D.尋求他人的鼓勵
【答案】:C26、大學(xué)生心理健康教育的主要途徑不包括()?
A.課堂教學(xué)
B.心理咨詢
C.家庭干預(yù)
D.校園文化活動
【答案】:C27、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的類型中,屬于內(nèi)部動機(jī)的是()?
A.獲得學(xué)位證書
B.對專業(yè)的興趣
C.父母的期望
D.就業(yè)壓力
【答案】:B28、職業(yè)價值觀的核心是()?
A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)技能
C.職業(yè)報酬
D.個人對職業(yè)的信念和態(tài)度
【答案】:D29、心理健康的“發(fā)展性原則”指的是()?
A.心理健康教育要面向全體學(xué)生
B.心理健康教育要注重學(xué)生的心理發(fā)展
C.心理健康教育要尊重學(xué)生的個性差異
D.心理健康教育要與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
【答案】:B30、大學(xué)生自我調(diào)控能力的核心是()?
A.自我監(jiān)督
B.自我激勵
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C31、壓力應(yīng)對的“問題焦點(diǎn)應(yīng)對”指的是()?
A.改變自己的認(rèn)知
B.改變壓力源本身
C.調(diào)節(jié)自己的情緒
D.尋求社會支持
【答案】:B32、大學(xué)生學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)不包括()?
A.自主性
B.被動性
C.探索性
D.多樣性
【答案】:B33、大學(xué)生自我接納的核心是()?
A.接受自己的優(yōu)點(diǎn)
B.接受自己的缺點(diǎn)
C.既接受優(yōu)點(diǎn)也接受缺點(diǎn)
D.改變自己的缺點(diǎn)
【答案】:C34、壓力的主觀認(rèn)知評估不包括()?
A.初級評估
B.次級評估
C.重新評估
D.客觀評估
【答案】:D35、壓力應(yīng)對的“情緒焦點(diǎn)應(yīng)對”指的是()?
A.改變壓力源本身
B.調(diào)節(jié)自己的情緒反應(yīng)
C.尋求社會支持
D.制定解決問題的計劃
【答案】:B36、下列關(guān)于心理危機(jī)的說法,正確的是()?
A.心理危機(jī)是一種病理性狀態(tài)
B.心理危機(jī)必然導(dǎo)致心理疾病
C.心理危機(jī)是個體面對重大壓力時的失衡狀態(tài)
D.心理危機(jī)無法緩解
【答案】:C37、大學(xué)生考試焦慮的主要原因不包括()?
A.對考試結(jié)果的過度擔(dān)憂
B.缺乏自信
C.學(xué)習(xí)壓力過大
D.考試題目過難
【答案】:D38、大學(xué)生自我認(rèn)知的發(fā)展特點(diǎn)不包括()?
A.自我意識的分化
B.自我意識的矛盾
C.自我意識的穩(wěn)定
D.自我意識的模糊
【答案】:D39、人際交往中,建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)是()?
A.尊重
B.討好
C.順從
D.控制
【答案】:A40、當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有自殺傾向時,首先應(yīng)該做的是()?
A.保密不告訴他人
B.立即報告老師或輔導(dǎo)員
C.試圖說服對方放棄想法
D.陪伴在對方身邊
【答案】:B41、大學(xué)生過度自卑的主要表現(xiàn)不包括()?
A.低估自己的能力
B.害怕失敗
C.過度追求完美
D.自信滿滿
【答案】:D42、大學(xué)生心理健康教育的“主體性原則”指的是()?
A.以學(xué)生為主體
B.以教師為主體
C.以家長為主體
D.以咨詢師為主體
【答案】:A43、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)缺乏的表現(xiàn)不包括()?
A.上課遲到早退
B.作業(yè)敷衍了事
C.主動參與學(xué)習(xí)討論
D.逃避學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】:C44、積極情緒的擴(kuò)展建構(gòu)理論認(rèn)為,積極情緒能夠()?
A.縮小個體的思維范圍
B.增強(qiáng)個體的心理韌性
C.降低個體的創(chuàng)造力
D.減少個體的社會連接
【答案】:B45、大學(xué)生自我完善的途徑不包括()?
A.自我反思
B.他人反饋
C.盲目攀比
D.實(shí)踐鍛煉
【答案】:C46、下列屬于神經(jīng)癥的是()?
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.人格障礙
【答案】:C47、自我認(rèn)同的形成是一個復(fù)雜的過程,埃里克森認(rèn)為,青少年時期的核心發(fā)展任務(wù)是()?
A.建立自我認(rèn)同
B.發(fā)展親密關(guān)系
C.獲得勤奮感
D.建立信任感
【答案】:A48、人際交往中,“暈輪效應(yīng)”指的是()?
A.以偏概全,將個別特征泛化到整體
B.第一印象的強(qiáng)烈影響
C.最后印象的強(qiáng)烈影響
D
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